Я и четыре из моих коллег , мы проводим это
маленькая лаборатория, возможно, 1/4 размера этого
и мы называем это творческим
инициатива обучения, где мы делаем перерыв
возиться и в основном веселиться, что
иначе можно было бы спросить и цель
почему мы все это делаем, чтобы
вернуть блеск в глазах наших
детей, чтобы сделать наш контент таким
интересно, что они могут быть возбуждены
о классных комнатах они были бы взволнованы
вернуться в школу , когда знаешь, когда я был
я ненавидел все дни
неделю и воскресенье — лучший день
моя неделя и после работы с
10 000 учителей 50 000 детей и
задавая этот вопрос, что лучше
день недели ответы
единодушным учителям не нравится
незаинтересованные дети и дети не
хочу пойти в школу, и это не
что-то новое, кто сидит
здесь было, хотя это
не должно быть так, но есть
причины, по которым мы проводим
слишком много времени в классах не
что-то учит, и мы даже не
с удовольствием позвольте мне спросить вас об этом простом
вопрос , как многие из вас имели котенок
в вашей жизни, пожалуйста, почти весь
дом полон, у всех был котенок, поэтому
для тех , кто не знает , что это такое , это
изнурительная смесь углеводов
Бхосле отварной рис и чечевица и
немного соли на вершине, и представьте себе
вы собираетесь это сделать
эксперимент мы будем есть котенок для трех
дни, начинающиеся завтра так утром, когда
вы получаете завтрак Kittery
обед Киттерийский ужин
кошечка на следующий день и ничего между ними
конечно, если вам интересно, что я могу
моя закуска
и у вас было это, давайте поговорим сегодня
так или иначе, так что вы знаете, что не можете делать все
что так на следующий день завтрак — Китти
и Даррелл ланч Китти и
обед — тоже история
третий день, то же самое, четвертый день в
сайт Кити все это все
хочет выйти, но это точно
что мы делаем с нашими детьми 20 000
часов Киттери из учебной программы в
целых восемь часов в день, поэтому для
те, кто делает математику для тех, кто умеет
простое умножение восемь часов в день
Я не делал этого 200 дней в году
и двенадцать лет подряд, и я не
добавив количество часов, которые мы вынуждаем
наши дети, чтобы пойти на курсы обучения и
коучинг классов и так далее, возможно, это
удвоит все эти 20000 часов
Китти делает наших детей
плохого обучения мудрым, и я покажу
вы это сделаете еще одну игру, которую мне нравится
сделай это, как я сказал, я рассказчик и
создатель наизусть, и все это идет к моему
наставник Арвинд Гупта, у которого был шанс
встречи, и он вдохновил его вдохновить
он вдохновляющий человек, конечно, он
вдохновил меня, и именно так я выбрал
больше не создавать фишки, и я делаю это для
живым тем, кто еще мог
спросите, давайте сыграем в эту игру
все, кто здесь собирается купить
железо для меня все в порядке
так что это просто, поэтому есть два магазина
продавая железо, этот первый продается на 100
рупии литра, а вторая продает
это на 100 рупий в килограмме справа и
каждый должен купить его , так что вы должны
поднимите руки, пожалуйста, покажите мне
поднимать или поднимать руки, сколько
Вы покупаете право на самом деле , сколько
вы покупаете железо на 100 рупий
кг выглядит довольно много большая часть
номер, сколько из вас покупает 100
рупий на литр троих здесь и так
похоже, что большинство из нас хочет купить
железо на килограмм, потому что мы думаем
хорошо, что он твердый, и вы не можете купить твердую
в литрах, и чтобы он был лидером
вы должны расплавить его, а железо, расплавленное железо,
очень жарко, и вам будет трудно переносить
и так, и для некоторых из нас мы можем захотеть
думать , что если мы покупаем твердый он должен
быть на кг хорошо, вам будет интересно
У меня есть бутылка объемом 1 литр
пустая бутылка воды, которую у меня есть
заполненный железными железными гвоздями, это один
литр железа, и вы можете очень хорошо
представьте себе , что если я вешу эту вещь это
вместо нас вместо 8 килограммов
купил 1 кг железа по той же цене
как 8 кг , потому что и несмотря на
факт, что мы узнали о плотности в
5 и 6 и 7 и 8 и 9 и так далее до
16 и 18, но он никогда не попадал внутрь нас
