[Musica]
[Musica]
[Applausi]
l’umanità ama costruire muri avete
mai notato che abbiamo costruito muri per
tutto per il ricovero per la protezione
per la privacy
abbiamo costruito muri per lotte a palle di neve e
pareti per pareti decorazione cortile anteriore a
tenere le persone dentro e le pareti per mantenere le persone
abbiamo persino costruito i muri solo per guardare
carino e lo stiamo facendo per
secoli sembra quasi questo bisogno
separare per proteggere per contrassegnare chiaramente
ciò che è nostro deve essere nel nostro DNA in qualche modo
e il nostro desiderio di mura sta crescendo
negli ultimi 70 anni il numero di barriere
tra i paesi è raddoppiato in questo momento
ci sono più muri che alla fine di
la seconda guerra mondiale
più che durante la Guerra Fredda in crescita
in Germania la caduta del muro di Berlino
sempre sentito a me come l’introduzione
di un nuovo mondo un mondo senza barriere
ma dagli attacchi dell’11 settembre il
la costruzione ha vissuto un estremo
aumento da allora l’ importo è raddoppiato
con circa 30 nuove strutture che erano
pianificato o costruito molti di loro sono stati trovati
in Medio Oriente ma anche tra
Botswana e Zimbabwe India e
Bangladesh o Ungheria e Serbia dove
la barriera di confine è stata costruita in risposta a
la crisi dei rifugiati del 2015 che cos’è
sui muri perché continuiamo a tornare
queste strutture che sembrano così obsoleto
nell’era di internet e della globalizzazione
muri e recinzioni ci forniscono a
sensazione di costruire spesso con il
intenzione della sicurezza di sicurezza da
un altro gruppo di persone dal crimine da
traffici illegali ma le pareti e recinzioni solo
darci una sensazione di sicurezza
che è diverso
vera sicurezza anche se potessero
facci sentire al sicuro le strutture
loro stessi non possono proteggerci
invece fanno qualcos’altro loro
separati creano su di noi e a loro
stabiliscono un muro nemico ci fanno
costruire un secondo muro nella nostra testa un mentale
muro e quei muri mentali lentamente fanno
perdiamo di vista tutte le cose che abbiamo
in comune con le persone dall’altra
lato opposto ai muri mentali
può crescere così forte da incoraggiarlo
noi per costruire mantenere o rafforzare fisico
muri sono muri fisici e mentali
strettamente interconnessi e uno quasi
viene sempre con l’altro è a
le pareti fisiche a ciclo costante potenziano
muri mentali e pareti mentali potenziano
muri fisici fino ad un punto uno
parte cade e il ciclo è
sconvolto quando il muro di Berlino era in corso
costruito era difficile dire chi fosse il muro
stava affrontando perché la gente viveva
intorno ad esso identificato come uno non c’era
noi e loro
non c’erano altri durante il tempo di
separazione entrambi i lati sviluppati
in modo diverso e formato individuale
identità tutto ad un tratto che non lo era
noi e loro è stato costruito un muro mentale
e quando il muro di Berlino cadde di nuovo in
1989 questo muro mentale nella testa del
la gente doveva essere lo stato dei tedeschi orientali
reintegrato nel proprio paese e
anche se non dovevano muoversi
molti ancora oggi si sentono come loro
non sono mai arrivati completamente quelli rimasti
sono anche gli effetti del muro mentale
misurabile uno studio al volo ‘
L’università di Berlino nel 2005 lo dimostra
anche 15 anni dopo la riunificazione
I tedeschi credono ancora che le città sul
un altro lato dell’ex muro oltre
via di quello che realmente sono il
la cosa interessante è che hanno trovato un
collegamento tra atteggiamento politico e
stima della distanza più a
il partecipante era contro il tedesco
riunificazione più lontano il
città stimate
sia il muro mentale che mantiene
città dall’altra parte lontano e
più alto e più forte è questo muro mentale
più difficili sembrano essere
raggiunto ho provato a ripetere lo studio con
un gruppo di giovani tedeschi che è cresciuto
senza il muro per vedere se questi effetti
