[Musica]
super poi il piccolo esercizio
quante persone qui possono dire
che hanno attraversato il loro corso
accademico senza alcun trauma
la parola non ha impronte digitali ma
un materiale e una barba antica ti faranno piacere
perché non abbiamo mai avuto alcun interesse per me
non so quante volte il calcolo di
oggi costa un giorno
insegnante che potrebbe averti sopraffatto
una formazione fatta di default perché
i genitori hanno detto che il cassiere pensa
Diventerò un banchiere o addirittura un
orientamento che conoscerà in sfasamento
con le realtà economiche sollevare il
ok mano mi aspettavo questa risposta
perché da quando è stata creata la scuola
come lo conosciamo oggi
la società ha presentato l’utilità
economico delle persone prima della loro
fiorente vela a scuola per
avere un buon lavoro prima di un bene
lavoro per mantenere la società familiare
eccetera
ma cosa stiamo facendo
il compimento della persona
prima che i due non dovrebbero essere un
fortuna perché finalmente noi
è persino in India quello che facciamo e ciò che facciamo
non dovrebbe essere visto né come
l’appetito arriva mangiando così
immagina che immaginiamo insieme
non è un nuovo modo
imparare
progettato per trasformare a
passione per l’artigianato trasforma a
qualcuno che è appassionato di a
professionista che di fatto e ultra
economicamente vantaggioso perché
fai quello che le piace, non lo so
qualcuno che è più produttivo di
qualcuno che fa quello che le piace
voi siete gli scienziati informatici
di solito un errore chiama il
guide quando siamo al buio, ma
non è leggero , non mangiamo
molto perché non ci piace per
togli dal computer un piccolo aneddoto
quando stavo preparando il mio bac
è mia nonna che ci terremo al
casa e ha chiamato i genitori che
sono stati all’estero ha detto loro che sto mentendo
il bambino lì lavora sempre
è sempre davanti al computer
mentre non sapevo, avrei visto questo
che volevo che fosse internet più di
notte e il Pau fc come se fossi io
ha funzionato allora perché è evidente
così trasformò questo appassionato in a
professionista che è rilevante
tecnicamente comunicando
praticabile e gour li chi è in grado di te
presentare un problema anche se è
lontano dalla sua zona di conforto e da te
sintetizza una soluzione via digitale
tale è ciò che è previsto è
questo non oggi nel mondo degli affari in a
mondo in cui si muove 2.0 3.0 innovazione ecc
sappiamo di cosa abbiamo bisogno ma per quello
devi lavorare su tre assi il
know-how delle persone
comportandosi con un forte accento
sulla leadership e il significato di
innovazione perché oggi tu
non sarà la millesima rete di facebook
sociale
come dire a misura d’uomo ed è
in un mercato il rapaille deve innovare
e per questo devi scuotere le costole
di educazione classica il primo che
Voglio spintonarmi
è l’insegnante alla fine a non saperlo
perché a diverse forme del suo
possibilità cioè dire colui che ottiene
tra conoscenza e cautela
quello da cui passare per avere
conoscenza
lo rimuoveremo dall’equazione e noi
chiederà allo studente di andare
cerca direttamente senza conoscenza
come è possibile avere una tale base
perché facciamo cose del genere
porterò alcune domande
il primo è il primo problema
è creatività
se decidiamo di fare un esercizio lì
tutti insieme e quello dice e dico
andare all’assemblea di eysines e me a
cerchio in un quadrato ma davanti a te
non ho la possibilità di fare l’esercizio I
ti faccio un esempio
Ho appena preso il rischio di imbrigliare
la tua creatività
perché come cambia io ho
trasmettere il messaggio che avevano un
modo di fare le cose
mentre in genere ce ne sono mille fa
diversi modi di fare le cose
correttamente
quindi oltre la creatività
faremo un altro esempio a
nuovo nato voglio imparare al mio
