The Creative Brilliance of Dyslexia | Kate Griggs | TEDxBrighton

[Musica]
sei mesi fa ho iniziato il mio sperma
banca, per quanto riguarda posso vedere cosa è successo
Signore e signori, facciamo quattro chiacchiere
a te riguardo la dislessia chiunque sia
interessato ad avere un bambino dislessico
la prima banca di sperma dislessica del mondo aperta
oggi
ciao buongiorno, in che cosa sei?
oggi solo un po ‘incuriosito effettivamente dire
io cosa sai della dislessia I
non so è che è stato mescolato con
scrivendo che conosci la disabilità sarai gentile
di sifonati e messi lì dentro
in particolare boom molte persone pensano
che le persone con dislessia sono stupide
Ho sentito che la parola usata molto è stata data
la scelta si ti piacerebbe la tua
bambino per avere dislessia no non vorrei
uccidilo bene e ci sono certe cose
Io solo
solo il 3% delle persone vede la dislessia come
qualcosa di diverso da uno svantaggio ma
guarda le persone intorno a questa stanza
Steve Jobs co-fondatore di Apple inventore
dell’iPhone che è più un’icona per
genio di Albert Einstein abbiamo a
intero catalogo qui pieno di persone che
sono o erano dislessici come Thomas Edison
Henry Ford Alexander Graham Bell
ha inventato il telefono dislessici hanno a
differenza nel loro cervello che fa
loro vedono letteralmente il mondo un po ‘
diversamente sapevate che il 40% di
i milionari fatti da sé sono dislessici
valore di questi individui e dei loro
il contributo a tutte le aree è proprio vero
bene e tutti questi successi dinamici
devono essere abbandonati come esempi positivi
non significa essere un gene variabile
se stavi pensando a come la maggior parte
le persone vedono la dislessia cosa fanno le parole
pensi che le persone userebbero per descrivere
loro
ha uno svantaggio non abbastanza an
ayat davvero non lo era e molto divertente in
pone anche quel film di ricerca sociale
è stato fatto in collaborazione con alcuni
ricerca estremamente difficile da parte di
YouGov che ha guardato il pubblico
percezione o malinteso in giro
dislessia solo il 3% delle persone vede la dislessia
come vantaggio o qualcosa di diverso da a
svantaggio, ma abbiamo visto da quello
film così tante persone incredibili dislessiche
le persone hanno continuato a fare incredibili
cose in cui è stata fatta anche la ricerca
congiunzione con il lancio del mio nuovo
la carità fatta dalla dislessia è la carità
gestito da dislessici di successo e volontà
costruire una comunità da tutto il
mondo dei dislessici a cui riunirsi
in realtà aiutano a cambiare la percezione
di dislessia ma anche per aiutare le persone a
capisco davvero la dislessia per quello che è
è che è un modo diverso di pensare
non una disabilità e non uno svantaggio
la dislessia è causata da un diverso cablaggio
nel cervello e quel cablaggio consente
le persone con dislessia a pensare in modo creativo
e lateralmente e diversamente nel
il mondo reale è un enorme vantaggio ma
nel sistema educativo è un
svantaggio a meno che quei bambini non lo siano
raccolto presto dato il giusto supporto
e ci concentriamo sui loro punti di forza
la missione è provare e venire insieme come a
mondo e per aiutare a valutare l’enorme
potenziale o e l’enorme valore che
persone dislessiche hanno nel mondo
ora il 10% delle persone è dislessico, ma io
immaginavo in una città come Brighton
sarà molto di più perché
c’è tanta creatività e
e diversi pensatori in giro ma
spero che la mia presentazione oggi lo faccia
aiutarvi a capire perché la dislessia è
importante per tutte le nostre vite in modo da lasciare me
ti dico un po ‘ di me questo è
mio fratello maggiore e io come bambini, non tu
amo le vecchie fotografie di famiglia mie
io e il fratello eravamo entrambi dislessici
enormemente fortunato perché siamo stati inviati
a una delle prime scuole del mondo
che in realtà comprendeva la dislessia come a
diverso modo di pensare e anche
sostenuto le difficoltà che hai avuto
durante l’ apprendimento di tutta la mia famiglia sono
dislessico ma genetico quindi non lo è
davvero sorprendente mio padre era un
botanico e ha inventato la grow bag
la maggior parte delle mie zie e dei miei zii andarono avanti
carriere che il pensiero davvero dislessico
sostiene davvero che lo fossero
imprenditori e sono andati in cura
professioni e tutti hanno raggiunto
cose incredibili devo figli dislessici
uno è un poeta e l’altro è a
