
[Музыка]
три года назад я и мои друзья
произошло путешествие в маленькую деревню в
северо-западные районы Вьетнама и в
в горной местности много
людей этнической группы, и мы, случается, видим
это маленькие маленькие школы, которые
30 квадратных метров Олли для 30 детей и
в то время у них мало места
в основном учиться, и они хотят рисовать
но они не могут позволить себе бумаги и
мелки и после встречи с ними
меня и моего друга вернутся и
очень серьезная встреча в школе Lesbia
и вы знаете, что в то время мы 5 женщин
в основном полностью занятые в страховании
банковские инвестиции мы не уверены
о школе, строительстве и строительстве
не зная об архитектуре и
в основном у нас нет денег не
все так в то время мы просто
думая о том, как мы можем построить школу
и тогда один человек говорит хорошо, если вы
не может заплатить за это, тогда попросите кого-нибудь
платите за это, поэтому мы пошли по Facebook
мы приводим некоторую информацию о
оценка, а затем мы пишем им
просить их внести свой вклад в нашу
проект построения оценки и
абсолютно в то время Facebook был
больше вы знаете привлекательнее, чем
Платформа Crowdfunding и дешевле бесплатно
так что в основном это то, как это было
общаться , но то , что мы учимся делать
этот проект мы разделили людей
участие в проекте в 3 фанфары в
первым из них является организатор, что означает
нас и всех, кто принимает этот проект
второй — бенефициаром
очевидно, дети и учителя
школа, а третья —
заинтересованных сторон-доноров, заинтересованных в
проект, потому что мы считаем, что
проект может принести бенефициарию не только
для них, но для всех участников и так
мы разместили рассказ на Facebook и
подбежать некоторые несколько коров Crowdfunding
кампаний, и в то время мы стремимся
потому что вы знаете студента
они очень внутри
шесть энтузиастов, но они не могут платить и
все, что вы знаете, имеет много финансовых
способность строить школу и посещать его
люди, женщины, которые они проводят
много времени занимаются серфингом в Facebook, и они
может использовать немного, вы знаете, он использует его больше
эффективно , помогая нам сделать некоторые
хорошие вещи и примерно через три месяца
мы можем собрать двенадцать тысяч долларов
с нуля, чтобы построить школу, которая
совершенная и одна хорошая вещь, которую я изучил
о том, что люди на самом деле очень
добрый и поддерживающий, учитывая, что вы знаете
вы даете им шанс сделать и дать
они могут присоединиться к вам с вами и
нашим первым проектом был огромный успех
и мы думаем, что теперь мы больше верим в
жизнь и человечество не в том, что это мрачно
новости кормления людей, получающих лечение
окружающей среды, но с
люди фактически поддерживают и
поощряя друг друга, поэтому он пришел к
второй проект этот тоже
случайно мы увидели эту школу и
в дальнейших областях
север и границы между Вьетнамом и
Китай, и он еще беднее и строить
в школе нам нужны 20 000 долларов, поэтому для нас
первый проект касался бенефициара
которые другие студенты, получившие
школы, а также нам, кто первый раз
научиться работать с проектом и
на этот раз, когда мы организуем проект
превратит его в свободную площадку
где они могут быть творческими с чем
они могут сделать, потому что один из доноров
говорил нам, что хочу, чтобы ты
много, но у меня нет денег и что мы
хочу сделать, мы хотим показать им, что
им действительно не нужны наличные деньги или
деньги слишком горячи и делают хорошие вещи, они
могут быть творческими, они могут быть чем угодно и
они действительно так, где после нас
запущен, который может рисовать о том, что вы можете сделать
независимо от любви, пока вы можете
знать, как построить школу, некоторые люди
художник, она проводит сеансы рисования
сбор средств художнику она
целая неделя музыкальных событий для поднятия
осведомленности, а также
сбор средств для человека, которого он зашивал
его планы пожертвовать деньги и очень
