хорошо , я хочу начать с вопроса Вы
простой вопрос, поэтому, если кто-либо из вас, если он есть
вы когда-либо видели это здание
раньше или знать невероятную вселенную
не могли бы вы поднять руку, так что
причина, о которой я упоминал, это на самом деле
потому что построение здания вы
видеть позади меня на самом деле то же самое
Здание , в котором вы в данный момент это
Я должен был пройти процесс
известное как это здание на самом деле
прошел процесс, известный как адаптивный
повторное использование и теперь то, что такое адаптивное повторное использование
есть это процесс , в котором , строящей
уже существующее здание
перепрофилировать, чтобы соответствовать новому
функции, и это здание является
пример , потому что это здание пошло из
складской магазин в школу, в которой мы сейчас находимся
учителей тысячи детей каждый день
взрослые и трюки, поэтому, во-первых, я хочу
начните с упоминания преимуществ
Эпиресное адаптивное повторное использование помогает компаниям
экономьте деньги, не делая их красивыми
номинирование дизайна и создание
новые здания для целей года
быть и что они могут делать
что они делают , вместо того, чтобы просто взять
уже существующие здания и перестраивать
интерьер , чтобы соответствовать целям , которые они
нужен другой еще большую выгоду от
адаптивное повторное использование — это тот факт, что он помогает
окружающая среда, как это происходит, — это
сначала он помогает ему
материалов , не создавая карты не
заставляя нас проектировать ваши здания и
создайте их, но другой способ, которым он
это другой способ, который делает актер
это то, что вы знаете другой путь, который
он делает то, что это помогает замедлить распространение
городских районов, и поэтому у меня есть некоторые
примеры того, как городские районы
распространение за последние 32 года здесь вы
видеть, что вы можете увидеть Хьюстон в 1980 году 84
здесь вы видите Хьюстон в 2016 году, это Las
Вегас в 1984 году Лас-Вегас в 2016 году Дубай в
1984 Дубай в 2016 году, так что это показывает
что городские районы идут быстрыми темпами
за последние 32 года и что
адаптивное повторное использование делает это замедляет это
процесс вместо того, чтобы просто уйти
неиспользуемые здания неиспользованные и заполняющие
пространство и экипаж и распространение городских районов
создавая новые здания он принимает те
неиспользуемых зданий, и это дает и
дает им новую цель и
и, следовательно, новые здания не должны быть
классифицируется так же быстро, как и адаптер для нас
также сталкивается с проблемами и
проблемы, когда здание подвергается
резкие изменения в его первоначальной цели
Примером этого может быть , если вы
менять домашнее задание в тюрьму каждый
здание нуждается в каждом здании
первоначально созданный с определенными функциями
чтобы соответствовать его первоначальной цели, и если вы
изменить изменение энергии здания
службы, он не будет иметь
те определенные функции, которые ему понадобятся
чтобы соответствовать этой новой цели, поэтому я хотел
сосредоточиться на проблемах, которые
фактически отключенные лица при
когда он перешел под адаптивную
повторное использование сначала есть функции
которые необходимы, чтобы школа преуспела
или естественным освещением Windows и
естественное использование света и пункт номер так
во-первых, это здание отлично
отсутствие Windows это здание имеет только
Windows, делая vibe doorways и даже
те, на службе вызова
этот городок теперь блокирован
стоянки , чтобы они не получить
потому как
такое же количество естественного, что и снова
в прошлом, но так, но на самом деле исследование
сделанная Калифорнийской энергетической комиссией
что я обнаружил, что естественный
свет, фактически являющийся студентами, больше
продуктивные они более внимательны, они
имеют лучшие настроения, и они в целом
они получают лучшие оценки в школе, но
потому что естественный свет, потому что школа
не было естественного света, которого мы не получаем
эти преимущества здесь, как и в других
школы еще одно преимущество, которое мы
слышите, что на самом деле здесь хорошо
комнатный свет, чтобы доминировать Джон Майер
лоббирование, он является профессором маркетинга в
Университета Миннесоты, и что он
было обнаружено, что в восьмом или девятом
