эй, привет, спасибо
и сегодня мы будем говорить
о проблеме, которую мы хотели думать
это шаг за шагом
ну почему бы студентам и аромату
Племя все эти вещи , которые приносят мне
обратно в дом моей бабушки и
16-й рассказ, и теперь я люблю
ученики скрипки любят слушать
потому что они держали ухо
но когда — то произошло внезапное изменение
звук, который я слышал, кто-то уходит, поэтому я
огляделся и увидел, что это
кто — нибудь посетить книжный шкаф немного
девушка, чье имя было опцией Дина
ей было 8 лет, и она была
Дочь меня своей семьи теперь эта девушка
она искала мои книги, и она
причина , почему она плачет , как я выяснил ,
позже было то, что ее мать немедленно
поймал ее и предупредил ее сказочный
но мне было интересно, почему она не была
почему она в такой большой неприятности для всего
хочу читать мои книги, я имею в виду, я
вспомни мою бабушку, заявив, что она
действительно разговаривал с классом, любил бы
читать, но это считалось
она была неприемлемой, и я знал, что
это было связано с тем, что ее финансовая
способность стояла на пути ее получения
правильное воспитание звука ее
крик эхом отозвался в моем сознании, когда я подумал
об этом на моем длинном 22 нашем путешествии
флаг возвращается примерно в то же время в
совершенно другой мир, мой мама и я
обедали, когда она сказала, что я
следует перейти к классу обогащения, чтобы лучше
подготовьте меня к моей геометрии первого года
Я неохотно согласился, но причина была
действительно очень полезно я узнал о
дополнения и разнообразия в
герои после него к макаронам я понял
что я был действительно повезло , что являются
ресурсов, чтобы иметь возможность взять этот класс
как там так много
в мире , у которого нет
финансовая способность принимать эти
образовательные чистилище, так что теперь я
имел две истории две разные противоположности
полушариях и одна серьезная проблема
доступность образования
опыт меняет желание сделать
образование доступно для многих людей
насколько это возможно и очевидно, так как мы
не волшебники, это не было чем-то, что
мы могли покончить ночью, поэтому мы решили
сделать некоторые исследования по этой теме, так что
что такое доступность образования
это одна учебная среда или
проектирование барьера три намерения, что
в некоторых странах есть некоторые барьеры
среднее образование на самом деле не
не требуется, и это означает, что
студенты нашего возраста даже не ходят
в школу, потому что они должны поддерживать
их семьи, работая в других
образование в странах слишком дорого
для студентов, чтобы пойти и в других
страны-участники сталкиваются с гендерными
так много женщин
не могут ходить в школьные градиентные шкалы
в действительности есть также много
страны , где, которые сталкиваются в
некоторые области и эти школы не
для студентов это всего лишь
Несколько примеров со всеми барьерами
доступности образования, и мы хотели
смотреть на некоторые из барьеров в нашем
сообщества, чтобы помочь остановить проблему, чтобы мы
сделал некоторые исследования первым результатом, который
вышла была Академия Хана и теперь
все родители это почему ты
ребята, как Ханская академия, вероятно, потому что
это бесплатно и доступно 24 часа в сутки
ваши пальцы и очень оскорбительное использование в качестве
ученик, которого я помню, я все еще использую
все время
год назад я помню, как изучал
ночь перед моим биологическим тестом, когда
Я понял, что не понял
есть фотосинтез там покрой цикл I
провели всю ночь, просто наблюдая и
видео, пока я не получил
это кто-то еще когда-либо был в моем
ситуация в порядке, поэтому я уверен, что они
дал вам знать Ханскую академию, но вы
на самом деле знаю, как это началось, чтобы вы
наставник его двоюродного брата в Луизиане и
в конечном итоге этот круиз популярности, который
не любит получать бесплатное образование и
то друг решил дать ему
идея, что вы должны начать публикацию этих
видео в форме лекций по
YouTube и его реакция изначально были
YouTube, предназначенный для кошек, играющих в
фортепиано, а не серьезная математика, но в
конец он решил последовать этому совету и
решил все равно проиграть
и в то время как остальное — история, поэтому мы
смотрел на другом исследовании с пищей
вина, предоставленного ЮНЕСКО, и
всемирный статус образования
доступность, поскольку вы можете видеть их не
здесь, в более темные районы , где
проблемы, давайте взглянем на