особый случай, когда свободный молодой
фрилансер предлагают себя , чтобы сделать работу
заработать пожертвования, а затем она получила
признал и заработал проект в
Камбоджа, которая удивительна, когда они
вовлеченный в проект, это не только
о студенте, которого они сами зарабатывают
что-то и когда у нас есть люди
рассказывая нам, что спасибо
чтобы дать нам шанс дать вам деньги
это означает, что они извлекают выгоду из этого и так
также была построена вторая школа
это были фотографии от
один из наших доноров из Японии, и он просто
недавно посетил, но
поэтому мы строим две школы, а затем я
не знаю, был ли наш лозунг
началось с школы, в которую мы начинаем получать
много запросов, поэтому они теперь не только
нуждаются в школах, которым им нужны учебники, они
нужны учителя, которые могут научить
им им нужен доступ к большему количеству
потому что в противном случае они все еще
выпадают из школы, и они не могут
даже они закончили, они не могут соревноваться
с гражданами в городах за
высшее образование, а затем их родители
слишком бедны, чтобы действительно предложить им
шанс пойти в школу, и это было
действительно подавляющее, потому что одна школа
не имеет большого значения, поскольку мы
ожидайте, и многие думают, что
это был уже очень устойчивый способ
поддерживать их образованием, но это не
это только начало, так что после двух
лет я остановил здание школы
первая причина — я хочу рассказать о том, как
мы можем сделать это лучше
вторых, благодаря проекту I
также имеют возможность для стипендий
в Японию, которая для меня, а затем я
думал о том, кто на самом деле
выгодоприобретатель из этих проектов — это мы
которые учатся выполнять проект, который
подключиться к очень добрым людям там
являются донорами, которые действительно получили предложение
от судей, которые действительно интересуются
их работа по показу доброты
те , кто действительно имеет хорошую репутацию
для участия в проекте, но затем я
понял, что ученики, которые должны быть
основным бенефициаром может быть не
кто больше всего выигрывает от такого рода
проекта, поэтому, когда я еду в Японию
я вижу, что у Японии очень
чувство хорошего сообщества сообществ
что они хотят вовлечь себя
решить свою проблему и
программа, которую я изучаю, у них есть это
девиз, который сообщество может решить, что
сообщества, и правительство может
предложите им пространство для этого, и это
когда мы узнали, что если это не придет
от внутренних сообществ которыми мы можем
никогда не решайте проблему, которую мы можем удержать
в школе, как я думал о Мне
будет строить одну школу в год, но затем
Я понял, что в горах там
около 20 школ, после того как я закончил
здание было 20 школ, я должен идти
назад, чтобы сделать первый, чтобы этот круг
может не закончиться, если люди в этом
сообщество
не действуйте, покупайте их для себя и
много людей говорят нам, что все потому, что
это Япония, они могут это сделать, это не
Вьетнамцы, но я так не думаю об этом
путь, выполняющий второй проект, с которым я столкнулся
посетите очень маленькую деревню рядом с этим
школы, и в этой деревне они
что делает продукт как ручная работа из
и все это из натурального
ингредиенты, которые выглядят действительно
интересно , и вы знаете , много
туристы посещают эту деревню
поэтому я приехал в деревню и попросил
их история, потому что
женщина настолько счастлива, что
мужчина женщина в деревне, которую ты знаешь
смешиваясь, потому что, если у вас есть
были теми и группой в
гора, вы можете видеть эту женщину в основном
прогулка на открытом воздухе в поле и мужчина
должны сидеть в одном месте, пить, они делают
вы не знаете, действительно поддерживаете это, но это
разные в этой деревне, поэтому я пришел и
спросил
и поэтому они рассказывают историю в
1995 женщины этой деревни решила
внести изменения в свою жизнь, и они
подумали, что они собираются вместе, чтобы
линейного и тканевого кооператива, где
