наука скучна, но я всегда был в
люблю науку, когда я был молод, я
читал бы книги о животных динозавров
пространство я потреблял телевизионные шоу , как
National Geographic и видели escuela I
вырос в среде, где я был
рекомендуется задавать вопросы и находить
ответы на них, когда я вырос, однако я
вскоре понял, что наука не так
привлекательным для многих людей, как это было
мне , что я был просто очень повезло,
выросли вместе с людьми, которые поделились моими
и поэтому я спросил себя, почему это
привело меня к путешествию с наукой и
что путешествие началось однажды ночью, я был
средней школы и первокурсника
мой помощник по двери задал мне вопрос Вау, если
у вас было 1 миллион песо для улучшения
научного образования на Филиппинах, как
ты бы использовал его, я был шокирован, я не был
готовый к тому, что мисс Вселенная вопрос I
ожидал чего-то большего
линии готовы собираться в Париже
нас, но этот вопрос, пока это не
наиболее хорошо продуманный
разговор, который продолжается до сегодняшнего дня
даже если у меня нет миллиона песо
теперь сама мысль о возможности
содействовать научному образованию в виде
студент вдохновил меня заняться этим
преследовать стремление к созданию
культуры науки, так что
культура науки — культура науки
это мир, в котором знают филиппинцы
роль науки и техники в
их повседневная жизнь — это не мир, где
filipinos все воспринимают науку как
профессия, но были филиппинскими ценностями
науки, где наши ограничения могут стать
захватывающие возможности, и сегодня я
собираюсь поделиться обзором
тремя способами мы можем создать культуру
наука неформальное обучение chika Han и
наука дипломатия это не значит быть
комплексный план по созданию культуры
науки это всего лишь коллекция
предложения, которые я хочу, чтобы все здесь были
думать о разговоре, а затем действовать
через три года после этого первокурсника
ночное общежитие Я принимал новшество
класс в средней школе и Vita у нас был
домашняя работа по неформальному обучению мы были
попросил взять интервью у членов нашей школы
сообщества на неформальное обучение и получили
знать, что они знали об этом и
после чего
эти интервью разработали решение, чтобы мы
может улучшить неформальное обучение
возможностей в нашей школе ,
первый раз, когда я столкнулся с неофициальными
обучение, так что это неформальное обучение
спонтанный
это то, где ученик делает снимки
называет выстрелы, это возможность для
ученик изменить направление, когда
необходимо , чтобы у них была возможность
узнать еще больше, например, разговор TED
слушать разговор TED неформально
обучения вы не можете иметь контроль над
что я говорю, но вы находитесь в окружении
где вам бросают вызов вопрос и
поговорите об этих переговорах с вашим товарищем
аудитории, как это помогает
создавать культуру науки всякий раз, когда мы
прокрутите вниз нашу новость о науке
статьи всякий раз , когда мы вступаем в
Разговор о науке мы
позволяя нам вносить свой вклад в
создавая культуру науки несколько
недели назад мы с моим другом пришли к заключению
наш первый научный коммуникационный класс
для учеников 10 класса мы их читали
научный журнал статьи в полный рост
статьи, которые вы знаете 10 20 страниц
то потом мы будем писать об этом
мы сделаем плакаты по этим статьям
возможно, тогда мы поговорим об этом в
класс, и я был действительно впечатлен
эти великие ученики земли, которые они взяли на себя
проблема чтения этих
полноформатные журнальные статьи
и больше узнать об этих концепциях
что они никогда не слышали о
даже смело задавать вопросы об этом
осмеливаясь бросить вызов тому, что они прочитали
и в одном из классов они были
представляя свой плакат на панель
ученые и их тема была о
парниковых газов и одного из морских
ученые на панели изучали
их ой знаете ли вы , что 50% углерода
двуокись углерода поглощается тропическими лесами и
остальные 50% поглощается растениями Ран
в океане, а затем один из членов
группы, которая только что представила
спросил морских ученых,