sono ancora misurabili al giorno d’oggi e il
i risultati mostrano che questa generazione è mia
la generazione è solo un po ‘cattiva a
geografia in generale est e ovest ma
a nostra difesa questo potrebbe essere visto come un
miglioramento giusto non abbiamo mai vissuto
il muro attuale questa barriera fisica
non è mai stato in grado di farci costruire un mentale
muro in primo luogo mi piacerebbe
prendi questo come una seria indicazione
potrebbe esserci un futuro senza un mentale
muro che divide la Germania ma penso che noi
devono affrontare la realtà che questo muro potrebbe
sparire ma nel frattempo a
altri miliardi ne sono costruiti uno
tendenza globale che siamo attualmente
sperimentare è l’ascesa di gated
comunità e in un modo Datta
comunità può essere visto esattamente lo stesso
come paesi solo su piccola scala
quartieri circondati da mura e
recinti per proteggere i cittadini dagli altri
i cittadini e l’unica differenza è che è
per scelta ma fisica e mentale
effetti sulle persone che vivono dentro e
le persone tenute fuori sono le stesse
separando i quartieri delle città e persino
campi da gioco nella primavera dello scorso anno I
ha lavorato a un progetto di design a Bruxelles
in due scuole elementari, ma questo era
il caso entrambe le scuole condividono un
ingresso e cortile della scuola entrambi
le scuole insegnano in olandese, ma una scuola lo è
visitato principalmente da bambini belgi e
l’altra scuola da bambini immigrati
le scuole sono separate da mura e
recinzioni che non lasciano i bambini
interazione diversa da questa recinzione sul
scuola che li separa quando io
ha iniziato a lavorare lì mi ha reso triste
vedere i bambini che devono stare in una recinzione
parlare con il loro amico dall’altra
lato ma cosa c’è di peggio
che la maggior parte dei bambini non otterrà mai
la possibilità di fare anche un amico su
l’ altra scuola secondaria dovrebbe essere la
luogo in cui i bambini vengono tutti i bambini
insieme e impara a imparare dal
insegnante, ma soprattutto da cui imparare
l’un l’altro e più la diversità è
di più c’è da imparare di fatto a scuola
potrebbe essere l’unica volta nella nostra vita per
stabilire un contatto nonostante il sociale
le differenze sono persino possibili
separando i bambini durante questo tempo di
il loro sviluppo renderà l’integrazione
estremamente difficile se non impossibile
eppure in qualche modo mi sembra di essere l’ unico
uno con un problema con dispensato in
Bruxelles la maggior parte degli insegnanti dei genitori
e i bambini smisero di vedere o almeno
interrogando la struttura è solo come
nessuno l’ha mai visto
in modo diverso e le persone sono a favore di
Mi chiese una volta un ragazzo se gli sarebbe piaciuto
giocare con l’altro lato e ha detto
senza poi ho chiesto se voleva giocare con
loro se il recinto non c’era e lui
disse probabilmente
ma poi ha rapidamente aggiunto che il recinto
dovrebbe rimanere perché l’altro lato è
significa e non restituiscono mai la sua palla
è divertente perché parlo con i bambini
da entrambi i lati e tutti mi hanno detto
che l’altro lato è cattivo perché loro
non restituire mai una palla ai bambini
su entrambi i lati non amano e
ci sono regolarmente discussioni in corso
fuori a questa recinzione che è anche la principale
motivo per cui le persone sentono il bisogno di essa
per essere lì protegge i bambini
uno dall’altro o almeno i giocattoli e
impedisce il caos ad un certo punto il
i bambini hanno iniziato a gattonare sotto il
recinzione per ottenere indietro la loro palla e il
la reazione delle scuole era di metterle
lastre di metallo lì ora si arrampicano su di me
non so cosa è venuto prima a Bruxelles a
muro mentale che è diventato troppo forte
costruiscono un recinto fisico o questo
recinzione che ora sottolinea il sociale
differenze anche sul cortile della scuola ma
quello che non sapevo quando ho iniziato a
lavoro c’era che volevo cambiare
