да, я хочу поговорить о подготовке
подготовка переговоров будет заключаться в
наука в области исследований и обучения
еще не в некоторых ситуациях
достаточно систематически
Давайте возьмем классическую лекцию
поскольку я был классическим
лекция математики Я стою
на передней панели и пишет с помощью
Мел несет и всех студентов
сидя в аудитории,
попытаться следовать
Я не знаю, кто из вас математика
изучил или уже математику
присутствовали лекции
а именно типичные эффекты и один из
типичные эффекты — студент, сидящий
там и больше не может следовать
что-то не понимало, что ему нужно
на самом деле десять минут снова
продумать то, что он не
понял, что продолжать
но вы не получаете время
но впереди я беспощадно в
мой темп
что означает, что после строки всегда
студенты ушли, потому что никто не оставил
какая сила и в последней строке
может быть, несколько сидят
матовые трещины скучны вам
знать все
это означает, что у меня есть большой
неоднородность в зрительном зале, но меня
всегда учат только среднюю голову
и это беспокоило меня
и да, я хотел решить проблему, мы
решили его с лекционными видеороликами
У меня есть вся моя лекция
записано и опубликовано на youtube
и от студентов сказали посмотреть на вас
лекция , но , пожалуйста , у себя дома
так садись дома в бокал вина
или пиво пицца , а затем он смотрит на
матовые лекционные видео могут сломаться
делать , если перерыв должен
Профессор перематывает
Я больше не могу этого делать завтра
Поэтому я продолжаю работать со студентами
в своем собственном темпе лекционного видео
Когда вы достигнете этого
поняли и затем пришли
подготовил в лекции концепт
называется flip-glass ruben, как
это работает, но я объясняю
старая концепция старая да так
Раньше это были студенты
все 200 вместе в лекции вокруг
Общение в приемной
режиме, а затем
вы должны выполнить домашнюю задачу 16 a to f
решать и применять то, что они делают
ранее не понимали и
там никого нет, чтобы помочь им
никто не может вас спросить
Поддержка предлагает флип-класс
практически единственная фаза и
Фаза сообщества и хорошая
стоит как следует First Look
на родине лекция по видео им
ваш собственный темп, пока вы не откроете себя
принесли степень понимания
и затем они входят в
аудитория вместе вокруг этого
Делайте то, что вы делали в одиночку
возможно, не сделано
а именно работать вместе
обсудить вопросы для уточнения
первый семестр приняли к
работать вместе
Так что делает последний кусок стекла
ром- флип класс ценит ценность
почему мы двигаемся?
затем все физически в одно место
совместно друг с другом в
то есть взаимодействие
разговаривать друг с другом , чтобы работать
обсудить совместную работу
будет реализован листок и
Ну, общая работа выполняется им
более эффективными и эффективными, если все
Приготовьтесь, это идея
Вы можете это сделать и в школе
сделать так же можно рассмотреть
почему даже ученики
выпускники видео сдавайтесь или должны
не обязательно видео могут быть синонимами
другие методы обучения
ничего о материалах для
обеспечить подготовку , а затем
в классе, вот что вы сделали
раньше дома другими
затем списали в
Классы становятся упражнениями 16 a to f
но тогда я не одинок
и может потерпеть неудачу, но вы сидите там
могут быть вместе с другими
помогая друг другу и учитель работает
вокруг, а также поддерживает и
дает обратную связь, с которой мы в настоящее время
Берлинский проект со школами называется
да, конечно, у меня есть другой пример
но необходимо уточнить
Олимпийские игры или любые
другие соревнования да женщины-спортсмены
и спортсмены готовятся к месяцу
в течение недель на этом конкурсе
тогда, когда все соберутся вместе
конкурировать друг с другом и только
Подготовка делает последний конец
представить себе реальное социальное событие
Только представьте себе,
спортсмены не будут