с открытым исходным кодом все смеялись, но потом
морской ученый сказал, что это точно
вопрос, который я хочу услышать
думал, что он сказал малышу, что ты знаешь, что я
молодой Facebook позже и сообщение о
статья, так что дело не в том, что
статьи в журналах — все это все
знания состоит в том, что мы всегда должны идти
за первое впечатление это так просто
просто взять во всем, что мы
слышать или смотреть правду или ложь в зависимости от
то , во что мы верим, но реальность не
это просто намного интереснее, чем
что и все начинается с вопросов
опрос или предвзятые понятия
допрос или стандарты,
статус-кво это любопытство приведет нас
искать больше возможностей для изучения
любопытство ведет к неформальному обучению
любопытство также лежит в основе
научная наука открытия является способом
мышление определяется любопытством благодаря
ученые , которые осмелились спросить
вопросы о вещах вокруг них
благодаря ученым, которые осмелились
исследуйте аномалии вокруг них, мы
есть все эти нововведения и
знание поэтому мое личное предложение
начать задавать вопросы о
вещи, которые вы увлечены тем,
это философия политики метода
настольные компьютеры для создания интеллекта k-pop
групп, это не обязательно должно быть
науки, пока вы спрашиваете
вопросов
и делать открытия по пути
что наука осмеливается спросить, поэтому я сделал свой
домашняя работа по неформальному обучению
интервью, поэтому я начал с моей двери
дает очевидный выбор, и поскольку мы, как я
беседовал с ними, что интервью
превратился в горячую беседу о
научное образование, потому что оно подпитывалось
нашим старшим или исследовательским проектом
и наш счет k-12 и так, чтобы
разговор заставил нас это вдохновило нас
тянуть всю нашу страсть к науке
образование в создании организации
которые могли бы реализовать
идеи , которые у нас были идеи , чтобы создать
Канал YouTube по филиппинской науке
создавать научные лагеря для средней школы
студентов по всей стране, чтобы разработать
новый бренд научных журналов, поэтому мы
взял все эти идеи и основал
интеграция науки на Филиппинах
или ISA Эстеп привел меня к большому количеству
неформальные возможности обучения и
все началось с chicka Hannah, так что
куриный цыпленок — это время, когда мы
проводить беседы с другими людьми
вне запланированного графика обычно
происходит после собрания или после
событие и время после события или
встреча и время до того, как мы уйдем
комната, как и неформальное обучение
это спонтанно
но иногда курица связана с
сплетни и пустая трата времени
но я считаю, что chica Han — это
возможность для нас , чтобы создать культуру
молчания, как это помогает создать
культура науки
chica Han строит идеи о том, как
каждый шаг стал совершенным
пример этого цыпленка AHA и сборки
отношения в моем опыте управления
сообщества, такие как esup, я понял, что
время , которое мы проводим вне
встречи и вне работы только
говорить о случайных вещей добраться до
знают друг друга, так же важно , как
время, которое мы проводим, работая chica han
связывает людей и идеи, которые мы приглашаем
ученых за наш научный лагерь
панели, и они пришли довольно рано
они также были из разных областей, мы
имел астрофизика
у нас были геологи, и поэтому я
познакомили их друг с другом, и они
начали говорить, что они начали делиться своими
фоны их работы их страсть и
что цыпленок аха момент был возможностью
для их подключения и создания
сети, с чего мы начнем
куриная рука все время, поэтому
время важно, но, конечно, это
не все произойдет в одно мгновение, мы имеем
для достижения критической точки, поэтому
Вопрос в том , сколько времени вы
желающих потратить курица, также
людей, которых мы намеренно приглашаем
ученых в наш научный лагерь, поэтому
они могут общаться со студентами так
что произойдет обмен
опытные вопросы в
мы также должны искать людей
от кого мы можем узнать, кто может добавить ценность
к нашим преследованиям, которые мы будем делать
время, поэтому попробуйте расспросить нашего специалиста в
ваше поле или эксперт полностью