qualcosa sulla situazione che volevo
per mostrare di nuovo a entrambe le parti quanto hanno
avere in comune
per i bambini questo non è molto difficile
perché anche se un cortile della scuola
parla olandese e l’altro cortile a
mix di francese turco e arabo loro
tutti parlano la lingua universale del gioco
e si è scoperto che il desiderio di suonare è
molto più forte di tutto il supposto
differenze tra loro
Ho installato diversi giochi alla recinzione
che lo trasformano in un’interfaccia comune
terra invece di una barriera e tutto di a
i bambini improvvisi stavano disegnando insieme
scambiando matite e parlando sul
telefono in particolare i telefoni erano fantastici
successo perché sono stati così stupiti da
il fatto che possano sentire l’altro
lato attraverso questo dispositivo che loro
non poteva smettere di parlare nel caso di un
i genitori delle scuole elementari giocano molto
grande ruolo nel plasmare la vita di tutti i giorni
e l’ ambiente dei loro figli così
Sapevo che se volevo fare un
differenza che dovevo mostrare in qualche modo a loro
quanto hanno in comune se il
dall’altra parte ma per i genitori questo era un
molto più difficile perché la maggior parte di loro
parlare lingue diverse funzionano diversamente
vivono lavori con redditi diversi
credono in diversi circoli sociali
le diverse religioni hanno esperienze diverse
culture e condividere valori diversi e
poi c’era uno studente diverso in
tutti questi aspetti di nuovo così come potrebbe
Io mostro loro quanto hanno in comune
Ho scelto di non convincerli ma
lasciando che i propri figli facciano il
parlando ho progettato una mostra fotografica
sul cortile della scuola mostrando loro il loro
bambini che giocano insieme attraverso il
recinto alla fine di questa mostra I
ha chiesto alle persone di scrivere il loro
pensieri idee e desideri su questi grandi
scatole di legno e ho etichettato le scatole
con cosa ne pensi un sacco di gente
scritto SÌ su di esso sì, quello che non ho mai
menzionato la mia opinione o un’azione che
dovrebbe seguire quindi quale domanda erano
loro rispondono con sì quando ho chiesto
hanno detto di sì, il recinto dovrebbe andare, sì, noi
voglio giocare con l’altro lato
immagini sottintese abbastanza per rispondere a
domanda che non è mai stata proposta alle persone
stavo vedendo l’assurdità
la situazione di nuovo e sentito come
dispense inutili senza forzare me
un parere su di loro
la mostra ha mostrato le due parti
le loro somiglianze per una volta quel giorno
non c’erano noi e loro
non c’era nessun altro il muro mentale
ho iniziato a sgretolarsi ho scelto la parola
fatiscenti perché rompere un muro mentale
è un lungo viaggio e una rottura mentale
il muro può essere molto più difficile di
semplicemente abbattendo quello fisico noi
dobbiamo sfidare la nostra opinione e
credenze e forse anche ammettere il nostro
torti così quello che è successo a Bruxelles era
un grande passo un passo che sta prendendo
generazioni in Germania ce ne sono molte
esempi da tutto il mondo che raccontano
la stessa storia che ho vissuto a Bruxelles
e Germania abbastanza esempi da cui
avremmo potuto imparare, ma cerchiamo ancora
muri come soluzioni per problemi
non possono risolverli perché i muri no
combattere la radice del nostro problema se
tutto ciò che riducono i sintomi così il
la prossima volta che stai pianificando di costruire un
muro o hai intenzione di sostenere
qualcuno che vuole costruire un muro che voglio
per ricordare l’impatto che sei
avendo davvero perché questo semplice
la struttura difficilmente creerà di più
la sicurezza invece interesserà il
persone che vivono con lui ogni giorno persone
chi nonostante il confine geografico spesso
condividere un sacco di cultura e valori per
loro non stai costruendo un muro ma
due due muri che impiegheranno decenni
e generazioni da superare di nuovo
[Applausi]