nuovo nato come camminare così vado
stare in piedi
Mi muoverò un po ‘con
i suoi piedi finché non imparano a
camminare è il suo metodo no a queste cose
aveva tutto ciò che non facevamo, non era così
tutto perché un bambino inizierà
imparare a camminare voi sarà anche
sorpreso
non partirà a quattro zampe da solo
alzati in piedi dove il bambino è un
il campione è chi può cadere dieci volte
sorgerà da solo e dopo si va
mettere in atto meccanismi per
non fare più male a se stesso quando cade sta per farlo
dì tieni i mobili ma tu come a
quel genitore non sei rimasto inattivo
costruisci un ambiente che
adeguato questo apprendimento cioè
che hai messo della schiuma su di loro
bordi dei mobili in modo che faccia male a se stesso
Non tagliare la tomba non cammina
provato sui tappeti così ha fatto
non contare quando la piastrella ecc
è in questa posizione che il
la pedagogia in questa posizione non lo è
chi fa l’apprendimento per
lo studente per lo stakeholder ma quelli
che creano l’ambiente in cui
lui può prosperare
per questo dobbiamo anche rimuovere il mosto
ancora ha rotto un’altra valutazione
di solito facciamo ciò che ti serviamo
una base di conoscenza che vai
conservare tutto il tempo
apprendimento e per il resto del tuo
carriera
una nuova pedagogia prenderà il
di fronte ti servirà una base di
problema non riguarda il fatto che
sai come farlo o no, lo farai
servire come base per i problemi e ci sono
pieno di meccanismi sociali
costruttivista con cui vai
spendere
così il coc impara non è più necessario avere
paura di fare supposizioni anche se
sono falsi in pubblico e lui deve
non aver paura di passare il tempo
fare qualche ricerca e non ha più bisogno
avere paura del lavoro e del a
traccia sbagliata e torna indietro per tornare indietro
modo all’ultimo momento fino alla tua partenza
la soluzione giusta deve forgiare in esso
e per questo dobbiamo anche rimuovere il
attriti che non sono necessari
teoria troppo troppa teoria
basare le discipline così la speranza
che si trovano uno dei domini come
termodinamica – di scienziati informatici
loro e fare affidamento sul lavoro di attrezzato
perché dice la pace
oggi lavoriamo più da soli
attraverso una squadra di sfida e uscire
della zona di comfort finalmente il
presenta la storia del deve sapere
respirare sott’acqua
oltre a ciò andremo a
abilità che si dice questa app o
Trasversali oggi nel mondo degli affari
è obbligatorio non reclutare da
un insegnante per tf1 deve fare il
lavorare per lui piace reclutare
qualcuno intelligente che vuoi
dicono che non sai
non dirgli cosa fare
altrimenti non è il giusto livello di occupazione
ma allora
autonomia questa pedagogia deve partire
i conigli rendono il lavoro abilitato
viene assorbito il suo apprendimento andare verso
gli appuntamenti educativi entrano
l’insegnamento faccia a faccia è a
cuore stesso del suo allenamento
deve richiedere molto rigore
perché non puoi
consentire un sogno a un professionista che
stai facendo cose che non fai
non posso supportarti
a volte le valutazioni sono pari
da robot che non lo sanno presto
mezza misura o mancato ritorno
ora è possibile su 20 0
vogliamo così che crei molto
frustrazione ma frustrazione è a
strumento se si deduce nel tipo conel di
paranoia che lo sveglierà alle 2 del mattino
mattina nel cuore della notte
per verificare se ha rispettato questo
questa o quella direttiva al rischio di
vedere il duro lavoro ridotto a nulla
puntualità un chilo di ritardo il
lavoro ridotto a nulla
la socializzazione 102 servirà entrambi
che non ha letto i suoi vestiti per essere
in grado di risolvere tutti i problemi
da solo nella sua stanza
quindi deve essere costretto ad andare al
altri federano la gente attraverso
eccesso come l’altro è molto orgoglioso
