Привет всем, меня зовут дешита, и я
исследователь на человеческом компьютере
лаборатория взаимодействия в MIT
мой фон — это архитектура и
компьютерная наука, и моя страсть заключается в том, чтобы
строить машины, которые могут помочь дизайнерам
с творческим решением проблем
Мотивация для моего исследования исходит из моего
личный опыт архитектор I
никогда не был единственным творческим гением
будучи дизайнером за последние 10 лет
заставило меня понять, что творческий
мышление — это социальное упражнение каждый раз
Я боролся с проблемой, которая требовала
творческое решение, которое готово
думая, что я искал перспективы этих
вокруг меня и как-то они наш путь
рассматривая проблему иначе, чем
я открыл так много возможностей
решения для меня сред мы
процветают в контексте и культурах мы
заниматься, но, самое главное,
люди, с которыми мы напрямую взаимодействуем
влияют на наши творческие способности, поэтому, когда
Я приехал в Массачусетский технологический институт, я начал изучать
которые могут быть творческими
партнеров, я хотел понять, почему и
как мои взаимодействия с другими
позволил мне разработать креативные решения
как я копал глубже, я понял, что творческий
мышление было не таким загадочным, как я
считал, что это на самом деле каждый из нас
может быть творческим все время
позвольте мне показать пример, возьмите момент и
посмотрите на это изображение, что вы только что видели
что более важно, что вы думаете, если
вы были поклонником Beatles, вы, вероятно,
подумали о своей песне Blackbird, если вы
были матерью малыша, вы, вероятно,
думал о детской рифме в течение 20
черные дрозды, запеченные в пироге, или если вы
Игра престолов веером, как я, ты
вероятно, подумал о трехглазых воронах
почему мы все смотрели на то же самое, что мы
были наши собственные уникальные способы взглянуть на
доске и если вы поэт Уоллес
Стивенс вы были не один , а 30 в
различные способы взглянуть на
классная доска
Стихотворение Уоллеса подчеркивает наиболее
экстраординарная способность человеческого разума
творческое мышление, просто способное видеть
разные значения в одном и том же объекте
и эта форма творческого мышления
не только в поэзии и
повествование, но и визуальное искусство для
пример стихотворения Уоллеса вдохновил художника
Майкл Спаффорд, чтобы создать его
интерпретации стихотворения Уоллеса как
картины интересны десять лет спустя
он пересматривал свои собственные картины, чтобы сформировать
новые выражения наша способность видеть
различные значения в объектах вокруг
нас, а затем выразить эти видения через
разные среды — вот что делает нас
творческое мышление творческого общества
ничего, кроме различий в значениях
что повышает ценность наших знаний и
иногда это пересмотр и просмотр
при наших интерпретациях и формировании новых
значения, как будто мир один
гигантская живопись, и мы постоянно
играя с ней, чтобы открыть для себя новые
значения обнаруживают скрытые соединения и
эта простая идея сильна, потому что
это означает, что каждый из нас может
быть творческим, пока мы можем развиваться
наши собственные уникальные способы взглянуть на
мир и этот способ однозначно смотреть
на мир — это термин, который
с научной точки зрения
как когнитивное разнообразие как визуальное
аналогия рассмотрим, например, вы и я
смотрели на тот же объект призму
основываясь на том, как мы смотрим на это, где мы находимся
глядя из мы сформируем разные
правила для синтаксического анализа этого объекта
различные интерпретации этого объекта
и мы будем вставлять различные значения в
этот объект делает это
когнитивно разнообразны друг от друга
вычислительно говорящий когнитивный
разнообразие просто способно использовать
разные перспективы и
объекты в разных
противников, использующих разные правила, а затем
используя различные эвристики для формирования новых
интерпретации, поэтому, если вы все
когнитивно разнообразны друг от друга, как
влияет ли это на наши творческие способности
приводит меня ко второму
исключительная способность человека
интеллектуальное социальное взаимодействие, когда мы
социально взаимодействовать друг с другом , это
как если бы мы обменивались нашими правилами разбора
мира друг с другом и в
процесс мы преобразуем способ друг друга
глядя на вещи вместе, мы не
просто в диалоге, но в творческом
процесс мышления в конце концов не
даже вопрос, понимаем ли мы каждый
другие полностью или нет, если мы
удалось изменить наши собственные пути
смотреть на мир так, чтобы
Я делаю то, что только с этими двумя
способности — способность быть
когнитивно разнообразны, а
способность к социальному взаимодействию — это то, что
делает нас творческим обществом, однако мы
