
[Musica]
[Musica]
hai mai avuto un’idea e lascia perdere
sei mai stato ispirato da qualcuno?
o qualcosa e non riescono ad agire hai te
mi sono mai chiesto se sei anni fa come
Jen stava dicendo che ho partecipato al mio primo TEDx
Rochester proprio qui alla geva con cui ero
la mia amica e collaboratrice Amy e a
studente e lui era un junior in quel momento
Martin come noi andammo via completamente
spazzato via eravamo eccitati dal
connessioni che avevamo fatto e il
informazioni che avevamo imparato con il nostro
eccitazione che il nostro livello di energia era
al di là palpabile in quel momento come noi
andò via Martin guardò Amy e io
e ho detto cosa succede se abbiamo un TEDx al nostro
la scuola Amy ha risposto subito con il perché
non è quello il momento in cui tutto
cambiato abbracciando il potere di a
domanda l’ignoto che lo sdrammatizza
entrare in quella sensazione è una specie di
godendoci con le domande a
capovolgere un momento che la sensazione è continuata
per riversare in ogni aspetto di quello che faccio io
era un insegnante tradizionale che aveva paura
mettere le mie credenze progressiste e
Pratica ora le mie pratiche di classe hanno
completamente capovolto, do i miei studenti
le chiavi e io lascio loro che abbiamo bisogno di guidare
animale quasi tutti gli aspetti delle classi
che ti insegno, scegli la loro
progetti che creano i propri obiettivi e
trovano soluzioni ai problemi che guido
i miei studenti insegnando loro che loro
importa e che possono avere un impatto
le domande il disagio lo sconosciuto
e le possibilità sono ciò che guida e
motivami oh c’è jeebus mi dispiace
ho dimenticato di mostrare la diapositiva
c’è una citazione di Sydney Harris
risuona con me ogni giorno di Harris
il rimpianto per le cose che abbiamo fatto può essere
temperato dal tempo è dispiaciuto per il
cose che non abbiamo fatto che è
Martin inconsolabile lo farebbe se non lo facesse
essere gettati in quella pila di rimpianti
è diventato il nostro quinto consecutivo
TEDx LML Columbia School siamo passati da
offrendo pedx LOL scuola colombi come a
club a un anno di classe che Amy e io
co-insegnare è un processo incredibile
nel suo vero lavoro e gli studenti spesso
fare riferimento alla nostra classe come un lavoro l’obiettivo di
la lezione è di creare TEDx e il
Columbia School come i loro insegnanti è
il nostro lavoro di rimanere fuori del loro modo di
osserva ad ascoltare per guidarli che lasciamo
imparano dai loro errori e
quello che è davvero fantastico è che possiamo vedere
questa trasformazione dei nostri studenti Amy
e anche io imparo molto su noi stessi
lungo la strada e cosa significa essere
veri partner in questo caos che abbiamo
creato con i nostri barattoli di forza noi
supportano le reciproche debolezze e
il loro test finale è TEDx ldap Columbia
Scuola è davvero un processo fantastico
per questi bambini e sai che guardo indietro
e vedo le possibilità e tutto il
cose che rimpiango e spesso
chiedo che tu sappia perché non prendiamo
è probabile che cosa entri in quel tipo
il modo in cui non ci permette di prenderli
i rischi richiedono un minuto per pensare a cosa
ti ispira forse è qualcosa da
oggi perché posso dirti dopo
ascoltando quello che ho sentito oggi chi
è difficile non essere ispirato, puoi
riconoscere quel momento quell’occasione
che potresti pentirti di come puoi capovolgere
e l’opportunità di autocompiacimento da nove
ispirare dal rimpianto alla possibilità
personalmente preferirei vivere nel
sconosciuto e non vivere con rimpianto ciò che è
il tuo cosa succede se grazie
tu
[Musica]
hai mai avuto un’idea e lascia perdere
sei mai stato ispirato da qualcuno?
o qualcosa e non riescono ad agire hai te
mi sono mai chiesto se sei anni fa come
Jen stava dicendo che ho partecipato al mio primo TEDx
Rochester proprio qui alla geva con cui ero
la mia amica e collaboratrice Amy e a
studente e lui era un junior in quel momento
Martin come noi andammo via completamente
spazzato via eravamo eccitati dal
connessioni che avevamo fatto e il
informazioni che avevamo imparato con il nostro
eccitazione che il nostro livello di energia era
al di là palpabile in quel momento come noi
andò via Martin guardò Amy e io
e ho detto cosa succede se abbiamo un TEDx al nostro
la scuola Amy ha risposto subito con il perché
non è quello il momento in cui tutto
cambiato abbracciando il potere di a
domanda l’ignoto che lo sdrammatizza
entrare in quella sensazione è una specie di
godendoci con le domande a
capovolgere un momento che la sensazione è continuata
per riversare in ogni aspetto di quello che faccio io
era un insegnante tradizionale che aveva paura
mettere le mie credenze progressiste e
Pratica ora le mie pratiche di classe hanno
completamente capovolto, do i miei studenti
le chiavi e io lascio loro che abbiamo bisogno di guidare
animale quasi tutti gli aspetti delle classi
che ti insegno, scegli la loro
progetti che creano i propri obiettivi e
trovano soluzioni ai problemi che guido
i miei studenti insegnando loro che loro
importa e che possono avere un impatto
le domande il disagio lo sconosciuto
e le possibilità sono ciò che guida e
motivami oh c’è jeebus mi dispiace
ho dimenticato di mostrare la diapositiva
c’è una citazione di Sydney Harris
risuona con me ogni giorno di Harris
il rimpianto per le cose che abbiamo fatto può essere
temperato dal tempo è dispiaciuto per il
cose che non abbiamo fatto che è
Martin inconsolabile lo farebbe se non lo facesse
essere gettati in quella pila di rimpianti
è diventato il nostro quinto consecutivo
TEDx LML Columbia School siamo passati da
offrendo pedx LOL scuola colombi come a
club a un anno di classe che Amy e io
co-insegnare è un processo incredibile
nel suo vero lavoro e gli studenti spesso
fare riferimento alla nostra classe come un lavoro l’obiettivo di
la lezione è di creare TEDx e il
Columbia School come i loro insegnanti è
il nostro lavoro di rimanere fuori del loro modo di
osserva ad ascoltare per guidarli che lasciamo
imparano dai loro errori e
quello che è davvero fantastico è che possiamo vedere
questa trasformazione dei nostri studenti Amy
e anche io imparo molto su noi stessi
lungo la strada e cosa significa essere
veri partner in questo caos che abbiamo
creato con i nostri barattoli di forza noi
supportano le reciproche debolezze e
il loro test finale è TEDx ldap Columbia
Scuola è davvero un processo fantastico
per questi bambini e sai che guardo indietro
e vedo le possibilità e tutto il
cose che rimpiango e spesso
chiedo che tu sappia perché non prendiamo
è probabile che cosa entri in quel tipo
il modo in cui non ci permette di prenderli
i rischi richiedono un minuto per pensare a cosa
ti ispira forse è qualcosa da
oggi perché posso dirti dopo
ascoltando quello che ho sentito oggi chi
è difficile non essere ispirato, puoi
riconoscere quel momento quell’occasione
che potresti pentirti di come puoi capovolgere
e l’opportunità di autocompiacimento da nove
ispirare dal rimpianto alla possibilità
personalmente preferirei vivere nel
sconosciuto e non vivere con rimpianto ciò che è
il tuo cosa succede se grazie
tu
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