[Musica]
[Saluti]
Voglio condividere brevemente su
l’importanza dell’istruzione in a
paese come il Guatemala e noi facciamo il
domanda sul loro funzionamento o sul sistema
educazione che ha guatemala
Ho dedicato gli ultimi 13 anni di
la mia vita per indagare e analizzare
questa è esattamente l’unica cosa che ha
capito che non è un sistema quello
mantiene e che promuove e che genera
cose e risultati statistici
per scopi che non sono veramente utili
per la persona in questo caso per il
ragazze e per i bambini del mio paese
dieci anni fa
l’intenzione era di lavorare dal mio
colonia di quartiere perché quando
presentato in una colonia di quartiere
come quartieri e quartieri di
voce guatemala con i bambini quando sono
i bambini, quello che vuoi divertirti, credi
avere accesso a cose felici e in a
paese come il nostro il crimine
organizzato la droga e tanta cosa il
violenza e tutto ciò che ci dà fastidio
i media il sistema
dall’oppressione del controllo ti temono
diventare invisibile al punto che il
migliaia e migliaia di giovani uomini e
Le donne guatemalteche non hanno il minimo
idea di cosa puoi fare con le tue vite
quando ha raggiunto la maggiore età il suo
sistema molto complicato perché 18
gli anni rimangono invisibili e richiedono
i 18 anni inizieranno ad essere produttivi
e non hai idea di come
fallo
– se vieni dalla periferia e meno
risultati sistema pubblico che non lo fa
risponde ai tuoi bisogni immediati
Da qui nasce l’idea quando i patojos
Ero un ragazzo
in quella colonia era infelice che ne avevo due
spazi sicuri della scuola pubblica
perché fortunatamente potevano andare a scuola
pubblico dove ho imparato nulla se non
Ero sicuro perché ero dentro e il
la seconda scuola la strada
Ecco dove mi sono allenato e seguo
facente parte dell’autodidatta di
l’ auto-allenamento che siamo
promuovere come cittadini
responsabile quando faranno il tifo per un paese
che tu chiedi, hai visto il paese
come in 83
dieci anni dopo ho realizzato il
paese non volevo un paese se non l’ avessi fatto
come
Amo il mio paese a cui sto dando la vita
miglioralo ma non mi piace come
hanno consegnato
me l’hanno dato con violenza e me l’hanno dato
aggressivi mi hanno dato mi corrompono il
ottenuto qui è discriminato tutto
giorni i colori della pelle
qui si separano o si uniscono qui , no?
nobilita la persona e se il sistema
l’educazione del mio paese non dà dignità al
persona
Non posso far parte
Non voglio essere una parte ed è inutile
avere i tuoi processi di allenamento
accademico se alla fine la tua dignità e
l’opportunità di essere liberi non lo è
permette patojos siamo sogni e
idee in azione sogni e idee in
azione dalla strada di fronte a noi
i sistemi in cui mi portano fuori perché
sono molto a disagio perché ha chiesto molto
al college sono stato espulso è
studiando psicologia clinica ed io
hanno espulso perché ha chiesto molto
dieci anni fa sono tornato nel mio quartiere e
L’ho capito con gli amici
con cui sono cresciuto non lo ero
alcuni sono stati persi per sempre altri
sono invisibili e altri lo sappiamo già
la storia un sacco di criminalità sulle droghe
disoccupazione organizzata e buoni sogni
troncato e un’altra statistica
più numeri
poi ho sentito qualcosa di già interno
il mio lavoro lo sapevo già
esattamente quali abiti alimentari indossare
creare o aumentare ciò che stava per finire
Avevo già un programma per i miei prossimi 50 anni
anni e ciò che è nel mio account che il
paese necessario in quel momento
proposta diversa
Ho iniziato a conoscere diverse parti del
viaggio in campagna con l’idea che stavo per
assalto a cosa fare violento e non l’ ho fatto
la mia chitarra è andata e non è successo
assolutamente nulla e ha iniziato a
domanda né arriva il primo
elemento il ritmo anatra in questione prima
tutta la generazione di una domanda da
risposte collettive da a
libero dialogo vario e creativo in
dove i colori odori
le trame sono tutte uguali dove non lo sei più
importa da dove vieni e cosa hai
non importa dove vai e cosa puoi ottenere
essere questo paese è un bel paese e
Non possiamo tollerare i generatori
opinione dicendo che non lo è