никогда не впитал его, он остался в
интеллект, он никогда не становился частью нас и
это потому , что мы не делаем достаточно
в наших классах я думаю, что все эти
20 000 часов учебной программы, как я сказал, это
оставляя наших детей недоедающими
нам нужно сбалансированное питание любой сбалансированной диеты
потребляет микроэлементы витамины минералы
и это то, что нам нужно делать в нашей
класс, который нам нужен
изменения в наших классах, которые нам нужно сделать
проектов, мы должны делать то, что нам нужно
сделайте перерыв, и мы посмотрим, как
что изменяет все наши классы и если
вы должны были спросить на самом деле, продолжаю ли я
что наши дети не знают, как купить
железо всех нас — взрослые здесь
мы купили его на кг, но если бы нам пришлось
купите масло, мы купим его литровым и
в обоих случаях мы получили бы меньше и
это состояние, в котором находится состояние
образование, которое у нас есть, это государство
что цифры могут похвастаться от вы знаете ,
рост грамотности и рябчиков и зачисление
Вы знаете, что превышают и уходят
но мы не учимся
много, и поэтому нам нужно убедиться, что мы
делают что-то в наших классах, и я буду
покажите вам несколько вещей, которые мы можем сделать
это отличная игрушка и устройство и
научный аппарат , если бы я сказать
кусок резины посередине, и вы
может вырезать свою собственную старую тапочку или часовню
а затем две соломки
которые соединены в конце справа и
что я делаю, я положил это в эту бутылку
воды, наполовину вырезанной бутылки воды и
Я взорву, здесь ничего нет, я поверну
это вверх дном, и я снова взорвусь
было предложено не делать этого на этой стороне, если бы
Я делал это в школе все
скажу, что я чудо-гуру-доперское гуру и
смотри, мы все, я не вижу ни одного из
земля мы можем прийти, и у нас были дожди
и выходить сегодня в любом случае, так что если я ударю
отсюда, и если я удалю от другого
и это мой сын, который
он сказал, что
почему бы тебе не положить палку внутрь?
в воде, а затем вращать так, чтобы это небольшое
устройство было тремя разными способами:
флейта это спрей
это спринклер, представляющий нашу
пятилетние дети, приходящие в школу и
полив растений утром с
эти центробежные силы
автоматически заходите внутрь, они будут
нам не придется крутить их
такое же устройство может быть использовано нашими 16
летних, чтобы выяснить, что должно быть
угол будет иметь конкуренцию в
класс, насколько далеко идет вода, когда
мы вращаем угол, на который я могу бросить
вода самого дальнего
огромный
это может выглядеть просто, но когда вы делаете
он становится частью вас каждый ребенок
эта вещь в наши дни называется
непоседа вертушка большинство из вас будет
купили его для ваших детей и
независимо от того, что мы сделали, мы имеем
поместили три магнита за спиннер
и эти медные катушки, которые у нас есть
сделанный путем поворота воды, возможно, из меди
вокруг
тысячу раз, а затем втирать конец
светодиод внутри и когда я вращаюсь, мне это нужно в
темнота здесь, может быть, и теперь я пряжу
энергия, которую я использовал, я ел
что бы я ни ел утром ,
энергия преобразуется через мою
руки его энергия не приходит
от катушки или от магнита они
не связаны, это еда, которую я
ел, который подключается к конвертированию
это к энергии, если вы должны написать, что
в ваших экзаменах сегодня вы получаете ноль , то
они хотят, чтобы вы писали закон Фарадея и
они хотят, чтобы вы писали электромагнитные
индукция не пища, на самом деле это
солнечный генератор приносит энергию
от Солнца это то, что мы
последние несколько недель назад вы видите
это как тэ
и готовы, и когда мы проводим эти семинары
что мы делаем, мы предоставляем наших учителей
и студенты с этим небольшим огурцом или
морковь или сдержанное богатое золото или
что-то вроде того, что вы можете легко
царапины, и тогда мы говорим, что вы можете сделать
устройство или объект, который
выглядит как квадрат, который также выглядит
как треугольник и который также выглядит
как чай, а затем наши учителя так
возбуждаются, и учителя так взволнованы
резка, измельчающая огурец с помощью
