Я бы хотел взять удар по
безграничная концепция, близкая и дорогая всем
наших сердец, и это школы и
немного подумайте, что вы начинаете
с вашим прошлым, я бы хотел, чтобы вы подумали
ваше любимое обучение детству
опыт подсказывает, что один в вашем уме
подумайте о том, кем вы были, кем вы были
с чем вы на самом деле учились тогда
как вы себя чувствуете в то время и были
вы в школе, сколько из вас выбрали
память, где вы учились в школе
сколько выбрали память, где вы были
не в школе, которая кажется большой
большинство, поэтому мне интересно, почему многие
наших самых запоминающихся времен в жизни
вне школы, а не в этом парне
оказывается, в школе он делает
Экспериментальная образовательная поездка, и я уверен
теперь это одна из его больших воспоминаний,
он возьмет с собой, возможно, на десятилетия
или всю оставшуюся жизнь он полностью
настроенный в этот момент прямо сейчас и
испытывают новое обучение, когда
он занимается всеми своими чувствами
и он думает о том, что он должен
делать и избегать и быть частью этого
момент тридцать лет назад я решил
стать учителем
не просто учитель, которого я не хотел
один, который пропагандировал статус- кво
потому что, честно говоря, я был не всем этим
взволнованы об образовании, которое я
получил я имел некоторый великий учитель растет
и они, безусловно, были
вдохновение для меня, но я решил стать
учитель, потому что я хотел революции
Я хотел изменить школы, как я
испытал их, потому что видел
потенциала в них, и поэтому он искал
программы выпускников, где
такими революционерами были
те, которые мы изучали, и они были
проповедуя то, что было очень
отличная от той школы, в которой я
испытали, что они говорили о
демократических классов и демократических
школы, о которых они говорили
предоставление студентам возможности принимать решения
об их собственном обучении они были
говорить о том, что игра является одной из
основные направления и мотивы для детей
и они говорили о воздействии
об обществе обучения обслуживанию, которое
не то, что я испытал, но когда я
стал учителем
Я начал выходить в мир и
пытаясь найти такие школы и
выступая за то, что
эти наставники научили меня сэру Кену
Робинсон — один из знаменитых переговоров TED
всех времен, и он рассказал о том, как
творчество в школах было абсолютно
жизненно важно, поскольку они были сформированы в
поколение тех футуристов, что я
просто упоминается в подобии
фабрика не заботливого учреждения
что бы активизировать студент
узнайте, почему именно поэтому
сделал эти заводы 19 — го века
которые, возможно , были подходящими в то время
почему они не обновились в
сто пятьдесят лет , которые следовали
и почему школа, в которой я училась
и в основном взрослые из этой комнаты
присутствующие чувствуют, что в основном я
хотел исследовать , что и попытаться
переосмыслить, что такое школа, и что
это то, что я решил сделать в своей карьере
но я нашел много сопротивления этим
идеи это не общее для своей школы в
принять другую философию и снова
Я задавался вопросом, почему так я думал
попытаться найти место, где я мог бы
reimagine, и у меня была
прекрасная карьера
на нескольких континентах во многих
стран много разных видов
школы, как я думаю, сделали
некоторые действительно замечательные вещи для
дети на протяжении многих лет, а затем я
прибыл сюда, в Джакарту, и я хотел бы
рассказать об этом случае исследование , которое только
было это особый особый
в школе насчитывается около 65 национальностей
студенты около 26 национальностей это
факультет — это очень разнообразное население
и день Организации Объединенных Наций
празднование здесь в моем первом году здесь
хотя , когда школа превращалась 60 его
сделал удивительное решение, что
если захочется воссоздать себя, это не
что обычно происходит в школе
выбирает , и это один из
почему они не меняют все это
но эта школа была готова
поставил все на стол свою миссию
является снижение зрения своего будущего ИТС
учебная программа — это все, поэтому мы провели