certo che ha delle carenze e
uno è il sistema educativo e questo è quello
Vengo a parlarne , dobbiamo riformarlo
già e devi stabilire metodologie
alternative dove la persona può
rendere l’unico responsabile per conto proprio
storia
non è lo stesso essere in jocotenango
sarà nella città e quello sarà dentro
nebaj all’educazione matematica no
rispetta la diversità non risponde
la nostra patria
e tutti questi discorsi passa
droga
la questione della violenza del
rottura della famiglia odio il
discriminazione
economico etnico sociale
questo è quello che ha da offrire al
bambini e ragazze mentre sta andando bene
Ho detto ai miei genitori che avevo bisogno
il garage di casa mia aveva una volta
rinunciato a tutto stabilito e da
lì inizierà a lavorare su di me
colonia dieci anni fa il mio obiettivo era
trasforma la mia colonia e costruisci a
spazio dove ragazzi e ragazze
avuto l’opportunità di essere
precisamente ragazze e ragazzi
abbiamo iniziato con 35 e stavamo salvando il
colonia e stavamo imparando
collettivamente e lo abbiamo capito
quando ha detto la parola studiare
i bambini da lì ho capito che cosa
prima che la ragazza e il ragazzo
hanno comunicato in cui erano tristi e
avevano fame e sono malati
Se il sistema non ti offre l’accesso
sicurezza alimentare e sanitaria
È inutile se vai a studiare
partecipare al processo educativo in questo
paese il budget per molti bambini
di chi chalco 11 centesimi
anche se va a scuola quando il
l’educazione diventa un privilegio
abbiamo presidenti come quelli che abbiamo
ora problemi e questo non è giusto e non
va bene che dovremmo costruire un
processo coerente e responsabile da
il passato senza ripeterlo ma con il
piedi nel presente e vedere il futuro
Non vengo a fare un discorso dove io
vittimizzato e criminalizzerò il
storia del mio paese
Vengo a parlarti del
importanza di attivarli tutti i giorni e
fare tutto ciò che possiamo fare per
il nostro favore così collettivamente
stiamo ricostruendo la dignità e
Spero nei quartieri nelle strade
nei villaggi nelle piazze del
comuni in modo che sia compreso
Infine, il Guatemala è il cuore
dell’America Latina può essere lui
ponte che si collega intellettualmente
queste due parti del continente e non il
ponte che collega negativamente e
che è utile per i nostri giovani
andare il sistema non li ha falliti
hanno un’altra opzione
poi abbiamo fatto qualcosa che siamo andati
costruendo un piccolo spazio
ragazzino poi ho preso i miei papà dal
casa che suona tutta la casa e meno di a
anno abbiamo già avuto 150 partecipanti e
abbiamo iniziato a fare improvvisazioni
esperimenti errori domande toccanti
porte ridicole rifiutazioni
A me è sempre messo me che sono
ridicolo in punti come questo
mentre il ridicolo sono di più
invita questi punti
tutto ciò che è stato portato via e ciò che tu
hanno detto entrambi di non usarlo
usiamo a nostro favore
il corpo la voce la sperimentazione il
improvvisazione e il cuore si addolcisce
non c’è niente di più bello di cui parlare
il tuo cuore
su ciò che ti piace l’ anatra
hisma ora non è più un’idea di cui sono a
molte azioni collettivamente
dove gli educations e gli altri
i sentimenti includono ma c’è una teoria
struttura alla sperimentazione e alla registrazione
AIP sul serio perché sono più di 450 il
partecipanti e partecipanti che
ogni giorno un sacco di piccole cose che arrivano
da un quartiere che è stato criminalizzato
punto rosso che si lamenta dell’oac ironico
Vengo da un punto rosso e sono in a
punto rosso e sogno che tutti i bambini
e le ragazze nel paese possono lasciare le loro
punti rossi e vieni a questi frutti
rosso perché è possibile e non perché
dato che non possiamo fare dieci anni di
rifiuto e lotta organizzata no
negativamente su e quei problemi di
combattere una lotta collettiva dove altro
di 40 guatemaltechi e guatemaltechi
giovani artisti pazzi autodidatti
sognatori infermieri dottori cuochi
di tutti i ballerini che abbiamo tutti insieme
abbiamo fatto un buon cerchio
entra nel paese duro e noi creeremo
una metodologia che il paese può
offri il metodo montessori al mondo
atomo di waldorf ecc.