меньше тратя время на наши разнообразные
мысли и идеи, которые мы тратим меньше
решение проблем с людьми и
больше времени с машинами и
машины запрограммированы, чтобы дать нам
точно такой же ответ каждый раз, когда мы
спросите его, чтобы это заставило меня думать, может
машины когда-либо учатся когнитивно
разнообразные тазы машина когда — либо научиться давать
нас разные взгляды каждый
время, которое мы задаем ему
такие алгоритмы, что творческий
мышление не является ни строгим логическим, ни
это совершенно случайное наше мышление
эфемерный момент, на который мы могли бы обратить внимание
что-то еще в один момент
совершенно иначе, как будто мы
динамически разлагают наши мысли взрыватель
они встраивают новые значения и воссоздают новые
мысли это как если бы единицы
мысли неуклонны по своей природе и
они служат для объяснения
означает только на мгновение, а затем
исчезнуть и вновь появиться, чтобы
это значит, что мы применяем
правила, но мы постоянно меняемся
правила для формирования новых интерпретаций и
затем снова сформировать новые правила
и изготовление машин, которые могут
такое поведение является вычислительным
сложными с учетом существующих рамок
с машинным обучением требуется
используя другую парадигму a
вычислительная структура, называемая формой
грамматика, концептуализированная Джорджем Стинни
профессор Массачусетского технологического института предоставил мне дорогу
для решения этой проблемы с использованием формы
Теперь мы можем создавать машины, которые
может вычислить множественные перспективы
рассмотрим пример этих трех
треугольники, если я спрошу людей, что они делают
см. большинство скажет три треугольника
Однако было бы увидеть два треугольника некоторые
увидели бы четыре треугольника кому-то вроде
я увижу девять строк и
возможности бесконечны для нашего человеческого разума
способна включать все эти
разные машины ответов на другом
руки запрограммированы алгоритмически для
дать тот же самый ответ три
треугольники, но что, если наши рамки
не были такими статичными и жесткими
грамматик дает нам основу для
вычислить все эти многочисленные возможности
это потому, что машина вычисляет
с новым набором правил и новыми компонентами
каждый раз, когда он может
либо иметь полную частичную или без памяти
предыдущее состояние
поэтому вкратце, используя грамматические символы формы
мы можем охватить все эти неопределенные
возможностей и перспектив с использованием
такой же простой механизм, но вот
невероятная часть этой рамки может быть
применяется не только для вычисления с помощью фигур
и визуальные формы в моих исследованиях я использую
принципы грамматики формы и
применил его к творческому мышлению сейчас
представьте, что вместо того,
теперь машина вычисляет
абстрактные мысли и вместо того , чтобы
правила размещения фигур машины
в настоящее время устанавливают правила размещения
абстрактные мысли этого значимого
расположение мыслей или пространственных
отношения — это не что иное, как идеи, поэтому
мысли были не
буквально и идеи были пространственными
отношения, тогда творческое мышление может быть
вычисляется с использованием грамматики формы, используя это
рамки, мы можем теперь строить парсер
машины, которые могут сломать сложные идеи
в более простые мысли, которые мы можем построить
интерпретаторы, которые могут комбинировать
простые мысли и сложные идеи
или мы можем сделать машины вывода, которые
может вычислять с несколькими идеями и
начните соединять эти мысли и помогать
мы обнаруживаем значения, которые наш человеческий
ум был неспособен обнаружить в
короткое Я говорю, что мы можем строить машины
который может думать, может и не думать
логически написанные все еще думают и если
эти машины могут научиться делиться своими
правила разбора с нами, они могут стать
истинных творческих партнеров вместо того, чтобы быть
пассивные интерфейсы теперь могут активно
начинают взаимодействовать с нами , чтобы увеличить наши
творческие способности моего видения для
будущего творчества нет, где
машины более творческие, чем мы, но
где машины вдохновляют каждого из
мы должны быть более разнообразными в нашем мышлении
более творческий в нашем мышлении с
доступ к знаниям был невероятным
вычислительные энергетические машины могут
нас с разными перспективами
поскольку мы привносим в наш разнообразный опыт
чтобы понять смысл мира, позвольте нам
строить машины, которые могут помочь нам шаг
вне наших собственных фиксированных способов мышления
так что мы можем понять мир не
в одном или 13 способах, но в определенных
потому что, как сказал Мински, если мы
понял , что — то один способ , то он
не понял бы его вообще
Спасибо
[Аплодисменты]