Просто подготовьтесь так
собраться вместе и пинать
друг против друга
да , что это не сумма процентов
не было бы действительно интересным
конкуренция
это означает только через подготовку
Все это становится событием
и передать это на лекцию
может означать, что
лекции по социальному событию
если уже 200 человек вместе
Другой контекст исследования
конференции становятся результатами исследований
представленный
в лекциях с короткой дискуссией
затем спросите и спросите
ученые
что вы цените на конференциях
это кофе-брейк, потому что кофе-брейк
это единственный момент, когда вы смотрите на себя
действительно обмениваться с другими
может
насколько неэффективно то, что тогда
люди тратят сотни евро
перемещать сотни километров
все в одном месте вокруг тогда вместе
в научных лекциях тоже
Так скучно , когда времена года по
Наблюдая строку прочитать все письма электронных и
так далее, а затем пять процентов
время для использования кофе-брейка для
реальный обмен, там вы могли бы это сделать
флип принцип подход флип конференции
называется делают некоторые из них уже есть
Я также попробовал один с одним
соблюдение принципа вытекает из
быть научными лекциями
а не на конференции, но
преподаватели рисуют для
лекция о видео до и после
Загрузите онлайн и все
прийти и посмотреть конференцию
лекции в рамках подготовки к
конференции, которая будет подготовлена тогда
прийти и присоединиться к другим 100 процентов
время конференции по темам
обмен
это работает только в том случае, если все
теперь готовятся
возможно, это не старое вино в
новые шланги
У меня теперь есть математика
разговорной лекции, но есть да
также в других дисциплинах
они возьмут один навсегда
философия или германистик или что-то
лекции или семинары
всегда был прочитан текст
Кант, а затем, пожалуйста, следующий
неделю, мы говорим об этом и все
опыт работы
не потому, что ни одна свинья не читает текст
много стекла и не то же самое да
в принципе это то же самое
последнее старомодное вино, но в новом
шлангов, и это
решающий
флип-класс выделяет некоторые вещи
Что-то о них до сих пор как-то
никто не заботился
Итак, во-первых , это новый
Есть и другие проблемы с помехами в медиа
не читать тексты, но есть видео
где вы также можете показать процессы
например, объяснения как сок
демонстрации процессов
есть новые медиа, но это не нормально
самое главное стекло и забота
Кроме того , что я делаю?
фактически в аудитории, когда 200 человек
приготовьтесь
Я не могу говорить
но я должен в некоторых из которых
методы, которые я имею с этими
вы можете работать вместе со студентами
Я много расскажу об этом сегодня
не третий вопрос, который имеет значение
на стекле philip и один начинается сейчас
думать об этом как
Я действительно получаю, что люди
подготовьте так, просто скажите
Подготовьте, а затем надейтесь
каждый готовится быть абсолютно наивным
Мы пробовали это десятилетиями
не работает да нам нужно
Методы, которые мы используем для подготовки
может заставить часть далеко , и я
есть он принес так ладно пару
первый способ — сделать
наказание да, вы можете сделать это один
поэтому они не могут наказать
войны готовы к
пример как-то плохое примечание
или вы можете это сделать, но вы хотите
не в первую очередь , наказание не
особенно устойчивым и, во-вторых,
это не соответствует действительности
люди фотографируют, у нас есть вторая
возможно также вознаграждение, которое может
Таким образом , вы, например , против
они подготовили или вы признаете
Подготовка дает задания для викторины
Вы должны решить это дома и
которые задачи küs хорошо растворяются
основа подготовки получателей
как-то бонусный punkte для klausur
или вы тоже можете это сделать
оба метода неправильны
приятно, потому что они продолжаются
внешнее управление равнозначно да и
Мы действительно хотим, чтобы один