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l’umanità ama costruire muri avete
mai notato che abbiamo costruito muri per
tutto per il ricovero per la protezione
per la privacy
abbiamo costruito muri per lotte a palle di neve e
pareti per pareti decorazione cortile anteriore a
tenere le persone dentro e le pareti per mantenere le persone
abbiamo persino costruito i muri solo per guardare
carino e lo stiamo facendo per
secoli sembra quasi questo bisogno
separare per proteggere per contrassegnare chiaramente
ciò che è nostro deve essere nel nostro DNA in qualche modo
e il nostro desiderio di mura sta crescendo
negli ultimi 70 anni il numero di barriere
tra i paesi è raddoppiato in questo momento
ci sono più muri che alla fine di
la seconda guerra mondiale
più che durante la Guerra Fredda in crescita
in Germania la caduta del muro di Berlino
sempre sentito a me come l’introduzione
di un nuovo mondo un mondo senza barriere
ma dagli attacchi dell’11 settembre il
la costruzione ha vissuto un estremo
aumento da allora l’ importo è raddoppiato
con circa 30 nuove strutture che erano
pianificato o costruito molti di loro sono stati trovati
in Medio Oriente ma anche tra
Botswana e Zimbabwe India e
Bangladesh o Ungheria e Serbia dove
la barriera di confine è stata costruita in risposta a
la crisi dei rifugiati del 2015 che cos’è
sui muri perché continuiamo a tornare
queste strutture che sembrano così obsoleto
nell’era di internet e della globalizzazione
muri e recinzioni ci forniscono a
sensazione di costruire spesso con il
intenzione della sicurezza di sicurezza da
un altro gruppo di persone dal crimine da
traffici illegali ma le pareti e recinzioni solo
darci una sensazione di sicurezza
che è diverso
vera sicurezza anche se potessero
facci sentire al sicuro le strutture
loro stessi non possono proteggerci
invece fanno qualcos’altro loro
separati creano su di noi e a loro
stabiliscono un muro nemico ci fanno
costruire un secondo muro nella nostra testa un mentale
muro e quei muri mentali lentamente fanno
perdiamo di vista tutte le cose che abbiamo
in comune con le persone dall’altra
lato opposto ai muri mentali
può crescere così forte da incoraggiarlo
noi per costruire mantenere o rafforzare fisico
muri sono muri fisici e mentali
strettamente interconnessi e uno quasi
viene sempre con l’altro è a
le pareti fisiche a ciclo costante potenziano
muri mentali e pareti mentali potenziano
muri fisici fino ad un punto uno
parte cade e il ciclo è
sconvolto quando il muro di Berlino era in corso
costruito era difficile dire chi fosse il muro
stava affrontando perché la gente viveva
intorno ad esso identificato come uno non c’era
noi e loro
non c’erano altri durante il tempo di
separazione entrambi i lati sviluppati
in modo diverso e formato individuale
identità tutto ad un tratto che non lo era
noi e loro è stato costruito un muro mentale
e quando il muro di Berlino cadde di nuovo in
1989 questo muro mentale nella testa del
la gente doveva essere lo stato dei tedeschi orientali
reintegrato nel proprio paese e
anche se non dovevano muoversi
molti ancora oggi si sentono come loro
non sono mai arrivati completamente quelli rimasti
sono anche gli effetti del muro mentale
misurabile uno studio al volo ‘
L’università di Berlino nel 2005 lo dimostra
anche 15 anni dopo la riunificazione
I tedeschi credono ancora che le città sul
un altro lato dell’ex muro oltre
via di quello che realmente sono il
la cosa interessante è che hanno trovato un
collegamento tra atteggiamento politico e
stima della distanza più a
il partecipante era contro il tedesco
riunificazione più lontano il
città stimate
sia il muro mentale che mantiene
città dall’altra parte lontano e
più alto e più forte è questo muro mentale
più difficili sembrano essere
raggiunto ho provato a ripetere lo studio con
un gruppo di giovani tedeschi che è cresciuto
senza il muro per vedere se questi effetti
