утром примерно полтора года
назад Я вступил в 8 класс
класс, наполненный ярким и нетерпеливым
в первый день обучения в качестве
учитель средней школы, что я думал
Теперь это будет моя руководительница
класса на весь год, но
Я знал, что буду только там
через пару месяцев, а затем я оставил
вернулась к великой и возможности
Соединенные Штаты Америки или на
по крайней мере, поэтому я так и думал,
их учитель и один с моим умом
Воспоминание крови пота и слезы я
вылил в мое образование в колледже I
был в восторге от этой возможности, но я
нервничал и расстраивался, потому что я
я не помню, как инженер
стоя перед моими учениками и спрашивая
вопрос, сколько из вас знают, что
инженер или, возможно, хотел бы
стань инженером, я сканирую комнату, и я
увидела руку молодой девушки с нетерпением
размахивая руками, я знал, что она знает
ответ, чтобы я выбрал ее, она стояла
смеясь и хлопая по волосам и
сказал, что инженер — тот, кто исправил
двигатели , как автомобили , я сказал , что вы должны
шутить, что все врываются
смех, поэтому я стоял и не верил
покачав головой, и я сказал ей нет
сгладьте это механик здесь снова мы
имеют поколение студентов, которые имеют
отсутствие знаний об экспонировании
прибыльные сложные и инновационные
карьеры, такие как инженерные
более 10 лет назад эта девушка была
зеркальное отражение меня полностью
к счастью, на
первый день колледжа в качестве первокурсника
во время ориентации лампочка повернулась
потому что меня приняли в
школа инженерии и не имела понятия
что было хорошо сегодня за короткое время
что мы будем делиться с вами
на тему правильные умы, освещающие
образование с помощью стволовых стебла я задаюсь и STE
m — широко известный акроним для
наукоемкой техники и
математики, в то время как образование STEM
становятся наиболее подчеркнутыми и говорят
о материи, поскольку она относится к подготовке
пропитание и
технология, ориентированная на мир 21 века
что мы живем в образовании, было и
всегда будет ключом к выходу
мобильность внутри общества и в целом
даже если это имеет место тогда
почему мы не уделяем больше внимания
в
крупнейшие экономики
акцентировать внимание на
вы можете спросить, потому что они каждый
признал, что источник таланта и
инновации заключаются в
системы, и то, что мы вкладываем в нее,
возможность производить возврат как в
короткий и долгосрочный, если это
случай, почему именно поэтому мы
как нация, хотя мы маленький остров
страна все еще ждет в водах
образовательного самодовольства и стагнации
и не плавать на берегах
реформа образования и продвижение
посмотрите на большую картину здесь.
организации, озаглавленной ОЭСР,
организация экономического сотрудничества
и развитие и их
их основное внимание уделяется нашей технике и
образование, оно состоит из уникального
форма правительств 34
демократий, и там идет больше политик
что повлияет на экономическое развитие
роста и процветания, поэтому их внимание
моторный питомник в образовании
в основном на экзамене под названием P — это программа
оценка международного студента
находится в оценочном тесте, которое дается
до 15 — летних детей по всей ее варьирования
страны, которые участвуют в этом
оценки он измеряет их способность и
умение и чтение математики по науке
и последний доклад Р а имеет
что почти все взрослые не просто
тех, кто имеет технические или научные
карьеры теперь должны иметь адекватные
знание и математика
наука для личного исполнения
занятости и полного участия в
общество, кроме того, PIAA
мировой премьера
измерения качества капитала и
эффективность школьной системы
Генеральный секретарь ОЭСР заявил
что в мировой экономике успеха нет
дольше измеряемые национальными стандартами
в одиночку, но против лучших
и наиболее быстро совершенствующаяся школа
системы в последнем р является оценка
что было принято то, что принимало 2015 г. 72
страны приняли участие в этих 72
стран есть только два кариба
страны-участницы тринидад и табаг
и в Доминиканской Республике эти
страны уже не в темноте
о том, где они стоят в их
образовательная система против масс
теперь они знают, как их ученики
