[Musica]
ok grazie mille a lui per il tuo
introduzione su di me sì sono così ora
sì e io sono uno studente tgdd part-time
dell’università scolastica di hong kong
laureando in educazione primaria inglese
e oggi vorrei parlare di
Insegnamento riflessivo quindi vado a
condividere con voi alcune delle mie esperienze come
un insegnante locale in servizio e come sono
bene posso davvero applicare l’idea di
riflessione nel mio insegnamento quotidiano
routine e per quelli di voi che sono dentro
il campo dell’educazione puoi effettivamente
considera l’applicazione di alcuni di questi in
la tua pratica e per quelli di voi qui
che non sono realmente legati al campo
di educazione forse alcune di quelle idee
può anche essere applicabile al tuo
impostazioni e forse le vostre carriere come
va bene così prima che inizi davvero il mio
discorso vorrei chiedere a tutti voi
due domande la prima domanda è
qualcuno di voi qui è stato attivamente
impegnato nella riflessione così tu lo farai
riflettere quotidianamente ognuno di voi
qui lo farei
okay, alcuni di voi bene come
la domanda numero due ha qualcuno in
la tua vita ti ha insegnato a riflettere come
un insegnante un amico un membro della famiglia ha
qualcuno della tua vita ti ha parlato di
in quel campo non molto molto bene così
potremmo aver pensato che la riflessione
l’idea di riflessione è in realtà innata a
noi sappiamo come riflettere e in realtà
non c’è bisogno di parlare davvero
che comunque è davvero il caso, ma io
pensa in particolare a Hong Kong
noi mentre usciamo per lavorare in una società
sentiremo la situazione che quando noi
uscire a indossare la mattina, poi noi
sarebbe solo andare a lavorare e poi possiamo
lavoro straordinario e come andiamo a casa per avere
la nostra cena sarebbe poi andata a letto
non c’è molto spazio non molto spazio
e non c’è molto tempo per noi di fare attenzione
riflessione ed è per questo che vorrei
per parlare dell’idea dell’importanza
di riflessione e così per oggi lo farei
piace concentrarsi sull’insegnamento riflessivo
come insegnante di educatore che possiamo
in realtà riflettere sulla base tempestiva su
una base giornaliera su tutto ciò che è possibile
rendici un insegnante migliore e anche
un discente per tutta la vita
okay, quindi la prima cosa che vorrei
parlare di è un po ‘di background
informazione di me stesso così sono stato
educato qui fino ad Hong Kong
dall’asilo al terziario e per il mio
istruzione terziaria sono stato educato nella
Università di Scienze di Hong Kong e
La tecnologia e il mio maggiore era il rischio
gestione e business intelligence ma
attraverso tutti questi anni di educazione in
Hong Kong Sento che non l’ho fatto davvero
avere qualcuno con cui insegnarmi a parlare
su come posso effettivamente riflettere come
Posso riflettere in un modo che può aiutarmi
scegli o aiutami ad andare in quella direzione
può essere migliore per me stesso e lo ricordo
mentre stavo studiando la gestione del rischio in HK
UST Ero davvero in difficoltà perché cosa
Ho pensato di gestione del rischio I
originariamente pensato che fosse correlato
alla gestione delle crisi perché ho avuto un
interesse nel gestire le crisi, ma si trasforma
fuori che la gestione del rischio è circa
gestione delle tariffe aziendali o
modelli di business per diversi tipi di
Istituto o soprattutto finanziario
settore e mentre mi stavo avvicinando al
Alla fine del mio studio ho visto molti dei miei
compagno di classe un sacco della mia causa compagni
stavamo già cercando più
tirocini durante il periodo estivo il
orario invernale e alcuni di loro erano
già parlando di voler proteggere
forse il ritorno offre da certo
tipi di società e non è stato fino al
quello che inizio davvero a chiedermi
preoccupati di cosa dovrei fare e
Io ops inizio ovviamente prima che il mio
ho bisogno di te
solo per provare a seguire il mio percorso e poi
basta solo finirlo comunque e forse
basta seguire il pop dei miei amici ma come
Mi sono chiesto più domande e io