noi abbiamo l’abilità
intellettuale per creare il nostro
metodo educativo che risponde a ciascuno
contesto e in ogni spazio nel tuo paese e
è possibile farlo e non è necessario andare a
dopo averlo fatto, stai comunicando e
Devi imparare a lasciar andare quando
uno è la vita pubblica non più
appartiene a voi appartiene alla
le persone in questo caso nel mio caso
appartiene ai bambini
mense creano centri clinici
culturale e in questo momento ce ne sono alcuni
foto che non hanno ordine perché per me
Mi piace se in questo momento perché
stanno bene non erano quello che questo paese
ha bisogno di iniettare nelle strade
la gioia la speranza e l’onore il
capacità totale di dire questo paese
bisogno ma in questo momento e posso fare
qualsiasi cosa mentre più cose
positivo cercare di rendere tutto meglio
tutto funzionerà porta tutte le marche
questo processo spera per il Paese
esistono in questo momento che stiamo avendo
bambini affamati e giovani che sono
attraversando il confine e tutto il
problematico che sappiamo che non lo siamo
fortunato di essere qui a condividere
idee perché anche questo è molto
importante ed è valido per ricostruire
i processi ma quando parti di qui
dobbiamo andare dove ci appartiene
e attivare dalla nostra forza
abbiamo dovuto lasciare il paese
per andare a convincere che il nostro sistema
È efficace e torniamo nel paese
per otto anni e mezzo per farlo
ha anche detto meno a Iván Pérez nel
un altro anno ho detto “bene se questi ragazzi
vogliono che costruiamo una scuola
stiamo andando a costruire la migliore scuola
e che abbiamo fatto come lavoro organizzato
gestione e ricco e otteniamo che stiamo andando a
trovare il posto più pericoloso
comune e ci andremo a costruire
mostreremo la scuola al
gente che dove tutti lo pensavano
Non ha mai sarebbe stato qualcosa e c’era sempre
stato diretto ad essere negativo
stiamo andando a trasformare e stiamo andando
prendere in un posto bello e degno
tutti vogliono essere e abbiamo fatto
abbiamo salvato il quartiere a luci rosse è stato un
discarica e ora è la strada del
patojos abbiamo una scuola di leonessa ma
ha tutto e stiamo scoprendo
modi per entrare con il nostro sistema
patologia non al sistema attuale e
disagi agli insegnanti e ai nostri
questo paese non sta generando educatori
e gli educatori lottano per spendere venti o
trent’anni per loro
sostituito gli insegnanti che sono
ora ha 50 anni
immagina che ragazzi e ragazze
in questo momento e hanno un interesse per la
ricco ha la tecnologia e il
le informazioni ovunque non possono
siediti e non puoi dirgli che ci sarà
pericolo e con i petali di Madrid più di
uno tira fuori gli occhi vocali che devi trovare
proposte come la gioventù los patojos les
Mi piace o non funziona e lo siamo
prendendo per le piattaforme guatemala
importante ricostruzione
pedagogico e non è un’istruzione senza
è una ricostruzione della comunità e
ricostruire il tuo paese è un atto eroico
e in questo caso non sono io quello che
costruisci ciò che ricostruisce sono i 450
ragazzi e ragazze ogni giorno
vincono le proprie battaglie e hanno il loro
proprie lotte e sanno che non prendono
scaduto che ha la chiarezza che
finalmente in quel comune c’è un
spazio dove possono sperimentare e
fare errori e imparare che l’errore è
il primo passo per molte cose e a
gruppo di filosofie piuttosto meridionali e
da nord e ovest
onde tedesche e metamidi dei patojos e
facciamolo per l’intera telecamera
tutte le persone
mamme papà e nonni cristiani
grasso gay bianco nano indigeno
magro non mi interessa per gli esseri umani quello
hanno bisogno di nobilitare se stessi e sistemi
