Libraries can change Life | Jaishree Goyal | TEDxPSITKanpur

Добрый день, я хочу начать
поблагодарив p-set за то, что позвонили нам здесь и
за приглашение нас на красную точку
это настоящая честь быть здесь и поделиться
мое путешествие со всеми здесь и
путешествие начинается с убеждения, что
библиотеки могут изменить жизнь однажды утром
около 4 часов утра я сидел в своей машине и
направился в доброкачественный район
othor Pradesh Мне не нужно рассказывать , как
Известно, что в его районе есть изнасилования и
похищение довольно безудержное, но я
дом — это школа, начатая мной
дед в законе в 1994 году в попытке
сделать что-то для школы, в которой я был
направляюсь в сторону, но я RO Джони был
довольно страшные были карманы областей
в дорожном путешествии были
зараженный dacoits, было абсолютно
никаких признаков туалета я не осмелился есть или
пить что угодно и после шести часов
это маневрирование езды на американских горках
через ямки, когда я достигаю своего умирающего Я
думал, что вы знаете, самая страшная часть
но когда я посмотрел на школу
поверьте мне, самая страшная часть
началось пять акров земли, заросших
сорняки и деревья с шестью полуразрушенными
классные комнаты с 600 детьми,
они знали, что эти дети
проехали 20-25 километров и пришли в
это то, что они делают каждый день, и
многие из них встали в
утром делали домашние дела
девочки приготовили завтрак для
семья, многие девушки пришли без
любой завтрак из-за пола
неравенства, и все же они были в школе
и они были в школе с
ожидание от образования, и я когда
Я посмотрел на них, волосы были красиво
масляная форма облегала и гладила
и глаза сияли, они были
сияя с ожиданием, и что
ожидание было связано с образованием и
косвенно, что ожидание было от меня
в тот день я призвал родителя-учителя
встреча и когда я вхожу в класс
и увидели родителей, что они все мужчины
женщины не в последнюю очередь покидают деревни
были люди, были фермеры, которые
пришли в этот бутик Ульты
шкуры все потемневшие от Солнца
и они были одеты в темные очки и
когда я говорил, что это осмеливалось, когда я спросил
на его вопросы было тихо, и они
просто смотрел, и я знаю, почему они были
глядя, что они смотрят, потому что это
сказал, что городская девушка делает здесь и
Медина и почему она так
большой интерес ко мне ах слова это то, что
она хочет, но нет, это не могло быть одновременно
она говорит о своих детях и
затем поверх нее она говорит о
девочка, тогда он был чем-то этим
в течение следующих нескольких лет я сделал попытку
и я работал на школы
инфраструктура была завершена 21
классные комнаты — самые большие туалетные блоки
что школа могла бы иметь
научная лаборатория компьютерных лабораторий огромная
футбольное поле атлетика области ухоженные
сады, чтобы приветствовать детей и
много больше библиотеки, чтобы сказать наименее, но
но когда я посмотрел на этих детей и
Я взаимодействовал с ними я чувствовал о
эти невидимые знаки на стенах I
сказал, не смейтесь , не играют только на словах
когда вы говорили только следовать
инструкции и запоминание
учитывая, что вы и я просто зацепили меня за провод
почему это происходит, и только в
моя школа или это то , что происходит в
в районе и соседних
районы — это норма, поэтому я начал
посещение других школ в нашем
район и окрестности поблизости, как
Pirelli — другой соседний район
когда я посещал эти школы и тому
власти взяли меня и показали мне
все объекты , я хотел бы спросить их гм
у вас есть библиотека, и
да, конечно, это была библиотека
полуразрушенный шкаф, запертый ржавыми
пыльные книги внутри, и когда я спросил его
чтобы открыть, они скажут массив, я получу
появится ключ и один ржавый ключ
они были
откройте шкаф и когда я поставлю
моя рука в пуле или книге, и я читаю
названия, которыми он руководит
наука природа и меня йога сельское хозяйство
и когда я посмотрел на эти основные
детей не было никакой связи между
эти книги у этих детей, а затем я
скажем, но некоторые из книг являются новыми
Да, мэм
мы не выпускаем их, они очень
дорогой никто не трогает его, я сказал, делаю
у вас есть книги для детей да
мэм, конечно, у нас есть пять
семь книг — это книги, которые
они были для детей, и я шел
в класс они увидели эти влажные
стены с отслаиванием краской
где вместо двух человек
дети четверо детей сидели и
это просто больно мое сердце и я, потому что я
подобно взаимодействию с детьми, потому что я
любил тебя знать, я всегда хочу взаимодействовать
с ними я сказал, хорошо сказал, что ребенок в
класс, который может читать для меня что-нибудь
из учебника была тишина
никто не двигался, а затем вдруг
раздался громкий голос, который сказал Рамеш
вы читаете, очевидно, что Рамеш был самым
лучший читатель в классе, и я солидный
чтение, и когда Томми начал читать
он был настолько мягким, что его голос был таким слабым
что я не мог его услышать и сколько
когда-либо мы уговорим его читать его громче
не читал бы громче, а потом я спросил
его, что вы можете рассказать, что