ножницы с резаком для бумаги и
выходит устройство и одно и то же
мы использовали для этого этот объект
который мы назвали, что время для этого
экземпляр, который точно соответствует
квадрат он вписывается в треугольник, который он подходит
в треугольнике, а затем мы также
работают с 274 школами в
Муниципальная корпорация Ахмадабад и
недавно 28 февраля все
они собрались вместе и 2000 из них
собрались на этом стадионе в
Навароне пура, и это сыграло 1100
рабочих моделей это было чем-то, что
был неслыханным и крупнейшим в Индии
один из них Aftab Ansari сделал это
красивая игрушка, и я называю это красивой
подставка для магии, чтобы вы могли писать
это, а затем он установил бейблейд на
Я думаю, до сих пор не знаю, что
то есть и магнитом сверху, а затем он
положите его и волшебное перо волшебным образом
стоит там, и он начинает вращаться
и спины на некоторое время это закручивает для
около пяти минут , если вы будете вращать его вправо
это все магниты в действии, откуда
мы делаем все это, есть причина, почему
мы должны были сделать в наших классах
один из них, конечно , лучший способ
привлечь лучший способ привлечь наших учителей
и нашим детям это лучший способ
заставлять наших детей заниматься чем-то
делая вещи не остаются в
интеллект они становятся частью нас и
они получают чувство выполненного долга, но
самое главное — они учатся
как бороться с неудачей
все эти игрушки на столе, которые вы знаете
они могут выглядеть просто так, что
мы сделали, может выглядеть просто, но это
только после 5 10 15 тип цены и дней
что вы их правильно, и мы должны
получить эти вещи сделаны правильно в
начало мы готовим наше будущее
поколения в будущем у нас нет
подсказку и учебную программу позвольте мне рассказать
вы не примете его там, это
вы ждете от страсти
вдохновение и эта настойчивость
возьмите нас, и это должно начаться в
наши классы, делая и с этим я
подойти к следующему самому важному
в этом колесе образования, и это
наших учителей мы сделали эту программу или
проект в штате Чхаттисгарх
мы называем это программой миллионов производителей
миллионщиков Chattisgarh и там
каждый из нас проводил этот семинар в
каждый район
Чхаттисгарх 26 районов
Чхаттисгарха и мы задаем этот вопрос
наших учителей, сколько у вас было
любовные браки и хорошо не люблю
брак, но люблю жениться на твоем
профессии и ответов было очень мало
Я думаю, нам нужно убедиться, что наши
учителя вдохновляют самых важных
вещь для учителя — это не
охватить учебную программу, но
убедитесь, что наши учителя находятся в нашей
дети вдохновляются, нам нужно сказать
истории, которые могут вдохновлять
может выявить контекст, который может сказать
нас, почему мы делаем то, что делаем Enigma
машина для тех, кто слышал, что мы сделали
это около тысячи рупий и всего
он делает это блестящее устройство
электротехническая механика
инженерное дело и математика и криптография
все в одном , и это является причиной того, почему
были изобретены первые компьютеры
компьютер был изобретен для декодирования этого
машине и миру требуется два года
рано, и жизнь была спасена, когда мы
поговорим об информатике, давайте сделаем
конечно, мы говорим об истории на
контекст, это важно, сколько из
вы слышали об этой даме
Мириам Мьеркис Ани она была первой
женщина первой женщины когда-либо получит Нобелевскую премию
Приз в математике также называют
Полевой медаль на самом деле вы
Нобелевская премия первой женщины из Ирана
спуск, и она была совершенно потрясающей
он получил вдохновение, вдохновленный
делая все это по рассказу, что ее
брат сказал ей, и она была в классе 12
до этого она никогда не делала ее
скончался несколько месяцев назад,
должно быть меньше 40, чтобы получить поля
Медаль в математике и единственная женщина теперь мы
необходимо убедиться, что мы рассказываем истории о
Мириам нашим детям, чтобы еще много
Мириам Скапа тогда только одна женщина, которая
получил Медаль Fields, и я собираюсь показать
вы это следующее устройство, которое есть что-то
которые мы сделали сейчас, и это называется