женщина может работать дополнительное время за пределами
сельское хозяйство, чтобы сделать какую-то ткань — во-первых
для нашей ткани, чтобы продать на рынок это
началось только пять женщин, и это не
Легко для них в первые годы они
имеют две победы против традиций
потому что в какой-то деревенской женщине нет
разрешено общаться за пределами
деревня, они не могут заниматься бизнесом, они
должны оставаться на кухне во время
но в деревне есть
другая женщина решила встать
для себя первые годы мужчина
сожгли свою линию в поле, и они даже
сожгли их ткацкую раму, потому что они
не хотят, чтобы они это делали, они не
считают, что женщина действительно может продать
что-то вне урожая и сельского хозяйства
так что первые три года
очень разные до одного дня они могли
заработать немного денег от продуктов и
хотя голова меди легко посещает
в одном доме она не вызывала жену
которые фактически выполняют работу
она поймала мужа и сказала, что это
деньги , что ваша жена была
заработанные при выполнении этих продуктов и
этот момент, и хотя мужчины позволили женщине
строить, и вы знаете, чтобы продолжить ее
работать с землей и
исключение во многих других деревнях и
поэтому через 16 лет в день у них есть
сто тринадцать членов или женщин
работая в этом плюс один член мельницы
который уже очень прогрессивен
какие гендерные способности в этой деревне
и они были бы очень
хорошо известны во многих других странах, но
потому что они не знали, как сделать
брендинг для себя они не
Известно, как реально развить его до
рынок в основном они делают это и
то они просто начинают розничную торговлю так мало
люди знают об этом, но этот интерес
меня меня интересует больше всего
сообщество здесь очень объединено, и они
действительно стоять
решить свою проблему, и это
что я обнаружил в двух предыдущих
проекта, потому что в моем предыдущем проекте
когда я приехал в деревню, они тоже чувствуют
стыдно позволить нам сфотографировать их дом
которые, по их мнению , не прекрасны и
они тоже
вы знаете, что они слишком застенчивы, они всегда говорят
что мы слишком бедны, чтобы что-либо сделать
ничего не могу сделать, ты очень низкий
образованный, и это то, что мы, что мы
действительно не хотят слышать от них, они
на самом деле Адель, который они могут поймать, служит ему
из справиться с проблемой тоже, но, может быть,
мы убрали их возможность решить
проблема, предлагая наш концентратор без
спрашивая их об этом для первых двух проектов
Я привлек своих друзей, которых я вызываю
доноров, но я забыл
привлекать людей, которые могут вам знать, присоединиться
в какой-то момент, и именно поэтому мы
сделать эту цепочку в этом году, так что в этом году я
вернулся в деревню и спросил их
с нами как-то и то, что мы пытаемся
сделать, это добраться, чтобы узнать, что
им действительно нужно от нас, чтобы действительно помочь
они используют свой бизнес своими
ткани и как они могут их поддерживать
вы знаете, что
жизнь , а также дети могут добраться до
шьем в школу, мы там с тех пор
Октябрь, и через некоторое время мы узнали
что они хотят улучшить работу
чтобы они могли увеличить
сотрудничают не только с 130 членами, но
400 членов, а также учебный класс для
следующие поколения, которые очень
интересно, и поэтому я узнаю
уроки, которые дают мне, не лучше
как в хулигане мы иногда даем, но мы
бессознательно убирать шанс
остановить их собственную проблему, но если мы включим
им думать и позволять им это делать
для достижения их потенциала мы можем
узнайте что-то тоже, и мы не только
тот, кто их дает, но мы также
получить урок от них, чтобы я
что все здесь могут начать
проект по созданию школы, как мы это делали
но давайте рассмотрим еще один шаг просить
их и вовлечь их в проекты
так что мы можем дать им возможность всем
и позволяют нам и им продолжать
процесс вместо того, чтобы мы их
что-то, а затем оставили в заблуждение, когда
мы оставили спасибо
[Аплодисменты]
три года назад я и мои друзья