artista della registrazione in modo che abbiano entrambi
seguito la loro passione e talenti in
i campi creativi e ho anche sposato un
dislessico così ovviamente come attrae come
Mi piacerebbe raccontarti la storia di
la mia scuola perché penso che sia a
storia davvero interessante e in qualche modo
somme un sacco di cose
la mia scuola fu iniziata negli anni ’30 da un
assolutamente ispiratore e molto
educatori lungimiranti chiamati
sporgenza sindaco capo è stato tutoraggio l’indiano
principi in India e ci sono riusciti
fase in cui la famiglia reale indiana
volevo davvero che i ragazzi venissero a
il Regno Unito in Inghilterra e beneficiare del
Sistema di educazione privata britannico così boss
è venuto con i ragazzi e ha fatto il
round di tutte le migliori scuole come Eton
e Harrow e ovunque andò uno dei
i figli è stato uno dei ragazzi era in fase di
rifiutato perché non poteva
passare l’esame di ammissione in modo che il capo fosse
affascinato da questo perché lo sapeva
il ragazzo era altrettanto intelligente di chiunque altro
altri ragazzi, ma non riusciva a capire perché
non poteva imparare così si mise in moto
facendo qualche ricerca sulla parola cecità
o dislessia come stava appena iniziando
essere richiamato negli anni ’30 e Ross
andato in America con una squadra di
insegnanti alla Columbia University dove lui
incontrato i professori dell’autunno e Gillingham che
sono state le prime persone a inventare un
programma di intervento per dislessici
i bambini ha avuto una squadra di insegnanti
addestrato in questa metodologia e poi lui
è tornato nel Regno Unito e ha istituito
Anche il capo della scuola di Millfield è andato in giro
a tutte le migliori scuole private che avevano
ha allontanato questo ragazzo e in pratica ha detto
a loro mandami il tuo duffer, voglio tutto
i bambini che non puoi educare e io vado
girare loro intorno anche lui è andato al
genitori e ho detto bene posso trasformare il tuo
bambini in giro ma devi pagarmi
quattro volte la tariffa corrente che farai
pagare per mangiare in the Harrow perché con
quelli con quei soldi che ha dato via
tre borse di studio per bambini che avevano
le stesse difficoltà, ma non poteva
permettersi di pagare le tasse in modo da Millfield
la scuola è stata costruita su tre principi
è stato costruito sulla passione dei boss per la dislessia
e il fatto che i bambini dislessici e
le persone avevano così tanto da offrire al mondo
che avevano bisogno di essere educati correttamente
era appassionato di diverso
intelligenze e il fatto che si sentisse
il sistema educativo era così stretto
non è stato nutrire e sostenere il
creatività nell’innovazione e tutto il
cervelli che conosciamo possono aiutare ad aiutare il
mondo ed era anche appassionato di
sport in realtà credeva che quelli
tre cose sono andate di pari passo ora
Millfield è ora di 75 quasi 80 anni
e gli alunni sono assolutamente
straordinario sono stato molto, molto fortunato
perché come parte della ricerca che ho
fatto per capire il dislessico
capacità di pensiero e tutti i talenti
e abilità Millfield ha aperto il loro
libri di alunni e mi ha permesso di scrivere tutto
i vecchi e tutte le vecchie ragazze a
in effetti chiedo loro quali sono le loro esperienze
erano per Millfield e quello che sono andati
a fare devo essere onesti ero
completamente spazzato via da ciò che è tornato
Là
i bambini del presidente erano Prime
I bambini del ministro c’erano bambini
dalle dinamiche di recitazione che se n’erano andate tutte
per ottenere cose straordinarie in
di per sé, ma c’erano anche
persone che erano entrate a far parte della borsa di studio
che sono completamente autodidatti che hanno avuto
andato avanti a fare cose incredibili come uno
delle luci principali nella fusione in
gli Stati Uniti o qualcuno che è andato avanti
creare incredibili scoperte mediche
tutte queste persone avevano una cosa in
Comune
il sistema educativo li aveva chiamati
lo sciocco fino a quando non sono arrivati a macinare il campo
si sono concentrati sui loro punti di forza e loro
ottenuto il supporto di cui avevano bisogno per te
può vedere il motivo per cui sono davvero appassionato
aiutare il mondo a capire questo è
qualcosa che abbiamo davvero bisogno di nutrire
perché i nostri insegnanti non sono ancora
allenato in dislessia e ci sono ancora
molti bambini dislessici che stanno andando
attraverso la vita e le persone pensano questo