колесница, которая вращается, поэтому вы видите, что это
указывая, назовем его на восток и нет
вопрос, каким образом я его поворачиваю
указывая на восток 2000 лет назад
Китайский король спросил, что я хочу колесницу
который всегда указывает на мое королевство и
это то, как дифференциальные механизмы были
изобрел это устройство, которое вы видите в
середина — фактически дифференциальная передача
если бы у нас не было этого короля с просьбой
у нас не будет наших автомобилей
плавно на повороте любой из поворотов
наша машина будет скользить, мы должны убедиться
что эти истории выходят в нашу
классы я хочу , чтобы убедиться , что я
оставьте вас двумя важными
вещи, которые нам нужно делать в нашей
класса, чтобы убедиться, что они
участие в первом
случиться в наших классных комнатах наши дети
необходимо , чтобы наши учителя должны сделать
и наши классы должны делать только
может произойти в Индии, и
Конечно, нам нужны вдохновляющие учителя, которые
может рассказать нам вдохновляющие истории о
Мириам о Ирвина о Ken о так
многие люди, которые так много сделали
интересная работа по выявлению
контекста и истории для нас и в
в конце я бы спросил меня, Радж, мой коллега
отправить мне совет и болт это
прогулочная машина, которую мы сделали
и он приносит нам одну разрезную голову
это самый простой и самый старый
вы можете остановить мир и
Вольт остановил простейшую прогулку
машина — это то, что робототехника
начался, вероятно, просто
мотор и две шестерни и то, что свернуто
принес мне этот кусок бумаги и I
написал Тед на этом листе бумаги
но я сложил его и с помощью одного
разрезаю в одном направлении, я собираюсь получить
Выровнял бумагу буквально и так
это Тед из бумаги это
Интересная вещь об этом
красивая вещь о математической математике не
всего около номеров есть несколько
люди, которые работают в нашей лаборатории, как
стажеров, и они сделали эту работу
это объединение математики и искусства
не ваш учитель говорит вам, что если вы
может делать что-то быстрее, похожее
что-то вроде этого мне
так что должно быть так, спасибо
много за то, что я здесь
[Аплодисменты]
[Музыка]
[Аплодисменты]
маленькая лаборатория, возможно, 1/4 размера этого
и мы называем это творческим
инициатива обучения, где мы делаем перерыв
возиться и в основном веселиться, что
иначе можно было бы спросить и цель
почему мы все это делаем, чтобы
вернуть блеск в глазах наших
детей, чтобы сделать наш контент таким
интересно, что они могут быть возбуждены
о классных комнатах они были бы взволнованы
вернуться в школу , когда знаешь, когда я был
я ненавидел все дни
неделю и воскресенье — лучший день
моя неделя и после работы с
10 000 учителей 50 000 детей и
задавая этот вопрос, что лучше
день недели ответы
единодушным учителям не нравится
незаинтересованные дети и дети не
хочу пойти в школу, и это не
что-то новое, кто сидит
здесь было, хотя это
не должно быть так, но есть
причины, по которым мы проводим
слишком много времени в классах не
что-то учит, и мы даже не
с удовольствием позвольте мне спросить вас об этом простом
вопрос , как многие из вас имели котенок
в вашей жизни, пожалуйста, почти весь
дом полон, у всех был котенок, поэтому
для тех , кто не знает , что это такое , это
изнурительная смесь углеводов
Бхосле отварной рис и чечевица и
немного соли на вершине, и представьте себе
вы собираетесь это сделать
эксперимент мы будем есть котенок для трех
дни, начинающиеся завтра так утром, когда
вы получаете завтрак Kittery
обед Киттерийский ужин
кошечка на следующий день и ничего между ними
конечно, если вам интересно, что я могу
моя закуска
и у вас было это, давайте поговорим сегодня
так или иначе, так что вы знаете, что не можете делать все
что так на следующий день завтрак — Китти
и Даррелл ланч Китти и
обед — тоже история
третий день, то же самое, четвертый день в
сайт Кити все это все
хочет выйти, но это точно
что мы делаем с нашими детьми 20 000
часов Киттери из учебной программы в
целых восемь часов в день, поэтому для
те, кто делает математику для тех, кто умеет
простое умножение восемь часов в день