выступая против других крупных
стран и чтения математики и
наука теперь у них есть навыки
данных, чтобы оценить, что
должны быть сделаны улучшения для того, чтобы
лучше подготовить своих студентов, а также
лучше справиться с оценкой 2018 года
правда, если бы правда была
сказал нам всем нужно немного
конкуренция, чтобы сделать лучший налог с налога BTC
Я уверен, они скажут вам, что они скажут
правда, так почему же Багамские Острова
не участвует, и
PSP — это то, как мы измеряем другие
Страны ОЭСР, как мы даже измеряем
против других стран Карибского бассейна для
лет, десятилетий и десятилетий после
десятилетия мы продолжали измерять наши
исследования успеха в математике и науке
против нас из года в год и
мы делаем это через Багамские острова Junior
Сертификат и Багамские острова
Сертификат о среднем образовании и
если вы знаете результаты, как я делаю
они не слишком хороши, так что мы делаем
об этом хорошо, что вас удивляет
что P — это a, которое было принято в
2012 верхний срез для стран , входящих
были Китай Япония Гонконг Корея
liechtenstein Швейцария Нидерланды
и это были ваши лучшие страны в
2050 и снова у нас есть Гонконг Китай
Тайвань Тайланд Корея и снова список
заполняется европейскими и азиатскими
страны в верхней части списка
существует некоторая связь между
почему студенты, которые
выполнение лучших и математических
чтение и наука — это все азиатские и
Европейские страны есть определенно
связь между тем, что я дам вам
пример
Министерство Кореи Министерство
министр образования Саудовской Аравии
недавно решил опубликовать список
основная треть из 2616 — список из 21
университеты, как мы получили
крупнейших государственных субсидий в
история нации 200 миллиардов вон
эквивалент 1,8 млрд. долларов США за
эти 21 университеты, почему это называется
программа PR PR-проекта
промышленные потребности соответствуют образованию
согласно отчету , который был выпущен
правительством Кореи в 2014 году они
По прогнозам, через 10 лет там будет
будет недостаток в 230 000 инженерных
майоры и избыток 530 000 либеральных
таким образом, чтобы иметь дело с
это они решили, что они собираются
инвестировать 1,8 миллиарда долларов в
университеты с просьбой увеличить
количество мест и инженерных
уменьшить количество мест в либеральных
искусства, чтобы был баланс
это то, что мы называем правом про-деятельности
вот почему мы не сильно
инвестировать в нашу систему образования, почему
мы не делаем больше, чтобы подготовить нашу
студенты для карьеры по математике
наукоемкой технологии, если вы
подумайте об этом, это то, что работает
мир сегодня, это, вероятно, то, что создано
эта лампочка держит в руке
технологии кто-то использует математику и
науке, чтобы понять, почему это работает
это хорошо, давайте возьмем его
шаг вперед, как насчет того, если мы посмотрим на
результаты в нашем дружественном гиганте
сосед США, они опасались среди
другие страны в p — оценка
хорошо в результатах за 2012 год в США
мы упали с 19 до 20 секунд в
науки от 10 до 20, чем чтение и
результаты математики составили 28
в целом в 2015 году вы знаете, что их
результаты выглядят так, как будто они застаивались
чтение в науке, но от Мэтта их
средний упал на 11 пунктов, переместив их
от 28 до 30 5 в то время , когда
результаты были выпущены в 2012 году нами
секретарь штата по вопросам образования
что некоторые скептики отмечают, что наши
студенты никогда не уживались в
международные оценки
скептики не понимают, что край
становится все более важным
особенно в
роста больше, чем в 1960-е годы или
1980 — й года образование является ключевым образованием
как новая валюта, и эта валюта
признанных на международном уровне
образование в 21 веке — наша новая
если это так, то что
мы делаем о наших образовательных
система, что мы делаем, чтобы лучше
подготовить студентов к жизни в
21-го века, если бы правда была так
многие из нас могут жить без нашей камеры
телефонов во время урагана это не было
холодные водные ливни, которые беспокоят меня или
тот факт, что у меня не было воздуха
или я не мог использовать мой поклонник