conferirli alla dignità è l’anatra del ritmo
Non è una ONG che aiuta i bambini poveri
non è un programma di benessere è a
sforzo collettivo e recupero di
dignità attraverso i processi
conseguenza dell’istruzione e non lo faremo
rinunciare fino a questo paese
avere almeno 100 centri del
patojos e fare 3 a 6 anni
si sono presi gioco di me e di tutto
abbiamo fatto ed è ok perché preferisco
fare ridere e prendere in giro le lacrime
urla i loro biglietti più provocanti e risate
c’è di meglio ogni mese ogni anno ogni fase
si rafforza
moltiplicatori e moltiplicatori
del gitmo d’ anatra di quella bellezza e quella
speranza della nostra infanzia che è
presente forte che quando sono
stando seduti lì capiranno perché
sono seduti e non stanno solo andando
siediti perché hanno invitato ragazze e
i bambini che cambieranno il Guatemala
stanno trasformando il Guatemala e come
noi diciamo qui in Guatemala senza molto
casaca e arrivano le idee dei sogni
in azione per parlare a chi sei di quello
È un’opportunità per rendere visibile il
ragazze del mio paese dell’America Latina e
del mondo
oggi abbiamo bisogno di bambini gratis e
degno e dobbiamo farlo così
abbiamo molto lavoro da fare
infanzia vissuta in Guatemala
America Latina, grazie mille
[Saluti]
[Musica]
[Saluti]
Voglio condividere brevemente su
l’importanza dell’istruzione in a
paese come il Guatemala e noi facciamo il
domanda sul loro funzionamento o sul sistema
educazione che ha guatemala
Ho dedicato gli ultimi 13 anni di
la mia vita per indagare e analizzare
questa è esattamente l’unica cosa che ha
capito che non è un sistema quello
mantiene e che promuove e che genera
cose e risultati statistici
per scopi che non sono veramente utili
per la persona in questo caso per il
ragazze e per i bambini del mio paese
dieci anni fa
l’intenzione era di lavorare dal mio
colonia di quartiere perché quando
presentato in una colonia di quartiere
come quartieri e quartieri di
voce guatemala con i bambini quando sono
i bambini, quello che vuoi divertirti, credi
avere accesso a cose felici e in a
paese come il nostro il crimine
organizzato la droga e tanta cosa il
violenza e tutto ciò che ci dà fastidio
i media il sistema
dall’oppressione del controllo ti temono
diventare invisibile al punto che il
migliaia e migliaia di giovani uomini e
Le donne guatemalteche non hanno il minimo
idea di cosa puoi fare con le tue vite
quando ha raggiunto la maggiore età il suo
sistema molto complicato perché 18
gli anni rimangono invisibili e richiedono
i 18 anni inizieranno ad essere produttivi
e non hai idea di come
fallo
– se vieni dalla periferia e meno
risultati sistema pubblico che non lo fa
risponde ai tuoi bisogni immediati
Da qui nasce l’idea quando i patojos
Ero un ragazzo
in quella colonia era infelice che ne avevo due
spazi sicuri della scuola pubblica
perché fortunatamente potevano andare a scuola
pubblico dove ho imparato nulla se non
Ero sicuro perché ero dentro e il
la seconda scuola la strada
Ecco dove mi sono allenato e seguo
facente parte dell’autodidatta di
l’ auto-allenamento che siamo
promuovere come cittadini
responsabile quando faranno il tifo per un paese
che tu chiedi, hai visto il paese
come in 83
dieci anni dopo ho realizzato il
paese non volevo un paese se non l’ avessi fatto
come
Amo il mio paese a cui sto dando la vita
miglioralo ma non mi piace come
hanno consegnato
me l’hanno dato con violenza e me l’hanno dato
aggressivi mi hanno dato mi corrompono il
ottenuto qui è discriminato tutto
giorni i colori della pelle
qui si separano o si uniscono qui , no?