исследователь на человеческом компьютере
лаборатория взаимодействия в MIT
мой фон — это архитектура и
компьютерная наука, и моя страсть заключается в том, чтобы
строить машины, которые могут помочь дизайнерам
с творческим решением проблем
Мотивация для моего исследования исходит из моего
личный опыт архитектор I
никогда не был единственным творческим гением
будучи дизайнером за последние 10 лет
заставило меня понять, что творческий
мышление — это социальное упражнение каждый раз
Я боролся с проблемой, которая требовала
творческое решение, которое готово
думая, что я искал перспективы этих
вокруг меня и как-то они наш путь
рассматривая проблему иначе, чем
я открыл так много возможностей
решения для меня сред мы
процветают в контексте и культурах мы
заниматься, но, самое главное,
люди, с которыми мы напрямую взаимодействуем
влияют на наши творческие способности, поэтому, когда
Я приехал в Массачусетский технологический институт, я начал изучать
которые могут быть творческими
партнеров, я хотел понять, почему и
как мои взаимодействия с другими
позволил мне разработать креативные решения
как я копал глубже, я понял, что творческий
мышление было не таким загадочным, как я
считал, что это на самом деле каждый из нас
может быть творческим все время
позвольте мне показать пример, возьмите момент и
посмотрите на это изображение, что вы только что видели
что более важно, что вы думаете, если
вы были поклонником Beatles, вы, вероятно,
подумали о своей песне Blackbird, если вы
были матерью малыша, вы, вероятно,
думал о детской рифме в течение 20
черные дрозды, запеченные в пироге, или если вы
Игра престолов веером, как я, ты
вероятно, подумал о трехглазых воронах
почему мы все смотрели на то же самое, что мы
были наши собственные уникальные способы взглянуть на
доске и если вы поэт Уоллес
Стивенс вы были не один , а 30 в
различные способы взглянуть на
классная доска
Стихотворение Уоллеса подчеркивает наиболее
экстраординарная способность человеческого разума
творческое мышление, просто способное видеть
разные значения в одном и том же объекте
и эта форма творческого мышления
не только в поэзии и
повествование, но и визуальное искусство для
пример стихотворения Уоллеса вдохновил художника
Майкл Спаффорд, чтобы создать его
интерпретации стихотворения Уоллеса как
картины интересны десять лет спустя
он пересматривал свои собственные картины, чтобы сформировать
новые выражения наша способность видеть
различные значения в объектах вокруг
нас, а затем выразить эти видения через
разные среды — вот что делает нас
творческое мышление творческого общества
ничего, кроме различий в значениях
что повышает ценность наших знаний и
иногда это пересмотр и просмотр
при наших интерпретациях и формировании новых
значения, как будто мир один
гигантская живопись, и мы постоянно
играя с ней, чтобы открыть для себя новые
значения обнаруживают скрытые соединения и
эта простая идея сильна, потому что
это означает, что каждый из нас может
быть творческим, пока мы можем развиваться
наши собственные уникальные способы взглянуть на
мир и этот способ однозначно смотреть
на мир — это термин, который
с научной точки зрения
как когнитивное разнообразие как визуальное
аналогия рассмотрим, например, вы и я
смотрели на тот же объект призму
основываясь на том, как мы смотрим на это, где мы находимся
глядя из мы сформируем разные
правила для синтаксического анализа этого объекта
различные интерпретации этого объекта
и мы будем вставлять различные значения в
этот объект делает это
когнитивно разнообразны друг от друга
вычислительно говорящий когнитивный
разнообразие просто способно использовать
разные перспективы и
объекты в разных
противников, использующих разные правила, а затем
используя различные эвристики для формирования новых
интерпретации, поэтому, если вы все
когнитивно разнообразны друг от друга, как
влияет ли это на наши творческие способности
приводит меня ко второму
исключительная способность человека
интеллектуальное социальное взаимодействие, когда мы
социально взаимодействовать друг с другом , это
как если бы мы обменивались нашими правилами разбора
мира друг с другом и в
процесс мы преобразуем способ друг друга
глядя на вещи вместе, мы не
просто в диалоге, но в творческом
процесс мышления в конце концов не
даже вопрос, понимаем ли мы каждый
другие полностью или нет, если мы
удалось изменить наши собственные пути
смотреть на мир так, чтобы
Я делаю то, что только с этими двумя
способности — способность быть
когнитивно разнообразны, а
способность к социальному взаимодействию — это то, что
делает нас творческим обществом, однако мы
меньше тратя время на наши разнообразные
