[Musica]
Un’aula di immagini con bambini come questi
22:25 volti per lo più sorridenti ad un certo punto
tu eri probabilmente uno di quelli che conosco
che ero così che uno si erano ero
il ragazzo che amava stare seduti davanti I
ho alzato molto le mie mani che amo ottenere
chiamato a volte sono stato chiamato a
animale domestico dell’insegnante c’era un altro nome per
bambini che amano la scuola come me allora
è qualcosa che inizia con un N nessuno
nerd si, sono probabilmente dei nerd come me
anche in questa foto
altri bambini potrebbero avere etichette diverse
come artistico o popolare o jock poi lì
sono le persone della scuola, il clown della classe
l’iper scherza lo strambo a volte tu
posso dire chi è chi solo dal guardare
una foto ma di solito non quelle etichette
che avevamo che abbiamo ancora per i bambini
di solito vengono dal modo in cui loro
comportarsi contro la nostra aspettativa di ciò che è
normale
agiscono normalmente si comportano bene
l’insegnante spera che lo facciano loro
comportarsi diversamente da tutti gli altri
in questa foto le probabilità sono che almeno
cinque di questi ragazzi sono in qualche modo non
normale e quei bambini con l’etichetta di
probabilmente non normale verrà percepito da
i loro insegnanti anche i loro coetanei
i loro genitori non vanno bene per il modo
che non si adattano a questi bambini
potrebbe anche avere l’etichetta dell’insegnante
pet o popolare ma è più probabile che
le loro etichette saranno cose simili
guastafeste di bullo e dirompente
sì, non possiamo dimenticare nomi strani
e le categorie alle cose sono qualcosa
che i nostri cervelli fanno naturalmente ricercatori
dalla NYU hanno dimostrato che la categorizzazione
è reale
necessario per sopravvivere nel modo più semplice
di termini è come differenziamo le rocce
dal cibo per esempio ma al
categorie che assegniamo e il
terminologia che usiamo quando descriviamo
la gente è importante nel lungo periodo
e i parametri che usiamo per il normale
quando si assegna quelle categorie che
importa molto io uso il termine in modo diverso
cablato per descrivere la stima più
di 1 miliardo di persone sulla terra con
variazioni neurologiche come l’ ADHD
disabilità di apprendimento di autismo dotato
disturbo dell’elaborazione sensoriale ansia
Descrive anche persone senza formale
diagnosi ma si stanno muovendo attraverso il
mondo in un modo unico
descrive persone che sono spesso
considerato non normale perché loro
il comportamento non è quello che siamo stati tutti
condizionato ad aspettarsi dalle persone quando
si tratta di identificare neurale
differenze nei bambini c’è un focus su
diventando veramente specifico che è fantastico
sai che le informazioni specifiche danno
noi un senso più profondo di ciò che sta succedendo e
ci aiuta ad avere una migliore idea di cosa
tipo di supporto potrebbe aiutare un bambino
prosperare ma cosa succede se di volta in volta noi
iniziato a vedere e trattare diversi
la gente come loro erano tutti uguali io
sappi che potrebbe sembrare un po ‘ strano
per suggerire, ma ascoltami per un
momento quindi pensaci diversamente
le persone cablate nel tuo mondo sono probabili
che almeno uno su cinque di voi qui dentro
questa stanza è diversamente cablata te stesso
le probabilità sono molto più alte di ogni singolo
uno di noi ha almeno un figlio nel nostro
vita che è diversamente cablata o è
innalzando noi stessi così che cosa farebbe
capita se abbiamo iniziato a pensare
persone atipiche come cablate in modo diverso
categorizzando con un’etichetta che
abbraccia l’unicità spiega le differenze
e include positivamente un quinto del
popolazione in un modo che rende un tipico
la gente solo un’altra marca di questo normale
è mio figlio Asher che era in sei
questa foto ha 14 anni e intendo uh I
conosci mamma, ma dai, lui è
eccezionalmente adorabile se tu avessi visto
questo ragazzo in quella foto di classe che ho mostrato
prima quale etichetta avresti dato
lui tranquillo studente cooperativo , se è così
non saresti stato in un allineamento
con i suoi insegnanti già per il momento
questa foto è stata scattata
Asher era stato etichettato come dirompente
insolito e impegnativo, era un bambino
che non solo ha colorato fuori dalle righe
ma avrebbe semplicemente cancellato il colore
progettare del tutto e probabilmente progettare a
Modello interattivo 3d invece per il tempo
era in seconda elementare era nella sua
terza scuola in tre anni
eliminato gradualmente i primi due ciò che so
sui bambini e allevare qualcuno come
Asher è che per me dovevo davvero
impara come cambiare le mie aspettative per
chi sarebbe stato come studente e come mio