mi sono chiesto di ascoltare la mia voce interiore
e questo è il momento in cui io davvero
sai forse dovrei davvero scegliere un
percorso diverso forse se io davvero se io
cerco davvero di seguire il percorso degli altri
Potrei non essere bravo come loro, quindi è così
il tempo in cui ho davvero fatto una mossa e
prova a fare qualcosa che mi piace davvero
e questa è educazione perché io da allora
quando ero molto piccola ho già
interesse di parlare con gli altri e come me
progressi nel mio studio ho trovato che io
in realtà piace parlare con gli studenti a
parlare con i bambini, quindi faccio domanda per a
posto di insegnamento part-time nella mia corrente
si trova una scuola molto lontana
su Atlanta Island non sono IO, lo farò
condividilo un po ‘di più in seguito
parte del mio discorso così come ho bombardato
me stesso con tutte queste domande
Ho una stanza e chiamo uno spazio per
me stesso per fare davvero un po ‘di consapevolezza
riflessioni su ciò che voglio davvero
scegliere per il mio futuro quindi penso che sia
la prima cosa sulla riflessione a
almeno per me e questo è chiedere
domande che penso se ti chiedi
domande che vorresti conoscere
più su di te
avrai più tempo magari durante a
tempo di doccia che puoi effettivamente conoscere
quello che in realtà ti piace fare ciò che tu
voglio fare bene e poi i riflessi
quando in realtà rifletti e chiedi
domande di te stesso, certo che no
essere davvero utile se non lo fai
azioni ma penso a me stesso come chiedo
me stesso più domande ero lì per
fare una mossa per fare azioni da intraprendere
azioni e poi penso che rendono molto
molta differenza per me e un’altra cosa
è per me perché sono un in-service
insegnante e come inizio davvero all’insegnamento
perché non ero addestrato per essere un
insegnante
così quando ho iniziato il mio primo vero
giorno di insegnamento di fronte a un mucchio di
studenti di fronte a me
Ricordo che preparo molto forse
o preparato diversi tipi di
fogli di lavoro diversi tipi di attività
o forse i video che ho registrato per me stesso
presentarmi per loro ma mi sono voltato
fuori che loro non mi ascoltarono veramente
non so perché non l’ho ascoltato veramente
può essere a causa della lingua che io
usare perché ho insegnato loro l’inglese così io
usato l’ inglese fino in fondo
forse a causa del ritmo del mio discorso
potrebbe aver insegnato un po ‘troppo velocemente
ma conosci la ragione per cui questa è la mia
faccia quando non posso iniziare la mia lezione così
stava davvero lottando ma non lo sapevo
come risolvere il problema e mentre proseguo
Potrei aver riflettuto, ma non l’ho fatto
so davvero cosa fare così provo a lavorare
più difficile forse preparare diversi tipi di
fogli di lavoro
forse passi il mio tempo a fare cose diverse
tipi di preparazione, ma penso che fosse
non prima di parlare con i miei colleghi
parlato con i miei amici che stanno studiando in
educazione che sapevo cosa c’era che non andava
con il mio insegnamento quindi penso il secondo
consiglio che voglio dare a te
riguardo alla riflessione non si tratta solo di
riflessione sonora che puoi riflettere
puoi parlare con i tuoi amici
a loro, a volte , il vizio potrebbe non esserlo
essere molto utile ma ti fornisce
diversi tipi di prospettive che possono
ti aiuta a pensare così mentre parlo con il mio
colleghi molto esperti ero molto
benedetti hanno parlato con me e hanno detto
me che dall’osservazione loro
ho pensato che avrei agito un po ‘
un po ‘come un fratello maggiore o un amico con
lo studente, perché parlare con il
gli studenti e insegnandoli sono due
cose diverse con le quali parliamo possiamo
trattali come amici ma come insegniamo
gli studenti devono essere certi
tipo di autorità nel processo e come
L’ho capito e mi sono esercitato di nuovo
e di nuovo dopo i riflessi e dopo
le discussioni con i miei colleghi I
Sapevo che in realtà posso migliorare e
Penso di aver imparato molto in questo
processo e in questo modo di riflessioni