Я не делал этого 200 дней в году
и двенадцать лет подряд, и я не
добавив количество часов, которые мы вынуждаем
наши дети, чтобы пойти на курсы обучения и
коучинг классов и так далее, возможно, это
удвоит все эти 20000 часов
Китти делает наших детей
плохого обучения мудрым, и я покажу
вы это сделаете еще одну игру, которую мне нравится
сделай это, как я сказал, я рассказчик и
создатель наизусть, и все это идет к моему
наставник Арвинд Гупта, у которого был шанс
встречи, и он вдохновил его вдохновить
он вдохновляющий человек, конечно, он
вдохновил меня, и именно так я выбрал
больше не создавать фишки, и я делаю это для
живым тем, кто еще мог
спросите, давайте сыграем в эту игру
все, кто здесь собирается купить
железо для меня все в порядке
так что это просто, поэтому есть два магазина
продавая железо, этот первый продается на 100
рупии литра, а вторая продает
это на 100 рупий в килограмме справа и
каждый должен купить его , так что вы должны
поднимите руки, пожалуйста, покажите мне
поднимать или поднимать руки, сколько
Вы покупаете право на самом деле , сколько
вы покупаете железо на 100 рупий
кг выглядит довольно много большая часть
номер, сколько из вас покупает 100
рупий на литр троих здесь и так
похоже, что большинство из нас хочет купить
железо на килограмм, потому что мы думаем
хорошо, что он твердый, и вы не можете купить твердую
в литрах, и чтобы он был лидером
вы должны расплавить его, а железо, расплавленное железо,
очень жарко, и вам будет трудно переносить
и так, и для некоторых из нас мы можем захотеть
думать , что если мы покупаем твердый он должен
быть на кг хорошо, вам будет интересно
У меня есть бутылка объемом 1 литр
пустая бутылка воды, которую у меня есть
заполненный железными железными гвоздями, это один
литр железа, и вы можете очень хорошо
представьте себе , что если я вешу эту вещь это
вместо нас вместо 8 килограммов
купил 1 кг железа по той же цене
как 8 кг , потому что и несмотря на
факт, что мы узнали о плотности в
5 и 6 и 7 и 8 и 9 и так далее до
16 и 18, но он никогда не попадал внутрь нас
никогда не впитал его, он остался в
интеллект, он никогда не становился частью нас и
это потому , что мы не делаем достаточно
в наших классах я думаю, что все эти
20 000 часов учебной программы, как я сказал, это
оставляя наших детей недоедающими
нам нужно сбалансированное питание любой сбалансированной диеты
потребляет микроэлементы витамины минералы
и это то, что нам нужно делать в нашей
класс, который нам нужен
изменения в наших классах, которые нам нужно сделать
проектов, мы должны делать то, что нам нужно
сделайте перерыв, и мы посмотрим, как
что изменяет все наши классы и если
вы должны были спросить на самом деле, продолжаю ли я
что наши дети не знают, как купить
железо всех нас — взрослые здесь
мы купили его на кг, но если бы нам пришлось
купите масло, мы купим его литровым и
в обоих случаях мы получили бы меньше и
это состояние, в котором находится состояние
образование, которое у нас есть, это государство
что цифры могут похвастаться от вы знаете ,
рост грамотности и рябчиков и зачисление
Вы знаете, что превышают и уходят
но мы не учимся
много, и поэтому нам нужно убедиться, что мы
делают что-то в наших классах, и я буду
покажите вам несколько вещей, которые мы можем сделать
это отличная игрушка и устройство и
научный аппарат , если бы я сказать
кусок резины посередине, и вы
может вырезать свою собственную старую тапочку или часовню
а затем две соломки
которые соединены в конце справа и
что я делаю, я положил это в эту бутылку
воды, наполовину вырезанной бутылки воды и
Я взорву, здесь ничего нет, я поверну
это вверх дном, и я снова взорвусь
было предложено не делать этого на этой стороне, если бы
Я делал это в школе все
скажу, что я чудо-гуру-доперское гуру и
смотри, мы все, я не вижу ни одного из
земля мы можем прийти, и у нас были дожди
и выходить сегодня в любом случае, так что если я ударю
отсюда, и если я удалю от другого
и это мой сын, который
он сказал, что
почему бы тебе не положить палку внутрь?