внутренний союзный контроль, который
Мы хотим, чтобы люди были убеждены
являются понятием и внутренним
мотивированы делать то, что мы на самом деле делаем
хочу генерировать его
тех, кто должен подготовить
должно быть разумным, что имеет смысл
есть и что приносит что-то и что
полезно, чтобы они тоже это делали
это, конечно, важно
труднее, чем вознаграждение или наказание
как ты понял, что я тоже
Прежде всего, вы должны это сделать
концепция, которую канцлер объясняет так
Объясните интенсивно и подробно и
объяснить , почему это важно , чтобы они
в чем смысл
подготовки и что мы делаем тогда
вместе в присутствии
в лекции или в
конференции и почему это важно
тогда все готовые приходят так
использует не объявлять , как только они
Снова и снова они объясняют одно
конференции , потому что все доклады несколько
за несколько месяцев до
то есть этого недостаточно, если она
За два месяца до того, как вы должны сказать, что вам нужно
подготовить все, кроме
возможно, за месяц до и
две недели до и снова
может быть , три дня назад также
раз
помнить и снова
объяснять, обосновывать и
это важно
это важный элемент для всех
должна быть концепция , очевидно, количество
сделать две необходимые приготовления
Существует типичная ошибка, которую вы получаете
может сделать в такой лекции в
в начале снова в лекции
приходит как лектор и что-то
Если вы начнете с того, что
должны подготовить студентов
Подводя итог убить концепцию
это не работает
то никто не готовится
потому что это так суммируется с этим
не суммировать
полагают , что они начинаются прямо в самом начале , потому что
где все с подготовкой
остановились и продолжают работать там
не то же самое резюме
идут они поставить
Подготовка действительно нереально впереди
следующая вещь концепция уверенно
есть еще один
ошибки, которые можно сделать в качестве лектора
один кусок гораздо более тонкий
заглянуть в лекцию и спросить
Итак, следующий вопрос спрашивает, у кого есть все
просмотрели видео
затем сообщают о 40 процентах
Таким образом, у 80% есть видео
но зарегистрировано только 40
процентов, поскольку остальные 40 процентов
думаю, что скоро они скоро придут
и не связывайтесь со мной об этом
что вы делаете сейчас, но 60 процентов в
аудитория не подписывается, они должны
поэтому как-то реагировать на него
Они приносят верхнюю полную
глупая ситуация, потому что они на ней
Так что вам не нужно идти вниз
они входят в аудиторию и
предполагалось
Я делаю это, например
Поэтому я вхожу и говорю
Пожалуйста, принесите всех своих учеников
копирайтер из состава
и помните, с чем снова
вы подготовили и с
сосед соседи обсуждали об этом
и задайте несколько вопросов
это занимает несколько минут автода
и затем я собираю
спросите, у студентов есть фронт
доска, а затем мы идем
в ответ на
спросите того, кто не
не задал вопросов
он не может ответить на
находят вопросы, и он тоже понимает
он не отвечает на ответы другого
ничего
то есть, мы не готовы
будет замечать относительно быстро, это приносит
быть там без подготовки
его
Поэтому вам действительно нужна концепция
уверенно представлять его
что эти люди готовят их
то работайте с ними тоже
подготовленный
лестница — это 4 смущающие ситуации
производство не должно быть таким серьезным
здесь показано, что
Поэтому вы должны начать
не подготовили кусок
далеко в неловкой ситуации
Поэтому вначале ропот агентства
документы и посмотреть, что с чем
подготовили время для использования
Мне нравится бегать по студентам
выглядеть немного по плечу и
увидеть , что они делают это , и затем
время от времени я встречаю одну из
перед ним не было чистого листа
Я не подготовился
подготовленный
бедные , но нашли
готовы, но вы знаете
ничего не может сделать прямо сейчас
так остаться , но вы сидите
создать, что ничего не дает да, я знаю
хорошо, что ты делаешь на следующей неделе?