figlio e che è stato davvero impegnativo per
ma quello che è stato il più impegnativo
la parte di gran lunga stava avendo questo divertente
Tornerò a quella foto di lui questo
esilarante ragazzino creativo premuroso
essere etichettato come il cattivo ragazzo che lo ha
essere cacciato fuori dalla classe e
inviato all’ufficio del preside perché
era più facile che cercare di capire
soluzioni per il comportamento che gli insegnanti
proprio non capisco quindi ecco cosa
che sembra per i bambini come i bambini di Asher
come Asher vengono regolarmente espulsi
scuola anche quelli
un’inclusione perché il loro modo di essere
è visto come non conformità o anche
distruttivi ne mediciamo in modo diverso
bambini cablati solo per farli passare attraverso il
loro sono stigmatizzati
vittime di bullismo vengono raccontate giorno dopo giorno
che sono rotti o che hanno torto
devono conformarsi per adattarsi a loro
non sono autorizzati a imparare il modo in cui
apprendono che sono più probabili di
bambini neurologicamente tipici per finire dentro
Prigione un giorno la linea di fondo è quella
l’ attuale paradigma no
riconoscere il supporto o abbracciare chi questi
i bambini sono intrinsecamente, ma non lo sono
solo quelli che pagano il prezzo
alla fine lo faremo tutti, perché qui è
la cosa ti ricordi di te
laureato da scuola e tu sei andato avanti
college o lavorare così per me sono venuto qui
a Penn State è un po ‘
foto imbarazzante per mostrare dire e io
praticamente questo lo ha fatto all’istante
etichetta di nerd dell’animale domestico per lo più ma io
trovato nuovi modi per essere me stesso e per
prosperare speranzosamente la stessa cosa
è successo a tutti noi e quando siamo partiti
scuola bene lo stesso spostamento di identità
accade per i bambini diversamente cablate troppo
ma per molti di loro perdere quella sensazione
di essere il cattivo ragazzo o non intelligente volontà
essere molto impegnativo, ma una volta che sono
libero dai confini di un educativo
sistema che ricompensa la conformità che possono
non sono più piantagrane o addirittura strani
per una manciata di questi bambini loro
regali straordinari sono unici
creatività le loro capacità analitiche o
il loro insolito modo di avvicinarsi
i problemi verranno fuori allo scoperto e
Saranno in grado di prosperare è quello che
è successo con John Green
lui ha OCD e ansia la sua etichetta in
la scuola avrebbe potuto essere socialmente
sfidato e oggi è un enorme
autore popolare di narrativa per giovani adulti
e lui e suo fratello sono
rivoluzionando l’ educazione attraverso i loro
corso intensivo canale YouTube Richard
Branson, la sua etichetta avrebbe potuto essere un brutto
studente a causa delle sue scarse prestazioni
a causa del suo ADHD nella sua dislessia di
corso ha continuato a fondare il gruppo Virgin
e oggi è uno dei più ricchi della Gran Bretagna
miliardari Steve Jobs potrebbe essere stato
etichettato un problema disciplinare
Bill Gates Board e un piantagrane
nessuno dei due ha davvero prosperato a scuola entrambi
abbandonato il college credo che lo sappiamo
come ha funzionato per loro Temple
Grandin è stata etichettata come dirompente e
è stato cacciato a scuola e aveva 14 anni
ha continuato a guadagnare un dottorato in animali
la scienza e oggi è ancora uno dei
le voci più potenti là fuori cambiano
lo stigma associato all’autismo
vedere la cosa di avere un diverso
il cervello è che viene fornito in modo univoco
doni diversi e questi sono spesso i
stessi doni che i leader nei pionieri
possedere ma questo è ancora un segreto per a
molte persone ed è un segreto che noi
tutti devono iniziare a lasciare a tutti gli altri
in su perché il modo in cui siamo stati
andare ha portato questi bambini a farlo
quei risultati che ho citato prima
isolamento depressione burnout anche in prigione
per aiutare i bambini neurologicamente atipici
svilupparsi in adulti sé attualizzato noi
cambiare il modo in cui vediamo e
supportare persone diversamente cablate che abbiamo
per smettere di emarginare questa popolazione
e invece ridefinire il modo in cui il resto di
noi definiamo normale
quindi per favore la prossima volta e ogni volta
si sperimenta un cavo diverso
la persona nel tuo mondo prova a trattarli
come qualcuno con un regalo la prossima volta
che incontri una connessione diversa
persona e senti o senti qualcuno
parlando di essere normali chiamali
su di esso in modo carino intendo sul serio
quello che è normale e chi diavolo è
aspirando ad essere quello più così il
il segreto è ora fuori vediamo dove questo
la rivoluzione ci porta grazie
[Applausi]
