это я
в возрасте 10 лет точно возраст
Я был, когда мой брат сделал меня
следующий вопрос daniel, что
происходит после четвертого класса и не
перестали думать об этом
но я ответил, что это хорошо
после четвертого класса вы идете в
Пятый класс
после 6-го 7-го класса, и там вы
окончить начальную школу
Итак, вы учились в течение трех лет.
в среднем один год в школе, а затем вы
поступает в колледж, но не должен
помните это, но я почему-то
никогда не забывайте
но сегодня, когда я возвращаюсь к этому
Я понимаю что-то, что не
в то время, что это
ответить , что я дал моему брату в
правда раскрывает серьезную проблему
бразильское образование
Я начал понимать это только шесть
лет назад я был в классе
с 168 людьми, которые смотрят на меня через
с нетерпением жду в первый раз
по моим первым словам
был на втором курсе колледжа в курсе
биомедицины в федеральном университете
из Сан-Паулу
Я только что был одобрен
Быть учителем английского языка cursinho
сообщество моих лагерей cursinho
довузовский вступительный экзамен
идея этого проекта, которую мы называем
ласково, из которых он должен подготовить
студенты из государственного образования
бедные студенты платить большие
это через курс
рассмотрение устава всего содержания
среднее образование в течение года
но мне не нравятся эти термины
потому что они далеки от
представляют истинную историю этого
проект за его 16 лет бедро
Он получил несколько студентов с
несколько характеристик, но некоторые
вместе они являются учениками
государственная школа
Это студенты, живущие на окраинах.
иногда их больше двух
часовая работа ваших родителей
много, чтобы иметь возможность оплачивать расходы
в то же время,
транспорт от студента до
из серии D
семейные и личные проблемы, которые
имеют важное значение для образования этого
студент, но наиболее характерный
важно всех тех студентов, которые
приходите к которой является то , что у них есть мечта
мечта пойти в университет
мечта стать биомедицинским врачом
физическим математиком, но
что большой вопрос в том, что
эти студенты или в течение
жизнь , что они не в состоянии это
что эта реальность для них не та, что
люди , так как они не идут в
университет
Вам очень сложно мечтать, когда
все говорили вам, что ваш
сон не имеет смысла и очень
хуже, когда кто говорит это вам
члены вашей семьи в одном, потому что они
Они вас не волнуют, а потому, что в
Правда, они не защищают вас от вас.
уйти от реальности , что только один
они хорошо знают, как эти
студенты прибывают в каком минимуме
надеются с мужеством, что они
все еще не знают, что у них есть и скоро
в начале года им нужно столкнуться
весь пробел в обучении, что они
до тех пор, когда эти студенты
прибывают или чьи я и другие члены
проекта мы понимаем великую
ответственность , которая используется каждый
один из нас, а затем мы делаем все, что мы
мы в пределах досягаемости даем уроки
сдвиги сомнений с лучшими
дати, мы подготовили его
наши собственные материальные упражнения
мы призываем учителей из
собственный университет, чтобы прийти и поговорить
со студентами об эффективном обучении
по тревожному контролю
мы делаем все это
в настоящее время мы рассчитываем
психологически, потому что мы знаем
насколько это важно для наших
студент и все самое расслабленное
что мы можем
и что мы можем себе представить
эти ученики, которые случаются с этими
что происходит с ними, когда
они приходят в школу, это реальность
очень сложно
У него много вопросов, а иногда
эти вопросы проходят мимо нас, и мы
мы должны иметь с ними дело в некотором роде
эти студенты приходят в учебную программу и показывают
к нам, потому что мы там, когда
на самом деле то, что мы хотели сделать
в противном случае я хочу помочь
Я присоединился к клубу, потому что мне понравилось
учить , но это был день , когда я понял ,
это на самом деле означает, что это
гораздо больше удивительно видеть все
операции, которые эти ученики
может выполнять
и эти операции уже успешны
независимо от согласия этого ученика
в вестибулярном
Удивительно видеть, что
Я не знаю, сколько вы можете сделать сегодня.