ok allora vai avanti voglio condividere il mio quotidiano
routine con te come ho detto mentre proseguo
dall’anno 3 al mio ultimo anno di
Istruzione in HKUST Cerco di occuparmi di a
lavoro di insegnamento part-time in Thai oh così tu
può vedere ciascuna di noi serie qui e
la tessera è proprio qui, quindi è come andare
dal lato più orientale di Hong Kong
al lato più sud-occidentale di Hong
Kong e come puoi vedere su questo Google
mappa ci vogliono circa tre ore per andare
ci ogni giorno dal lunedì a
Venerdì
il suo lunghissimo mento non è quello che penso a
molti di voi direbbero wow, è molto lungo
Se fossi in te non lo farei ma
Penso che sia un’esperienza molto positiva per me
e ho davvero scelto di farlo come me
proprio come ho detto al mio amico di questo
Ho detto ai miei insegnanti che l’ ho amato
molti di loro mi direbbero oh no, è un
perdita di tempo
avresti potuto passare quel tempo a fare
alcune altre cose che sono preziose
quale può avere quale può aiutare a salvare
il tuo tempo, ad esempio, forse puoi prenderlo
lavoro in una biblioteca scolastica che lavora come
studente aiutante che ho davvero battere che
anticipo ma penso che se non lo faccio
Faccio quello che posso , non saprei cosa
piace davvero fare e un’altra cosa è
circa il tempo da quando molti di loro mi hanno detto
è una perdita di tempo, ma penso che il tempo
è un ottimo elemento per il processo di
riflessione perché molti di noi a Hong
Kong diremo che non ne abbiamo abbastanza
tempo ma come me come sono andato dal HKUST
prendendo il minibar e il MTR e poi il bus
di nuovo alla mia destinazione ho avuto il tempo
per fare la riflessione ho avuto il tempo di
ho messo le mie idee sui quaderni che avevo
il tempo di guardare su Internet a
per vedere quali sono le ultime tendenze di
educazione Ho avuto il tempo di sedermi davvero
con calma e pensa davvero a quello che ho
fatto bene e quello che ho fatto di sbagliato
precedentemente nelle mie lezioni e come potevo
sono migliorati di conseguenza quindi penso a
molti di noi hanno parlato di noi
non ho abbastanza tempo ma lo penso
dipende da come tratti il tempo forse per
quelli di voi che vanno a lavorare a chi va
studia
forse la durata non è lunga
quello che ho fatto allora, ma puoi ancora
fare uso di quel periodo di tempo per chiudere
i tuoi occhi e per vendere meditare o vendere
rifletti quindi forse sarebbe meglio
giorno per te e parlando del tempo I
voglio condividere la mia esperienza come
insegnante in servizio con te e cosa io
hanno osservato in quel settore educativo
a Hong Kong perché l’ho trovato molto
delle cose che noi insegnanti stiamo facendo
e non solo insegnanti, molti di noi
doveva solo insegnarci
deve preparare dobbiamo dobbiamo andare
anche per lo sviluppo professionale
dobbiamo anche noi andare in un altro
tipi di riunioni che potrebbero non avere
impatti diretti o avere qualcosa da fare
con gli studenti, dopo tutto, ma siamo ancora
devi farlo è una parte del nostro dovere
e un’altra cosa qui è in realtà alcuni
estratti da un documentario di locale
insegnanti di scuola come fanno il loro quotidiano
le routine sono davvero gli insegnanti qui
quello che stanno facendo è che stanno avendo un
discussioni molto formali tra loro
sul fatto che le ragazze nella loro scuola
perché la loro scuola è una scuola femminile
dove dovrebbero essere le ragazze della scuola
avere l’uniforme PE le magliette se
dovrebbero infilarsi la camicia dentro
il loro breve o se dovrebbero andarsene
fuori e la discussione potrebbe continuare
per mezz’ora l’ora o anche di più
senza nemmeno una conclusione concreta
non cercando di prendere in giro gli insegnanti
perché penso che siano molto
laborioso e può anche riflettere il
diversi insegnanti che il loro quotidiano
routine come funzionano gli insegnanti
di altre scuole, ma quello che voglio
dire è se possiamo permettere agli insegnanti solo
più spazio per più spazio per concentrarsi veramente