ученики в комнате, как правило, больше,
замечать более подробно из внимательного
они склонны замечать те вещи, которые нет для
меньше вещей , но в десять футов высокий
студенты склонны думать более свободно и
они видят больше, они более свободно думают о
пальцы из коробки
поэтому и вот почему здесь, если вы когда-либо
были в нашей группе один из классов искусства
вы заметите, что те, кто
эти номера намного выше, чем
маленькие рисунки и еще одна вещь
наконец, взгляды представляют собой крупную
что эта школа снова не хватало
потому как
окна, потому что какие взгляды имеют то, что
Стивен и ребенок Рэйчел Каплан
они оба являются экологическими психологами
и они обнаружили, что мнения, если
рабочие имеют вид на зелень, а
работая, они вроде как свою работу в
искусство, они могут иметь лучшую жизнь
удовлетворительные, и они есть, и они просто
лучше работать и работать за границей, но потому, что
но здесь у нас нет того, что мы не
у них , потому что мы не так много
как другие школы и другие
других кампусах на вооружениях ГУ-ВШЭ и фактически
Другое дело, что они обнаружили, что
даже если даже работники прошли через
интересно, что нам нужно сохранить в своих
Город они, если бы они пошли на природу
сохранить они бы лучше на самом деле
работать, и им становится лучше, когда они
стремление к испытаниям, чтобы просто заметить проблемы в
бумаги и прочее и то, что они нашли
что они лучше справляются с этими тестами как
так что нам это нравится здесь
в этой школе у нас нет ни одной из этих
которые нам нужны, и это
проблема в том, что это не
всегда работать без продуктов не
всегда лучший вариант
иногда компании сосредоточиться только на
выгоды от экономии денег, и они не
окружающей среде, которую они должны создать для чего
они хотят дальнейшего цели теперь некоторые
на самом деле некоторые примеры адаптивных
уменьшить на самом деле здесь , так это
Викторианский это старый викторианский
ванная, которая была переработана на
сборочный цех здесь в том , что
это старый собор в Европе, который
был переработан, чтобы быть книжным магазином здесь
это все плоские башни, которые были использованы
в которых использовались в нацистской Германии в
Мировой войны две их личности , потому что
война закончилась в 1945 году и что они
теперь страны делают, потому что
они разрешают компаниям
и теперь у них есть осведомленность о ночных клубах
кафе всевозможных предприятий там
используется для многократного воспроизведения
разные вещи и еще один здесь
Хьюстон превращает церковный клуб, который
Раньше супермаркет , но теперь это
школа, подобная этому зданию, но
другой другой пример теперь эти
но эти примеры другого колледжа
кампусы, принадлежащие HTC, которые включают все
эти функции, которые мы оставили, это
то же самое это центральный кампус HTC в
Сан-Хасинто, и у него есть все необходимое
функции, которые необходимо создать
среды для студентов, и вы здесь
нам не хватает тех, у кого нет таких функций
другой пример кампуса Стаффорда
вот эта слабость в этом кампусе
снова имеет все необходимые функции для
создать лучшую среду для студентов
но все же у нас здесь нет проблем, так что это
это проблема, которая может быть исправлена
поэтому я попытался сделать так, чтобы я
попытался представить, что это могло сделать
похоже, если эти аспекты
мы принимаем во внимание, когда
это здание под одним дышащим адаптивным
повторное использование, так что вот мой первый, поэтому я взял
и я преследовал меня с фронта
и мы разработали его в
архитектурный стиль Buicks arts и этот
есть, и я стараюсь добавить больше зданий, которые я пытаюсь
добавить лучшую эстетику, чтобы сделать это
больше похожи на университет, а не на
склад, который раньше был
в другом примере вы можете увидеть
колледж под другим углом и
снова отставку
так что я хочу, что он дает то, что я хочу
чтобы закончить с, когда вы видите , когда
вы видите неиспользуемое здание или здание
это уже не то, что было заброшено
не просто ходить им
но попытайтесь представить, что это может быть и
какова его цель быть и не делать
просто сосредоточьтесь на том, сколько денег вы могли бы
сохраните фокус на окружающую среду
хотите создать для этой цели
что это будет благодарность