обсудить и решить проблему
логарифм с наибольшей естественностью
мир
тот студент, у которого никогда не было географии
сегодня может обсуждать вопросы
высокооплачиваемая политика
эти студенты приезжают в чьей ручке
все эти трудности, но могут быть
немного трудно говорить, как эта сделка с
трудности, с которыми эта трудность
студентов, которых мы получили в
приезжайте сюда в маленькую школу и учитесь
табуада учится правилу трех
они имеют классы географии и
Английский впервые в жизни
эти студенты приходят в
они обнаруживают много вещей, которые они уже
они должны были знать раньше
многие из них работают в течение дня
оплачивать помощь дома или даже
даже заплатить за его транспортировку
маленькая школа
многие из этих студентов
иногда
разделяют от коллеги , потому что они
Они не принесли домой
Очень грустно это видеть, но что мы
мы находим в этих учениках полное
обязательства и все, что необходимо для
они сталкиваются с этой великой реальностью
Речь идет об этом великом желании, которое
они всегда были и большой вопрос
за этими студентами студенты
сдавать экзамен в колледж
они придут к ним , где они
всегда хотел не ради
но это было вопросом
возможности и то, что вы достигли
предложить эти возможности этим
студенты
Вот когда мы возвращаемся по какой-то причине.
Я разговаривал с моим братом за 17 лет
лет назад, потому что я был мальчиком 10 лет
лет, до тех пор я только учился
в системе государственного образования через Крам школы как
часть моей базовой подготовки
почему я не думал, что обучение
начальная и средняя школа будет
достаточно для меня
если мы посмотрим , что это закон
руководящие принципы и основы образования
Национальный 1996
одной из целей средней школы является
подготовить ученика к своей работе
и гражданство для непрерывного обучения
а также для любого совершенства
адаптироваться к любым улучшениям
что он хочет сделать позже
что мы видим в чьем учении
средний провал именно в этой жизни
многие молодые люди, у которых нет собаки, говорят
состояние доступа к частному образованию
если мы посмотрим на индекс IDEB
развитие базового образования
начиная с 2005 года , что у вас есть
сначала эти студенты
эти студенты
студенты из государственных школ имеют
неудовлетворительный для школьников
частный, и когда мы смотрим на
Национальный экзамен в средней школе
эта панорама ничем не отличается, и сегодня
является одной из основных форм
вход в высшее образование
как я сказал , это достижение
наши ученики — это вопрос
возможность и добившийся
эти возможности для этих
студенты
они приходят к тому, чей и они делают
открытия
вот как сделал нуждающийся молодой человек
их выводы
он обнаруживает свою страсть к физике
его страсть к математике он
открывает свой талант писать все
которые он должен был открыть раньше
но меня беспокоит то, что меня беспокоит
правда в том, что тот, кто
получить небольшую часть молодых людей
что происходит со всеми другими молодыми людьми
которые не имеют доступ к которым инициатив
подобно тому, что с ними происходит
предлагаются возможности
курсы до колледжа
предварительные вестибулярные курсы , которые
классифицируются как бесплатные курсы, потому что
на самом деле это бесплатные курсы и
возможности , которые они на самом деле являются
важно в жизни этих учеников, потому что
они приближают моего ученика к
реальность, такова реальность, в которой он
частично подходите к этому ученику из
мир, что я был далек, но
мир, в котором он живет
а затем в школе он будет
соответствующих знаний в
что он понимает социальную роль, которую он
понимает важность мышления
критически и как это сделать, и я
Я приглашаю вас представить, каково это было бы жить
в мире, где все мы
качество образования , как это было бы
живущих в мире, в котором каждый
и мы можем критически мыслить
понять важность здоровья и
наука инновационного образования
он будет жить в этом мире с этим
мир, который сегодня является мечтой, и может быть
противоречат друг другу, но в этом мире
Вы предполагали, что нет
потребность в проектах
как причина, по которой базовое образование
может предложить образование
качество для всех, кто нуждается
и точно, чтобы
достичь этого места в этом мире, чтобы
Вы предположили, что первый шаг
что эта реальность, которую мы видим сегодня
в образовании неудобно
только для преподавателей или для людей
участие в образовании
но эта реальность, которую мы видим сегодня
образование должно быть неудобно для
каждый из нас — каждый из нас и
Вы даже можете сказать мне, что вы думаете
Вы мечтаете, это очень актуально.