sono ancora misurabili al giorno d’oggi e il
i risultati mostrano che questa generazione è mia
la generazione è solo un po ‘cattiva a
geografia in generale est e ovest ma
a nostra difesa questo potrebbe essere visto come un
miglioramento giusto non abbiamo mai vissuto
il muro attuale questa barriera fisica
non è mai stato in grado di farci costruire un mentale
muro in primo luogo mi piacerebbe
prendi questo come una seria indicazione
potrebbe esserci un futuro senza un mentale
muro che divide la Germania ma penso che noi
devono affrontare la realtà che questo muro potrebbe
sparire ma nel frattempo a
altri miliardi ne sono costruiti uno
tendenza globale che siamo attualmente
sperimentare è l’ascesa di gated
comunità e in un modo Datta
comunità può essere visto esattamente lo stesso
come paesi solo su piccola scala
quartieri circondati da mura e
recinti per proteggere i cittadini dagli altri
i cittadini e l’unica differenza è che è
per scelta ma fisica e mentale
effetti sulle persone che vivono dentro e
le persone tenute fuori sono le stesse
separando i quartieri delle città e persino
campi da gioco nella primavera dello scorso anno I
ha lavorato a un progetto di design a Bruxelles
in due scuole elementari, ma questo era
il caso entrambe le scuole condividono un
ingresso e cortile della scuola entrambi
le scuole insegnano in olandese, ma una scuola lo è
visitato principalmente da bambini belgi e
l’altra scuola da bambini immigrati
le scuole sono separate da mura e
recinzioni che non lasciano i bambini
interazione diversa da questa recinzione sul
scuola che li separa quando io
ha iniziato a lavorare lì mi ha reso triste
vedere i bambini che devono stare in una recinzione
parlare con il loro amico dall’altra
lato ma cosa c’è di peggio
che la maggior parte dei bambini non otterrà mai
la possibilità di fare anche un amico su
l’ altra scuola secondaria dovrebbe essere la
luogo in cui i bambini vengono tutti i bambini
insieme e impara a imparare dal
insegnante, ma soprattutto da cui imparare
l’un l’altro e più la diversità è
di più c’è da imparare di fatto a scuola
potrebbe essere l’unica volta nella nostra vita per
stabilire un contatto nonostante il sociale
le differenze sono persino possibili
separando i bambini durante questo tempo di
il loro sviluppo renderà l’integrazione
estremamente difficile se non impossibile
eppure in qualche modo mi sembra di essere l’ unico
uno con un problema con dispensato in
Bruxelles la maggior parte degli insegnanti dei genitori
e i bambini smisero di vedere o almeno
interrogando la struttura è solo come
nessuno l’ha mai visto
in modo diverso e le persone sono a favore di
Mi chiese una volta un ragazzo se gli sarebbe piaciuto
giocare con l’altro lato e ha detto
senza poi ho chiesto se voleva giocare con
loro se il recinto non c’era e lui
disse probabilmente
ma poi ha rapidamente aggiunto che il recinto
dovrebbe rimanere perché l’altro lato è
significa e non restituiscono mai la sua palla
è divertente perché parlo con i bambini
da entrambi i lati e tutti mi hanno detto
che l’altro lato è cattivo perché loro
non restituire mai una palla ai bambini
su entrambi i lati non amano e
ci sono regolarmente discussioni in corso
fuori a questa recinzione che è anche la principale
motivo per cui le persone sentono il bisogno di essa
per essere lì protegge i bambini
uno dall’altro o almeno i giocattoli e
impedisce il caos ad un certo punto il
i bambini hanno iniziato a gattonare sotto il
recinzione per ottenere indietro la loro palla e il
la reazione delle scuole era di metterle
lastre di metallo lì ora si arrampicano su di me
non so cosa è venuto prima a Bruxelles a
muro mentale che è diventato troppo forte
costruiscono un recinto fisico o questo
recinzione che ora sottolinea il sociale
differenze anche sul cortile della scuola ma
quello che non sapevo quando ho iniziato a
lavoro c’era che volevo cambiare