число этого количество людей , два
сто шестьдесят три миллиона детей
которые в настоящее время не болеют
около половины из них в настоящее время наш возраст
и они не преследуют вторичный
образование теперь давайте забудем пример
это ближе к дому , скажем, когда мы
принимать эти статистические данные все
граждан в округе Аламеда и
13 процентов из них ниже уровня бедности
теперь предположим, что около 10%
эти люди на самом деле являются учениками или
подростки, которые в нашем возрасте
теперь ходить в школу по- прежнему
около 20 000 детей, находящихся под
Черта бедности , которые не принимают то же самое
опытом и образованием ,
был высок еще и потому , что мы были в состоянии
предлагать более дорогие классы процедур
теперь, если мы этого не сделаем, если они не получат
такая же возможность, которую я могу получить
это вызывает демотивацию, и это
их энтузиазм в отношении образования, чем
уменьшается, поэтому мы решили взглянуть
в наших сообществах это наш
окрестности нашего города и корень
проблема была фактически в наших собственных
место вне школы в Австралии
огромная конкуренция и многие наши
сверстники идут к преподавателям в ключевых классах
по существу, все, что дает им
что дополнительный импульс я в том числе с
класс геометрии, который я взял два года назад
на самом деле, и я иду на подготовку к SAT
класс позже я вижу, как ученики плачут
потому что один человек получил 14:20 на их
практические тесты для SAT и другие
студент их друг получил 14-10 там
тонна вполне возрастает, и эти студенты
расстроены, потому что они хуже
на практическом тесте, который имеет абсолютно
никакого влияния на поступления в колледж
что это огромная конкуренция, которая
у нас в нашем сообществе создается раскол
между множеством студентов, которые не могут
позволить этим сумасшедшим классам это несправедливо
конкуренция не помогает им в их
школьный рост и то, что мы хотели сделать
найти способ исправить эту проблему, так что это
не то, что эти поп-классы не
обязательно на самом деле они действительно
полезно и помогает студентам выучить
цели различных классов и
разной зрелости мы хотели просто
удовлетворить эти образовательные возможности
более доступным для студентов, которые не могут
позволить им и хорошо вернуться, также
непосредственно соотносится с образованием в
другими словами, когда он равен
образование, потому что иметь хорошую
образование вам нужно много , но и это
если у вас есть хорошее образование, вы
может сделать, как сказал Малькольм Гладуэлл в своем
дислокаций в книгах
даже разрыв между низким и высоким экономическим
классы были слишком велики и на
соотношение богатства забил выше
но утром мы действительно смогли
предоставить более престижные классы
что низшие классы не смогли
до и после того, как мы были частью
проблема, которую я могу дать, чтобы мы могли
позволить себе пойти на эти классы , которые
группы
города, которые мы знали, которые были частью
проблема, поэтому мы хотели найти решение
он родился, и теперь он должен вернуть эти
вещи, которые вы играете, и то, что вы, ребята
думают, что средний балл, что
это нужно делать ничего , кроме
абсолютно то, что мы назвали, было GPA
потому что мы хотели заинтересовать
как можно большего числа родителей, поэтому GPA
фактически служит в заявлении миссии
для практики управления программами
Я уверен, что я стал соучредителем этого
программы, и мы создали наш режим математики
науки и английского мужества месяц
преподавать ученикам 6-8 классы, мы учим этому
мы связываем мини- библиотеку Fremont
первое лето и помогло около 50
студенты нашего первого года нашего вдохновения
был непосредственно от Академии Хана
потому что так же, как он думал, что его идея
был абсурдным, но на самом деле это был
революционный, да
дети по всему миру, которые мы думали
что наша идея должна была прийти только в
в конце мы получили много положительных
обратная связь , потому что мы обнаружили, что много
родителей мистерии , как мы до сих пор
разыскивать для деятельности likkle
и возможности, которые мы
укажите, как именно было создано творческое
руководство мы следуем за руководством
модели в первую
проблема, которую мы хотели решить
доступности образования, и я просто
создание целого ряда целей
теперь мы используем аббревиатуру smart, чтобы помочь углу
текст песни
F обозначает конкретных, кто конкретно
нацелены на великих людей , которых мы хотели