подготовьте так да, я согласен
поставил мою ситуацию как работу до
они свечи, а вторая
неделю профессор имеет ее как
неподготовленные идентифицированы так полностью
неловко, но разговаривает и так далее
и вы не можете оставаться анонимным
в его неподготовленном, что целое
важно в массе 200 человек
что это не так, так присутствует
в качестве предложения присутствие может не
быть послушным
я говорю своим ученикам
Лекция — это предложение для
хочу использовать его
но они не имеют его я использую
У меня нет контроля посещаемости
больше нет, и так далее
Я здесь с вами и ваши вопросы тоже
Обсудите, используете ли вы предложение
то вам нужно быть готовым
потому что только с может подготовить
Я работаю и прошу вместе
обсуждать, если не подготовлен
готовятся или не хотят готовить
ранее не было времени для подготовки
то им не нужно
Я не контролирую то
Сразу становится ясно, что вы сами
ответственный за свои собственные
Успех в обучении, и вы должны быть активны
и никто не заставляет их
это означает, что ответственность полна
100 процентов в своих руках
Вас ждет последний метод обучения
не тот самый первый
ей нужны несколько
недель до
так сказать, последний понял, как
вначале это не работает
хорошо, а затем помните, что она означает
действительно серьезно да, а потом работает
Вот как медленно вы попадаете
а затем он работает, поэтому вам нужно
вначале немного терпения, так что
методы так не работают всегда так
Прежде всего, у меня есть только несколько
предполагалось, что есть еще определенные
другие, может быть, вы можете в одном
собственные контексты и другие методы
Развивайте людей, чтобы принести себя
фактически подготовить, и ни один из
который подходит во всех ситуациях, поэтому
Например, вы можете участвовать в обучении
не проводить конференции
конференция будет проходить по конкретному
времени, а не
возможность на несколько недель тоже
практика или так у них есть другие
Например, заранее используйте методы
продолжайте напоминать вам
Поэтому в зависимости от контекста, который
использовать различные методы
почему это слишком важно для
участники как студенты
Участниками конференции будут
подготовка к дополнительным усилиям
мы принимаем только раз студент
для студента каждую неделю
интенсивная лекция видео должно выглядеть
заключается в том, что каждую неделю больше усилий, чем это
которые он обычно делал бы, если бы
он начинает незадолго до финального экзамена
учиться из тонких слов
это здорово, потому что это дополнительные усилия
приводит к непрерывному
Учитесь на протяжении всего семестра
и это то, чего мы хотим, чтобы концепция
это, как говорится, катализатор ,
обучения для непрерывной воли
все еще студенты в качестве дополнительных усилий
это очевидно
также для участников конференции
воспринимается как дополнительная работа, такая
типичный участник конференции готовит
а не на передней конференции только
Просто идите к двоюродному брату, и это должны быть три
месяцев три дня три четыре дня или
за несколько месяцев до просмотра видео
готовиться
это, конечно, больше усилий из-за этого
Проницательность настолько важна, что
подготовка концепции или социальная
Встреча будет более эффективной, чем
все должны были подготовиться
Будьте понятны, так сказать.
следует понимать и быть усвоены
должен и быть хорошим
это означает использование всех этих методов
но вы пытаетесь это, конечно
сложно, потому что это означает последний
что все меняют приоритеты
Поэтому я должен делать то, что я делал за короткое время
Перед конференцией я сделал, где я
резервное копирование и подготовка
конференция имеет более высокий приоритет
дать
В конце концов, это что-то вроде
изменение культуры нам нужно изменить
к культуре подготовки
ясный для всех как подготовка
важно, и , конечно, затраты времени
и, возможно, нуждается в разных
Поэтому я загружаю контекст
один их контекст и не пытаться
культура культуры подготовки тоже
установить
что мы все вместе один кусок
даром для
проблема также в том, что это тоже
добавленная стоимость для динамиков
для преподавателей или для