lavorare l’altro dipende meno dal
livello di requisito e diverso
i livelli assicurano anche che tutti lo facciano
la sua parte del lavoro non era buona
vieni con me, assaggio il resto
dal lavoro e tu vai dietro per
Prendi il nostro nome lì tutti devono
fai la tua parte del lavoro
ma poi aggiungo ancora a quello di
comunicazione e apertura
sai tutto steve wozniak
wozniak ma penso ed è il nostro gioco
è un’intuizione personale che il suo
l’ingegneria non sarebbe mai andata oltre
limiti del suo garage se non l’ avesse fatto
ho incontrato lavori steve
chi era il ragazzo che ha rimandato
l’apertura per questo abbiamo diversi
levers immersione nel mondo degli affari
critici cioè se tu
voglio avere un lavoro domani inizio
subito
attuare non aspettare di avere il
diploma da gattonare per sapere cosa
Immersione aziendale
lavorare con persone provenienti da background
diverso se sei in finanza
attraverso il marketing con la strategia
se sono venuti nel computer
attraverso il design con la medicina e
anche uno strumento che è eccellente è il
viaggio per l’apertura della sala
culto dell’acculturazione in cui ti trovi
la Francia va in India
sei in Sud Africa ad est
Stati Uniti dove persino andare in Francia da
il francese è come il ritardo ma
improvvisamente aggiungere a tutto
cocktail lì un po ‘di serendipity a
ambiente in cui lo studente o
lo studente può innovare dove può
prototipo e design e vede a
la tecnologia che gli piace è a
mattina tempo l’ambiente e
accessibile giorno e notte
lui va là è in grado anche se non c’è
dello studio diresti che vuoi solo giocare
semplice e grande di cui ha bisogno
sta per esercitarsi e tutto ciò che deve
Rimanere giocoso rimasto a
sfida di magna che mai ho
l’impressione di essere sottoposti
non è questo allenamento e questo è
il ruolo degli animatori che sono in giro
genitori premurosi i suoi genitori
benevolo hanno diverse sfide
prima mi allontani quando
Avevo 18 anni dal Benin, dove abbiamo
tale indifferenza per la conoscenza
per l’insegnante non potevo
anche se pensavo di avere ragione
la sfida sta tecnicamente avviando a
dibattito tecnico con un professore barbuto
gentiluomo vestito barba bianca
insegnante ciao a te non lo faccio
non poteva dirmi che è così
e ho accettato i tutor in a
tale ambiente deve gli animatori
devi rompere la distanza creare a
stretto rapporto con lo studente
in modo che possano
Esprimiti da solo che dici queste sciocchezze
si pensa che la sfida sia giusta
capire che non ha la pelle che non ha
ragione ma almeno avrà imparato
molte più cose
un’altra sfida per loro è non farlo
mai dare la risposta già quando tu
vieni a vederli che non hanno per te
aiuto quando la tua domanda non è
strutturato sono un malato ma lyon
il mio male io vengo dico che non funziona
e anche io come genitore
benevolo vado a guardare
ingenuità per capirlo dove non lo fa
non camminare no, deve fare questo lavoro
lì e lo aiuterò quando lo farà
metti il dito sul blocco wii e io no
non dargli risposta perché
l’idea non è ancora per lui
togli l’opportunità di esplorare così io
lo aiuterà a esplorare ma io
non darò la risposta a tutti così
tale pedagogia è ciò che noi
può essere qualificato come pedagogia attiva e
induttivo è un po ‘ contro il piede
di quello che facciamo li trasmetto un po ‘
cosa mi ascolti o no
ma è stato dimostrato che si è rivelato
in molti paesi un sacco di
diverse discipline diverse
livelli di istruzione e produce
risultati davvero apprezzati nel
società e nella società in
generale
Quindi oggi dove l’Africa non può
non permettere a te stesso di perdere il
rivoluzioni che guidano il mondo
Penso che una tale pedagogia e a
elemento di risposta per identificare
sfide del continente
grazie mólto
super poi il piccolo esercizio