произошло путешествие в маленькую деревню в
северо-западные районы Вьетнама и в
в горной местности много
людей этнической группы, и мы, случается, видим
это маленькие маленькие школы, которые
30 квадратных метров Олли для 30 детей и
в то время у них мало места
в основном учиться, и они хотят рисовать
но они не могут позволить себе бумаги и
мелки и после встречи с ними
меня и моего друга вернутся и
очень серьезная встреча в школе Lesbia
и вы знаете, что в то время мы 5 женщин
в основном полностью занятые в страховании
банковские инвестиции мы не уверены
о школе, строительстве и строительстве
не зная об архитектуре и
в основном у нас нет денег не
все так в то время мы просто
думая о том, как мы можем построить школу
и тогда один человек говорит хорошо, если вы
не может заплатить за это, тогда попросите кого-нибудь
платите за это, поэтому мы пошли по Facebook
мы приводим некоторую информацию о
оценка, а затем мы пишем им
просить их внести свой вклад в нашу
проект построения оценки и
абсолютно в то время Facebook был
больше вы знаете привлекательнее, чем
Платформа Crowdfunding и дешевле бесплатно
так что в основном это то, как это было
общаться , но то , что мы учимся делать
этот проект мы разделили людей
участие в проекте в 3 фанфары в
первым из них является организатор, что означает
нас и всех, кто принимает этот проект
второй — бенефициаром
очевидно, дети и учителя
школа, а третья —
заинтересованных сторон-доноров, заинтересованных в
проект, потому что мы считаем, что
проект может принести бенефициарию не только
для них, но для всех участников и так
мы разместили рассказ на Facebook и
подбежать некоторые несколько коров Crowdfunding
кампаний, и в то время мы стремимся
потому что вы знаете студента
они очень внутри
шесть энтузиастов, но они не могут платить и
все, что вы знаете, имеет много финансовых
способность строить школу и посещать его
люди, женщины, которые они проводят
много времени занимаются серфингом в Facebook, и они
может использовать немного, вы знаете, он использует его больше
эффективно , помогая нам сделать некоторые
хорошие вещи и примерно через три месяца
мы можем собрать двенадцать тысяч долларов
с нуля, чтобы построить школу, которая
совершенная и одна хорошая вещь, которую я изучил
о том, что люди на самом деле очень
добрый и поддерживающий, учитывая, что вы знаете
вы даете им шанс сделать и дать
они могут присоединиться к вам с вами и
нашим первым проектом был огромный успех
и мы думаем, что теперь мы больше верим в
жизнь и человечество не в том, что это мрачно
новости кормления людей, получающих лечение
окружающей среды, но с
люди фактически поддерживают и
поощряя друг друга, поэтому он пришел к
второй проект этот тоже
случайно мы увидели эту школу и
в дальнейших областях
север и границы между Вьетнамом и
Китай, и он еще беднее и строить
в школе нам нужны 20 000 долларов, поэтому для нас
первый проект касался бенефициара
которые другие студенты, получившие
школы, а также нам, кто первый раз
научиться работать с проектом и
на этот раз, когда мы организуем проект
превратит его в свободную площадку
где они могут быть творческими с чем
они могут сделать, потому что один из доноров
говорил нам, что хочу, чтобы ты
много, но у меня нет денег и что мы
хочу сделать, мы хотим показать им, что
им действительно не нужны наличные деньги или
деньги слишком горячи и делают хорошие вещи, они
могут быть творческими, они могут быть чем угодно и
они действительно так, где после нас
запущен, который может рисовать о том, что вы можете сделать
независимо от любви, пока вы можете
знать, как построить школу, некоторые люди
художник, она проводит сеансы рисования
сбор средств художнику она
целая неделя музыкальных событий для поднятия
осведомленности, а также
сбор средств для человека, которого он зашивал
его планы пожертвовать деньги и очень
особый случай, когда свободный молодой