Выступающие на конференции для вас
есть лекция перед да
запись и запись записи
онлайн
что мы можем назвать это добавленной стоимостью
предложите так, как только они
более интенсивные красивые дискуссии она
Больше взаимодействия с тем, что вы делаете
Преимущество номер один преимущество номер два
Вам просто не нужно делать видео
студент или
Участники конференции по утилизации
Вы также можете сделать их сразу
онлайн, например, на youtube
При этом они достигают гораздо большего
целевую аудиторию вы можете бесплатно
они предоставляют образовательные средства массовой информации миру
Вы можете поделиться им со всем миром
вы можете использовать его с вашим
онлайн-репутация
они могут стать звездой youtube
и, наконец, может быть, кусок
будет бессмертным нормально спасибо вам большое
[Аплодисменты]
подготовка переговоров будет заключаться в
наука в области исследований и обучения
еще не в некоторых ситуациях
достаточно систематически
Давайте возьмем классическую лекцию
поскольку я был классическим
лекция математики Я стою
на передней панели и пишет с помощью
Мел несет и всех студентов
сидя в аудитории,
попытаться следовать
Я не знаю, кто из вас математика
изучил или уже математику
присутствовали лекции
а именно типичные эффекты и один из
типичные эффекты — студент, сидящий
там и больше не может следовать
что-то не понимало, что ему нужно
на самом деле десять минут снова
продумать то, что он не
понял, что продолжать
но вы не получаете время
но впереди я беспощадно в
мой темп
что означает, что после строки всегда
студенты ушли, потому что никто не оставил
какая сила и в последней строке
может быть, несколько сидят
матовые трещины скучны вам
знать все
это означает, что у меня есть большой
неоднородность в зрительном зале, но меня
всегда учат только среднюю голову
и это беспокоило меня
и да, я хотел решить проблему, мы
решили его с лекционными видеороликами
У меня есть вся моя лекция
записано и опубликовано на youtube
и от студентов сказали посмотреть на вас
лекция , но , пожалуйста , у себя дома
так садись дома в бокал вина
или пиво пицца , а затем он смотрит на
матовые лекционные видео могут сломаться
делать , если перерыв должен
Профессор перематывает
Я больше не могу этого делать завтра
Поэтому я продолжаю работать со студентами
в своем собственном темпе лекционного видео
Когда вы достигнете этого
поняли и затем пришли
подготовил в лекции концепт
называется flip-glass ruben, как
это работает, но я объясняю
старая концепция старая да так
Раньше это были студенты
все 200 вместе в лекции вокруг
Общение в приемной
режиме, а затем
вы должны выполнить домашнюю задачу 16 a to f
решать и применять то, что они делают
ранее не понимали и
там никого нет, чтобы помочь им
никто не может вас спросить
Поддержка предлагает флип-класс
практически единственная фаза и
Фаза сообщества и хорошая
стоит как следует First Look
на родине лекция по видео им
ваш собственный темп, пока вы не откроете себя
принесли степень понимания
и затем они входят в
аудитория вместе вокруг этого
Делайте то, что вы делали в одиночку
возможно, не сделано
а именно работать вместе
обсудить вопросы для уточнения
первый семестр приняли к
работать вместе
Так что делает последний кусок стекла
ром- флип класс ценит ценность
почему мы двигаемся?
затем все физически в одно место
совместно друг с другом в
то есть взаимодействие
разговаривать друг с другом , чтобы работать
обсудить совместную работу
будет реализован листок и
Ну, общая работа выполняется им
более эффективными и эффективными, если все
Приготовьтесь, это идея
Вы можете это сделать и в школе
сделать так же можно рассмотреть
почему даже ученики
выпускники видео сдавайтесь или должны
не обязательно видео могут быть синонимами
другие методы обучения
ничего о материалах для
обеспечить подготовку , а затем
в классе, вот что вы сделали
раньше дома другими
затем списали в
Классы становятся упражнениями 16 a to f
но тогда я не одинок
и может потерпеть неудачу, но вы сидите там
могут быть вместе с другими
помогая друг другу и учитель работает
вокруг, а также поддерживает и