в воде, а затем вращать так, чтобы это небольшое
устройство было тремя разными способами:
флейта это спрей
это спринклер, представляющий нашу
пятилетние дети, приходящие в школу и
полив растений утром с
эти центробежные силы
автоматически заходите внутрь, они будут
нам не придется крутить их
такое же устройство может быть использовано нашими 16
летних, чтобы выяснить, что должно быть
угол будет иметь конкуренцию в
класс, насколько далеко идет вода, когда
мы вращаем угол, на который я могу бросить
вода самого дальнего
огромный
это может выглядеть просто, но когда вы делаете
он становится частью вас каждый ребенок
эта вещь в наши дни называется
непоседа вертушка большинство из вас будет
купили его для ваших детей и
независимо от того, что мы сделали, мы имеем
поместили три магнита за спиннер
и эти медные катушки, которые у нас есть
сделанный путем поворота воды, возможно, из меди
вокруг
тысячу раз, а затем втирать конец
светодиод внутри и когда я вращаюсь, мне это нужно в
темнота здесь, может быть, и теперь я пряжу
энергия, которую я использовал, я ел
что бы я ни ел утром ,
энергия преобразуется через мою
руки его энергия не приходит
от катушки или от магнита они
не связаны, это еда, которую я
ел, который подключается к конвертированию
это к энергии, если вы должны написать, что
в ваших экзаменах сегодня вы получаете ноль , то
они хотят, чтобы вы писали закон Фарадея и
они хотят, чтобы вы писали электромагнитные
индукция не пища, на самом деле это
солнечный генератор приносит энергию
от Солнца это то, что мы
последние несколько недель назад вы видите
это как тэ
и готовы, и когда мы проводим эти семинары
что мы делаем, мы предоставляем наших учителей
и студенты с этим небольшим огурцом или
морковь или сдержанное богатое золото или
что-то вроде того, что вы можете легко
царапины, и тогда мы говорим, что вы можете сделать
устройство или объект, который
выглядит как квадрат, который также выглядит
как треугольник и который также выглядит
как чай, а затем наши учителя так
возбуждаются, и учителя так взволнованы
резка, измельчающая огурец с помощью
ножницы с резаком для бумаги и
выходит устройство и одно и то же
мы использовали для этого этот объект
который мы назвали, что время для этого
экземпляр, который точно соответствует
квадрат он вписывается в треугольник, который он подходит
в треугольнике, а затем мы также
работают с 274 школами в
Муниципальная корпорация Ахмадабад и
недавно 28 февраля все
они собрались вместе и 2000 из них
собрались на этом стадионе в
Навароне пура, и это сыграло 1100
рабочих моделей это было чем-то, что
был неслыханным и крупнейшим в Индии
один из них Aftab Ansari сделал это
красивая игрушка, и я называю это красивой
подставка для магии, чтобы вы могли писать
это, а затем он установил бейблейд на
Я думаю, до сих пор не знаю, что
то есть и магнитом сверху, а затем он
положите его и волшебное перо волшебным образом
стоит там, и он начинает вращаться
и спины на некоторое время это закручивает для
около пяти минут , если вы будете вращать его вправо
это все магниты в действии, откуда
мы делаем все это, есть причина, почему
мы должны были сделать в наших классах
один из них, конечно , лучший способ
привлечь лучший способ привлечь наших учителей
и нашим детям это лучший способ
заставлять наших детей заниматься чем-то
делая вещи не остаются в
интеллект они становятся частью нас и
они получают чувство выполненного долга, но
самое главное — они учатся
как бороться с неудачей
все эти игрушки на столе, которые вы знаете
они могут выглядеть просто так, что
мы сделали, может выглядеть просто, но это
только после 5 10 15 тип цены и дней
что вы их правильно, и мы должны
получить эти вещи сделаны правильно в
начало мы готовим наше будущее
поколения в будущем у нас нет
подсказку и учебную программу позвольте мне рассказать
вы не примете его там, это
вы ждете от страсти
вдохновение и эта настойчивость
возьмите нас, и это должно начаться в
наши классы, делая и с этим я
подойти к следующему самому важному
в этом колесе образования, и это
наших учителей мы сделали эту программу или
проект в штате Чхаттисгарх
мы называем это программой миллионов производителей