фрилансер предлагают себя , чтобы сделать работу
заработать пожертвования, а затем она получила
признал и заработал проект в
Камбоджа, которая удивительна, когда они
вовлеченный в проект, это не только
о студенте, которого они сами зарабатывают
что-то и когда у нас есть люди
рассказывая нам, что спасибо
чтобы дать нам шанс дать вам деньги
это означает, что они извлекают выгоду из этого и так
также была построена вторая школа
это были фотографии от
один из наших доноров из Японии, и он просто
недавно посетил, но
поэтому мы строим две школы, а затем я
не знаю, был ли наш лозунг
началось с школы, в которую мы начинаем получать
много запросов, поэтому они теперь не только
нуждаются в школах, которым им нужны учебники, они
нужны учителя, которые могут научить
им им нужен доступ к большему количеству
потому что в противном случае они все еще
выпадают из школы, и они не могут
даже они закончили, они не могут соревноваться
с гражданами в городах за
высшее образование, а затем их родители
слишком бедны, чтобы действительно предложить им
шанс пойти в школу, и это было
действительно подавляющее, потому что одна школа
не имеет большого значения, поскольку мы
ожидайте, и многие думают, что
это был уже очень устойчивый способ
поддерживать их образованием, но это не
это только начало, так что после двух
лет я остановил здание школы
первая причина — я хочу рассказать о том, как
мы можем сделать это лучше
вторых, благодаря проекту I
также имеют возможность для стипендий
в Японию, которая для меня, а затем я
думал о том, кто на самом деле
выгодоприобретатель из этих проектов — это мы
которые учатся выполнять проект, который
подключиться к очень добрым людям там
являются донорами, которые действительно получили предложение
от судей, которые действительно интересуются
их работа по показу доброты
те , кто действительно имеет хорошую репутацию
для участия в проекте, но затем я
понял, что ученики, которые должны быть
основным бенефициаром может быть не
кто больше всего выигрывает от такого рода
проекта, поэтому, когда я еду в Японию
я вижу, что у Японии очень
чувство хорошего сообщества сообществ
что они хотят вовлечь себя
решить свою проблему и
программа, которую я изучаю, у них есть это
девиз, который сообщество может решить, что
сообщества, и правительство может
предложите им пространство для этого, и это
когда мы узнали, что если это не придет
от внутренних сообществ которыми мы можем
никогда не решайте проблему, которую мы можем удержать
в школе, как я думал о Мне
будет строить одну школу в год, но затем
Я понял, что в горах там
около 20 школ, после того как я закончил
здание было 20 школ, я должен идти
назад, чтобы сделать первый, чтобы этот круг
может не закончиться, если люди в этом
сообщество
не действуйте, покупайте их для себя и
много людей говорят нам, что все потому, что
это Япония, они могут это сделать, это не
Вьетнамцы, но я так не думаю об этом
путь, выполняющий второй проект, с которым я столкнулся
посетите очень маленькую деревню рядом с этим
школы, и в этой деревне они
что делает продукт как ручная работа из
и все это из натурального
ингредиенты, которые выглядят действительно
интересно , и вы знаете , много
туристы посещают эту деревню
поэтому я приехал в деревню и попросил
их история, потому что
женщина настолько счастлива, что
мужчина женщина в деревне, которую ты знаешь
смешиваясь, потому что, если у вас есть
были теми и группой в
гора, вы можете видеть эту женщину в основном
прогулка на открытом воздухе в поле и мужчина
должны сидеть в одном месте, пить, они делают
вы не знаете, действительно поддерживаете это, но это
разные в этой деревне, поэтому я пришел и
спросил
и поэтому они рассказывают историю в
1995 женщины этой деревни решила
внести изменения в свою жизнь, и они
подумали, что они собираются вместе, чтобы
линейного и тканевого кооператива, где
женщина может работать дополнительное время за пределами