на саммите мы принесли и пригласили весь
сообщество вместе все они внесли свой вклад в
разного рода и около 150 человек пришли
на выходные, которые мы назвали мечтами
от этого, и эта вершина мечты была там
мы на самом деле поставить всю идею о
школы на доске и сказал, давайте
создайте его вместе, мы использовали философию
так называемый ценный запрос, который является
отрасль позитивной психологии, и это
теории , согласно которой организации должны
начать, когда они хотят изменить
с их сильными сторонами
столбы, на которых вы можете построить для
будущее, и в этой школе много
сильные стороны, поэтому мы
то мы мечтали о будущем в
школа, в которой мы хотели быть и так
мы объединяем эти мечты в группу
и мы действовали на сумму, которую мы заплатили
внимание к нашему индонезийскому персоналу
выпускники наших студентов на наш совет
членов наших членов сообщества, которые все
есть что сказать о школе
что они хотели
создать это был большой скачок веры, но
что этот образ школы, что мы
должно стать все более ясным
поскольку выходные продолжались, он был снят
его танцевали, о нем мечтали
и в конечном итоге все сами
видение, а затем мы помещаем их в
кусочки головоломки, а затем мы помещаем эти
кусочки головоломки вместе, а затем мы
посмотрел на все слова, которые были
там, и мы посмотрели, что осталось
и это то, что осталось от бренда
новое заявление о видении миссии
набор ценностей и, в конечном счете,
так и
воссозданная школа отлично смотрится на бумаге
это было похоже на то, что люди
которые я изучал, поддерживали и
аспирантуру, чтобы иметь школу
это сосредоточено на страсти и
любознательность от творчества и
научиться быть лучшими для мира не в
мир перед миром, чтобы
услуги и общественное назначение действительно в
суть того , что это обучение о
это его школа, на которой я
никогда не видел, но это было то, что
просто сказал, что он хочет стать и
тогда ценность была велика, они тоже
сделал там было семь из них , и мы носим
их вокруг шеи каждый день на
талреп, и было два, которые были добрыми
из необычных пяти я думаю, что многие школы
есть , но они два , которые являются необычным я
не видели до сбалансированного и
трехбуквенное слово называется забавой, что весело
один был вызван, как вы бы не
верить
или, может быть, это будет считаться студентами
Напомним, что уроки не интересны
достаточно домашнего задания было не так, как
как это могло бы быть, это не
действительно получаю мои творческие соки, текущие
это вы могли бы переписать это задание
для меня это тоже имело вид спящего
значение здесь, и это значение, которое многие
школы придерживаются своего уважения и того, что мы
в конечном итоге соблюдение каждого
один из учеников нашего сообщества
через этот процесс через процесс
отдыха самих себя, но и
изо дня в день месиво сути мы хотели
убедитесь, что голоса, которые составляют
наше сообщество выслушивается, но
они могут выразить, когда
они могут совместно создавать учебные
это происходит каждый день, когда мы писали некоторые
планы называли планы судьбы, которые действительно
привлекли к ответственности множество замечательных идей
как заявление о видении, которое мы имели
может плавать в эфире или собирать пыль
полка , и это было не так здесь
потому что мы написали их, и мы провели
мы сегодня подотчетны, это
сообщение Я получил пару недель назад от
родительница из Италии, и она сказала
у моей дочери каждый день есть энергия и
хорошее чувство в бане, поэтому я
интересно, как просто переносит эту страсть
для обучения детей в целом
это не так часто встречается в нормальных нормальных условиях
школы иногда мне интересно, что нам нужно больше
из этих школ просто должен быть
проект, чтобы показать миру хорошее
практика вставить в коробку и поделиться
с миром действительно так вы можете поставить
Школа в коробке вы можете экспортировать эту
продукт другого в другом месте
в мире или, может быть, по улице
и я бы сказал, что и нет, и да нет.