di nuovo sul nostro insegnamento per prepararci
gli studenti a fare i segni per
davvero riflettere sul nostro modo di insegnare, allora
avremo una generazione di meglio di più
insegnanti qualificati per insegnare il nostro prossimo
generazione e penso che non solo
si applica ad alcuni della Pubblica Istruzione ha anche
si applica con altri campi perché io
pensa l’ idea di permettere alle persone di farlo
prendere una pausa e per dare loro un po ‘di spazio
riflettere è molto importante ok quindi io
pensiamo per gli insegnanti che possiamo effettivamente
integrare le idee di riflessione in
il nostro insegnamento quotidiano e come è
possibile ho trovato questo tipo di mente
mappa o routine sulla riflessione sul
Internet
Penso che sia un’idea da cui proviene
educatore dagli Stati Uniti e di cui parla
il processo di riflessione come fare
riflessione possibile in a
proprie aule e penso a questa lezione
è di circa istruzione STEM dato un sacco di
abbiamo parlato di stem come noi
può integrare le idee di gambo e il
processo di realizzazione nell’insegnamento di
primario e secondario o pari
studenti universitari e penso idee qui
in realtà non sono molto difficili che possiamo
chiedere loro una serie di diversi tipi di
domande e all’inizio loro
non sono molto abituati a ciò di cui hanno bisogno
la tua guida ma come ripetiamo tutto questo
di nuovo in ogni singola lezione allora
avranno l’abitudine di chiedere
loro stessi le domande e loro sono
già nel processo di riflessioni
okay, quindi mi piacerebbe condividere questo con
tu sei una citazione da John Dewey che noi non abbiamo
impara dall’esperienza, ma apprendiamo da
riflettendo sull’esperienza così avuta
le esperienze non sono più sufficienti
importante è come lo facciamo
esperienza che ha valori nel nostro sé
mettiamo valori sulle esperienze e noi
impara dalle nostre esperienze e dura
ma non meno importante, voglio lasciare questo a
tutti voi per quelli di voi che sono
insegnanti non stiamo solo insegnando ma
stiamo anche imparando allo stesso tempo e
se non si insegna da solo
riflettendo su te stesso semplicemente mantenendo
continua ad andare e sapere cosa tu
piace fare e pensare a te stesso
cosa hai fatto in passato come te
voglio andare avanti di giorno in giorno
intraprendere un viaggio di essere per tutta la vita
studente e questa è la mia fine
presentazione come Paige vi ringrazio molto
tanto
[Applausi]
ok grazie mille a lui per il tuo
introduzione su di me sì sono così ora
sì e io sono uno studente tgdd part-time
dell’università scolastica di hong kong
laureando in educazione primaria inglese
e oggi vorrei parlare di
Insegnamento riflessivo quindi vado a
condividere con voi alcune delle mie esperienze come
un insegnante locale in servizio e come sono
bene posso davvero applicare l’idea di
riflessione nel mio insegnamento quotidiano
routine e per quelli di voi che sono dentro
il campo dell’educazione puoi effettivamente
considera l’applicazione di alcuni di questi in
la tua pratica e per quelli di voi qui
che non sono realmente legati al campo
di educazione forse alcune di quelle idee
può anche essere applicabile al tuo
impostazioni e forse le vostre carriere come
va bene così prima che inizi davvero il mio
discorso vorrei chiedere a tutti voi
due domande la prima domanda è
qualcuno di voi qui è stato attivamente
impegnato nella riflessione così tu lo farai
riflettere quotidianamente ognuno di voi
qui lo farei
okay, alcuni di voi bene come
la domanda numero due ha qualcuno in
la tua vita ti ha insegnato a riflettere come
un insegnante un amico un membro della famiglia ha
qualcuno della tua vita ti ha parlato di
in quel campo non molto molto bene così
potremmo aver pensato che la riflessione
l’idea di riflessione è in realtà innata a
noi sappiamo come riflettere e in realtà
non c’è bisogno di parlare davvero
che comunque è davvero il caso, ma io
pensa in particolare a Hong Kong
noi mentre usciamo per lavorare in una società
sentiremo la situazione che quando noi