незнакомая область попросит их о кофе
или для пива, который знает, что они могут быть вашими
будущий соавтор или наставник последний
Декабрь. Меня связал мой друг
Университет Пенсильвании науки
дипломатическая группа научная дипломатия, что
что это был первый раз, когда я когда-либо был
слышали о научной дипломатии, но они были
очень заинтересованы в Египте, они хотели
знать, что мы делаем, кто мы и
они также хотели знать о науке
образование на Филиппинах , так что я захватить
возможность встретиться с ними с тех пор, как я был
отправляюсь в Штаты, чтобы посетить моего отца
в любом случае для праздников, так что
научная дипломатия
использование науки для продвижения
сотрудничество между сообществами
учреждений и более уместно
Народы через научную дипломатию
ученые могут погрузиться
сами в общинах за пределами
их собственные, они могут участвовать так, как
это помогает создать культуру
научная дипломатия приносит
правительство приблизилось к науке в марте прошлого года
21 ученый-биной
группа, возглавляемая астрофизиками и данными
ученый доктор. Рена Рейес и журналист
Шай Пиниэлла координировал
Сенатский комитет по науке
и техники для организации
первый круглый стол среди
ученых и
правительственный esup был приглашен, и это было
очень большая возможность обучения для нас
мы узнали о Великой хартии для
ученых ученых Биллик
программировать различные идеи
ученые должны были включать науку и
эксперты по данным в разных правительственных
учреждения национального развития пространства
Научная и научная наука
дипломатия приближает отрасль к
наука в моем опыте как студент
активное участие в организации запуска
события и посещающий хакатон Я
стали свидетелями того, как ученые и инженеры
может стимулировать инновации через стартапы
объединяя свой опыт и
страсть к науке о предпринимательстве
дипломатия приближает общественность к
наука
недавние марши науки, проведенные в
Вашингтон и округ Кесон
нам , что люди должны знать больше о
что происходит с научным
сообщества, особенно сейчас
меняя среду, чтобы вы могли видеть
наука дипломатия о привлечении
люди вместе, и это где
неформальное обучение и Chicana и
кульминацией на глобальном уровне, поэтому
мы начинаем Университет Пенсильвании
наука дипломатия группа начала с
встречи и беседы, как тот, который я
участвовали только в обмене пиццы и кокса и
что предоставило им возможность
прислушиваться к разным перспективам
слушать разные взгляды и
вы также должны искать
возможности, где мы можем слышать или смотреть
разные перспективы, где мы можем
слушать мнения, которые мы не
обязательно согласитесь с моей мечтой
что филиппинские университеты
их собственные группы научной дипломатии,
что защитники науки могут
голос будет услышан, и ученики станут
более информированы, потому что, когда мы больше
сообщил, что мы можем занять позицию
наука скучна, потому что мы не
культивировать культуру для ее роста
неформальное обучение научило меня, что наука
это способ мышления Chicka Хан учил
мне, что наука — способ общения
научная дипломатия научила меня тому, что наука
это способ объединения людей
это инструменты, которые мы можем использовать для
создать культуру науки и упорядочить
для этого нам нужны ученые-ученые
не как профессия, а как образ жизни
это не так сложно, у всех нас есть
Ученый в нас мы можем начать в нашей
зон комфорта на экранах наших
задает вопрос о том, что меня спрашивали в
год первокурсника больше не преследует меня, что
меня часто беспокоят вопросы о том, сколько
больше филиппинцев там принимают
проблема мышления по тому же
линий со всеми нашими усилиями будет достаточно и
как я продолжаю свою работу в esup мне нужно
все больше и больше людей, которые отвечают
сегодня подобные вопросы ничем не отличаются
Cегодня
Я передаю вопрос, который начал мой
Путешествие с наукой сегодня я спросил вас
если вам дали миллион песо
улучшить научное образование в
Филиппины, как бы вы его использовали
[Аплодисменты]
вы
[Аплодисменты]
