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The Renaissance Child | Micyra Cohen | TEDxMaysHighSchool


Sono un bambino rinascimentale e un
In realtà sono una donna del Rinascimento
da questa parte è una puttana
Ho creato il mio ultimo anno di liceo
in classe di ingegneria lo sai bene
robusto ma su questo lato c’è un dipinto
ha fatto circa poche settimane fa la luna era
così vivido che stava crescendo e io
Era come devo catturare questo momento io
arrivato così è oggi per cosa
entrando nella scuola superiore ero
in conflitto su quello che volevo fare ciò che io
voleva essere un ingegnere o un artista e
in più ne ho avute così tante tante
detti non conosco nemmeno il college
solo dicendo solo voci nella mia testa oh
dovresti essere un ingegnere che è dove
il denaro è
è quello che sta esplodendo oh dovresti essere
un artista sai che è la tua passione
puoi farlo e io ero solo così
in conflitto non so cosa fare ma io
fatto una posizione per me stesso e ho scelto
sia ingegneria che arte su a
circa un mese fa direi che ho avuto un
significa compagno di classe e io abbiamo avuto un
discussione sugli scopi artistici in vapore e
nel compagno di classe con cui stavo parlando
lui stava dicendo Oh
l’arte non appartiene a come si rapporta
scienza o tecnologia o ingegneria o
anche la matematica e lui continuava a dire
oh non appartiene
qual è il suo scopo, così mi sono avvicinato e io
era come guardare qui è stato un po ‘
poster in una stanza e io guardavo
al suo poster è un’opera d’arte
sì la trama ha il colore che attrae
il tuo occhio e poi stavo dicendo cosa
sul fatto che sia per quanto riguarda che dire di un
L’ anticorpo BMW finna sta pagando $ 100.000
per nessuna macchina brutta
e poi sono tornato che stavo pensando
sugli egiziani come hanno creato
queste piramidi di massa lo hanno progettato
opera d’ arte che vediamo oggi
poi Fibonacci che ha dato una base per
creando disegni proporzionali così farai
vedere la spirale d’oro e Leonardo da
Vinci adesso
un Leonardo da Vinci oh sai, vai
Spiro era Leonardo da Vinci
più cose era uno scultore a
pittore e molte persone non danno
lui il suo riconoscimento ma lui era un
ingegnere per i balli freccia balestra
carri armati e molte altre cose era a
L’uomo del rinascimento Beatrix Potter di donna
illustratrice e scienziata di artisti lei
lei ha studiato funghi ed era insetti e
anche le piante e i suoi interessi di
la scienza l’ha nutrita
capacità artistica di creare acquerelli
dipinti e quei dipinti ad acquerelli
in grandi illustrazioni grandi libri
tutti sanno che tutti sanno di Peter
Coniglio ha ragione lei era la mente
dietro a ciò attraverso la scienza e le arti
quella è una persona rinascimentale e
questo bel signore proprio qui, Garrett
Morgan un maschio afro-americano che era
il segnale stradale
ha usato l’ingegneria e l’arte come a
strumento di comunicazione per farcelo sapere
hey smettere di rallentare andare e quei colori
lui ha usato quei colori anche lui li usa
colori per informare le persone che l’arte ci parla
l’arte è nella nostra mente che abbiamo creato
ogni giorno creiamo arte ogni giorno e noi
Non penso nemmeno le sedie si
siediti nei depliant e negli opuscoli
che tutti voi avete quelle opere d’arte
informare per insegnare a parlare con te e
così quando le persone mi dicono che l’ arte no
lo scopo dell’arte non ha scopo nel vapore esso
non puoi averti non puoi progettare a
sedia o non è possibile creare edifici
senza disegnare o disegnare sai o
anche con la scienza la scienza va
mano nella mano quando stai creando
le vernici usano la chimica per crearle
colori o quelle trame o quelle lisce
o bordi rigidi che è la chimica all’interno
le arti e poi l’arte nella scienza vediamo
immagini del mondo in cui viviamo oggi
vediamo come funziona il nostro mondo
studio della vita
così l’arte è solo molto di più
il vapore del vapore del vapore è solo una cosa ma
l’arte è semplicemente enorme è ovunque
è tutto vita i pensieri nei nostri
testa e sai che lo dirò
Dio ci dà questi pensieri ci dà
queste creazioni se ne pensi
quando ho creato il mondo ho creato il
mondo un enorme pezzo di lavoro
alberi vita matematica stessa la simmetria di
la terra che è enorme come
cosa avrebbero potuto creare altri
qualcosa di così bello, quindi incoraggio il mio
team leader per non dimenticare il
processo non dimenticare le arti
impronta nella tecnologia scientifica
ingegneria matematica vita stessa il
pensieri che abbiamo dove siamo tutti
artisti siamo tutti artisti che hai progettato
nella costruzione di idee e piani per il
scuole stai cambiando il mondo tu
catturare la bellezza che stai dicendo la verità è
tutta l’ arte grazie
[Applausi]
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