адрес и темы, которые мы хотели
изменить и измерить
нам нужен какой — то способ , чтобы убедиться , что наши
цели фактически работали над остальными и
для этого мы решили
измерьте наш показатель успеха по местоположению мы
сначала началось в библиотеке моббинга и
затем разветвленный, чтобы увидеть, насколько эффективны
наша программа на самом деле была в дополнение к нам
имели суррогаты для студентов, чтобы заполнить
и Харрисон понял, насколько эффективен
ее родители — план действий в Стэнфорде
конечно, и я поделился таблицей Excel
где мы сделали список дел и просто сделали
обязательно регулярно обновляйте наши
и нашего беззубого аутиста мы не пошли
в Оклахома- Сити и его я помог
студенты там мы решили начать
поток библиотеки и
сообщества, и, делая это, мы
были в состоянии эффективно помочь студентам
в нашем сообществе, а не только зубы
Тайм-аут
хотя мы немного затягивали
кое-где список обязанностей и
сроки действительно помогли убедиться в
наш график, который не нарушен
создав программу, поэтому мы начали с
только одна библиотека, как я сказал, что есть
нашей пилотной программы, и вскоре мы расширили
еще три библиотеки, а затем мы
нанятые преподаватели, чтобы привлечь больше людей
с сообществом и получить больше людей
знакомы с проблемой образования
доступность, которую мы начали с
влияющие на жизнь 50 скоро и скоро
после следующего года
у нас не было жизни сто
студентов, и мы надеемся постоянно
Разделите эту программу примерно на
десять разных отделений, так что теперь образование
доступность и заключение
большая проблема, и мы хотели сделать
часть, чтобы исправить это мы начали в
сообщества, а затем решили создать
так что мы могли бы воздействовать на большее количество людей, которых мы
поощрять всех остальных в аудитории к
шаг вперед, будь то даже GPA Richmond
или любой другой организации и использовать эти
две разные идеи, которые помогут вашей карьере
просто имейте в виду, что образование является
шаг за шагом, и мы хотели
сделать этот камень более доступным для
студентов с нашей программой и
поэтому мы можем максимизировать прогресс и
инновации в будущих поколениях
шаг
[Аплодисменты]
и сегодня мы будем говорить
о проблеме, которую мы хотели думать
это шаг за шагом
ну почему бы студентам и аромату
Племя все эти вещи , которые приносят мне
обратно в дом моей бабушки и
16-й рассказ, и теперь я люблю
ученики скрипки любят слушать
потому что они держали ухо
но когда — то произошло внезапное изменение
звук, который я слышал, кто-то уходит, поэтому я
огляделся и увидел, что это
кто — нибудь посетить книжный шкаф немного
девушка, чье имя было опцией Дина
ей было 8 лет, и она была
Дочь меня своей семьи теперь эта девушка
она искала мои книги, и она
причина , почему она плачет , как я выяснил ,
позже было то, что ее мать немедленно
поймал ее и предупредил ее сказочный
но мне было интересно, почему она не была
почему она в такой большой неприятности для всего
хочу читать мои книги, я имею в виду, я
вспомни мою бабушку, заявив, что она
действительно разговаривал с классом, любил бы
читать, но это считалось
она была неприемлемой, и я знал, что
это было связано с тем, что ее финансовая
способность стояла на пути ее получения
правильное воспитание звука ее
крик эхом отозвался в моем сознании, когда я подумал
об этом на моем длинном 22 нашем путешествии
флаг возвращается примерно в то же время в
совершенно другой мир, мой мама и я
обедали, когда она сказала, что я
следует перейти к классу обогащения, чтобы лучше
подготовьте меня к моей геометрии первого года
Я неохотно согласился, но причина была
действительно очень полезно я узнал о
дополнения и разнообразия в
герои после него к макаронам я понял
что я был действительно повезло , что являются
ресурсов, чтобы иметь возможность взять этот класс
как там так много
в мире , у которого нет
финансовая способность принимать эти
образовательные чистилище, так что теперь я
имел две истории две разные противоположности
полушариях и одна серьезная проблема
доступность образования
опыт меняет желание сделать
образование доступно для многих людей
насколько это возможно и очевидно, так как мы
не волшебники, это не было чем-то, что
мы могли покончить ночью, поэтому мы решили
сделать некоторые исследования по этой теме, так что
что такое доступность образования
это одна учебная среда или