люблю науку, когда я был молод, я
читал бы книги о животных динозавров
пространство я потреблял телевизионные шоу , как
National Geographic и видели escuela I
вырос в среде, где я был
рекомендуется задавать вопросы и находить
ответы на них, когда я вырос, однако я
вскоре понял, что наука не так
привлекательным для многих людей, как это было
мне , что я был просто очень повезло,
выросли вместе с людьми, которые поделились моими
и поэтому я спросил себя, почему это
привело меня к путешествию с наукой и
что путешествие началось однажды ночью, я был
средней школы и первокурсника
мой помощник по двери задал мне вопрос Вау, если
у вас было 1 миллион песо для улучшения
научного образования на Филиппинах, как
ты бы использовал его, я был шокирован, я не был
готовый к тому, что мисс Вселенная вопрос I
ожидал чего-то большего
линии готовы собираться в Париже
нас, но этот вопрос, пока это не
наиболее хорошо продуманный
разговор, который продолжается до сегодняшнего дня
даже если у меня нет миллиона песо
теперь сама мысль о возможности
содействовать научному образованию в виде
студент вдохновил меня заняться этим
преследовать стремление к созданию
культуры науки, так что
культура науки — культура науки
это мир, в котором знают филиппинцы
роль науки и техники в
их повседневная жизнь — это не мир, где
filipinos все воспринимают науку как
профессия, но были филиппинскими ценностями
науки, где наши ограничения могут стать
захватывающие возможности, и сегодня я
собираюсь поделиться обзором
тремя способами мы можем создать культуру
наука неформальное обучение chika Han и
наука дипломатия это не значит быть
комплексный план по созданию культуры
науки это всего лишь коллекция
предложения, которые я хочу, чтобы все здесь были
думать о разговоре, а затем действовать
через три года после этого первокурсника
ночное общежитие Я принимал новшество
класс в средней школе и Vita у нас был
домашняя работа по неформальному обучению мы были
попросил взять интервью у членов нашей школы
сообщества на неформальное обучение и получили
знать, что они знали об этом и
после чего
эти интервью разработали решение, чтобы мы
может улучшить неформальное обучение
возможностей в нашей школе ,
первый раз, когда я столкнулся с неофициальными
обучение, так что это неформальное обучение
спонтанный
это то, где ученик делает снимки
называет выстрелы, это возможность для
ученик изменить направление, когда
необходимо , чтобы у них была возможность
узнать еще больше, например, разговор TED
слушать разговор TED неформально
обучения вы не можете иметь контроль над
что я говорю, но вы находитесь в окружении
где вам бросают вызов вопрос и
поговорите об этих переговорах с вашим товарищем
аудитории, как это помогает
создавать культуру науки всякий раз, когда мы
прокрутите вниз нашу новость о науке
статьи всякий раз , когда мы вступаем в
Разговор о науке мы
позволяя нам вносить свой вклад в
создавая культуру науки несколько
недели назад мы с моим другом пришли к заключению
наш первый научный коммуникационный класс
для учеников 10 класса мы их читали
научный журнал статьи в полный рост
статьи, которые вы знаете 10 20 страниц
то потом мы будем писать об этом
мы сделаем плакаты по этим статьям
возможно, тогда мы поговорим об этом в
класс, и я был действительно впечатлен
эти великие ученики земли, которые они взяли на себя
проблема чтения этих
полноформатные журнальные статьи
и больше узнать об этих концепциях
что они никогда не слышали о
даже смело задавать вопросы об этом
осмеливаясь бросить вызов тому, что они прочитали
и в одном из классов они были
представляя свой плакат на панель
ученые и их тема была о
парниковых газов и одного из морских
ученые на панели изучали
их ой знаете ли вы , что 50% углерода
двуокись углерода поглощается тропическими лесами и
остальные 50% поглощается растениями Ран
в океане, а затем один из членов
группы, которая только что представила
спросил морских ученых,
с открытым исходным кодом все смеялись, но потом