был тот факт, что я не мог попасть на
Интернет, который беспокоил меня больше всего
мы так связаны с технологиями, которые мы
поэтому он подключен к всемирной паутине как
но, как и мы,
оставаться потребителем, что происходит с
дети, которые новаторы, которые
создания, которые повышают
уровень интеллекта был в нашем сообществе
почему мы не делаем больше для поддержания
эти типы вещей , если Китай Корея
Япония может быть наверху, почему
мы не можем использовать то, что нам нужно
мы к вершине, как мы конкурируем
если мы хотим быть жизнеспособным игроком
на мировом рынке, если наши студенты
не подготовлены на уровне образования, если
нужно было сказать, скажу ли я вам
Япония является крупнейшей в мире
производитель и электроники на вершине
что их автомобильная промышленность
дом до 6-го и топ-автомобильный
производители nissan toyota honda mazda
suzuki и mitsubishi наш дом в Японии
в Корее вы знаете, что это место для кореи LG
samsung daewoo hyundai их экономики
процветают талант, который лежит
в нашей системе образования они
вливание в нее денег и студентов в
Корея сказала, что около семидесяти процентов
студенты продолжают обучение на
третичный уровень на самом деле
известно, что общая популяция
наивысшее достижение и третичное
образования во всех странах
наверху для японской учебной программы
в математике и науке всемирно известна как
факт требует не только
это требует
студент обладает богатыми знаниями и
информации в самой дисциплине, но
побуждая их понять, почему
что-то правильно, а не только стратегия
для чего это ответ
добро пожаловать в то, что такое стеблевое образование
обучение студентов, которые
здания, которые обновляя , которые являются
возиться и понять, почему
что-то работает так, как это делается
почему нам нужно перевести наше образование
вперед, поэтому я стою тебе сегодня, я стою
перед вами сегодня, как президент,
соучредитель Багамских островов
продвижение технологии, когда я был в
В школе я понятия не имел, что
инженерия была, как я говорил вам ранее
когда я перешел в колледж как
первокурсник Я был принят в школу
инженера не имели понятия, где я был
или что я там делал, я даже не
обратился в Инженерную школу
возможно, это было вдвое быстрее, может быть, это было
Провидение, я не знаю, но в любом случае
моя мать сказала, что вы получите химию
вы хорошо относитесь к G, давайте подберем этот
Я сказал, хорошо, давайте сделаем это биомедицинским
это было только во время моего
магистерская программа в этом последнем
год я сказал себе, что есть что- то
отсутствующий Я собирался написать этот тезис
но я чувствую, что я много фокусирую
о себе и недостаточно для других людей
поэтому я вызвал пару друзей, которых мы
был разговор, и он сказал, почему
вы становитесь инженером, почему вы
стань инженером, я не знаю, я просто
упал в нее, и это была история для
18 из нас, всех багамских песков
примерно в той же возрастной группе от 25 до
30 все вошли в технику, которая не может
просто будь случайным, поэтому мы сказали
сами давайте собраться вместе давайте
создать группу, которая собирается встать
и заполнить пробел, где они четко
представляется тем, что находится в существующих и
никто больше не подстегивает его, поэтому мы
сформулированные интернет-технологии Багамских островов
группа по продвижению, которая является некоммерческой организацией
организация, ориентированная на разработку
образование с 2014 года мы провели три
летних лагерей, и мы коснулись жизни
более 200 человек ведут себя по
Диаспора и некоторые результаты
Вот некоторые из них:
в нашем строительстве
мосты своему инструктору это
студенты нашей химической инженерии
поток, который тестирует реактивность для
различных химических веществ и, кроме того,
они также строят технологический поток
диаграммы, которые знали, что 11 12 13 14 лет
старики могут строить поток процесса
диаграмм в этом возрасте, но это то, что
наши дети Дин смотрят на наших учеников там
сидя там, изучая образование
компьютерные ученые и компьютер
инженеры о том, как создать сеть
приложение, как мы это делаем?