мысли и идеи, которые мы тратим меньше
решение проблем с людьми и
больше времени с машинами и
машины запрограммированы, чтобы дать нам
точно такой же ответ каждый раз, когда мы
спросите его, чтобы это заставило меня думать, может
машины когда-либо учатся когнитивно
разнообразные тазы машина когда — либо научиться давать
нас разные взгляды каждый
время, которое мы задаем ему
такие алгоритмы, что творческий
мышление не является ни строгим логическим, ни
это совершенно случайное наше мышление
эфемерный момент, на который мы могли бы обратить внимание
что-то еще в один момент
совершенно иначе, как будто мы
динамически разлагают наши мысли взрыватель
они встраивают новые значения и воссоздают новые
мысли это как если бы единицы
мысли неуклонны по своей природе и
они служат для объяснения
означает только на мгновение, а затем
исчезнуть и вновь появиться, чтобы
это значит, что мы применяем
правила, но мы постоянно меняемся
правила для формирования новых интерпретаций и
затем снова сформировать новые правила
и изготовление машин, которые могут
такое поведение является вычислительным
сложными с учетом существующих рамок
с машинным обучением требуется
используя другую парадигму a
вычислительная структура, называемая формой
грамматика, концептуализированная Джорджем Стинни
профессор Массачусетского технологического института предоставил мне дорогу
для решения этой проблемы с использованием формы
Теперь мы можем создавать машины, которые
может вычислить множественные перспективы
рассмотрим пример этих трех
треугольники, если я спрошу людей, что они делают
см. большинство скажет три треугольника
Однако было бы увидеть два треугольника некоторые
увидели бы четыре треугольника кому-то вроде
я увижу девять строк и
возможности бесконечны для нашего человеческого разума
способна включать все эти
разные машины ответов на другом
руки запрограммированы алгоритмически для
дать тот же самый ответ три
треугольники, но что, если наши рамки
не были такими статичными и жесткими
грамматик дает нам основу для
вычислить все эти многочисленные возможности
это потому, что машина вычисляет
с новым набором правил и новыми компонентами
каждый раз, когда он может
либо иметь полную частичную или без памяти
предыдущее состояние
поэтому вкратце, используя грамматические символы формы
мы можем охватить все эти неопределенные
возможностей и перспектив с использованием
такой же простой механизм, но вот
невероятная часть этой рамки может быть
применяется не только для вычисления с помощью фигур
и визуальные формы в моих исследованиях я использую
принципы грамматики формы и
применил его к творческому мышлению сейчас
представьте, что вместо того,
теперь машина вычисляет
абстрактные мысли и вместо того , чтобы
правила размещения фигур машины
в настоящее время устанавливают правила размещения
абстрактные мысли этого значимого
расположение мыслей или пространственных
отношения — это не что иное, как идеи, поэтому
мысли были не
буквально и идеи были пространственными
отношения, тогда творческое мышление может быть
вычисляется с использованием грамматики формы, используя это
рамки, мы можем теперь строить парсер
машины, которые могут сломать сложные идеи
в более простые мысли, которые мы можем построить
интерпретаторы, которые могут комбинировать
простые мысли и сложные идеи
или мы можем сделать машины вывода, которые
может вычислять с несколькими идеями и
начните соединять эти мысли и помогать
мы обнаруживаем значения, которые наш человеческий
ум был неспособен обнаружить в
короткое Я говорю, что мы можем строить машины
который может думать, может и не думать
логически написанные все еще думают и если
эти машины могут научиться делиться своими
правила разбора с нами, они могут стать
истинных творческих партнеров вместо того, чтобы быть
пассивные интерфейсы теперь могут активно
начинают взаимодействовать с нами , чтобы увеличить наши
творческие способности моего видения для
будущего творчества нет, где
машины более творческие, чем мы, но
где машины вдохновляют каждого из
мы должны быть более разнообразными в нашем мышлении
более творческий в нашем мышлении с
доступ к знаниям был невероятным
вычислительные энергетические машины могут
нас с разными перспективами
поскольку мы привносим в наш разнообразный опыт
чтобы понять смысл мира, позвольте нам
строить машины, которые могут помочь нам шаг
вне наших собственных фиксированных способов мышления
так что мы можем понять мир не
в одном или 13 способах, но в определенных
потому что, как сказал Мински, если мы
понял , что — то один способ , то он
не понял бы его вообще
Спасибо
[Аплодисменты]
Please follow and like us:
Be First to Comment