очень далеко, но если есть одна вещь, которая
Я учился у студентов курса
на протяжении многих лет является то , что реалии
они могут трансформироваться и мечтать
не только стоит
Как это имеет смысл, потому что на этот раз
это было бы иначе
большое спасибо
[Аплодисменты]
в возрасте 10 лет точно возраст
Я был, когда мой брат сделал меня
следующий вопрос daniel, что
происходит после четвертого класса и не
перестали думать об этом
но я ответил, что это хорошо
после четвертого класса вы идете в
Пятый класс
после 6-го 7-го класса, и там вы
окончить начальную школу
Итак, вы учились в течение трех лет.
в среднем один год в школе, а затем вы
поступает в колледж, но не должен
помните это, но я почему-то
никогда не забывайте
но сегодня, когда я возвращаюсь к этому
Я понимаю что-то, что не
в то время, что это
ответить , что я дал моему брату в
правда раскрывает серьезную проблему
бразильское образование
Я начал понимать это только шесть
лет назад я был в классе
с 168 людьми, которые смотрят на меня через
с нетерпением жду в первый раз
по моим первым словам
был на втором курсе колледжа в курсе
биомедицины в федеральном университете
из Сан-Паулу
Я только что был одобрен
Быть учителем английского языка cursinho
сообщество моих лагерей cursinho
довузовский вступительный экзамен
идея этого проекта, которую мы называем
ласково, из которых он должен подготовить
студенты из государственного образования
бедные студенты платить большие
это через курс
рассмотрение устава всего содержания
среднее образование в течение года
но мне не нравятся эти термины
потому что они далеки от
представляют истинную историю этого
проект за его 16 лет бедро
Он получил несколько студентов с
несколько характеристик, но некоторые
вместе они являются учениками
государственная школа
Это студенты, живущие на окраинах.
иногда их больше двух
часовая работа ваших родителей
много, чтобы иметь возможность оплачивать расходы
в то же время,
транспорт от студента до
из серии D
семейные и личные проблемы, которые
имеют важное значение для образования этого
студент, но наиболее характерный
важно всех тех студентов, которые
приходите к которой является то , что у них есть мечта
мечта пойти в университет
мечта стать биомедицинским врачом
физическим математиком, но
что большой вопрос в том, что
эти студенты или в течение
жизнь , что они не в состоянии это
что эта реальность для них не та, что
люди , так как они не идут в
университет
Вам очень сложно мечтать, когда
все говорили вам, что ваш
сон не имеет смысла и очень
хуже, когда кто говорит это вам
члены вашей семьи в одном, потому что они
Они вас не волнуют, а потому, что в
Правда, они не защищают вас от вас.
уйти от реальности , что только один
они хорошо знают, как эти
студенты прибывают в каком минимуме
надеются с мужеством, что они
все еще не знают, что у них есть и скоро
в начале года им нужно столкнуться
весь пробел в обучении, что они
до тех пор, когда эти студенты
прибывают или чьи я и другие члены
проекта мы понимаем великую
ответственность , которая используется каждый
один из нас, а затем мы делаем все, что мы
мы в пределах досягаемости даем уроки
сдвиги сомнений с лучшими
дати, мы подготовили его
наши собственные материальные упражнения
мы призываем учителей из
собственный университет, чтобы прийти и поговорить
со студентами об эффективном обучении
по тревожному контролю
мы делаем все это
в настоящее время мы рассчитываем
психологически, потому что мы знаем
насколько это важно для наших
студент и все самое расслабленное
что мы можем
и что мы можем себе представить
эти ученики, которые случаются с этими
что происходит с ними, когда
они приходят в школу, это реальность
очень сложно
У него много вопросов, а иногда
эти вопросы проходят мимо нас, и мы
мы должны иметь с ними дело в некотором роде
эти студенты приходят в учебную программу и показывают
к нам, потому что мы там, когда
на самом деле то, что мы хотели сделать
в противном случае я хочу помочь
Я присоединился к клубу, потому что мне понравилось
учить , но это был день , когда я понял ,
это на самом деле означает, что это
гораздо больше удивительно видеть все
операции, которые эти ученики
может выполнять
и эти операции уже успешны
независимо от согласия этого ученика
в вестибулярном
Удивительно видеть, что
Я не знаю, сколько вы можете сделать сегодня.