nobilita la persona e se il sistema
l’educazione del mio paese non dà dignità al
persona
Non posso far parte
Non voglio essere una parte ed è inutile
avere i tuoi processi di allenamento
accademico se alla fine la tua dignità e
l’opportunità di essere liberi non lo è
permette patojos siamo sogni e
idee in azione sogni e idee in
azione dalla strada di fronte a noi
i sistemi in cui mi portano fuori perché
sono molto a disagio perché ha chiesto molto
al college sono stato espulso è
studiando psicologia clinica ed io
hanno espulso perché ha chiesto molto
dieci anni fa sono tornato nel mio quartiere e
L’ho capito con gli amici
con cui sono cresciuto non lo ero
alcuni sono stati persi per sempre altri
sono invisibili e altri lo sappiamo già
la storia un sacco di criminalità sulle droghe
disoccupazione organizzata e buoni sogni
troncato e un’altra statistica
più numeri
poi ho sentito qualcosa di già interno
il mio lavoro lo sapevo già
esattamente quali abiti alimentari indossare
creare o aumentare ciò che stava per finire
Avevo già un programma per i miei prossimi 50 anni
anni e ciò che è nel mio account che il
paese necessario in quel momento
proposta diversa
Ho iniziato a conoscere diverse parti del
viaggio in campagna con l’idea che stavo per
assalto a cosa fare violento e non l’ ho fatto
la mia chitarra è andata e non è successo
assolutamente nulla e ha iniziato a
domanda né arriva il primo
elemento il ritmo anatra in questione prima
tutta la generazione di una domanda da
risposte collettive da a
libero dialogo vario e creativo in
dove i colori odori
le trame sono tutte uguali dove non lo sei più
importa da dove vieni e cosa hai
non importa dove vai e cosa puoi ottenere
essere questo paese è un bel paese e
Non possiamo tollerare i generatori
opinione dicendo che non lo è
certo che ha delle carenze e
uno è il sistema educativo e questo è quello
Vengo a parlarne , dobbiamo riformarlo
già e devi stabilire metodologie
alternative dove la persona può
rendere l’unico responsabile per conto proprio
storia
non è lo stesso essere in jocotenango
sarà nella città e quello sarà dentro
nebaj all’educazione matematica no
rispetta la diversità non risponde
la nostra patria
e tutti questi discorsi passa
droga
la questione della violenza del
rottura della famiglia odio il
discriminazione
economico etnico sociale
questo è quello che ha da offrire al
bambini e ragazze mentre sta andando bene
Ho detto ai miei genitori che avevo bisogno
il garage di casa mia aveva una volta
rinunciato a tutto stabilito e da
lì inizierà a lavorare su di me
colonia dieci anni fa il mio obiettivo era
trasforma la mia colonia e costruisci a
spazio dove ragazzi e ragazze
avuto l’opportunità di essere
precisamente ragazze e ragazzi
abbiamo iniziato con 35 e stavamo salvando il
colonia e stavamo imparando
collettivamente e lo abbiamo capito
quando ha detto la parola studiare
i bambini da lì ho capito che cosa
prima che la ragazza e il ragazzo
hanno comunicato in cui erano tristi e
avevano fame e sono malati
Se il sistema non ti offre l’accesso
sicurezza alimentare e sanitaria
È inutile se vai a studiare
partecipare al processo educativo in questo
paese il budget per molti bambini
di chi chalco 11 centesimi
anche se va a scuola quando il
l’educazione diventa un privilegio
abbiamo presidenti come quelli che abbiamo
ora problemi e questo non è giusto e non
va bene che dovremmo costruire un
processo coerente e responsabile da
il passato senza ripeterlo ma con il
piedi nel presente e vedere il futuro
Non vengo a fare un discorso dove io
vittimizzato e criminalizzerò il
storia del mio paese