морской ученый сказал, что это точно
вопрос, который я хочу услышать
думал, что он сказал малышу, что ты знаешь, что я
молодой Facebook позже и сообщение о
статья, так что дело не в том, что
статьи в журналах — все это все
знания состоит в том, что мы всегда должны идти
за первое впечатление это так просто
просто взять во всем, что мы
слышать или смотреть правду или ложь в зависимости от
то , во что мы верим, но реальность не
это просто намного интереснее, чем
что и все начинается с вопросов
опрос или предвзятые понятия
допрос или стандарты,
статус-кво это любопытство приведет нас
искать больше возможностей для изучения
любопытство ведет к неформальному обучению
любопытство также лежит в основе
научная наука открытия является способом
мышление определяется любопытством благодаря
ученые , которые осмелились спросить
вопросы о вещах вокруг них
благодаря ученым, которые осмелились
исследуйте аномалии вокруг них, мы
есть все эти нововведения и
знание поэтому мое личное предложение
начать задавать вопросы о
вещи, которые вы увлечены тем,
это философия политики метода
настольные компьютеры для создания интеллекта k-pop
групп, это не обязательно должно быть
науки, пока вы спрашиваете
вопросов
и делать открытия по пути
что наука осмеливается спросить, поэтому я сделал свой
домашняя работа по неформальному обучению
интервью, поэтому я начал с моей двери
дает очевидный выбор, и поскольку мы, как я
беседовал с ними, что интервью
превратился в горячую беседу о
научное образование, потому что оно подпитывалось
нашим старшим или исследовательским проектом
и наш счет k-12 и так, чтобы
разговор заставил нас это вдохновило нас
тянуть всю нашу страсть к науке
образование в создании организации
которые могли бы реализовать
идеи , которые у нас были идеи , чтобы создать
Канал YouTube по филиппинской науке
создавать научные лагеря для средней школы
студентов по всей стране, чтобы разработать
новый бренд научных журналов, поэтому мы
взял все эти идеи и основал
интеграция науки на Филиппинах
или ISA Эстеп привел меня к большому количеству
неформальные возможности обучения и
все началось с chicka Hannah, так что
куриный цыпленок — это время, когда мы
проводить беседы с другими людьми
вне запланированного графика обычно
происходит после собрания или после
событие и время после события или
встреча и время до того, как мы уйдем
комната, как и неформальное обучение
это спонтанно
но иногда курица связана с
сплетни и пустая трата времени
но я считаю, что chica Han — это
возможность для нас , чтобы создать культуру
молчания, как это помогает создать
культура науки
chica Han строит идеи о том, как
каждый шаг стал совершенным
пример этого цыпленка AHA и сборки
отношения в моем опыте управления
сообщества, такие как esup, я понял, что
время , которое мы проводим вне
встречи и вне работы только
говорить о случайных вещей добраться до
знают друг друга, так же важно , как
время, которое мы проводим, работая chica han
связывает людей и идеи, которые мы приглашаем
ученых за наш научный лагерь
панели, и они пришли довольно рано
они также были из разных областей, мы
имел астрофизика
у нас были геологи, и поэтому я
познакомили их друг с другом, и они
начали говорить, что они начали делиться своими
фоны их работы их страсть и
что цыпленок аха момент был возможностью
для их подключения и создания
сети, с чего мы начнем
куриная рука все время, поэтому
время важно, но, конечно, это
не все произойдет в одно мгновение, мы имеем
для достижения критической точки, поэтому
Вопрос в том , сколько времени вы
желающих потратить курица, также
людей, которых мы намеренно приглашаем
ученых в наш научный лагерь, поэтому
они могут общаться со студентами так
что произойдет обмен
опытные вопросы в
мы также должны искать людей
от кого мы можем узнать, кто может добавить ценность
к нашим преследованиям, которые мы будем делать
время, поэтому попробуйте расспросить нашего специалиста в
ваше поле или эксперт полностью
незнакомая область попросит их о кофе