qualcosa sulla situazione che volevo
per mostrare di nuovo a entrambe le parti quanto hanno
avere in comune
per i bambini questo non è molto difficile
perché anche se un cortile della scuola
parla olandese e l’altro cortile a
mix di francese turco e arabo loro
tutti parlano la lingua universale del gioco
e si è scoperto che il desiderio di suonare è
molto più forte di tutto il supposto
differenze tra loro
Ho installato diversi giochi alla recinzione
che lo trasformano in un’interfaccia comune
terra invece di una barriera e tutto di a
i bambini improvvisi stavano disegnando insieme
scambiando matite e parlando sul
telefono in particolare i telefoni erano fantastici
successo perché sono stati così stupiti da
il fatto che possano sentire l’altro
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non poteva smettere di parlare nel caso di un
i genitori delle scuole elementari giocano molto
grande ruolo nel plasmare la vita di tutti i giorni
e l’ ambiente dei loro figli così
Sapevo che se volevo fare un
differenza che dovevo mostrare in qualche modo a loro
quanto hanno in comune se il
dall’altra parte ma per i genitori questo era un
molto più difficile perché la maggior parte di loro
parlare lingue diverse funzionano diversamente
vivono lavori con redditi diversi
credono in diversi circoli sociali
le diverse religioni hanno esperienze diverse
culture e condividere valori diversi e
poi c’era uno studente diverso in
tutti questi aspetti di nuovo così come potrebbe
Io mostro loro quanto hanno in comune
Ho scelto di non convincerli ma
lasciando che i propri figli facciano il
parlando ho progettato una mostra fotografica
sul cortile della scuola mostrando loro il loro
bambini che giocano insieme attraverso il
recinto alla fine di questa mostra I
ha chiesto alle persone di scrivere il loro
pensieri idee e desideri su questi grandi
scatole di legno e ho etichettato le scatole
con cosa ne pensi un sacco di gente
scritto SÌ su di esso sì, quello che non ho mai
menzionato la mia opinione o un’azione che
dovrebbe seguire quindi quale domanda erano
loro rispondono con sì quando ho chiesto
hanno detto di sì, il recinto dovrebbe andare, sì, noi
voglio giocare con l’altro lato
immagini sottintese abbastanza per rispondere a
domanda che non è mai stata proposta alle persone
stavo vedendo l’assurdità
la situazione di nuovo e sentito come
dispense inutili senza forzare me
un parere su di loro
la mostra ha mostrato le due parti
le loro somiglianze per una volta quel giorno
non c’erano noi e loro
non c’era nessun altro il muro mentale
ho iniziato a sgretolarsi ho scelto la parola
fatiscenti perché rompere un muro mentale
è un lungo viaggio e una rottura mentale
il muro può essere molto più difficile di
semplicemente abbattendo quello fisico noi
dobbiamo sfidare la nostra opinione e
credenze e forse anche ammettere il nostro
torti così quello che è successo a Bruxelles era
un grande passo un passo che sta prendendo
generazioni in Germania ce ne sono molte
esempi da tutto il mondo che raccontano
la stessa storia che ho vissuto a Bruxelles
e Germania abbastanza esempi da cui
avremmo potuto imparare, ma cerchiamo ancora
muri come soluzioni per problemi
non possono risolverli perché i muri no
combattere la radice del nostro problema se
tutto ciò che riducono i sintomi così il
la prossima volta che stai pianificando di costruire un
muro o hai intenzione di sostenere
qualcuno che vuole costruire un muro che voglio
per ricordare l’impatto che sei
avendo davvero perché questo semplice
la struttura difficilmente creerà di più
la sicurezza invece interesserà il
persone che vivono con lui ogni giorno persone
chi nonostante il confine geografico spesso
condividere un sacco di cultura e valori per
loro non stai costruendo un muro ma
due due muri che impiegheranno decenni
e generazioni da superare di nuovo
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