вы читали на своем родном языке и
была тишина, а затем учитель
сказал бы Терра, что ты так делаешь, что Терра
встанет, и она не рассказывала
но то, что прямо из памяти
и тогда я понял, что эти дети
либо читать, либо они запоминают, что они не
понять, что они читают, они
запомнить текст, чтобы запомнить вопрос
ответы они идут на экзамены, которые они получают
их оценки нравятся родителям
но то, что я буду читать сегодня
все, что я читаю, я читал вывески I
читать документы инвестиционные бумаги банк
документы Я прочитал свои служебные документы
Сегодня я читаю газеты
чтение представьте , если бы я не прочитал ничего
это был бы такой огромный неуклюжий гандикап
кто будет нанимать меня так, что будет
с школами, которые
растут повсюду, где мы были
Воспитание необразованного грамотного в массе
мы создавали безработные и
грамотный в маскале, мы брали плохие
Ребенок человека в течение 12 лет или больше спрашивать
ему заплатить за образование, а затем
возвращая его на задние концы
прерывание Я не работаю, я могу либо
пойдите в поле, чтобы работать с вами, потому что
Мне больше не нравится сын, и я не могу
положите хлеб на стол, и это
мне очень больно, мне это больно, и это
Пирс и я сказали, что я могу сделать и
то я сказал, может быть, моя вера в библиотеки
возможно, библиотека может быть решением, возможно
живой, мы можем быть катализатором, и поэтому я
решили дать детям эти
красивые недавно раскрашенные комнаты в пределах
их школа как библиотеки, где цвет
будет пахнуть радостью и
яркость через цвет они бы
есть ковер на полу с яркими
цветные ковры beanbags, чтобы утонуть в новых
мебель низкие столы высокие Дэвис, но новые
мебель и книги, которые
быть открытыми стойками красочных книг хорошо
иллюстрированные в открытых стойках, привлекательных для
детей, в которых дети могли
просто идите к ним библиотекарем, которого он
будет сидеть в одном углу, а не
навязчивый, как неинтрузивный взрослый он
будет контролировать детей только от его
глаза не от его рук, а не от его
голос будет куратором, они будут
тщательно выбирать сами книги
просто без текстовых фотографий
будут книги с одной строкой на страницу
шрифт действительно большой, который был бы
легко читается двумя строками на странице
возможно, четыре строки — страницы книг по юмору
на шутки на людях и местах далеко
книги по науке об истории и
книги наследия по анекдотам загадки стихи
то, что привлекло бы детей
заставить детей просто читать, и когда я стоял
за окном одного из моих
библиотеки Я видел, как моя мечта сбылась и
что видят дети, бросающиеся в эту книгу
трещины и они будут забрать эти
книги, и я просто прочту их
будут улыбаться и читать их, которые они читают для
пять минут
или затем в течение получаса они мертвы с
день один или они читают с их
друзья много раз я видел детей, которых они
даже не потрудился
чтобы сесть , они просто подобрали
бронирование и даже забыть , чтобы сесть на
в любом случае они просто стояли и читали
когда время библиотеки было там
быть отброшен
их нужно было отбросить, чтобы вернуться домой
библиотека должна быть отключена и
многие из детей хотели
книги домой издали книги взяли их
домой некоторые из этих библиотек стали
общинные библиотеки, поэтому после школы
закрывается, сообщество приходит и
заимствует книги, мы слышали много историй
об этом многие люди подошли к нам
открывать библиотеки в своих школах и
вся идея начала распространяться быстрее, чем
грипп в муссонах
истории, которые вернулись к нам
как история Сакши, она медленная
ученик и не хотел приходить в школу, она
каждый день приходили в школу и
после библиотеки, когда она могла открыть
книги, с которыми прекрасно
проиллюстрировано очень небольшим текстом
весь опыт обучения усиливается
для нее, когда мы, когда дети читают
эта серия о гурахале была озорной
халу, и его мать продолжает рассказывать ему
как он должен смотреть меньше телевизора или ставить
мусор в
мусор или он должен уважать его
старейшины на собраниях родителей и учителей мы
начали слышать, как дети
поведение изменилось, мы услышали от директора
и директор школы, как дети
начали читать, потому что постепенно и
медленно они начали читать больше и
более красиво иллюстрированные книги
им лучше понять текст и
с такой уверенностью они могли теперь
выразить себя, мы открыли
библиотеки в домах для детей с раком
больницы, даже если вы находитесь в карантине
вы можете взять книгу и взять ее в
вашей комнате и читайте, когда люди идут
через лечение рака эти дети для
девять месяцев вне школы они
берут книги, и они берут их в свои
комнаты читать сейчас три года 250
библиотеки 40 000 детей бесчисленных
количество выгод от сообщества
потому что мы не можем считать, что вы это знаете
все звучит огромно, но помните все это
начался очень маленький, он начался с одного
человек с одной мечтой
и одно убеждение, что библиотеки могут
библиотеки различий могут изменить жизнь
и это мое путешествие до сих пор и спасибо
вы за то, что так терпеливы это слышать
Спасибо
[Аплодисменты]