quante persone qui possono dire
che hanno attraversato il loro corso
accademico senza alcun trauma
la parola non ha impronte digitali ma
un materiale e una barba antica ti faranno piacere
perché non abbiamo mai avuto alcun interesse per me
non so quante volte il calcolo di
oggi costa un giorno
insegnante che potrebbe averti sopraffatto
una formazione fatta di default perché
i genitori hanno detto che il cassiere pensa
Diventerò un banchiere o addirittura un
orientamento che conoscerà in sfasamento
con le realtà economiche sollevare il
ok mano mi aspettavo questa risposta
perché da quando è stata creata la scuola
come lo conosciamo oggi
la società ha presentato l’utilità
economico delle persone prima della loro
fiorente vela a scuola per
avere un buon lavoro prima di un bene
lavoro per mantenere la società familiare
eccetera
ma cosa stiamo facendo
il compimento della persona
prima che i due non dovrebbero essere un
fortuna perché finalmente noi
è persino in India quello che facciamo e ciò che facciamo
non dovrebbe essere visto né come
l’appetito arriva mangiando così
immagina che immaginiamo insieme
non è un nuovo modo
imparare
progettato per trasformare a
passione per l’artigianato trasforma a
qualcuno che è appassionato di a
professionista che di fatto e ultra
economicamente vantaggioso perché
fai quello che le piace, non lo so
qualcuno che è più produttivo di
qualcuno che fa quello che le piace
voi siete gli scienziati informatici
di solito un errore chiama il
guide quando siamo al buio, ma
non è leggero , non mangiamo
molto perché non ci piace per
togli dal computer un piccolo aneddoto
quando stavo preparando il mio bac
è mia nonna che ci terremo al
casa e ha chiamato i genitori che
sono stati all’estero ha detto loro che sto mentendo
il bambino lì lavora sempre
è sempre davanti al computer
mentre non sapevo, avrei visto questo
che volevo che fosse internet più di
notte e il Pau fc come se fossi io
ha funzionato allora perché è evidente
così trasformò questo appassionato in a
professionista che è rilevante
tecnicamente comunicando
praticabile e gour li chi è in grado di te
presentare un problema anche se è
lontano dalla sua zona di conforto e da te
sintetizza una soluzione via digitale
tale è ciò che è previsto è
questo non oggi nel mondo degli affari in a
mondo in cui si muove 2.0 3.0 innovazione ecc
sappiamo di cosa abbiamo bisogno ma per quello
devi lavorare su tre assi il
know-how delle persone
comportandosi con un forte accento
sulla leadership e il significato di
innovazione perché oggi tu
non sarà la millesima rete di facebook
sociale
come dire a misura d’uomo ed è
in un mercato il rapaille deve innovare
e per questo devi scuotere le costole
di educazione classica il primo che
Voglio spintonarmi
è l’insegnante alla fine a non saperlo
perché a diverse forme del suo
possibilità cioè dire colui che ottiene
tra conoscenza e cautela
quello da cui passare per avere
conoscenza
lo rimuoveremo dall’equazione e noi
chiederà allo studente di andare
cerca direttamente senza conoscenza
come è possibile avere una tale base
perché facciamo cose del genere
porterò alcune domande
il primo è il primo problema
è creatività
se decidiamo di fare un esercizio lì
tutti insieme e quello dice e dico
andare all’assemblea di eysines e me a
cerchio in un quadrato ma davanti a te
non ho la possibilità di fare l’esercizio I
ti faccio un esempio
Ho appena preso il rischio di imbrigliare
la tua creatività
perché come cambia io ho
trasmettere il messaggio che avevano un
modo di fare le cose
mentre in genere ce ne sono mille fa
diversi modi di fare le cose
correttamente
quindi oltre la creatività
faremo un altro esempio a
nuovo nato voglio imparare al mio
nuovo nato come camminare così vado