uscire a indossare la mattina, poi noi
sarebbe solo andare a lavorare e poi possiamo
lavoro straordinario e come andiamo a casa per avere
la nostra cena sarebbe poi andata a letto
non c’è molto spazio non molto spazio
e non c’è molto tempo per noi di fare attenzione
riflessione ed è per questo che vorrei
per parlare dell’idea dell’importanza
di riflessione e così per oggi lo farei
piace concentrarsi sull’insegnamento riflessivo
come insegnante di educatore che possiamo
in realtà riflettere sulla base tempestiva su
una base giornaliera su tutto ciò che è possibile
rendici un insegnante migliore e anche
un discente per tutta la vita
okay, quindi la prima cosa che vorrei
parlare di è un po ‘di background
informazione di me stesso così sono stato
educato qui fino ad Hong Kong
dall’asilo al terziario e per il mio
istruzione terziaria sono stato educato nella
Università di Scienze di Hong Kong e
La tecnologia e il mio maggiore era il rischio
gestione e business intelligence ma
attraverso tutti questi anni di educazione in
Hong Kong Sento che non l’ho fatto davvero
avere qualcuno con cui insegnarmi a parlare
su come posso effettivamente riflettere come
Posso riflettere in un modo che può aiutarmi
scegli o aiutami ad andare in quella direzione
può essere migliore per me stesso e lo ricordo
mentre stavo studiando la gestione del rischio in HK
UST Ero davvero in difficoltà perché cosa
Ho pensato di gestione del rischio I
originariamente pensato che fosse correlato
alla gestione delle crisi perché ho avuto un
interesse nel gestire le crisi, ma si trasforma
fuori che la gestione del rischio è circa
gestione delle tariffe aziendali o
modelli di business per diversi tipi di
Istituto o soprattutto finanziario
settore e mentre mi stavo avvicinando al
Alla fine del mio studio ho visto molti dei miei
compagno di classe un sacco della mia causa compagni
stavamo già cercando più
tirocini durante il periodo estivo il
orario invernale e alcuni di loro erano
già parlando di voler proteggere
forse il ritorno offre da certo
tipi di società e non è stato fino al
quello che inizio davvero a chiedermi
preoccupati di cosa dovrei fare e
Io ops inizio ovviamente prima che il mio
ho bisogno di te
solo per provare a seguire il mio percorso e poi
basta solo finirlo comunque e forse
basta seguire il pop dei miei amici ma come
Mi sono chiesto più domande e io
mi sono chiesto di ascoltare la mia voce interiore
e questo è il momento in cui io davvero
sai forse dovrei davvero scegliere un
percorso diverso forse se io davvero se io
cerco davvero di seguire il percorso degli altri
Potrei non essere bravo come loro, quindi è così
il tempo in cui ho davvero fatto una mossa e
prova a fare qualcosa che mi piace davvero
e questa è educazione perché io da allora
quando ero molto piccola ho già
interesse di parlare con gli altri e come me
progressi nel mio studio ho trovato che io
in realtà piace parlare con gli studenti a
parlare con i bambini, quindi faccio domanda per a
posto di insegnamento part-time nella mia corrente
si trova una scuola molto lontana
su Atlanta Island non sono IO, lo farò
condividilo un po ‘di più in seguito
parte del mio discorso così come ho bombardato
me stesso con tutte queste domande
Ho una stanza e chiamo uno spazio per
me stesso per fare davvero un po ‘di consapevolezza
riflessioni su ciò che voglio davvero
scegliere per il mio futuro quindi penso che sia
la prima cosa sulla riflessione a
almeno per me e questo è chiedere
domande che penso se ti chiedi
domande che vorresti conoscere
più su di te
avrai più tempo magari durante a
tempo di doccia che puoi effettivamente conoscere
quello che in realtà ti piace fare ciò che tu
voglio fare bene e poi i riflessi
quando in realtà rifletti e chiedi
domande di te stesso, certo che no
essere davvero utile se non lo fai
azioni ma penso a me stesso come chiedo
me stesso più domande ero lì per
fare una mossa per fare azioni da intraprendere