Vengo a parlarti del
importanza di attivarli tutti i giorni e
fare tutto ciò che possiamo fare per
il nostro favore così collettivamente
stiamo ricostruendo la dignità e
Spero nei quartieri nelle strade
nei villaggi nelle piazze del
comuni in modo che sia compreso
Infine, il Guatemala è il cuore
dell’America Latina può essere lui
ponte che si collega intellettualmente
queste due parti del continente e non il
ponte che collega negativamente e
che è utile per i nostri giovani
andare il sistema non li ha falliti
hanno un’altra opzione
poi abbiamo fatto qualcosa che siamo andati
costruendo un piccolo spazio
ragazzino poi ho preso i miei papà dal
casa che suona tutta la casa e meno di a
anno abbiamo già avuto 150 partecipanti e
abbiamo iniziato a fare improvvisazioni
esperimenti errori domande toccanti
porte ridicole rifiutazioni
A me è sempre messo me che sono
ridicolo in punti come questo
mentre il ridicolo sono di più
invita questi punti
tutto ciò che è stato portato via e ciò che tu
hanno detto entrambi di non usarlo
usiamo a nostro favore
il corpo la voce la sperimentazione il
improvvisazione e il cuore si addolcisce
non c’è niente di più bello di cui parlare
il tuo cuore
su ciò che ti piace l’ anatra
hisma ora non è più un’idea di cui sono a
molte azioni collettivamente
dove gli educations e gli altri
i sentimenti includono ma c’è una teoria
struttura alla sperimentazione e alla registrazione
AIP sul serio perché sono più di 450 il
partecipanti e partecipanti che
ogni giorno un sacco di piccole cose che arrivano
da un quartiere che è stato criminalizzato
punto rosso che si lamenta dell’oac ironico
Vengo da un punto rosso e sono in a
punto rosso e sogno che tutti i bambini
e le ragazze nel paese possono lasciare le loro
punti rossi e vieni a questi frutti
rosso perché è possibile e non perché
dato che non possiamo fare dieci anni di
rifiuto e lotta organizzata no
negativamente su e quei problemi di
combattere una lotta collettiva dove altro
di 40 guatemaltechi e guatemaltechi
giovani artisti pazzi autodidatti
sognatori infermieri dottori cuochi
di tutti i ballerini che abbiamo tutti insieme
abbiamo fatto un buon cerchio
entra nel paese duro e noi creeremo
una metodologia che il paese può
offri il metodo montessori al mondo
atomo di waldorf ecc.
noi abbiamo l’abilità
intellettuale per creare il nostro
metodo educativo che risponde a ciascuno
contesto e in ogni spazio nel tuo paese e
è possibile farlo e non è necessario andare a
dopo averlo fatto, stai comunicando e
Devi imparare a lasciar andare quando
uno è la vita pubblica non più
appartiene a voi appartiene alla
le persone in questo caso nel mio caso
appartiene ai bambini
mense creano centri clinici
culturale e in questo momento ce ne sono alcuni
foto che non hanno ordine perché per me
Mi piace se in questo momento perché
stanno bene non erano quello che questo paese
ha bisogno di iniettare nelle strade
la gioia la speranza e l’onore il
capacità totale di dire questo paese
bisogno ma in questo momento e posso fare
qualsiasi cosa mentre più cose
positivo cercare di rendere tutto meglio
tutto funzionerà porta tutte le marche
questo processo spera per il Paese
esistono in questo momento che stiamo avendo
bambini affamati e giovani che sono
attraversando il confine e tutto il
problematico che sappiamo che non lo siamo
fortunato di essere qui a condividere
idee perché anche questo è molto
importante ed è valido per ricostruire
i processi ma quando parti di qui
dobbiamo andare dove ci appartiene
e attivare dalla nostra forza
abbiamo dovuto lasciare il paese
per andare a convincere che il nostro sistema