или для пива, который знает, что они могут быть вашими
будущий соавтор или наставник последний
Декабрь. Меня связал мой друг
Университет Пенсильвании науки
дипломатическая группа научная дипломатия, что
что это был первый раз, когда я когда-либо был
слышали о научной дипломатии, но они были
очень заинтересованы в Египте, они хотели
знать, что мы делаем, кто мы и
они также хотели знать о науке
образование на Филиппинах , так что я захватить
возможность встретиться с ними с тех пор, как я был
отправляюсь в Штаты, чтобы посетить моего отца
в любом случае для праздников, так что
научная дипломатия
использование науки для продвижения
сотрудничество между сообществами
учреждений и более уместно
Народы через научную дипломатию
ученые могут погрузиться
сами в общинах за пределами
их собственные, они могут участвовать так, как
это помогает создать культуру
научная дипломатия приносит
правительство приблизилось к науке в марте прошлого года
21 ученый-биной
группа, возглавляемая астрофизиками и данными
ученый доктор. Рена Рейес и журналист
Шай Пиниэлла координировал
Сенатский комитет по науке
и техники для организации
первый круглый стол среди
ученых и
правительственный esup был приглашен, и это было
очень большая возможность обучения для нас
мы узнали о Великой хартии для
ученых ученых Биллик
программировать различные идеи
ученые должны были включать науку и
эксперты по данным в разных правительственных
учреждения национального развития пространства
Научная и научная наука
дипломатия приближает отрасль к
наука в моем опыте как студент
активное участие в организации запуска
события и посещающий хакатон Я
стали свидетелями того, как ученые и инженеры
может стимулировать инновации через стартапы
объединяя свой опыт и
страсть к науке о предпринимательстве
дипломатия приближает общественность к
наука
недавние марши науки, проведенные в
Вашингтон и округ Кесон
нам , что люди должны знать больше о
что происходит с научным
сообщества, особенно сейчас
меняя среду, чтобы вы могли видеть
наука дипломатия о привлечении
люди вместе, и это где
неформальное обучение и Chicana и
кульминацией на глобальном уровне, поэтому
мы начинаем Университет Пенсильвании
наука дипломатия группа начала с
встречи и беседы, как тот, который я
участвовали только в обмене пиццы и кокса и
что предоставило им возможность
прислушиваться к разным перспективам
слушать разные взгляды и
вы также должны искать
возможности, где мы можем слышать или смотреть
разные перспективы, где мы можем
слушать мнения, которые мы не
обязательно согласитесь с моей мечтой
что филиппинские университеты
их собственные группы научной дипломатии,
что защитники науки могут
голос будет услышан, и ученики станут
более информированы, потому что, когда мы больше
сообщил, что мы можем занять позицию
наука скучна, потому что мы не
культивировать культуру для ее роста
неформальное обучение научило меня, что наука
это способ мышления Chicka Хан учил
мне, что наука — способ общения
научная дипломатия научила меня тому, что наука
это способ объединения людей
это инструменты, которые мы можем использовать для
создать культуру науки и упорядочить
для этого нам нужны ученые-ученые
не как профессия, а как образ жизни
это не так сложно, у всех нас есть
Ученый в нас мы можем начать в нашей
зон комфорта на экранах наших
задает вопрос о том, что меня спрашивали в
год первокурсника больше не преследует меня, что
меня часто беспокоят вопросы о том, сколько
больше филиппинцев там принимают
проблема мышления по тому же
линий со всеми нашими усилиями будет достаточно и
как я продолжаю свою работу в esup мне нужно
все больше и больше людей, которые отвечают
сегодня подобные вопросы ничем не отличаются
Cегодня
Я передаю вопрос, который начал мой
Путешествие с наукой сегодня я спросил вас
если вам дали миллион песо
улучшить научное образование в
Филиппины, как бы вы его использовали
[Аплодисменты]
вы
[Аплодисменты]
Please follow and like us:
Be First to Comment