sono semplicemente stupidi quando sono chiaramente
non ora questo è mio figlio Ted chi è
in realtà no 24c non mi piaccio davvero
condividendo questa fotografia con te ma io
amo questa immagine perché per me questo
l’immagine ci dice tutto ciò che è
giusto con i nostri figli e tutto
che è sbagliato con il nostro sistema di istruzione
vedi che Ted era qui che non aveva abbastanza
Ha iniziato la scuola aveva quasi 5 anni
e se guardi nei suoi occhi vedi
quello che vedi negli occhi dei bambini di cinque anni
vedete immaginazione creatività speranza
ispirazione diverso modo di fare
le cose solo per questa fantastica eccitazione
vita
vedi i supereroi a quell’età Ted
pensavo di poter fare assolutamente qualsiasi cosa
ma quello che succede allora è che li mandiamo a
la scuola e il nostro sistema scolastico è così
ossessionato dalla conformità e dalla misurazione
che tutta la creatività che questi
i bambini arrivano sono appena istruiti
fuori da loro Ken Robinson parla nella sua
TED famoso parla di alcune ricerche
nel pensiero creativo e laterale
pensando e quando i bambini iniziano
stallo o scuola elementare 97% di
sono dei pensatori laterali di livello geniale
dal momento in cui iniziano il jazz secondario da
il tempo in cui lasciano la scuola elementare o
scuola elementare che è solo per
Il 43% quindi tutta quella creatività è stata
spremuto da questi bambini ora
dislessici bambini dislessici siamo
hardwork hardwired per quello così il
è probabile che continui a continuare
attraverso la nostra educazione e certamente quando
entriamo nel mondo reale che siamo
andando a sfruttare quello per fare il
cose straordinarie che hai visto
ma se non sei dislessico, questo è un
davvero un grosso problema perché c’è un
la plasticità nel cervello è proprio come a
muscolare, se non si usa appassisce
via ed è molto difficile da ottenere
indietro così stiamo lasciando questa creatività
appassire e tutti questi incredibili
i bambini quindi è una questione importante che
abbiamo davvero bisogno di affrontare solo sopportare
me per un momento se si lascia che tutto sembrano
intorno alla stanza e riflettere
qualcosa che molti di voi avranno un telefono
nella tua tasca significava che molti di voi lo faranno
avere un iPhone come hai appena visto da
film Steve Jobs l’inventore o creatore
di Apple è stato fatto dalla dislessia così Johnny
chi dessert fa tutti i fantastici disegni
per l’iPhone e alcuni di voi potrebbero andare bene
sono venuti in macchina o certamente potrebbero pure
avere una macchina a casa Henry Ford che
ha creato la prima linea di assemblaggio di auto era
fatto dalla dislessia e dalle lampadine
che sono splende giù su noi qui Thomas
Edison ha creato la lampadina che era
fatto dalla dislessia così e dall’altra
cosa è che un GCHQ gli inglesi
agenzia di intelligence che in realtà mantiene
il nostro paese è al sicuro dai terroristi
effettivamente impiegano persone dislessiche
a causa del loro diverso modo di
pensando al loro diverso modo di essere
in grado di risolvere le cose e creare modelli
quindi non solo come il pensiero dislessico creato
gran parte del mondo moderno ma è anche
tenendoci al sicuro quindi basta immaginare se noi
stavano alimentando questo tipo di intelligenza
appena
immagina cosa potrebbe fare nel nostro
futuro mentre entriamo in un’età che è così
eccitante ma così incerto quando entriamo
l’età del quarto industriale
Rivoluzione come viene ora chiamata
siamo robot e intelligenza artificiale
sta andando a prendere in consegna un sacco di quello che abbiamo
fare come lavori non abbiamo assolutamente idea
ciò che il mercato del lavoro sta andando a guardare
come in un anno cinque anni o dieci anni
cosa sappiamo e quali sono gli esperti
d’accordo è che il tipo di
le intelligenze di cui abbiamo bisogno sono del tipo
di intelligenze che i dislessici hanno il
innovazione la creatività il pensiero
fuori dagli schemi, quindi il mio grande pensiero è qui
questo perché non noi invece di
prendendo queste brillanti menti dislessiche
e li schiacciamento in un’educazione
sistema che non si adatta e li causa
disabili o svantaggiati, perché no?
aprire il sistema educativo perché no
insegniamo a tutti i bambini la creatività e
l’innovazione in modo che possano effettivamente
impara a pensare come un dislessico e quello
contribuirà a rendere il nostro mondo futuro
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