наши дети должны делать то, что я
в наших образовательных системах эй мы
необходимо также открыть пробел в гендерном разрыве
потому что мне кажется , что много
инженеры, если ты не мальчик, я
думаю , вы не должны быть инженером права
нет, у нас есть девочки, которые на самом деле
заинтересованы в инженерах, а также эти
студенты, которые паяли, вы не
делаю эти вещи, пока в колледже я не
сделайте это, пока я не был новичком в
колледж в моей инженерии 101 класс
эти студенты делают это в
седьмой и восьмой классы, это то, как мы
производят новаторов, это то, как мы
обеспечить экспозицию и создать экономику
это не просто основано на нашей
туризм, но имеет технологии для его поддержки
это то, что нам нужно, кроме того, эти
студенты, которые строят возобновляемые
возобновляемые источники энергии, потому что мы
не может просто явно убежать от того, что
мы бежали прямо на Багамы
наполнено большим количеством Солнца, почему мы
говоря, что есть так много других
способы, которыми мы можем производить энергию этих детей
собираются быть, чтобы построить, что тогда
у нас есть ученики, которые снова в нашей
химический инженер
химические вещества смотрят на его лицо
они так рады , потому что образование имеет
выйти за рамки учебника и экзамена, а теперь
это практическое трогательное здание, которое мне нужно
видеть эти вещи в действии, и это
где отключается много наших
дети могут быть умными теоретически, но
где практичность в нашей
образовательной системы нам необходимо дополнить
это с такими вещами, как это
дети в нашей промышленной технике
поток, узнав о закупках
и когда вы заказываете материалы
и управление проектами, которые они делают
это на 7-м 8-м и 10-м классе Wow
иногда меня это поражает, и эти
студенты в биомедицинской силе
и инженерный поток, которые строят
гидравлические протезы рук это снова
что наши дети должны делать в
их образовательной системы, и где
отключите это, потому что мы как
знаменитый не войдет или мы как бы
страна, из которой вы можете быть, не работает
если честно, когда я нашел его дома
очень грустно было плакать, потому что там
представляется отсутствие возможностей, но
что происходит, когда мы начинаем включать
лампочку и сказать эй, где там
было отсутствие возможностей,
возможность создать то, что делает
не существует , и это то, что мы должны быть
поэтому я показал вам эту лампочку
это лампа накаливания
есть причина, по которой я показал нам, потому что
сколько людей сколько человек
все еще используя их в своих домах, а не
многие правы, потому что мы перешли от
ламп накаливания, и мы сейчас
используя то, что мы называем флуоресцентным светом
луковицы, почему, если мы можем продвигать свет
что мы используем в наших домах, мы не можем
продвигать образование, можем ли мы не
в наших умах, но потом мы перешли
от этого мы больше не используем прямые
действительные голоса, мы теперь используем светодиодный свет
лампочки светоизлучающие диоды, почему есть
почему мы пошли от этого к этому, чтобы
это вы знаете, почему это потребляет четыре
раз больше энергии, чем это делает это
потребляет в шесть раз больше энергии, чем
чтобы мы экономили деньги, но
В то же время у нас есть
это у нас около тысячи часов
это значит, что после
тысяча долларов мне нужно будет заменить его
для этого продолжительность жизни составляет 17 000 1700
часов максимум 70 000 извините, а затем за
этот у меня есть 50 000 часов, так что
это может быть немного дороже i
придется выкладывать немного больше денег
моего кармана, чтобы купить это и длинный
я в конечном итоге трачу меньше денег на
лампочки и в моей жизни, о, великий я
подумайте, что мы все должны это делать
если мы можем освещать наши дома,
деньги должны освещать наши умы моими
Цель состоит в том, чтобы убедиться, что
у инженера больше таких же, как у меня
позади меня, вот моя идея
давайте осветить нашу систему образования
давайте покончим с учебником и
экзамен и давайте перейдем к практическому
это то, что нужно
зайти в наши школьные системы, и если мы
сделаем это, тогда мы создали экономику
и образовательная система, которая