миллионщиков Chattisgarh и там
каждый из нас проводил этот семинар в
каждый район
Чхаттисгарх 26 районов
Чхаттисгарха и мы задаем этот вопрос
наших учителей, сколько у вас было
любовные браки и хорошо не люблю
брак, но люблю жениться на твоем
профессии и ответов было очень мало
Я думаю, нам нужно убедиться, что наши
учителя вдохновляют самых важных
вещь для учителя — это не
охватить учебную программу, но
убедитесь, что наши учителя находятся в нашей
дети вдохновляются, нам нужно сказать
истории, которые могут вдохновлять
может выявить контекст, который может сказать
нас, почему мы делаем то, что делаем Enigma
машина для тех, кто слышал, что мы сделали
это около тысячи рупий и всего
он делает это блестящее устройство
электротехническая механика
инженерное дело и математика и криптография
все в одном , и это является причиной того, почему
были изобретены первые компьютеры
компьютер был изобретен для декодирования этого
машине и миру требуется два года
рано, и жизнь была спасена, когда мы
поговорим об информатике, давайте сделаем
конечно, мы говорим об истории на
контекст, это важно, сколько из
вы слышали об этой даме
Мириам Мьеркис Ани она была первой
женщина первой женщины когда-либо получит Нобелевскую премию
Приз в математике также называют
Полевой медаль на самом деле вы
Нобелевская премия первой женщины из Ирана
спуск, и она была совершенно потрясающей
он получил вдохновение, вдохновленный
делая все это по рассказу, что ее
брат сказал ей, и она была в классе 12
до этого она никогда не делала ее
скончался несколько месяцев назад,
должно быть меньше 40, чтобы получить поля
Медаль в математике и единственная женщина теперь мы
необходимо убедиться, что мы рассказываем истории о
Мириам нашим детям, чтобы еще много
Мириам Скапа тогда только одна женщина, которая
получил Медаль Fields, и я собираюсь показать
вы это следующее устройство, которое есть что-то
которые мы сделали сейчас, и это называется
колесница, которая вращается, поэтому вы видите, что это
указывая, назовем его на восток и нет
вопрос, каким образом я его поворачиваю
указывая на восток 2000 лет назад
Китайский король спросил, что я хочу колесницу
который всегда указывает на мое королевство и
это то, как дифференциальные механизмы были
изобрел это устройство, которое вы видите в
середина — фактически дифференциальная передача
если бы у нас не было этого короля с просьбой
у нас не будет наших автомобилей
плавно на повороте любой из поворотов
наша машина будет скользить, мы должны убедиться
что эти истории выходят в нашу
классы я хочу , чтобы убедиться , что я
оставьте вас двумя важными
вещи, которые нам нужно делать в нашей
класса, чтобы убедиться, что они
участие в первом
случиться в наших классных комнатах наши дети
необходимо , чтобы наши учителя должны сделать
и наши классы должны делать только
может произойти в Индии, и
Конечно, нам нужны вдохновляющие учителя, которые
может рассказать нам вдохновляющие истории о
Мириам о Ирвина о Ken о так
многие люди, которые так много сделали
интересная работа по выявлению
контекста и истории для нас и в
в конце я бы спросил меня, Радж, мой коллега
отправить мне совет и болт это
прогулочная машина, которую мы сделали
и он приносит нам одну разрезную голову
это самый простой и самый старый
вы можете остановить мир и
Вольт остановил простейшую прогулку
машина — это то, что робототехника
начался, вероятно, просто
мотор и две шестерни и то, что свернуто
принес мне этот кусок бумаги и I
написал Тед на этом листе бумаги
но я сложил его и с помощью одного
разрезаю в одном направлении, я собираюсь получить
Выровнял бумагу буквально и так
это Тед из бумаги это
Интересная вещь об этом
красивая вещь о математической математике не
всего около номеров есть несколько
люди, которые работают в нашей лаборатории, как
стажеров, и они сделали эту работу
это объединение математики и искусства
не ваш учитель говорит вам, что если вы
может делать что-то быстрее, похожее
что-то вроде этого мне
так что должно быть так, спасибо
много за то, что я здесь
[Аплодисменты]
[Музыка]
[Аплодисменты]
Please follow and like us:
Be First to Comment