azioni e poi penso che rendono molto
molta differenza per me e un’altra cosa
è per me perché sono un in-service
insegnante e come inizio davvero all’insegnamento
perché non ero addestrato per essere un
insegnante
così quando ho iniziato il mio primo vero
giorno di insegnamento di fronte a un mucchio di
studenti di fronte a me
Ricordo che preparo molto forse
o preparato diversi tipi di
fogli di lavoro diversi tipi di attività
o forse i video che ho registrato per me stesso
presentarmi per loro ma mi sono voltato
fuori che loro non mi ascoltarono veramente
non so perché non l’ho ascoltato veramente
può essere a causa della lingua che io
usare perché ho insegnato loro l’inglese così io
usato l’ inglese fino in fondo
forse a causa del ritmo del mio discorso
potrebbe aver insegnato un po ‘troppo velocemente
ma conosci la ragione per cui questa è la mia
faccia quando non posso iniziare la mia lezione così
stava davvero lottando ma non lo sapevo
come risolvere il problema e mentre proseguo
Potrei aver riflettuto, ma non l’ho fatto
so davvero cosa fare così provo a lavorare
più difficile forse preparare diversi tipi di
fogli di lavoro
forse passi il mio tempo a fare cose diverse
tipi di preparazione, ma penso che fosse
non prima di parlare con i miei colleghi
parlato con i miei amici che stanno studiando in
educazione che sapevo cosa c’era che non andava
con il mio insegnamento quindi penso il secondo
consiglio che voglio dare a te
riguardo alla riflessione non si tratta solo di
riflessione sonora che puoi riflettere
puoi parlare con i tuoi amici
a loro, a volte , il vizio potrebbe non esserlo
essere molto utile ma ti fornisce
diversi tipi di prospettive che possono
ti aiuta a pensare così mentre parlo con il mio
colleghi molto esperti ero molto
benedetti hanno parlato con me e hanno detto
me che dall’osservazione loro
ho pensato che avrei agito un po ‘
un po ‘come un fratello maggiore o un amico con
lo studente, perché parlare con il
gli studenti e insegnandoli sono due
cose diverse con le quali parliamo possiamo
trattali come amici ma come insegniamo
gli studenti devono essere certi
tipo di autorità nel processo e come
L’ho capito e mi sono esercitato di nuovo
e di nuovo dopo i riflessi e dopo
le discussioni con i miei colleghi I
Sapevo che in realtà posso migliorare e
Penso di aver imparato molto in questo
processo e in questo modo di riflessioni
ok allora vai avanti voglio condividere il mio quotidiano
routine con te come ho detto mentre proseguo
dall’anno 3 al mio ultimo anno di
Istruzione in HKUST Cerco di occuparmi di a
lavoro di insegnamento part-time in Thai oh così tu
può vedere ciascuna di noi serie qui e
la tessera è proprio qui, quindi è come andare
dal lato più orientale di Hong Kong
al lato più sud-occidentale di Hong
Kong e come puoi vedere su questo Google
mappa ci vogliono circa tre ore per andare
ci ogni giorno dal lunedì a
Venerdì
il suo lunghissimo mento non è quello che penso a
molti di voi direbbero wow, è molto lungo
Se fossi in te non lo farei ma
Penso che sia un’esperienza molto positiva per me
e ho davvero scelto di farlo come me
proprio come ho detto al mio amico di questo
Ho detto ai miei insegnanti che l’ ho amato
molti di loro mi direbbero oh no, è un
perdita di tempo
avresti potuto passare quel tempo a fare
alcune altre cose che sono preziose
quale può avere quale può aiutare a salvare
il tuo tempo, ad esempio, forse puoi prenderlo
lavoro in una biblioteca scolastica che lavora come
studente aiutante che ho davvero battere che
anticipo ma penso che se non lo faccio
Faccio quello che posso , non saprei cosa
piace davvero fare e un’altra cosa è
circa il tempo da quando molti di loro mi hanno detto
è una perdita di tempo, ma penso che il tempo
è un ottimo elemento per il processo di
riflessione perché molti di noi a Hong
Kong diremo che non ne abbiamo abbastanza
tempo ma come me come sono andato dal HKUST
prendendo il minibar e il MTR e poi il bus