обсудить и решить проблему
логарифм с наибольшей естественностью
мир
тот студент, у которого никогда не было географии
сегодня может обсуждать вопросы
высокооплачиваемая политика
эти студенты приезжают в чьей ручке
все эти трудности, но могут быть
немного трудно говорить, как эта сделка с
трудности, с которыми эта трудность
студентов, которых мы получили в
приезжайте сюда в маленькую школу и учитесь
табуада учится правилу трех
они имеют классы географии и
Английский впервые в жизни
эти студенты приходят в
они обнаруживают много вещей, которые они уже
они должны были знать раньше
многие из них работают в течение дня
оплачивать помощь дома или даже
даже заплатить за его транспортировку
маленькая школа
многие из этих студентов
иногда
разделяют от коллеги , потому что они
Они не принесли домой
Очень грустно это видеть, но что мы
мы находим в этих учениках полное
обязательства и все, что необходимо для
они сталкиваются с этой великой реальностью
Речь идет об этом великом желании, которое
они всегда были и большой вопрос
за этими студентами студенты
сдавать экзамен в колледж
они придут к ним , где они
всегда хотел не ради
но это было вопросом
возможности и то, что вы достигли
предложить эти возможности этим
студенты
Вот когда мы возвращаемся по какой-то причине.
Я разговаривал с моим братом за 17 лет
лет назад, потому что я был мальчиком 10 лет
лет, до тех пор я только учился
в системе государственного образования через Крам школы как
часть моей базовой подготовки
почему я не думал, что обучение
начальная и средняя школа будет
достаточно для меня
если мы посмотрим , что это закон
руководящие принципы и основы образования
Национальный 1996
одной из целей средней школы является
подготовить ученика к своей работе
и гражданство для непрерывного обучения
а также для любого совершенства
адаптироваться к любым улучшениям
что он хочет сделать позже
что мы видим в чьем учении
средний провал именно в этой жизни
многие молодые люди, у которых нет собаки, говорят
состояние доступа к частному образованию
если мы посмотрим на индекс IDEB
развитие базового образования
начиная с 2005 года , что у вас есть
сначала эти студенты
эти студенты
студенты из государственных школ имеют
неудовлетворительный для школьников
частный, и когда мы смотрим на
Национальный экзамен в средней школе
эта панорама ничем не отличается, и сегодня
является одной из основных форм
вход в высшее образование
как я сказал , это достижение
наши ученики — это вопрос
возможность и добившийся
эти возможности для этих
студенты
они приходят к тому, чей и они делают
открытия
вот как сделал нуждающийся молодой человек
их выводы
он обнаруживает свою страсть к физике
его страсть к математике он
открывает свой талант писать все
которые он должен был открыть раньше
но меня беспокоит то, что меня беспокоит
правда в том, что тот, кто
получить небольшую часть молодых людей
что происходит со всеми другими молодыми людьми
которые не имеют доступ к которым инициатив
подобно тому, что с ними происходит
предлагаются возможности
курсы до колледжа
предварительные вестибулярные курсы , которые
классифицируются как бесплатные курсы, потому что
на самом деле это бесплатные курсы и
возможности , которые они на самом деле являются
важно в жизни этих учеников, потому что
они приближают моего ученика к
реальность, такова реальность, в которой он
частично подходите к этому ученику из
мир, что я был далек, но
мир, в котором он живет
а затем в школе он будет
соответствующих знаний в
что он понимает социальную роль, которую он
понимает важность мышления
критически и как это сделать, и я
Я приглашаю вас представить, каково это было бы жить
в мире, где все мы
качество образования , как это было бы
живущих в мире, в котором каждый
и мы можем критически мыслить
понять важность здоровья и
наука инновационного образования
он будет жить в этом мире с этим
мир, который сегодня является мечтой, и может быть
противоречат друг другу, но в этом мире
Вы предполагали, что нет
потребность в проектах
как причина, по которой базовое образование
может предложить образование
качество для всех, кто нуждается
и точно, чтобы
достичь этого места в этом мире, чтобы
Вы предположили, что первый шаг
что эта реальность, которую мы видим сегодня
в образовании неудобно
только для преподавателей или для людей
участие в образовании
но эта реальность, которую мы видим сегодня
образование должно быть неудобно для
каждый из нас — каждый из нас и
Вы даже можете сказать мне, что вы думаете
Вы мечтаете, это очень актуально.
очень далеко, но если есть одна вещь, которая
Я учился у студентов курса
на протяжении многих лет является то , что реалии
они могут трансформироваться и мечтать
не только стоит
Как это имеет смысл, потому что на этот раз
это было бы иначе
большое спасибо
[Аплодисменты]
Please follow and like us:
Be First to Comment