Un’aula di immagini con bambini come questi
22:25 volti per lo più sorridenti ad un certo punto
tu eri probabilmente uno di quelli che conosco
che ero così che uno si erano ero
il ragazzo che amava stare seduti davanti I
ho alzato molto le mie mani che amo ottenere
chiamato a volte sono stato chiamato a
animale domestico dell’insegnante c’era un altro nome per
bambini che amano la scuola come me allora
è qualcosa che inizia con un N nessuno
nerd si, sono probabilmente dei nerd come me
anche in questa foto
altri bambini potrebbero avere etichette diverse
come artistico o popolare o jock poi lì
sono le persone della scuola, il clown della classe
l’iper scherza lo strambo a volte tu
posso dire chi è chi solo dal guardare
una foto ma di solito non quelle etichette
che avevamo che abbiamo ancora per i bambini
di solito vengono dal modo in cui loro
comportarsi contro la nostra aspettativa di ciò che è
normale
agiscono normalmente si comportano bene
l’insegnante spera che lo facciano loro
comportarsi diversamente da tutti gli altri
in questa foto le probabilità sono che almeno
cinque di questi ragazzi sono in qualche modo non
normale e quei bambini con l’etichetta di
probabilmente non normale verrà percepito da
i loro insegnanti anche i loro coetanei
i loro genitori non vanno bene per il modo
che non si adattano a questi bambini
potrebbe anche avere l’etichetta dell’insegnante
pet o popolare ma è più probabile che
le loro etichette saranno cose simili
guastafeste di bullo e dirompente
sì, non possiamo dimenticare nomi strani
e le categorie alle cose sono qualcosa
che i nostri cervelli fanno naturalmente ricercatori
dalla NYU hanno dimostrato che la categorizzazione
è reale
necessario per sopravvivere nel modo più semplice
di termini è come differenziamo le rocce
dal cibo per esempio ma al
categorie che assegniamo e il
terminologia che usiamo quando descriviamo
la gente è importante nel lungo periodo
e i parametri che usiamo per il normale
quando si assegna quelle categorie che
importa molto io uso il termine in modo diverso
cablato per descrivere la stima più
di 1 miliardo di persone sulla terra con
variazioni neurologiche come l’ ADHD
disabilità di apprendimento di autismo dotato
disturbo dell’elaborazione sensoriale ansia
Descrive anche persone senza formale
diagnosi ma si stanno muovendo attraverso il
mondo in un modo unico
descrive persone che sono spesso
considerato non normale perché loro
il comportamento non è quello che siamo stati tutti
condizionato ad aspettarsi dalle persone quando
si tratta di identificare neurale
differenze nei bambini c’è un focus su
diventando veramente specifico che è fantastico
sai che le informazioni specifiche danno
noi un senso più profondo di ciò che sta succedendo e
ci aiuta ad avere una migliore idea di cosa
tipo di supporto potrebbe aiutare un bambino
prosperare ma cosa succede se di volta in volta noi
iniziato a vedere e trattare diversi
la gente come loro erano tutti uguali io
sappi che potrebbe sembrare un po ‘ strano
per suggerire, ma ascoltami per un
momento quindi pensaci diversamente
le persone cablate nel tuo mondo sono probabili
che almeno uno su cinque di voi qui dentro
questa stanza è diversamente cablata te stesso
le probabilità sono molto più alte di ogni singolo
uno di noi ha almeno un figlio nel nostro
vita che è diversamente cablata o è
innalzando noi stessi così che cosa farebbe
capita se abbiamo iniziato a pensare
persone atipiche come cablate in modo diverso
categorizzando con un’etichetta che
abbraccia l’unicità spiega le differenze
e include positivamente un quinto del
popolazione in un modo che rende un tipico
la gente solo un’altra marca di questo normale
è mio figlio Asher che era in sei
questa foto ha 14 anni e intendo uh I
conosci mamma, ma dai, lui è
eccezionalmente adorabile se tu avessi visto
questo ragazzo in quella foto di classe che ho mostrato
prima quale etichetta avresti dato
lui tranquillo studente cooperativo , se è così
non saresti stato in un allineamento
con i suoi insegnanti già per il momento
questa foto è stata scattata
Asher era stato etichettato come dirompente
insolito e impegnativo, era un bambino
che non solo ha colorato fuori dalle righe
ma avrebbe semplicemente cancellato il colore
progettare del tutto e probabilmente progettare a
Modello interattivo 3d invece per il tempo
era in seconda elementare era nella sua
terza scuola in tre anni
eliminato gradualmente i primi due ciò che so
sui bambini e allevare qualcuno come
Asher è che per me dovevo davvero
impara come cambiare le mie aspettative per
chi sarebbe stato come studente e come mio