дает обратную связь, с которой мы в настоящее время
Берлинский проект со школами называется
да, конечно, у меня есть другой пример
но необходимо уточнить
Олимпийские игры или любые
другие соревнования да женщины-спортсмены
и спортсмены готовятся к месяцу
в течение недель на этом конкурсе
тогда, когда все соберутся вместе
конкурировать друг с другом и только
Подготовка делает последний конец
представить себе реальное социальное событие
Только представьте себе,
спортсмены не будут
Просто подготовьтесь так
собраться вместе и пинать
друг против друга
да , что это не сумма процентов
не было бы действительно интересным
конкуренция
это означает только через подготовку
Все это становится событием
и передать это на лекцию
может означать, что
лекции по социальному событию
если уже 200 человек вместе
Другой контекст исследования
конференции становятся результатами исследований
представленный
в лекциях с короткой дискуссией
затем спросите и спросите
ученые
что вы цените на конференциях
это кофе-брейк, потому что кофе-брейк
это единственный момент, когда вы смотрите на себя
действительно обмениваться с другими
может
насколько неэффективно то, что тогда
люди тратят сотни евро
перемещать сотни километров
все в одном месте вокруг тогда вместе
в научных лекциях тоже
Так скучно , когда времена года по
Наблюдая строку прочитать все письма электронных и
так далее, а затем пять процентов
время для использования кофе-брейка для
реальный обмен, там вы могли бы это сделать
флип принцип подход флип конференции
называется делают некоторые из них уже есть
Я также попробовал один с одним
соблюдение принципа вытекает из
быть научными лекциями
а не на конференции, но
преподаватели рисуют для
лекция о видео до и после
Загрузите онлайн и все
прийти и посмотреть конференцию
лекции в рамках подготовки к
конференции, которая будет подготовлена тогда
прийти и присоединиться к другим 100 процентов
время конференции по темам
обмен
это работает только в том случае, если все
теперь готовятся
возможно, это не старое вино в
новые шланги
У меня теперь есть математика
разговорной лекции, но есть да
также в других дисциплинах
они возьмут один навсегда
философия или германистик или что-то
лекции или семинары
всегда был прочитан текст
Кант, а затем, пожалуйста, следующий
неделю, мы говорим об этом и все
опыт работы
не потому, что ни одна свинья не читает текст
много стекла и не то же самое да
в принципе это то же самое
последнее старомодное вино, но в новом
шлангов, и это
решающий
флип-класс выделяет некоторые вещи
Что-то о них до сих пор как-то
никто не заботился
Итак, во-первых , это новый
Есть и другие проблемы с помехами в медиа
не читать тексты, но есть видео
где вы также можете показать процессы
например, объяснения как сок
демонстрации процессов
есть новые медиа, но это не нормально
самое главное стекло и забота
Кроме того , что я делаю?
фактически в аудитории, когда 200 человек
приготовьтесь
Я не могу говорить
но я должен в некоторых из которых
методы, которые я имею с этими
вы можете работать вместе со студентами
Я много расскажу об этом сегодня
не третий вопрос, который имеет значение
на стекле philip и один начинается сейчас
думать об этом как
Я действительно получаю, что люди
подготовьте так, просто скажите
Подготовьте, а затем надейтесь
каждый готовится быть абсолютно наивным
Мы пробовали это десятилетиями
не работает да нам нужно
Методы, которые мы используем для подготовки
может заставить часть далеко , и я
есть он принес так ладно пару
первый способ — сделать
наказание да, вы можете сделать это один
поэтому они не могут наказать
войны готовы к
пример как-то плохое примечание
или вы можете это сделать, но вы хотите
не в первую очередь , наказание не
особенно устойчивым и, во-вторых,
это не соответствует действительности
люди фотографируют, у нас есть вторая
возможно также вознаграждение, которое может
Таким образом , вы, например , против
они подготовили или вы признаете
Подготовка дает задания для викторины
Вы должны решить это дома и
которые задачи küs хорошо растворяются