È efficace e torniamo nel paese
per otto anni e mezzo per farlo
ha anche detto meno a Iván Pérez nel
un altro anno ho detto “bene se questi ragazzi
vogliono che costruiamo una scuola
stiamo andando a costruire la migliore scuola
e che abbiamo fatto come lavoro organizzato
gestione e ricco e otteniamo che stiamo andando a
trovare il posto più pericoloso
comune e ci andremo a costruire
mostreremo la scuola al
gente che dove tutti lo pensavano
Non ha mai sarebbe stato qualcosa e c’era sempre
stato diretto ad essere negativo
stiamo andando a trasformare e stiamo andando
prendere in un posto bello e degno
tutti vogliono essere e abbiamo fatto
abbiamo salvato il quartiere a luci rosse è stato un
discarica e ora è la strada del
patojos abbiamo una scuola di leonessa ma
ha tutto e stiamo scoprendo
modi per entrare con il nostro sistema
patologia non al sistema attuale e
disagi agli insegnanti e ai nostri
questo paese non sta generando educatori
e gli educatori lottano per spendere venti o
trent’anni per loro
sostituito gli insegnanti che sono
ora ha 50 anni
immagina che ragazzi e ragazze
in questo momento e hanno un interesse per la
ricco ha la tecnologia e il
le informazioni ovunque non possono
siediti e non puoi dirgli che ci sarà
pericolo e con i petali di Madrid più di
uno tira fuori gli occhi vocali che devi trovare
proposte come la gioventù los patojos les
Mi piace o non funziona e lo siamo
prendendo per le piattaforme guatemala
importante ricostruzione
pedagogico e non è un’istruzione senza
è una ricostruzione della comunità e
ricostruire il tuo paese è un atto eroico
e in questo caso non sono io quello che
costruisci ciò che ricostruisce sono i 450
ragazzi e ragazze ogni giorno
vincono le proprie battaglie e hanno il loro
proprie lotte e sanno che non prendono
scaduto che ha la chiarezza che
finalmente in quel comune c’è un
spazio dove possono sperimentare e
fare errori e imparare che l’errore è
il primo passo per molte cose e a
gruppo di filosofie piuttosto meridionali e
da nord e ovest
onde tedesche e metamidi dei patojos e
facciamolo per l’intera telecamera
tutte le persone
mamme papà e nonni cristiani
grasso gay bianco nano indigeno
magro non mi interessa per gli esseri umani quello
hanno bisogno di nobilitare se stessi e sistemi
conferirli alla dignità è l’anatra del ritmo
Non è una ONG che aiuta i bambini poveri
non è un programma di benessere è a
sforzo collettivo e recupero di
dignità attraverso i processi
conseguenza dell’istruzione e non lo faremo
rinunciare fino a questo paese
avere almeno 100 centri del
patojos e fare 3 a 6 anni
si sono presi gioco di me e di tutto
abbiamo fatto ed è ok perché preferisco
fare ridere e prendere in giro le lacrime
urla i loro biglietti più provocanti e risate
c’è di meglio ogni mese ogni anno ogni fase
si rafforza
moltiplicatori e moltiplicatori
del gitmo d’ anatra di quella bellezza e quella
speranza della nostra infanzia che è
presente forte che quando sono
stando seduti lì capiranno perché
sono seduti e non stanno solo andando
siediti perché hanno invitato ragazze e
i bambini che cambieranno il Guatemala
stanno trasformando il Guatemala e come
noi diciamo qui in Guatemala senza molto
casaca e arrivano le idee dei sogni
in azione per parlare a chi sei di quello
È un’opportunità per rendere visibile il
ragazze del mio paese dell’America Latina e
del mondo
oggi abbiamo bisogno di bambini gratis e
degno e dobbiamo farlo così
abbiamo molto lavoro da fare
infanzia vissuta in Guatemala
America Latina, grazie mille
[Saluti]
[Musica]
Please follow and like us:
Be First to Comment