и вдохнуть технологические инновации
инженеров, которых вы называете
[Аплодисменты]
назад Я вступил в 8 класс
класс, наполненный ярким и нетерпеливым
в первый день обучения в качестве
учитель средней школы, что я думал
Теперь это будет моя руководительница
класса на весь год, но
Я знал, что буду только там
через пару месяцев, а затем я оставил
вернулась к великой и возможности
Соединенные Штаты Америки или на
по крайней мере, поэтому я так и думал,
их учитель и один с моим умом
Воспоминание крови пота и слезы я
вылил в мое образование в колледже I
был в восторге от этой возможности, но я
нервничал и расстраивался, потому что я
я не помню, как инженер
стоя перед моими учениками и спрашивая
вопрос, сколько из вас знают, что
инженер или, возможно, хотел бы
стань инженером, я сканирую комнату, и я
увидела руку молодой девушки с нетерпением
размахивая руками, я знал, что она знает
ответ, чтобы я выбрал ее, она стояла
смеясь и хлопая по волосам и
сказал, что инженер — тот, кто исправил
двигатели , как автомобили , я сказал , что вы должны
шутить, что все врываются
смех, поэтому я стоял и не верил
покачав головой, и я сказал ей нет
сгладьте это механик здесь снова мы
имеют поколение студентов, которые имеют
отсутствие знаний об экспонировании
прибыльные сложные и инновационные
карьеры, такие как инженерные
более 10 лет назад эта девушка была
зеркальное отражение меня полностью
к счастью, на
первый день колледжа в качестве первокурсника
во время ориентации лампочка повернулась
потому что меня приняли в
школа инженерии и не имела понятия
что было хорошо сегодня за короткое время
что мы будем делиться с вами
на тему правильные умы, освещающие
образование с помощью стволовых стебла я задаюсь и STE
m — широко известный акроним для
наукоемкой техники и
математики, в то время как образование STEM
становятся наиболее подчеркнутыми и говорят
о материи, поскольку она относится к подготовке
пропитание и
технология, ориентированная на мир 21 века
что мы живем в образовании, было и
всегда будет ключом к выходу
мобильность внутри общества и в целом
даже если это имеет место тогда
почему мы не уделяем больше внимания
в
крупнейшие экономики
акцентировать внимание на
вы можете спросить, потому что они каждый
признал, что источник таланта и
инновации заключаются в
системы, и то, что мы вкладываем в нее,
возможность производить возврат как в
короткий и долгосрочный, если это
случай, почему именно поэтому мы
как нация, хотя мы маленький остров
страна все еще ждет в водах
образовательного самодовольства и стагнации
и не плавать на берегах
реформа образования и продвижение
посмотрите на большую картину здесь.
организации, озаглавленной ОЭСР,
организация экономического сотрудничества
и развитие и их
их основное внимание уделяется нашей технике и
образование, оно состоит из уникального
форма правительств 34
демократий, и там идет больше политик
что повлияет на экономическое развитие
роста и процветания, поэтому их внимание
моторный питомник в образовании
в основном на экзамене под названием P — это программа
оценка международного студента
находится в оценочном тесте, которое дается
до 15 — летних детей по всей ее варьирования
страны, которые участвуют в этом
оценки он измеряет их способность и
умение и чтение математики по науке
и последний доклад Р а имеет
что почти все взрослые не просто
тех, кто имеет технические или научные
карьеры теперь должны иметь адекватные
знание и математика
наука для личного исполнения
занятости и полного участия в
общество, кроме того, PIAA
мировой премьера
измерения качества капитала и
эффективность школьной системы
Генеральный секретарь ОЭСР заявил
что в мировой экономике успеха нет
дольше измеряемые национальными стандартами
в одиночку, но против лучших
и наиболее быстро совершенствующаяся школа
системы в последнем р является оценка
что было принято то, что принимало 2015 г. 72
страны приняли участие в этих 72
стран есть только два кариба
страны-участницы тринидад и табаг
и в Доминиканской Республике эти
страны уже не в темноте
о том, где они стоят в их
образовательная система против масс