основа подготовки получателей
как-то бонусный punkte для klausur
или вы тоже можете это сделать
оба метода неправильны
приятно, потому что они продолжаются
внешнее управление равнозначно да и
Мы действительно хотим, чтобы один
внутренний союзный контроль, который
Мы хотим, чтобы люди были убеждены
являются понятием и внутренним
мотивированы делать то, что мы на самом деле делаем
хочу генерировать его
тех, кто должен подготовить
должно быть разумным, что имеет смысл
есть и что приносит что-то и что
полезно, чтобы они тоже это делали
это, конечно, важно
труднее, чем вознаграждение или наказание
как ты понял, что я тоже
Прежде всего, вы должны это сделать
концепция, которую канцлер объясняет так
Объясните интенсивно и подробно и
объяснить , почему это важно , чтобы они
в чем смысл
подготовки и что мы делаем тогда
вместе в присутствии
в лекции или в
конференции и почему это важно
тогда все готовые приходят так
использует не объявлять , как только они
Снова и снова они объясняют одно
конференции , потому что все доклады несколько
за несколько месяцев до
то есть этого недостаточно, если она
За два месяца до того, как вы должны сказать, что вам нужно
подготовить все, кроме
возможно, за месяц до и
две недели до и снова
может быть , три дня назад также
раз
помнить и снова
объяснять, обосновывать и
это важно
это важный элемент для всех
должна быть концепция , очевидно, количество
сделать две необходимые приготовления
Существует типичная ошибка, которую вы получаете
может сделать в такой лекции в
в начале снова в лекции
приходит как лектор и что-то
Если вы начнете с того, что
должны подготовить студентов
Подводя итог убить концепцию
это не работает
то никто не готовится
потому что это так суммируется с этим
не суммировать
полагают , что они начинаются прямо в самом начале , потому что
где все с подготовкой
остановились и продолжают работать там
не то же самое резюме
идут они поставить
Подготовка действительно нереально впереди
следующая вещь концепция уверенно
есть еще один
ошибки, которые можно сделать в качестве лектора
один кусок гораздо более тонкий
заглянуть в лекцию и спросить
Итак, следующий вопрос спрашивает, у кого есть все
просмотрели видео
затем сообщают о 40 процентах
Таким образом, у 80% есть видео
но зарегистрировано только 40
процентов, поскольку остальные 40 процентов
думаю, что скоро они скоро придут
и не связывайтесь со мной об этом
что вы делаете сейчас, но 60 процентов в
аудитория не подписывается, они должны
поэтому как-то реагировать на него
Они приносят верхнюю полную
глупая ситуация, потому что они на ней
Так что вам не нужно идти вниз
они входят в аудиторию и
предполагалось
Я делаю это, например
Поэтому я вхожу и говорю
Пожалуйста, принесите всех своих учеников
копирайтер из состава
и помните, с чем снова
вы подготовили и с
сосед соседи обсуждали об этом
и задайте несколько вопросов
это занимает несколько минут автода
и затем я собираю
спросите, у студентов есть фронт
доска, а затем мы идем
в ответ на
спросите того, кто не
не задал вопросов
он не может ответить на
находят вопросы, и он тоже понимает
он не отвечает на ответы другого
ничего
то есть, мы не готовы
будет замечать относительно быстро, это приносит
быть там без подготовки
его
Поэтому вам действительно нужна концепция
уверенно представлять его
что эти люди готовят их
то работайте с ними тоже
подготовленный
лестница — это 4 смущающие ситуации
производство не должно быть таким серьезным
здесь показано, что
Поэтому вы должны начать
не подготовили кусок
далеко в неловкой ситуации
Поэтому вначале ропот агентства
документы и посмотреть, что с чем
подготовили время для использования
Мне нравится бегать по студентам
выглядеть немного по плечу и
увидеть , что они делают это , и затем
время от времени я встречаю одну из
перед ним не было чистого листа
Я не подготовился
подготовленный
бедные , но нашли
готовы, но вы знаете
ничего не может сделать прямо сейчас
так остаться , но вы сидите
создать, что ничего не дает да, я знаю
хорошо, что ты делаешь на следующей неделе?