не может воссоздать другую школу, потому что она
отражает его окружающую культуру
отражает сообщество , что это часть
но есть принципы, которые делают
передача, которую можно экспортировать, и
быть тем, что является ключом к неустранимости школы
или распутать школу и сделать ее распространенной
по всему миру и, возможно, создать
что мы все хотели бы
ПРИСУТСТВУЙТЕ Я говорил с другом по имени Yong
Чжао, который является образовательным будущим
и я был с ним на конференции, когда
Я был с ним за обедом, и он
говорил о школах
Будущее , как мы все были , когда имеющие
и я сказал, что ты перешел от
Китай в Соединенные Штаты, и я
интересно, как он выбрал школу для
ваши собственные дети, каковы были критерии
что вы использовали, и он сказал, что они должны
есть талант шоу, так что талант все еще был
что он сказал , а вы должны иметь
этап , как это , где студенты будут
встать и попробовать что-то, и
падать и учиться на этом и
развивать уверенность во времени,
у них есть что-то важное сказать
у нас действительно есть показы талантов вокруг
наша школа, и это частая вещь
это не только официальные этапы, но
это тоже неофициальные, и мы предоставляем
возможности для студентов отображать
их обучение Тони Вагнер призвал
играть страсть и цель — три
вещи , которые должны характеризующие
изучение будущего современного
обучение
Мне нравится этот зеленый горошек, и это помогает
они образуют следующий, который
персонализированное обучение по существу
заводские школы старого типа, где Daleks
обучения были отнесены к каждому
студент в той же степени при том же
время с тем же экзаменом в тот же день
для студентов, которые не являются
так почему же мы так делаем, что не делаем
у нас есть средства для персонализации и
действительно познакомиться с каждым учеником
хорошо и адаптировать этот учебный план a
немного думаю, что мы делаем в детском саду
класс, где моя жена учит, что они попросили
нас учеников в возрасте от пяти до шести лет
перепроектировать собственную редизайн класса
те учебные пространства, которые будут работать
лучший для вас и этого этого маленького парня
придумал чтение чердак с музыкой
на нем и Lego действительно близко
учебные пространства также адаптируются
это был бывший шкаф для книг и был
преобразуется в действительно гибкую гибкую
пространство, приглашающее детей, где
много разных видов обучения может
случиться, и здесь эти Legos снова появляются
робототехника — это своего рода взлет
школы начальные среднего и высокого уровня
получил много этого и много
технология создается нашими детьми
поэтому не только они используют эти
мощные инструменты, но они создают их
и наши учителя остаются ключевыми
они не заменяются роботами
они не заменяются ничем
на самом деле их роль больше
как никогда, и нам нужно
выставлять их и
рассматривать их как отдельных учащихся
что все они — все, и
вид программы , которую мы предлагаем им
и тогда нам нужно держаться
подотчетным нам нужно измерить вид
обучения, которое нас интересует
нашей школе, и мы должны сделать это в
это не то, что
школы хороши, но мы взяли
те мощные слова, которые мы создали
на саммите, и мы попытались
мы действительно делаем это
и поэтому мы получили некоторую поддержку от Джима
Энгл Л’Энгл и Дэмиен галька и
люди на уровне университета, которые знают
что вы знаете, как создавать такие
вопросы и измерить их, это Соня
который является одним из наших учеников и является
блестящий фильм , и вы должны
проверить ее на SoulPancake, потому что
теперь он зарабатывает на жизнь таким образом
является примером такого рода обучения
что мы говорим об одном, что мы
также видя сегодня на этом этапе многие
наших талантливых учеников, и это
обмен опытом в глобальном масштабе
не просто держать его в себе и
это соответствует нашей миссии
лучший для мира Мне нравится этот плакат
учиться усваивать знания
это было днем, и все были
играть так , чтобы обернуть его там три
элементы, которые, как я думаю, мы можем
ящик из сути и, возможно,
остальной мир уважает каждый
один из учеников, которых у вас есть
вашего сообщества и попросить их
мнение о том , как создать что
опыт обучения в будущем и
а затем предоставить им реальную возможность
форма, что школа, что это руководство
те слова, которые будут настолько важны для вашего
