Ультра человеческая история источник
успех был основан на земельных ресурсах
такие как нефтяные угольные армии, но потом
вдруг этот акцент сместился в сторону
знания и образование сегодня
богатые люди раньше ничего не имели
материального нет земли нет девушек пока нет масла
они обладали знаниями, не говоря уже
тогда большинство из них были из колледжа
это образование стало новой основой для
мировой прогресс и процветание
страна как духовная, так и материальная
во многом зависит от типа
образование, которое он предоставляет своим людям
потому что система образования является источником
достичь национальных целей, производя молодых
умы, наделенные навыком компетентности и
знание, но, несмотря на предложение 72 лет
независимость Пакистан не смог прийти
с системой, которая находится в гармонии с
его религиозно-идеологический культурный и
экономические потребности вопреки этой возникающей
образовательная революция из 197 миллионов
люди в Пакистане 45% неграмотны
количественно уровень грамотности
самые бедные среди развивающихся стран и
качественно наши дипломы проданы очень
маленький вейд в международном мире
ну давайте не будем вам творчески его
на самом деле определяется как использование
воображение или оригинальные идеи для создания
что-то хорошо, как наши собственные мозги
он состоит из двух частей использования воображения
связано с правым полушарием для
Мозг использование оригинальных идей слева
полусфера для мозга, насколько мой
знание ограничено, я думаю, что каждый
нормальный человек обладает мозгом
может быть
ну, таким образом, я считаю, что творчество
на самом деле неотъемлемая часть себя
но все же это не часть нашего образования
ни наша жизнь хорошо в целом
этот мир у нас есть
В настоящее время вступил в концептуальную эпоху
где правые способности мозга, такие как
артистизм воображение большая картина
мышления считаются достойными и
важно, как левое полушарие линейное
и логическое мышление хорошо подходит к нашему
собственная система, которая не имеет ничего общего с
любое из полушарий все, что нужно
сделать с силой запоминания
Мозг мы охотно ограничены осознанием
в очень узкой части и что это
Основная причина того, что, несмотря на наличие 60%
население в возрасте до 30 лет
Millennials этой нации имеют
не удалось сделать сколько-нибудь значительным
вклад в сложившуюся ситуацию
ну я сам разделил нашу систему на
три сектора государственных школ
это возможно только для бедных и
частный для среднего класса и
система уровня масла для скважины alite
всегда должна быть разница между
студенты, которые ограничены
местный совет и студенты, которые
учил может соединить курсы на основе
с практической работой, и это создает
классы калибра и спокойствия и
конкуренция на рабочем поле хорошо
это приводит меня к выводу, что мы
нужны реформы реформы на индивидуальном уровне
социальный уровень и уровень жизни и
индивидуальный уровень, который мы должны сначала дать
до очень нездоровой и непродуктивной
образ жизни, например, мы должны остановить
жить может быть
оснастка для фильтрации на основе жизни, если вы, ребята, идти
и даже общество должно играть
роль, но до этого вы, ребята, могли бы иметь
слышал или даже читал главу v исследование в
колледж, почему мальчики терпят неудачу в колледже
автор предлагает две основные причины , по которым является
сначала они попадают не в ту компанию
и второе, что выбрать или наш
Сначала вы выбираете основной предмет, который
не интересует их это на самом деле
стереотип, и они должны остановиться
потому что, когда человек, который выбирает, находится на
этот
если только полушарие тогда они будут иметь
их собственное отличительное место, потому что, когда
каждый кусок будет в своем
место только тогда будет загадкой
завершено, то даже общество должно играть
роль в предоставлении возможности человеку следовать
его соответствующие полушария, например
первое , что вы должны сделать , это
рассмотреть и признать, что каждый
карьера, начиная с работы в правительстве
История искусства является признаком благородства и
слово профессия не должно быть
ограничивается словом медицины, потому что
мир намного больше, чем это хорошо
потом приходит майор правительство
выравнивать первый в действительности не является
форма это обязательное существенное
необходимо в настоящее время
ситуация, которая заключается в предоставлении образования
для всех, потому что повышение грамотности
Скорость , я думаю, так что единственный выход
текущий кризис хорошо второй