простой вопрос, поэтому, если кто-либо из вас, если он есть
вы когда-либо видели это здание
раньше или знать невероятную вселенную
не могли бы вы поднять руку, так что
причина, о которой я упоминал, это на самом деле
потому что построение здания вы
видеть позади меня на самом деле то же самое
Здание , в котором вы в данный момент это
Я должен был пройти процесс
известное как это здание на самом деле
прошел процесс, известный как адаптивный
повторное использование и теперь то, что такое адаптивное повторное использование
есть это процесс , в котором , строящей
уже существующее здание
перепрофилировать, чтобы соответствовать новому
функции, и это здание является
пример , потому что это здание пошло из
складской магазин в школу, в которой мы сейчас находимся
учителей тысячи детей каждый день
взрослые и трюки, поэтому, во-первых, я хочу
начните с упоминания преимуществ
Эпиресное адаптивное повторное использование помогает компаниям
экономьте деньги, не делая их красивыми
номинирование дизайна и создание
новые здания для целей года
быть и что они могут делать
что они делают , вместо того, чтобы просто взять
уже существующие здания и перестраивать
интерьер , чтобы соответствовать целям , которые они
нужен другой еще большую выгоду от
адаптивное повторное использование — это тот факт, что он помогает
окружающая среда, как это происходит, — это
сначала он помогает ему
материалов , не создавая карты не
заставляя нас проектировать ваши здания и
создайте их, но другой способ, которым он
это другой способ, который делает актер
это то, что вы знаете другой путь, который
он делает то, что это помогает замедлить распространение
городских районов, и поэтому у меня есть некоторые
примеры того, как городские районы
распространение за последние 32 года здесь вы
видеть, что вы можете увидеть Хьюстон в 1980 году 84
здесь вы видите Хьюстон в 2016 году, это Las
Вегас в 1984 году Лас-Вегас в 2016 году Дубай в
1984 Дубай в 2016 году, так что это показывает
что городские районы идут быстрыми темпами
за последние 32 года и что
адаптивное повторное использование делает это замедляет это
процесс вместо того, чтобы просто уйти
неиспользуемые здания неиспользованные и заполняющие
пространство и экипаж и распространение городских районов
создавая новые здания он принимает те
неиспользуемых зданий, и это дает и
дает им новую цель и
и, следовательно, новые здания не должны быть
классифицируется так же быстро, как и адаптер для нас
также сталкивается с проблемами и
проблемы, когда здание подвергается
резкие изменения в его первоначальной цели
Примером этого может быть , если вы
менять домашнее задание в тюрьму каждый
здание нуждается в каждом здании
первоначально созданный с определенными функциями
чтобы соответствовать его первоначальной цели, и если вы
изменить изменение энергии здания
службы, он не будет иметь
те определенные функции, которые ему понадобятся
чтобы соответствовать этой новой цели, поэтому я хотел
сосредоточиться на проблемах, которые
фактически отключенные лица при
когда он перешел под адаптивную
повторное использование сначала есть функции
которые необходимы, чтобы школа преуспела
или естественным освещением Windows и
естественное использование света и пункт номер так
во-первых, это здание отлично
отсутствие Windows это здание имеет только
Windows, делая vibe doorways и даже
те, на службе вызова
этот городок теперь блокирован
стоянки , чтобы они не получить
потому как
такое же количество естественного, что и снова
в прошлом, но так, но на самом деле исследование
сделанная Калифорнийской энергетической комиссией
что я обнаружил, что естественный
свет, фактически являющийся студентами, больше
продуктивные они более внимательны, они
имеют лучшие настроения, и они в целом
они получают лучшие оценки в школе, но
потому что естественный свет, потому что школа
не было естественного света, которого мы не получаем
эти преимущества здесь, как и в других
школы еще одно преимущество, которое мы
слышите, что на самом деле здесь хорошо
комнатный свет, чтобы доминировать Джон Майер
лоббирование, он является профессором маркетинга в
Университета Миннесоты, и что он
было обнаружено, что в восьмом или девятом
ученики в комнате, как правило, больше,