stare in piedi
Mi muoverò un po ‘con
i suoi piedi finché non imparano a
camminare è il suo metodo no a queste cose
aveva tutto ciò che non facevamo, non era così
tutto perché un bambino inizierà
imparare a camminare voi sarà anche
sorpreso
non partirà a quattro zampe da solo
alzati in piedi dove il bambino è un
il campione è chi può cadere dieci volte
sorgerà da solo e dopo si va
mettere in atto meccanismi per
non fare più male a se stesso quando cade sta per farlo
dì tieni i mobili ma tu come a
quel genitore non sei rimasto inattivo
costruisci un ambiente che
adeguato questo apprendimento cioè
che hai messo della schiuma su di loro
bordi dei mobili in modo che faccia male a se stesso
Non tagliare la tomba non cammina
provato sui tappeti così ha fatto
non contare quando la piastrella ecc
è in questa posizione che il
la pedagogia in questa posizione non lo è
chi fa l’apprendimento per
lo studente per lo stakeholder ma quelli
che creano l’ambiente in cui
lui può prosperare
per questo dobbiamo anche rimuovere il mosto
ancora ha rotto un’altra valutazione
di solito facciamo ciò che ti serviamo
una base di conoscenza che vai
conservare tutto il tempo
apprendimento e per il resto del tuo
carriera
una nuova pedagogia prenderà il
di fronte ti servirà una base di
problema non riguarda il fatto che
sai come farlo o no, lo farai
servire come base per i problemi e ci sono
pieno di meccanismi sociali
costruttivista con cui vai
spendere
così il coc impara non è più necessario avere
paura di fare supposizioni anche se
sono falsi in pubblico e lui deve
non aver paura di passare il tempo
fare qualche ricerca e non ha più bisogno
avere paura del lavoro e del a
traccia sbagliata e torna indietro per tornare indietro
modo all’ultimo momento fino alla tua partenza
la soluzione giusta deve forgiare in esso
e per questo dobbiamo anche rimuovere il
attriti che non sono necessari
teoria troppo troppa teoria
basare le discipline così la speranza
che si trovano uno dei domini come
termodinamica – di scienziati informatici
loro e fare affidamento sul lavoro di attrezzato
perché dice la pace
oggi lavoriamo più da soli
attraverso una squadra di sfida e uscire
della zona di comfort finalmente il
presenta la storia del deve sapere
respirare sott’acqua
oltre a ciò andremo a
abilità che si dice questa app o
Trasversali oggi nel mondo degli affari
è obbligatorio non reclutare da
un insegnante per tf1 deve fare il
lavorare per lui piace reclutare
qualcuno intelligente che vuoi
dicono che non sai
non dirgli cosa fare
altrimenti non è il giusto livello di occupazione
ma allora
autonomia questa pedagogia deve partire
i conigli rendono il lavoro abilitato
viene assorbito il suo apprendimento andare verso
gli appuntamenti educativi entrano
l’insegnamento faccia a faccia è a
cuore stesso del suo allenamento
deve richiedere molto rigore
perché non puoi
consentire un sogno a un professionista che
stai facendo cose che non fai
non posso supportarti
a volte le valutazioni sono pari
da robot che non lo sanno presto
mezza misura o mancato ritorno
ora è possibile su 20 0
vogliamo così che crei molto
frustrazione ma frustrazione è a
strumento se si deduce nel tipo conel di
paranoia che lo sveglierà alle 2 del mattino
mattina nel cuore della notte
per verificare se ha rispettato questo
questa o quella direttiva al rischio di
vedere il duro lavoro ridotto a nulla
puntualità un chilo di ritardo il
lavoro ridotto a nulla
la socializzazione 102 servirà entrambi
che non ha letto i suoi vestiti per essere
in grado di risolvere tutti i problemi
da solo nella sua stanza
quindi deve essere costretto ad andare al
altri federano la gente attraverso
eccesso come l’altro è molto orgoglioso
lavorare l’altro dipende meno dal