проектирование барьера три намерения, что
в некоторых странах есть некоторые барьеры
среднее образование на самом деле не
не требуется, и это означает, что
студенты нашего возраста даже не ходят
в школу, потому что они должны поддерживать
их семьи, работая в других
образование в странах слишком дорого
для студентов, чтобы пойти и в других
страны-участники сталкиваются с гендерными
так много женщин
не могут ходить в школьные градиентные шкалы
в действительности есть также много
страны , где, которые сталкиваются в
некоторые области и эти школы не
для студентов это всего лишь
Несколько примеров со всеми барьерами
доступности образования, и мы хотели
смотреть на некоторые из барьеров в нашем
сообщества, чтобы помочь остановить проблему, чтобы мы
сделал некоторые исследования первым результатом, который
вышла была Академия Хана и теперь
все родители это почему ты
ребята, как Ханская академия, вероятно, потому что
это бесплатно и доступно 24 часа в сутки
ваши пальцы и очень оскорбительное использование в качестве
ученик, которого я помню, я все еще использую
все время
год назад я помню, как изучал
ночь перед моим биологическим тестом, когда
Я понял, что не понял
есть фотосинтез там покрой цикл I
провели всю ночь, просто наблюдая и
видео, пока я не получил
это кто-то еще когда-либо был в моем
ситуация в порядке, поэтому я уверен, что они
дал вам знать Ханскую академию, но вы
на самом деле знаю, как это началось, чтобы вы
наставник его двоюродного брата в Луизиане и
в конечном итоге этот круиз популярности, который
не любит получать бесплатное образование и
то друг решил дать ему
идея, что вы должны начать публикацию этих
видео в форме лекций по
YouTube и его реакция изначально были
YouTube, предназначенный для кошек, играющих в
фортепиано, а не серьезная математика, но в
конец он решил последовать этому совету и
решил все равно проиграть
и в то время как остальное — история, поэтому мы
смотрел на другом исследовании с пищей
вина, предоставленного ЮНЕСКО, и
всемирный статус образования
доступность, поскольку вы можете видеть их не
здесь, в более темные районы , где
проблемы, давайте взглянем на
число этого количество людей , два
сто шестьдесят три миллиона детей
которые в настоящее время не болеют
около половины из них в настоящее время наш возраст
и они не преследуют вторичный
образование теперь давайте забудем пример
это ближе к дому , скажем, когда мы
принимать эти статистические данные все
граждан в округе Аламеда и
13 процентов из них ниже уровня бедности
теперь предположим, что около 10%
эти люди на самом деле являются учениками или
подростки, которые в нашем возрасте
теперь ходить в школу по- прежнему
около 20 000 детей, находящихся под
Черта бедности , которые не принимают то же самое
опытом и образованием ,
был высок еще и потому , что мы были в состоянии
предлагать более дорогие классы процедур
теперь, если мы этого не сделаем, если они не получат
такая же возможность, которую я могу получить
это вызывает демотивацию, и это
их энтузиазм в отношении образования, чем
уменьшается, поэтому мы решили взглянуть
в наших сообществах это наш
окрестности нашего города и корень
проблема была фактически в наших собственных
место вне школы в Австралии
огромная конкуренция и многие наши
сверстники идут к преподавателям в ключевых классах
по существу, все, что дает им
что дополнительный импульс я в том числе с
класс геометрии, который я взял два года назад
на самом деле, и я иду на подготовку к SAT
класс позже я вижу, как ученики плачут
потому что один человек получил 14:20 на их
практические тесты для SAT и другие
студент их друг получил 14-10 там
тонна вполне возрастает, и эти студенты
расстроены, потому что они хуже
на практическом тесте, который имеет абсолютно
никакого влияния на поступления в колледж
что это огромная конкуренция, которая
у нас в нашем сообществе создается раскол
между множеством студентов, которые не могут
позволить этим сумасшедшим классам это несправедливо
конкуренция не помогает им в их
школьный рост и то, что мы хотели сделать
найти способ исправить эту проблему, так что это
не то, что эти поп-классы не
обязательно на самом деле они действительно
полезно и помогает студентам выучить
цели различных классов и
разной зрелости мы хотели просто
удовлетворить эти образовательные возможности
более доступным для студентов, которые не могут