сельское хозяйство, чтобы сделать какую-то ткань — во-первых
для нашей ткани, чтобы продать на рынок это
началось только пять женщин, и это не
Легко для них в первые годы они
имеют две победы против традиций
потому что в какой-то деревенской женщине нет
разрешено общаться за пределами
деревня, они не могут заниматься бизнесом, они
должны оставаться на кухне во время
но в деревне есть
другая женщина решила встать
для себя первые годы мужчина
сожгли свою линию в поле, и они даже
сожгли их ткацкую раму, потому что они
не хотят, чтобы они это делали, они не
считают, что женщина действительно может продать
что-то вне урожая и сельского хозяйства
так что первые три года
очень разные до одного дня они могли
заработать немного денег от продуктов и
хотя голова меди легко посещает
в одном доме она не вызывала жену
которые фактически выполняют работу
она поймала мужа и сказала, что это
деньги , что ваша жена была
заработанные при выполнении этих продуктов и
этот момент, и хотя мужчины позволили женщине
строить, и вы знаете, чтобы продолжить ее
работать с землей и
исключение во многих других деревнях и
поэтому через 16 лет в день у них есть
сто тринадцать членов или женщин
работая в этом плюс один член мельницы
который уже очень прогрессивен
какие гендерные способности в этой деревне
и они были бы очень
хорошо известны во многих других странах, но
потому что они не знали, как сделать
брендинг для себя они не
Известно, как реально развить его до
рынок в основном они делают это и
то они просто начинают розничную торговлю так мало
люди знают об этом, но этот интерес
меня меня интересует больше всего
сообщество здесь очень объединено, и они
действительно стоять
решить свою проблему, и это
что я обнаружил в двух предыдущих
проекта, потому что в моем предыдущем проекте
когда я приехал в деревню, они тоже чувствуют
стыдно позволить нам сфотографировать их дом
которые, по их мнению , не прекрасны и
они тоже
вы знаете, что они слишком застенчивы, они всегда говорят
что мы слишком бедны, чтобы что-либо сделать
ничего не могу сделать, ты очень низкий
образованный, и это то, что мы, что мы
действительно не хотят слышать от них, они
на самом деле Адель, который они могут поймать, служит ему
из справиться с проблемой тоже, но, может быть,
мы убрали их возможность решить
проблема, предлагая наш концентратор без
спрашивая их об этом для первых двух проектов
Я привлек своих друзей, которых я вызываю
доноров, но я забыл
привлекать людей, которые могут вам знать, присоединиться
в какой-то момент, и именно поэтому мы
сделать эту цепочку в этом году, так что в этом году я
вернулся в деревню и спросил их
с нами как-то и то, что мы пытаемся
сделать, это добраться, чтобы узнать, что
им действительно нужно от нас, чтобы действительно помочь
они используют свой бизнес своими
ткани и как они могут их поддерживать
вы знаете, что
жизнь , а также дети могут добраться до
шьем в школу, мы там с тех пор
Октябрь, и через некоторое время мы узнали
что они хотят улучшить работу
чтобы они могли увеличить
сотрудничают не только с 130 членами, но
400 членов, а также учебный класс для
следующие поколения, которые очень
интересно, и поэтому я узнаю
уроки, которые дают мне, не лучше
как в хулигане мы иногда даем, но мы
бессознательно убирать шанс
остановить их собственную проблему, но если мы включим
им думать и позволять им это делать
для достижения их потенциала мы можем
узнайте что-то тоже, и мы не только
тот, кто их дает, но мы также
получить урок от них, чтобы я
что все здесь могут начать
проект по созданию школы, как мы это делали
но давайте рассмотрим еще один шаг просить
их и вовлечь их в проекты
так что мы можем дать им возможность всем
и позволяют нам и им продолжать
процесс вместо того, чтобы мы их
что-то, а затем оставили в заблуждение, когда
мы оставили спасибо
[Аплодисменты]
Please follow and like us:
Be First to Comment