развития в будущем также использовать
современные инструменты, которые существуют в этот день
и возраст и убедитесь, что вы
включая их столько, сколько вы можете
потому что это действительно захватывающее пространство
сейчас много творчества
с большими данными и с крутыми инструментами
они помогут нам разобраться
как персонализировать наше обучение всем
больше, но в конце дня
что мы надеемся на другое
три буквы слова радость , которую мы хотим
опыт каждого учащегося в
нашей школе и в каждой школе в
мир, чтобы быть радостным, спасибо вам большое
[Аплодисменты]
безграничная концепция, близкая и дорогая всем
наших сердец, и это школы и
немного подумайте, что вы начинаете
с вашим прошлым, я бы хотел, чтобы вы подумали
ваше любимое обучение детству
опыт подсказывает, что один в вашем уме
подумайте о том, кем вы были, кем вы были
с чем вы на самом деле учились тогда
как вы себя чувствуете в то время и были
вы в школе, сколько из вас выбрали
память, где вы учились в школе
сколько выбрали память, где вы были
не в школе, которая кажется большой
большинство, поэтому мне интересно, почему многие
наших самых запоминающихся времен в жизни
вне школы, а не в этом парне
оказывается, в школе он делает
Экспериментальная образовательная поездка, и я уверен
теперь это одна из его больших воспоминаний,
он возьмет с собой, возможно, на десятилетия
или всю оставшуюся жизнь он полностью
настроенный в этот момент прямо сейчас и
испытывают новое обучение, когда
он занимается всеми своими чувствами
и он думает о том, что он должен
делать и избегать и быть частью этого
момент тридцать лет назад я решил
стать учителем
не просто учитель, которого я не хотел
один, который пропагандировал статус- кво
потому что, честно говоря, я был не всем этим
взволнованы об образовании, которое я
получил я имел некоторый великий учитель растет
и они, безусловно, были
вдохновение для меня, но я решил стать
учитель, потому что я хотел революции
Я хотел изменить школы, как я
испытал их, потому что видел
потенциала в них, и поэтому он искал
программы выпускников, где
такими революционерами были
те, которые мы изучали, и они были
проповедуя то, что было очень
отличная от той школы, в которой я
испытали, что они говорили о
демократических классов и демократических
школы, о которых они говорили
предоставление студентам возможности принимать решения
об их собственном обучении они были
говорить о том, что игра является одной из
основные направления и мотивы для детей
и они говорили о воздействии
об обществе обучения обслуживанию, которое
не то, что я испытал, но когда я
стал учителем
Я начал выходить в мир и
пытаясь найти такие школы и
выступая за то, что
эти наставники научили меня сэру Кену
Робинсон — один из знаменитых переговоров TED
всех времен, и он рассказал о том, как
творчество в школах было абсолютно
жизненно важно, поскольку они были сформированы в
поколение тех футуристов, что я
просто упоминается в подобии
фабрика не заботливого учреждения
что бы активизировать студент
узнайте, почему именно поэтому
сделал эти заводы 19 — го века
которые, возможно , были подходящими в то время
почему они не обновились в
сто пятьдесят лет , которые следовали
и почему школа, в которой я училась
и в основном взрослые из этой комнаты
присутствующие чувствуют, что в основном я
хотел исследовать , что и попытаться
переосмыслить, что такое школа, и что
это то, что я решил сделать в своей карьере
но я нашел много сопротивления этим
идеи это не общее для своей школы в
принять другую философию и снова
Я задавался вопросом, почему так я думал
попытаться найти место, где я мог бы
reimagine, и у меня была
прекрасная карьера
на нескольких континентах во многих
стран много разных видов
школы, как я думаю, сделали
некоторые действительно замечательные вещи для
дети на протяжении многих лет, а затем я
прибыл сюда, в Джакарту, и я хотел бы
рассказать об этом случае исследование , которое только
было это особый особый
в школе насчитывается около 65 национальностей
студенты около 26 национальностей это
факультет — это очень разнообразное население
и день Организации Объединенных Наций
празднование здесь в моем первом году здесь
хотя , когда школа превращалась 60 его