позволить им и хорошо вернуться, также
непосредственно соотносится с образованием в
другими словами, когда он равен
образование, потому что иметь хорошую
образование вам нужно много , но и это
если у вас есть хорошее образование, вы
может сделать, как сказал Малькольм Гладуэлл в своем
дислокаций в книгах
даже разрыв между низким и высоким экономическим
классы были слишком велики и на
соотношение богатства забил выше
но утром мы действительно смогли
предоставить более престижные классы
что низшие классы не смогли
до и после того, как мы были частью
проблема, которую я могу дать, чтобы мы могли
позволить себе пойти на эти классы , которые
группы
города, которые мы знали, которые были частью
проблема, поэтому мы хотели найти решение
он родился, и теперь он должен вернуть эти
вещи, которые вы играете, и то, что вы, ребята
думают, что средний балл, что
это нужно делать ничего , кроме
абсолютно то, что мы назвали, было GPA
потому что мы хотели заинтересовать
как можно большего числа родителей, поэтому GPA
фактически служит в заявлении миссии
для практики управления программами
Я уверен, что я стал соучредителем этого
программы, и мы создали наш режим математики
науки и английского мужества месяц
преподавать ученикам 6-8 классы, мы учим этому
мы связываем мини- библиотеку Fremont
первое лето и помогло около 50
студенты нашего первого года нашего вдохновения
был непосредственно от Академии Хана
потому что так же, как он думал, что его идея
был абсурдным, но на самом деле это был
революционный, да
дети по всему миру, которые мы думали
что наша идея должна была прийти только в
в конце мы получили много положительных
обратная связь , потому что мы обнаружили, что много
родителей мистерии , как мы до сих пор
разыскивать для деятельности likkle
и возможности, которые мы
укажите, как именно было создано творческое
руководство мы следуем за руководством
модели в первую
проблема, которую мы хотели решить
доступности образования, и я просто
создание целого ряда целей
теперь мы используем аббревиатуру smart, чтобы помочь углу
текст песни
F обозначает конкретных, кто конкретно
нацелены на великих людей , которых мы хотели
адрес и темы, которые мы хотели
изменить и измерить
нам нужен какой — то способ , чтобы убедиться , что наши
цели фактически работали над остальными и
для этого мы решили
измерьте наш показатель успеха по местоположению мы
сначала началось в библиотеке моббинга и
затем разветвленный, чтобы увидеть, насколько эффективны
наша программа на самом деле была в дополнение к нам
имели суррогаты для студентов, чтобы заполнить
и Харрисон понял, насколько эффективен
ее родители — план действий в Стэнфорде
конечно, и я поделился таблицей Excel
где мы сделали список дел и просто сделали
обязательно регулярно обновляйте наши
и нашего беззубого аутиста мы не пошли
в Оклахома- Сити и его я помог
студенты там мы решили начать
поток библиотеки и
сообщества, и, делая это, мы
были в состоянии эффективно помочь студентам
в нашем сообществе, а не только зубы
Тайм-аут
хотя мы немного затягивали
кое-где список обязанностей и
сроки действительно помогли убедиться в
наш график, который не нарушен
создав программу, поэтому мы начали с
только одна библиотека, как я сказал, что есть
нашей пилотной программы, и вскоре мы расширили
еще три библиотеки, а затем мы
нанятые преподаватели, чтобы привлечь больше людей
с сообществом и получить больше людей
знакомы с проблемой образования
доступность, которую мы начали с
влияющие на жизнь 50 скоро и скоро
после следующего года
у нас не было жизни сто
студентов, и мы надеемся постоянно
Разделите эту программу примерно на
десять разных отделений, так что теперь образование
доступность и заключение
большая проблема, и мы хотели сделать
часть, чтобы исправить это мы начали в
сообщества, а затем решили создать
так что мы могли бы воздействовать на большее количество людей, которых мы
поощрять всех остальных в аудитории к
шаг вперед, будь то даже GPA Richmond
или любой другой организации и использовать эти
две разные идеи, которые помогут вашей карьере
просто имейте в виду, что образование является
шаг за шагом, и мы хотели
сделать этот камень более доступным для
студентов с нашей программой и
поэтому мы можем максимизировать прогресс и
инновации в будущих поколениях
шаг
[Аплодисменты]
Please follow and like us:
Be First to Comment