теперь они знают, как их ученики
выступая против других крупных
стран и чтения математики и
наука теперь у них есть навыки
данных, чтобы оценить, что
должны быть сделаны улучшения для того, чтобы
лучше подготовить своих студентов, а также
лучше справиться с оценкой 2018 года
правда, если бы правда была
сказал нам всем нужно немного
конкуренция, чтобы сделать лучший налог с налога BTC
Я уверен, они скажут вам, что они скажут
правда, так почему же Багамские Острова
не участвует, и
PSP — это то, как мы измеряем другие
Страны ОЭСР, как мы даже измеряем
против других стран Карибского бассейна для
лет, десятилетий и десятилетий после
десятилетия мы продолжали измерять наши
исследования успеха в математике и науке
против нас из года в год и
мы делаем это через Багамские острова Junior
Сертификат и Багамские острова
Сертификат о среднем образовании и
если вы знаете результаты, как я делаю
они не слишком хороши, так что мы делаем
об этом хорошо, что вас удивляет
что P — это a, которое было принято в
2012 верхний срез для стран , входящих
были Китай Япония Гонконг Корея
liechtenstein Швейцария Нидерланды
и это были ваши лучшие страны в
2050 и снова у нас есть Гонконг Китай
Тайвань Тайланд Корея и снова список
заполняется европейскими и азиатскими
страны в верхней части списка
существует некоторая связь между
почему студенты, которые
выполнение лучших и математических
чтение и наука — это все азиатские и
Европейские страны есть определенно
связь между тем, что я дам вам
пример
Министерство Кореи Министерство
министр образования Саудовской Аравии
недавно решил опубликовать список
основная треть из 2616 — список из 21
университеты, как мы получили
крупнейших государственных субсидий в
история нации 200 миллиардов вон
эквивалент 1,8 млрд. долларов США за
эти 21 университеты, почему это называется
программа PR PR-проекта
промышленные потребности соответствуют образованию
согласно отчету , который был выпущен
правительством Кореи в 2014 году они
По прогнозам, через 10 лет там будет
будет недостаток в 230 000 инженерных
майоры и избыток 530 000 либеральных
таким образом, чтобы иметь дело с
это они решили, что они собираются
инвестировать 1,8 миллиарда долларов в
университеты с просьбой увеличить
количество мест и инженерных
уменьшить количество мест в либеральных
искусства, чтобы был баланс
это то, что мы называем правом про-деятельности
вот почему мы не сильно
инвестировать в нашу систему образования, почему
мы не делаем больше, чтобы подготовить нашу
студенты для карьеры по математике
наукоемкой технологии, если вы
подумайте об этом, это то, что работает
мир сегодня, это, вероятно, то, что создано
эта лампочка держит в руке
технологии кто-то использует математику и
науке, чтобы понять, почему это работает
это хорошо, давайте возьмем его
шаг вперед, как насчет того, если мы посмотрим на
результаты в нашем дружественном гиганте
сосед США, они опасались среди
другие страны в p — оценка
хорошо в результатах за 2012 год в США
мы упали с 19 до 20 секунд в
науки от 10 до 20, чем чтение и
результаты математики составили 28
в целом в 2015 году вы знаете, что их
результаты выглядят так, как будто они застаивались
чтение в науке, но от Мэтта их
средний упал на 11 пунктов, переместив их
от 28 до 30 5 в то время , когда
результаты были выпущены в 2012 году нами
секретарь штата по вопросам образования
что некоторые скептики отмечают, что наши
студенты никогда не уживались в
международные оценки
скептики не понимают, что край
становится все более важным
особенно в
роста больше, чем в 1960-е годы или
1980 — й года образование является ключевым образованием
как новая валюта, и эта валюта
признанных на международном уровне
образование в 21 веке — наша новая
если это так, то что
мы делаем о наших образовательных
система, что мы делаем, чтобы лучше
подготовить студентов к жизни в
21-го века, если бы правда была так
многие из нас могут жить без нашей камеры
телефонов во время урагана это не было
холодные водные ливни, которые беспокоят меня или
тот факт, что у меня не было воздуха