сделал удивительное решение, что
если захочется воссоздать себя, это не
что обычно происходит в школе
выбирает , и это один из
почему они не меняют все это
но эта школа была готова
поставил все на стол свою миссию
является снижение зрения своего будущего ИТС
учебная программа — это все, поэтому мы провели
на саммите мы принесли и пригласили весь
сообщество вместе все они внесли свой вклад в
разного рода и около 150 человек пришли
на выходные, которые мы назвали мечтами
от этого, и эта вершина мечты была там
мы на самом деле поставить всю идею о
школы на доске и сказал, давайте
создайте его вместе, мы использовали философию
так называемый ценный запрос, который является
отрасль позитивной психологии, и это
теории , согласно которой организации должны
начать, когда они хотят изменить
с их сильными сторонами
столбы, на которых вы можете построить для
будущее, и в этой школе много
сильные стороны, поэтому мы
то мы мечтали о будущем в
школа, в которой мы хотели быть и так
мы объединяем эти мечты в группу
и мы действовали на сумму, которую мы заплатили
внимание к нашему индонезийскому персоналу
выпускники наших студентов на наш совет
членов наших членов сообщества, которые все
есть что сказать о школе
что они хотели
создать это был большой скачок веры, но
что этот образ школы, что мы
должно стать все более ясным
поскольку выходные продолжались, он был снят
его танцевали, о нем мечтали
и в конечном итоге все сами
видение, а затем мы помещаем их в
кусочки головоломки, а затем мы помещаем эти
кусочки головоломки вместе, а затем мы
посмотрел на все слова, которые были
там, и мы посмотрели, что осталось
и это то, что осталось от бренда
новое заявление о видении миссии
набор ценностей и, в конечном счете,
так и
воссозданная школа отлично смотрится на бумаге
это было похоже на то, что люди
которые я изучал, поддерживали и
аспирантуру, чтобы иметь школу
это сосредоточено на страсти и
любознательность от творчества и
научиться быть лучшими для мира не в
мир перед миром, чтобы
услуги и общественное назначение действительно в
суть того , что это обучение о
это его школа, на которой я
никогда не видел, но это было то, что
просто сказал, что он хочет стать и
тогда ценность была велика, они тоже
сделал там было семь из них , и мы носим
их вокруг шеи каждый день на
талреп, и было два, которые были добрыми
из необычных пяти я думаю, что многие школы
есть , но они два , которые являются необычным я
не видели до сбалансированного и
трехбуквенное слово называется забавой, что весело
один был вызван, как вы бы не
верить
или, может быть, это будет считаться студентами
Напомним, что уроки не интересны
достаточно домашнего задания было не так, как
как это могло бы быть, это не
действительно получаю мои творческие соки, текущие
это вы могли бы переписать это задание
для меня это тоже имело вид спящего
значение здесь, и это значение, которое многие
школы придерживаются своего уважения и того, что мы
в конечном итоге соблюдение каждого
один из учеников нашего сообщества
через этот процесс через процесс
отдыха самих себя, но и
изо дня в день месиво сути мы хотели
убедитесь, что голоса, которые составляют
наше сообщество выслушивается, но
они могут выразить, когда
они могут совместно создавать учебные
это происходит каждый день, когда мы писали некоторые
планы называли планы судьбы, которые действительно
привлекли к ответственности множество замечательных идей
как заявление о видении, которое мы имели
может плавать в эфире или собирать пыль
полка , и это было не так здесь
потому что мы написали их, и мы провели
мы сегодня подотчетны, это
сообщение Я получил пару недель назад от
родительница из Италии, и она сказала
у моей дочери каждый день есть энергия и
хорошее чувство в бане, поэтому я
интересно, как просто переносит эту страсть
для обучения детей в целом
это не так часто встречается в нормальных нормальных условиях
школы иногда мне интересно, что нам нужно больше
из этих школ просто должен быть
проект, чтобы показать миру хорошее
практика вставить в коробку и поделиться
с миром действительно так вы можете поставить
Школа в коробке вы можете экспортировать эту
продукт другого в другом месте
в мире или, может быть, по улице
и я бы сказал, что и нет, и да нет.