livello di requisito e diverso
i livelli assicurano anche che tutti lo facciano
la sua parte del lavoro non era buona
vieni con me, assaggio il resto
dal lavoro e tu vai dietro per
Prendi il nostro nome lì tutti devono
fai la tua parte del lavoro
ma poi aggiungo ancora a quello di
comunicazione e apertura
sai tutto steve wozniak
wozniak ma penso ed è il nostro gioco
è un’intuizione personale che il suo
l’ingegneria non sarebbe mai andata oltre
limiti del suo garage se non l’ avesse fatto
ho incontrato lavori steve
chi era il ragazzo che ha rimandato
l’apertura per questo abbiamo diversi
levers immersione nel mondo degli affari
critici cioè se tu
voglio avere un lavoro domani inizio
subito
attuare non aspettare di avere il
diploma da gattonare per sapere cosa
Immersione aziendale
lavorare con persone provenienti da background
diverso se sei in finanza
attraverso il marketing con la strategia
se sono venuti nel computer
attraverso il design con la medicina e
anche uno strumento che è eccellente è il
viaggio per l’apertura della sala
culto dell’acculturazione in cui ti trovi
la Francia va in India
sei in Sud Africa ad est
Stati Uniti dove persino andare in Francia da
il francese è come il ritardo ma
improvvisamente aggiungere a tutto
cocktail lì un po ‘di serendipity a
ambiente in cui lo studente o
lo studente può innovare dove può
prototipo e design e vede a
la tecnologia che gli piace è a
mattina tempo l’ambiente e
accessibile giorno e notte
lui va là è in grado anche se non c’è
dello studio diresti che vuoi solo giocare
semplice e grande di cui ha bisogno
sta per esercitarsi e tutto ciò che deve
Rimanere giocoso rimasto a
sfida di magna che mai ho
l’impressione di essere sottoposti
non è questo allenamento e questo è
il ruolo degli animatori che sono in giro
genitori premurosi i suoi genitori
benevolo hanno diverse sfide
prima mi allontani quando
Avevo 18 anni dal Benin, dove abbiamo
tale indifferenza per la conoscenza
per l’insegnante non potevo
anche se pensavo di avere ragione
la sfida sta tecnicamente avviando a
dibattito tecnico con un professore barbuto
gentiluomo vestito barba bianca
insegnante ciao a te non lo faccio
non poteva dirmi che è così
e ho accettato i tutor in a
tale ambiente deve gli animatori
devi rompere la distanza creare a
stretto rapporto con lo studente
in modo che possano
Esprimiti da solo che dici queste sciocchezze
si pensa che la sfida sia giusta
capire che non ha la pelle che non ha
ragione ma almeno avrà imparato
molte più cose
un’altra sfida per loro è non farlo
mai dare la risposta già quando tu
vieni a vederli che non hanno per te
aiuto quando la tua domanda non è
strutturato sono un malato ma lyon
il mio male io vengo dico che non funziona
e anche io come genitore
benevolo vado a guardare
ingenuità per capirlo dove non lo fa
non camminare no, deve fare questo lavoro
lì e lo aiuterò quando lo farà
metti il dito sul blocco wii e io no
non dargli risposta perché
l’idea non è ancora per lui
togli l’opportunità di esplorare così io
lo aiuterà a esplorare ma io
non darò la risposta a tutti così
tale pedagogia è ciò che noi
può essere qualificato come pedagogia attiva e
induttivo è un po ‘ contro il piede
di quello che facciamo li trasmetto un po ‘
cosa mi ascolti o no
ma è stato dimostrato che si è rivelato
in molti paesi un sacco di
diverse discipline diverse
livelli di istruzione e produce
risultati davvero apprezzati nel
società e nella società in
generale
Quindi oggi dove l’Africa non può
non permettere a te stesso di perdere il
rivoluzioni che guidano il mondo
Penso che una tale pedagogia e a
elemento di risposta per identificare
sfide del continente
grazie mólto
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