объединение нашей системы, как уже
упомянул, что изучение досок и
система Cambron создала классы
конкуренции и калибра в
рабочее поле, и это серьезно
несправедливость, потому что тип качества
образование, которое мы получаем, не должно зависеть
на богатство, которое мы накапливаем, то
третий один является подготовка учителей это
красивая нация на самом деле довольно много
серьезно много груминга и морали
развитие, прежде чем это можно было бы назвать
цивилизованное общество и подготовленные учителя
будет автоматически и в конечном итоге
результат в обученных студентов, и это
мог бы подтвердить общество в целом тогда
Другое дело , должна быть введена в
начальный уровень первые два-три
жизненные годы воспитания ребенка
должны быть посвящены исключительно для морального
характер и построение мозга, потому что я
думаю так больше лучше чем
просто заполняя их случайным
Информация о них, чтобы реформировать наш
образцы экспертизы это должно быть на
основа, которая будет сосредоточена на концепциях
а не оценки и мощность памяти, так
мы бы начали бегать за понятиями
а не оценки, например, если FSE
человек получает 90% в своем правлении
Витас этот человек снова должен дать
отдельный тест для каждой карьеры или каждого
университет делает это университет сомнений
калибр студентов уже был забит
так блестяще и когда этот студент
не проходит этот тест, то он ставит большой
вопросительный знак на доске, которая присуждается
эти отметки хорошо это были реформы
со своей стороны, и на самом деле я часть
эта система, так что я думаю, что я дал право
те, которые мы заключаем, что нам нужно
развивать гражданское чувство по отношению к
общество, потому что нам нужен уход и
мораль в нашем мозгу и в нашем
персонажи, так что только тогда мы могли бы быть
называется цивилизованным обществом, потому что
Целью обучения является поднять это
сообщество и мир лучше
состояние, чем, как мы его нашли, и мы
пусть каждый человек каждый мозг каждый
правит конкретным полушарием, чтобы процветать
в свете их собственных интересов и
страсть до того, когда мы сделаем обезьяну
и рыба взобралась на дерево тогда
рыба больше не будет называться
идиот один, потому что это мы делаем
рыба лезет туда спасибо
[Аплодисменты]
успех был основан на земельных ресурсах
такие как нефтяные угольные армии, но потом
вдруг этот акцент сместился в сторону
знания и образование сегодня
богатые люди раньше ничего не имели
материального нет земли нет девушек пока нет масла
они обладали знаниями, не говоря уже
тогда большинство из них были из колледжа
это образование стало новой основой для
мировой прогресс и процветание
страна как духовная, так и материальная
во многом зависит от типа
образование, которое он предоставляет своим людям
потому что система образования является источником
достичь национальных целей, производя молодых
умы, наделенные навыком компетентности и
знание, но, несмотря на предложение 72 лет
независимость Пакистан не смог прийти
с системой, которая находится в гармонии с
его религиозно-идеологический культурный и
экономические потребности вопреки этой возникающей
образовательная революция из 197 миллионов
люди в Пакистане 45% неграмотны
количественно уровень грамотности
самые бедные среди развивающихся стран и
качественно наши дипломы проданы очень
маленький вейд в международном мире
ну давайте не будем вам творчески его
на самом деле определяется как использование
воображение или оригинальные идеи для создания
что-то хорошо, как наши собственные мозги
он состоит из двух частей использования воображения
связано с правым полушарием для
Мозг использование оригинальных идей слева
полусфера для мозга, насколько мой
знание ограничено, я думаю, что каждый
нормальный человек обладает мозгом
может быть
ну, таким образом, я считаю, что творчество
на самом деле неотъемлемая часть себя
но все же это не часть нашего образования
ни наша жизнь хорошо в целом
этот мир у нас есть
В настоящее время вступил в концептуальную эпоху
где правые способности мозга, такие как
артистизм воображение большая картина
мышления считаются достойными и
важно, как левое полушарие линейное
и логическое мышление хорошо подходит к нашему
собственная система, которая не имеет ничего общего с
любое из полушарий все, что нужно
сделать с силой запоминания
Мозг мы охотно ограничены осознанием
в очень узкой части и что это
Основная причина того, что, несмотря на наличие 60%
население в возрасте до 30 лет
Millennials этой нации имеют