не может воссоздать другую школу, потому что она
отражает его окружающую культуру
отражает сообщество , что это часть
но есть принципы, которые делают
передача, которую можно экспортировать, и
быть тем, что является ключом к неустранимости школы
или распутать школу и сделать ее распространенной
по всему миру и, возможно, создать
что мы все хотели бы
ПРИСУТСТВУЙТЕ Я говорил с другом по имени Yong
Чжао, который является образовательным будущим
и я был с ним на конференции, когда
Я был с ним за обедом, и он
говорил о школах
Будущее , как мы все были , когда имеющие
и я сказал, что ты перешел от
Китай в Соединенные Штаты, и я
интересно, как он выбрал школу для
ваши собственные дети, каковы были критерии
что вы использовали, и он сказал, что они должны
есть талант шоу, так что талант все еще был
что он сказал , а вы должны иметь
этап , как это , где студенты будут
встать и попробовать что-то, и
падать и учиться на этом и
развивать уверенность во времени,
у них есть что-то важное сказать
у нас действительно есть показы талантов вокруг
наша школа, и это частая вещь
это не только официальные этапы, но
это тоже неофициальные, и мы предоставляем
возможности для студентов отображать
их обучение Тони Вагнер призвал
играть страсть и цель — три
вещи , которые должны характеризующие
изучение будущего современного
обучение
Мне нравится этот зеленый горошек, и это помогает
они образуют следующий, который
персонализированное обучение по существу
заводские школы старого типа, где Daleks
обучения были отнесены к каждому
студент в той же степени при том же
время с тем же экзаменом в тот же день
для студентов, которые не являются
так почему же мы так делаем, что не делаем
у нас есть средства для персонализации и
действительно познакомиться с каждым учеником
хорошо и адаптировать этот учебный план a
немного думаю, что мы делаем в детском саду
класс, где моя жена учит, что они попросили
нас учеников в возрасте от пяти до шести лет
перепроектировать собственную редизайн класса
те учебные пространства, которые будут работать
лучший для вас и этого этого маленького парня
придумал чтение чердак с музыкой
на нем и Lego действительно близко
учебные пространства также адаптируются
это был бывший шкаф для книг и был
преобразуется в действительно гибкую гибкую
пространство, приглашающее детей, где
много разных видов обучения может
случиться, и здесь эти Legos снова появляются
робототехника — это своего рода взлет
школы начальные среднего и высокого уровня
получил много этого и много
технология создается нашими детьми
поэтому не только они используют эти
мощные инструменты, но они создают их
и наши учителя остаются ключевыми
они не заменяются роботами
они не заменяются ничем
на самом деле их роль больше
как никогда, и нам нужно
выставлять их и
рассматривать их как отдельных учащихся
что все они — все, и
вид программы , которую мы предлагаем им
и тогда нам нужно держаться
подотчетным нам нужно измерить вид
обучения, которое нас интересует
нашей школе, и мы должны сделать это в
это не то, что
школы хороши, но мы взяли
те мощные слова, которые мы создали
на саммите, и мы попытались
мы действительно делаем это
и поэтому мы получили некоторую поддержку от Джима
Энгл Л’Энгл и Дэмиен галька и
люди на уровне университета, которые знают
что вы знаете, как создавать такие
вопросы и измерить их, это Соня
который является одним из наших учеников и является
блестящий фильм , и вы должны
проверить ее на SoulPancake, потому что
теперь он зарабатывает на жизнь таким образом
является примером такого рода обучения
что мы говорим об одном, что мы
также видя сегодня на этом этапе многие
наших талантливых учеников, и это
обмен опытом в глобальном масштабе
не просто держать его в себе и
это соответствует нашей миссии
лучший для мира Мне нравится этот плакат
учиться усваивать знания
это было днем, и все были
играть так , чтобы обернуть его там три
элементы, которые, как я думаю, мы можем
ящик из сути и, возможно,
остальной мир уважает каждый
один из учеников, которых у вас есть
вашего сообщества и попросить их
мнение о том , как создать что
опыт обучения в будущем и
а затем предоставить им реальную возможность
форма, что школа, что это руководство
те слова, которые будут настолько важны для вашего
развития в будущем также использовать
современные инструменты, которые существуют в этот день
и возраст и убедитесь, что вы
включая их столько, сколько вы можете
потому что это действительно захватывающее пространство
сейчас много творчества
с большими данными и с крутыми инструментами
они помогут нам разобраться
как персонализировать наше обучение всем
больше, но в конце дня
что мы надеемся на другое
три буквы слова радость , которую мы хотим
опыт каждого учащегося в
нашей школе и в каждой школе в
мир, чтобы быть радостным, спасибо вам большое
[Аплодисменты]
Please follow and like us:
Be First to Comment