замечать более подробно из внимательного
они склонны замечать те вещи, которые нет для
меньше вещей , но в десять футов высокий
студенты склонны думать более свободно и
они видят больше, они более свободно думают о
пальцы из коробки
поэтому и вот почему здесь, если вы когда-либо
были в нашей группе один из классов искусства
вы заметите, что те, кто
эти номера намного выше, чем
маленькие рисунки и еще одна вещь
наконец, взгляды представляют собой крупную
что эта школа снова не хватало
потому как
окна, потому что какие взгляды имеют то, что
Стивен и ребенок Рэйчел Каплан
они оба являются экологическими психологами
и они обнаружили, что мнения, если
рабочие имеют вид на зелень, а
работая, они вроде как свою работу в
искусство, они могут иметь лучшую жизнь
удовлетворительные, и они есть, и они просто
лучше работать и работать за границей, но потому, что
но здесь у нас нет того, что мы не
у них , потому что мы не так много
как другие школы и другие
других кампусах на вооружениях ГУ-ВШЭ и фактически
Другое дело, что они обнаружили, что
даже если даже работники прошли через
интересно, что нам нужно сохранить в своих
Город они, если бы они пошли на природу
сохранить они бы лучше на самом деле
работать, и им становится лучше, когда они
стремление к испытаниям, чтобы просто заметить проблемы в
бумаги и прочее и то, что они нашли
что они лучше справляются с этими тестами как
так что нам это нравится здесь
в этой школе у нас нет ни одной из этих
которые нам нужны, и это
проблема в том, что это не
всегда работать без продуктов не
всегда лучший вариант
иногда компании сосредоточиться только на
выгоды от экономии денег, и они не
окружающей среде, которую они должны создать для чего
они хотят дальнейшего цели теперь некоторые
на самом деле некоторые примеры адаптивных
уменьшить на самом деле здесь , так это
Викторианский это старый викторианский
ванная, которая была переработана на
сборочный цех здесь в том , что
это старый собор в Европе, который
был переработан, чтобы быть книжным магазином здесь
это все плоские башни, которые были использованы
в которых использовались в нацистской Германии в
Мировой войны две их личности , потому что
война закончилась в 1945 году и что они
теперь страны делают, потому что
они разрешают компаниям
и теперь у них есть осведомленность о ночных клубах
кафе всевозможных предприятий там
используется для многократного воспроизведения
разные вещи и еще один здесь
Хьюстон превращает церковный клуб, который
Раньше супермаркет , но теперь это
школа, подобная этому зданию, но
другой другой пример теперь эти
но эти примеры другого колледжа
кампусы, принадлежащие HTC, которые включают все
эти функции, которые мы оставили, это
то же самое это центральный кампус HTC в
Сан-Хасинто, и у него есть все необходимое
функции, которые необходимо создать
среды для студентов, и вы здесь
нам не хватает тех, у кого нет таких функций
другой пример кампуса Стаффорда
вот эта слабость в этом кампусе
снова имеет все необходимые функции для
создать лучшую среду для студентов
но все же у нас здесь нет проблем, так что это
это проблема, которая может быть исправлена
поэтому я попытался сделать так, чтобы я
попытался представить, что это могло сделать
похоже, если эти аспекты
мы принимаем во внимание, когда
это здание под одним дышащим адаптивным
повторное использование, так что вот мой первый, поэтому я взял
и я преследовал меня с фронта
и мы разработали его в
архитектурный стиль Buicks arts и этот
есть, и я стараюсь добавить больше зданий, которые я пытаюсь
добавить лучшую эстетику, чтобы сделать это
больше похожи на университет, а не на
склад, который раньше был
в другом примере вы можете увидеть
колледж под другим углом и
снова отставку
так что я хочу, что он дает то, что я хочу
чтобы закончить с, когда вы видите , когда
вы видите неиспользуемое здание или здание
это уже не то, что было заброшено
не просто ходить им
но попытайтесь представить, что это может быть и
какова его цель быть и не делать
просто сосредоточьтесь на том, сколько денег вы могли бы
сохраните фокус на окружающую среду
хотите создать для этой цели
что это будет благодарность
Please follow and like us:
Be First to Comment