figlio e che è stato davvero impegnativo per
ma quello che è stato il più impegnativo
la parte di gran lunga stava avendo questo divertente
Tornerò a quella foto di lui questo
esilarante ragazzino creativo premuroso
essere etichettato come il cattivo ragazzo che lo ha
essere cacciato fuori dalla classe e
inviato all’ufficio del preside perché
era più facile che cercare di capire
soluzioni per il comportamento che gli insegnanti
proprio non capisco quindi ecco cosa
che sembra per i bambini come i bambini di Asher
come Asher vengono regolarmente espulsi
scuola anche quelli
un’inclusione perché il loro modo di essere
è visto come non conformità o anche
distruttivi ne mediciamo in modo diverso
bambini cablati solo per farli passare attraverso il
loro sono stigmatizzati
vittime di bullismo vengono raccontate giorno dopo giorno
che sono rotti o che hanno torto
devono conformarsi per adattarsi a loro
non sono autorizzati a imparare il modo in cui
apprendono che sono più probabili di
bambini neurologicamente tipici per finire dentro
Prigione un giorno la linea di fondo è quella
l’ attuale paradigma no
riconoscere il supporto o abbracciare chi questi
i bambini sono intrinsecamente, ma non lo sono
solo quelli che pagano il prezzo
alla fine lo faremo tutti, perché qui è
la cosa ti ricordi di te
laureato da scuola e tu sei andato avanti
college o lavorare così per me sono venuto qui
a Penn State è un po ‘
foto imbarazzante per mostrare dire e io
praticamente questo lo ha fatto all’istante
etichetta di nerd dell’animale domestico per lo più ma io
trovato nuovi modi per essere me stesso e per
prosperare speranzosamente la stessa cosa
è successo a tutti noi e quando siamo partiti
scuola bene lo stesso spostamento di identità
accade per i bambini diversamente cablate troppo
ma per molti di loro perdere quella sensazione
di essere il cattivo ragazzo o non intelligente volontà
essere molto impegnativo, ma una volta che sono
libero dai confini di un educativo
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non sono più piantagrane o addirittura strani
per una manciata di questi bambini loro
regali straordinari sono unici
creatività le loro capacità analitiche o
il loro insolito modo di avvicinarsi
i problemi verranno fuori allo scoperto e
Saranno in grado di prosperare è quello che
è successo con John Green
lui ha OCD e ansia la sua etichetta in
la scuola avrebbe potuto essere socialmente
sfidato e oggi è un enorme
autore popolare di narrativa per giovani adulti
e lui e suo fratello sono
rivoluzionando l’ educazione attraverso i loro
corso intensivo canale YouTube Richard
Branson, la sua etichetta avrebbe potuto essere un brutto
studente a causa delle sue scarse prestazioni
a causa del suo ADHD nella sua dislessia di
corso ha continuato a fondare il gruppo Virgin
e oggi è uno dei più ricchi della Gran Bretagna
miliardari Steve Jobs potrebbe essere stato
etichettato un problema disciplinare
Bill Gates Board e un piantagrane
nessuno dei due ha davvero prosperato a scuola entrambi
abbandonato il college credo che lo sappiamo
come ha funzionato per loro Temple
Grandin è stata etichettata come dirompente e
è stato cacciato a scuola e aveva 14 anni
ha continuato a guadagnare un dottorato in animali
la scienza e oggi è ancora uno dei
le voci più potenti là fuori cambiano
lo stigma associato all’autismo
vedere la cosa di avere un diverso
il cervello è che viene fornito in modo univoco
doni diversi e questi sono spesso i
stessi doni che i leader nei pionieri
possedere ma questo è ancora un segreto per a
molte persone ed è un segreto che noi
tutti devono iniziare a lasciare a tutti gli altri
in su perché il modo in cui siamo stati
andare ha portato questi bambini a farlo
quei risultati che ho citato prima
isolamento depressione burnout anche in prigione
per aiutare i bambini neurologicamente atipici
svilupparsi in adulti sé attualizzato noi
cambiare il modo in cui vediamo e
supportare persone diversamente cablate che abbiamo
per smettere di emarginare questa popolazione
e invece ridefinire il modo in cui il resto di
noi definiamo normale
quindi per favore la prossima volta e ogni volta
si sperimenta un cavo diverso
la persona nel tuo mondo prova a trattarli
come qualcuno con un regalo la prossima volta
che incontri una connessione diversa
persona e senti o senti qualcuno
parlando di essere normali chiamali
su di esso in modo carino intendo sul serio
quello che è normale e chi diavolo è
aspirando ad essere quello più così il
il segreto è ora fuori vediamo dove questo
la rivoluzione ci porta grazie
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