или я не мог использовать мой поклонник
был тот факт, что я не мог попасть на
Интернет, который беспокоил меня больше всего
мы так связаны с технологиями, которые мы
поэтому он подключен к всемирной паутине как
но, как и мы,
оставаться потребителем, что происходит с
дети, которые новаторы, которые
создания, которые повышают
уровень интеллекта был в нашем сообществе
почему мы не делаем больше для поддержания
эти типы вещей , если Китай Корея
Япония может быть наверху, почему
мы не можем использовать то, что нам нужно
мы к вершине, как мы конкурируем
если мы хотим быть жизнеспособным игроком
на мировом рынке, если наши студенты
не подготовлены на уровне образования, если
нужно было сказать, скажу ли я вам
Япония является крупнейшей в мире
производитель и электроники на вершине
что их автомобильная промышленность
дом до 6-го и топ-автомобильный
производители nissan toyota honda mazda
suzuki и mitsubishi наш дом в Японии
в Корее вы знаете, что это место для кореи LG
samsung daewoo hyundai их экономики
процветают талант, который лежит
в нашей системе образования они
вливание в нее денег и студентов в
Корея сказала, что около семидесяти процентов
студенты продолжают обучение на
третичный уровень на самом деле
известно, что общая популяция
наивысшее достижение и третичное
образования во всех странах
наверху для японской учебной программы
в математике и науке всемирно известна как
факт требует не только
это требует
студент обладает богатыми знаниями и
информации в самой дисциплине, но
побуждая их понять, почему
что-то правильно, а не только стратегия
для чего это ответ
добро пожаловать в то, что такое стеблевое образование
обучение студентов, которые
здания, которые обновляя , которые являются
возиться и понять, почему
что-то работает так, как это делается
почему нам нужно перевести наше образование
вперед, поэтому я стою тебе сегодня, я стою
перед вами сегодня, как президент,
соучредитель Багамских островов
продвижение технологии, когда я был в
В школе я понятия не имел, что
инженерия была, как я говорил вам ранее
когда я перешел в колледж как
первокурсник Я был принят в школу
инженера не имели понятия, где я был
или что я там делал, я даже не
обратился в Инженерную школу
возможно, это было вдвое быстрее, может быть, это было
Провидение, я не знаю, но в любом случае
моя мать сказала, что вы получите химию
вы хорошо относитесь к G, давайте подберем этот
Я сказал, хорошо, давайте сделаем это биомедицинским
это было только во время моего
магистерская программа в этом последнем
год я сказал себе, что есть что- то
отсутствующий Я собирался написать этот тезис
но я чувствую, что я много фокусирую
о себе и недостаточно для других людей
поэтому я вызвал пару друзей, которых мы
был разговор, и он сказал, почему
вы становитесь инженером, почему вы
стань инженером, я не знаю, я просто
упал в нее, и это была история для
18 из нас, всех багамских песков
примерно в той же возрастной группе от 25 до
30 все вошли в технику, которая не может
просто будь случайным, поэтому мы сказали
сами давайте собраться вместе давайте
создать группу, которая собирается встать
и заполнить пробел, где они четко
представляется тем, что находится в существующих и
никто больше не подстегивает его, поэтому мы
сформулированные интернет-технологии Багамских островов
группа по продвижению, которая является некоммерческой организацией
организация, ориентированная на разработку
образование с 2014 года мы провели три
летних лагерей, и мы коснулись жизни
более 200 человек ведут себя по
Диаспора и некоторые результаты
Вот некоторые из них:
в нашем строительстве
мосты своему инструктору это
студенты нашей химической инженерии
поток, который тестирует реактивность для
различных химических веществ и, кроме того,
они также строят технологический поток
диаграммы, которые знали, что 11 12 13 14 лет
старики могут строить поток процесса
диаграмм в этом возрасте, но это то, что
наши дети Дин смотрят на наших учеников там
сидя там, изучая образование
компьютерные ученые и компьютер
инженеры о том, как создать сеть
приложение, как мы это делаем?