подготовьте так да, я согласен
поставил мою ситуацию как работу до
они свечи, а вторая
неделю профессор имеет ее как
неподготовленные идентифицированы так полностью
неловко, но разговаривает и так далее
и вы не можете оставаться анонимным
в его неподготовленном, что целое
важно в массе 200 человек
что это не так, так присутствует
в качестве предложения присутствие может не
быть послушным
я говорю своим ученикам
Лекция — это предложение для
хочу использовать его
но они не имеют его я использую
У меня нет контроля посещаемости
больше нет, и так далее
Я здесь с вами и ваши вопросы тоже
Обсудите, используете ли вы предложение
то вам нужно быть готовым
потому что только с может подготовить
Я работаю и прошу вместе
обсуждать, если не подготовлен
готовятся или не хотят готовить
ранее не было времени для подготовки
то им не нужно
Я не контролирую то
Сразу становится ясно, что вы сами
ответственный за свои собственные
Успех в обучении, и вы должны быть активны
и никто не заставляет их
это означает, что ответственность полна
100 процентов в своих руках
Вас ждет последний метод обучения
не тот самый первый
ей нужны несколько
недель до
так сказать, последний понял, как
вначале это не работает
хорошо, а затем помните, что она означает
действительно серьезно да, а потом работает
Вот как медленно вы попадаете
а затем он работает, поэтому вам нужно
вначале немного терпения, так что
методы так не работают всегда так
Прежде всего, у меня есть только несколько
предполагалось, что есть еще определенные
другие, может быть, вы можете в одном
собственные контексты и другие методы
Развивайте людей, чтобы принести себя
фактически подготовить, и ни один из
который подходит во всех ситуациях, поэтому
Например, вы можете участвовать в обучении
не проводить конференции
конференция будет проходить по конкретному
времени, а не
возможность на несколько недель тоже
практика или так у них есть другие
Например, заранее используйте методы
продолжайте напоминать вам
Поэтому в зависимости от контекста, который
использовать различные методы
почему это слишком важно для
участники как студенты
Участниками конференции будут
подготовка к дополнительным усилиям
мы принимаем только раз студент
для студента каждую неделю
интенсивная лекция видео должно выглядеть
заключается в том, что каждую неделю больше усилий, чем это
которые он обычно делал бы, если бы
он начинает незадолго до финального экзамена
учиться из тонких слов
это здорово, потому что это дополнительные усилия
приводит к непрерывному
Учитесь на протяжении всего семестра
и это то, чего мы хотим, чтобы концепция
это, как говорится, катализатор ,
обучения для непрерывной воли
все еще студенты в качестве дополнительных усилий
это очевидно
также для участников конференции
воспринимается как дополнительная работа, такая
типичный участник конференции готовит
а не на передней конференции только
Просто идите к двоюродному брату, и это должны быть три
месяцев три дня три четыре дня или
за несколько месяцев до просмотра видео
готовиться
это, конечно, больше усилий из-за этого
Проницательность настолько важна, что
подготовка концепции или социальная
Встреча будет более эффективной, чем
все должны были подготовиться
Будьте понятны, так сказать.
следует понимать и быть усвоены
должен и быть хорошим
это означает использование всех этих методов
но вы пытаетесь это, конечно
сложно, потому что это означает последний
что все меняют приоритеты
Поэтому я должен делать то, что я делал за короткое время
Перед конференцией я сделал, где я
резервное копирование и подготовка
конференция имеет более высокий приоритет
дать
В конце концов, это что-то вроде
изменение культуры нам нужно изменить
к культуре подготовки
ясный для всех как подготовка
важно, и , конечно, затраты времени
и, возможно, нуждается в разных
Поэтому я загружаю контекст
один их контекст и не пытаться
культура культуры подготовки тоже
установить
что мы все вместе один кусок
даром для
проблема также в том, что это тоже
добавленная стоимость для динамиков
для преподавателей или для
Выступающие на конференции для вас
есть лекция перед да
запись и запись записи
онлайн
что мы можем назвать это добавленной стоимостью
предложите так, как только они
более интенсивные красивые дискуссии она
Больше взаимодействия с тем, что вы делаете
Преимущество номер один преимущество номер два
Вам просто не нужно делать видео
студент или
Участники конференции по утилизации
Вы также можете сделать их сразу
онлайн, например, на youtube
При этом они достигают гораздо большего
целевую аудиторию вы можете бесплатно
они предоставляют образовательные средства массовой информации миру
Вы можете поделиться им со всем миром
вы можете использовать его с вашим
онлайн-репутация
они могут стать звездой youtube
и, наконец, может быть, кусок
будет бессмертным нормально спасибо вам большое
[Аплодисменты]
Please follow and like us:
Be First to Comment