не удалось сделать сколько-нибудь значительным
вклад в сложившуюся ситуацию
ну я сам разделил нашу систему на
три сектора государственных школ
это возможно только для бедных и
частный для среднего класса и
система уровня масла для скважины alite
всегда должна быть разница между
студенты, которые ограничены
местный совет и студенты, которые
учил может соединить курсы на основе
с практической работой, и это создает
классы калибра и спокойствия и
конкуренция на рабочем поле хорошо
это приводит меня к выводу, что мы
нужны реформы реформы на индивидуальном уровне
социальный уровень и уровень жизни и
индивидуальный уровень, который мы должны сначала дать
до очень нездоровой и непродуктивной
образ жизни, например, мы должны остановить
жить может быть
оснастка для фильтрации на основе жизни, если вы, ребята, идти
и даже общество должно играть
роль, но до этого вы, ребята, могли бы иметь
слышал или даже читал главу v исследование в
колледж, почему мальчики терпят неудачу в колледже
автор предлагает две основные причины , по которым является
сначала они попадают не в ту компанию
и второе, что выбрать или наш
Сначала вы выбираете основной предмет, который
не интересует их это на самом деле
стереотип, и они должны остановиться
потому что, когда человек, который выбирает, находится на
этот
если только полушарие тогда они будут иметь
их собственное отличительное место, потому что, когда
каждый кусок будет в своем
место только тогда будет загадкой
завершено, то даже общество должно играть
роль в предоставлении возможности человеку следовать
его соответствующие полушария, например
первое , что вы должны сделать , это
рассмотреть и признать, что каждый
карьера, начиная с работы в правительстве
История искусства является признаком благородства и
слово профессия не должно быть
ограничивается словом медицины, потому что
мир намного больше, чем это хорошо
потом приходит майор правительство
выравнивать первый в действительности не является
форма это обязательное существенное
необходимо в настоящее время
ситуация, которая заключается в предоставлении образования
для всех, потому что повышение грамотности
Скорость , я думаю, так что единственный выход
текущий кризис хорошо второй
объединение нашей системы, как уже
упомянул, что изучение досок и
система Cambron создала классы
конкуренции и калибра в
рабочее поле, и это серьезно
несправедливость, потому что тип качества
образование, которое мы получаем, не должно зависеть
на богатство, которое мы накапливаем, то
третий один является подготовка учителей это
красивая нация на самом деле довольно много
серьезно много груминга и морали
развитие, прежде чем это можно было бы назвать
цивилизованное общество и подготовленные учителя
будет автоматически и в конечном итоге
результат в обученных студентов, и это
мог бы подтвердить общество в целом тогда
Другое дело , должна быть введена в
начальный уровень первые два-три
жизненные годы воспитания ребенка
должны быть посвящены исключительно для морального
характер и построение мозга, потому что я
думаю так больше лучше чем
просто заполняя их случайным
Информация о них, чтобы реформировать наш
образцы экспертизы это должно быть на
основа, которая будет сосредоточена на концепциях
а не оценки и мощность памяти, так
мы бы начали бегать за понятиями
а не оценки, например, если FSE
человек получает 90% в своем правлении
Витас этот человек снова должен дать
отдельный тест для каждой карьеры или каждого
университет делает это университет сомнений
калибр студентов уже был забит
так блестяще и когда этот студент
не проходит этот тест, то он ставит большой
вопросительный знак на доске, которая присуждается
эти отметки хорошо это были реформы
со своей стороны, и на самом деле я часть
эта система, так что я думаю, что я дал право
те, которые мы заключаем, что нам нужно
развивать гражданское чувство по отношению к
общество, потому что нам нужен уход и
мораль в нашем мозгу и в нашем
персонажи, так что только тогда мы могли бы быть
называется цивилизованным обществом, потому что
Целью обучения является поднять это
сообщество и мир лучше
состояние, чем, как мы его нашли, и мы
пусть каждый человек каждый мозг каждый
правит конкретным полушарием, чтобы процветать
в свете их собственных интересов и
страсть до того, когда мы сделаем обезьяну
и рыба взобралась на дерево тогда
рыба больше не будет называться
идиот один, потому что это мы делаем
рыба лезет туда спасибо
[Аплодисменты]
Please follow and like us:
Be First to Comment