наши дети должны делать то, что я
в наших образовательных системах эй мы
необходимо также открыть пробел в гендерном разрыве
потому что мне кажется , что много
инженеры, если ты не мальчик, я
думаю , вы не должны быть инженером права
нет, у нас есть девочки, которые на самом деле
заинтересованы в инженерах, а также эти
студенты, которые паяли, вы не
делаю эти вещи, пока в колледже я не
сделайте это, пока я не был новичком в
колледж в моей инженерии 101 класс
эти студенты делают это в
седьмой и восьмой классы, это то, как мы
производят новаторов, это то, как мы
обеспечить экспозицию и создать экономику
это не просто основано на нашей
туризм, но имеет технологии для его поддержки
это то, что нам нужно, кроме того, эти
студенты, которые строят возобновляемые
возобновляемые источники энергии, потому что мы
не может просто явно убежать от того, что
мы бежали прямо на Багамы
наполнено большим количеством Солнца, почему мы
говоря, что есть так много других
способы, которыми мы можем производить энергию этих детей
собираются быть, чтобы построить, что тогда
у нас есть ученики, которые снова в нашей
химический инженер
химические вещества смотрят на его лицо
они так рады , потому что образование имеет
выйти за рамки учебника и экзамена, а теперь
это практическое трогательное здание, которое мне нужно
видеть эти вещи в действии, и это
где отключается много наших
дети могут быть умными теоретически, но
где практичность в нашей
образовательной системы нам необходимо дополнить
это с такими вещами, как это
дети в нашей промышленной технике
поток, узнав о закупках
и когда вы заказываете материалы
и управление проектами, которые они делают
это на 7-м 8-м и 10-м классе Wow
иногда меня это поражает, и эти
студенты в биомедицинской силе
и инженерный поток, которые строят
гидравлические протезы рук это снова
что наши дети должны делать в
их образовательной системы, и где
отключите это, потому что мы как
знаменитый не войдет или мы как бы
страна, из которой вы можете быть, не работает
если честно, когда я нашел его дома
очень грустно было плакать, потому что там
представляется отсутствие возможностей, но
что происходит, когда мы начинаем включать
лампочку и сказать эй, где там
было отсутствие возможностей,
возможность создать то, что делает
не существует , и это то, что мы должны быть
поэтому я показал вам эту лампочку
это лампа накаливания
есть причина, по которой я показал нам, потому что
сколько людей сколько человек
все еще используя их в своих домах, а не
многие правы, потому что мы перешли от
ламп накаливания, и мы сейчас
используя то, что мы называем флуоресцентным светом
луковицы, почему, если мы можем продвигать свет
что мы используем в наших домах, мы не можем
продвигать образование, можем ли мы не
в наших умах, но потом мы перешли
от этого мы больше не используем прямые
действительные голоса, мы теперь используем светодиодный свет
лампочки светоизлучающие диоды, почему есть
почему мы пошли от этого к этому, чтобы
это вы знаете, почему это потребляет четыре
раз больше энергии, чем это делает это
потребляет в шесть раз больше энергии, чем
чтобы мы экономили деньги, но
В то же время у нас есть
это у нас около тысячи часов
это значит, что после
тысяча долларов мне нужно будет заменить его
для этого продолжительность жизни составляет 17 000 1700
часов максимум 70 000 извините, а затем за
этот у меня есть 50 000 часов, так что
это может быть немного дороже i
придется выкладывать немного больше денег
моего кармана, чтобы купить это и длинный
я в конечном итоге трачу меньше денег на
лампочки и в моей жизни, о, великий я
подумайте, что мы все должны это делать
если мы можем освещать наши дома,
деньги должны освещать наши умы моими
Цель состоит в том, чтобы убедиться, что
у инженера больше таких же, как у меня
позади меня, вот моя идея
давайте осветить нашу систему образования
давайте покончим с учебником и
экзамен и давайте перейдем к практическому
это то, что нужно
зайти в наши школьные системы, и если мы
сделаем это, тогда мы создали экономику
и образовательная система, которая
и вдохнуть технологические инновации
инженеров, которых вы называете
[Аплодисменты]
Please follow and like us:
Be First to Comment