di nuovo alla mia destinazione ho avuto il tempo
per fare la riflessione ho avuto il tempo di
ho messo le mie idee sui quaderni che avevo
il tempo di guardare su Internet a
per vedere quali sono le ultime tendenze di
educazione Ho avuto il tempo di sedermi davvero
con calma e pensa davvero a quello che ho
fatto bene e quello che ho fatto di sbagliato
precedentemente nelle mie lezioni e come potevo
sono migliorati di conseguenza quindi penso a
molti di noi hanno parlato di noi
non ho abbastanza tempo ma lo penso
dipende da come tratti il tempo forse per
quelli di voi che vanno a lavorare a chi va
studia
forse la durata non è lunga
quello che ho fatto allora, ma puoi ancora
fare uso di quel periodo di tempo per chiudere
i tuoi occhi e per vendere meditare o vendere
rifletti quindi forse sarebbe meglio
giorno per te e parlando del tempo I
voglio condividere la mia esperienza come
insegnante in servizio con te e cosa io
hanno osservato in quel settore educativo
a Hong Kong perché l’ho trovato molto
delle cose che noi insegnanti stiamo facendo
e non solo insegnanti, molti di noi
doveva solo insegnarci
deve preparare dobbiamo dobbiamo andare
anche per lo sviluppo professionale
dobbiamo anche noi andare in un altro
tipi di riunioni che potrebbero non avere
impatti diretti o avere qualcosa da fare
con gli studenti, dopo tutto, ma siamo ancora
devi farlo è una parte del nostro dovere
e un’altra cosa qui è in realtà alcuni
estratti da un documentario di locale
insegnanti di scuola come fanno il loro quotidiano
le routine sono davvero gli insegnanti qui
quello che stanno facendo è che stanno avendo un
discussioni molto formali tra loro
sul fatto che le ragazze nella loro scuola
perché la loro scuola è una scuola femminile
dove dovrebbero essere le ragazze della scuola
avere l’uniforme PE le magliette se
dovrebbero infilarsi la camicia dentro
il loro breve o se dovrebbero andarsene
fuori e la discussione potrebbe continuare
per mezz’ora l’ora o anche di più
senza nemmeno una conclusione concreta
non cercando di prendere in giro gli insegnanti
perché penso che siano molto
laborioso e può anche riflettere il
diversi insegnanti che il loro quotidiano
routine come funzionano gli insegnanti
di altre scuole, ma quello che voglio
dire è se possiamo permettere agli insegnanti solo
più spazio per più spazio per concentrarsi veramente
di nuovo sul nostro insegnamento per prepararci
gli studenti a fare i segni per
davvero riflettere sul nostro modo di insegnare, allora
avremo una generazione di meglio di più
insegnanti qualificati per insegnare il nostro prossimo
generazione e penso che non solo
si applica ad alcuni della Pubblica Istruzione ha anche
si applica con altri campi perché io
pensa l’ idea di permettere alle persone di farlo
prendere una pausa e per dare loro un po ‘di spazio
riflettere è molto importante ok quindi io
pensiamo per gli insegnanti che possiamo effettivamente
integrare le idee di riflessione in
il nostro insegnamento quotidiano e come è
possibile ho trovato questo tipo di mente
mappa o routine sulla riflessione sul
Internet
Penso che sia un’idea da cui proviene
educatore dagli Stati Uniti e di cui parla
il processo di riflessione come fare
riflessione possibile in a
proprie aule e penso a questa lezione
è di circa istruzione STEM dato un sacco di
abbiamo parlato di stem come noi
può integrare le idee di gambo e il
processo di realizzazione nell’insegnamento di
primario e secondario o pari
studenti universitari e penso idee qui
in realtà non sono molto difficili che possiamo
chiedere loro una serie di diversi tipi di
domande e all’inizio loro
non sono molto abituati a ciò di cui hanno bisogno
la tua guida ma come ripetiamo tutto questo
di nuovo in ogni singola lezione allora
avranno l’abitudine di chiedere
loro stessi le domande e loro sono
già nel processo di riflessioni
okay, quindi mi piacerebbe condividere questo con
tu sei una citazione da John Dewey che noi non abbiamo
impara dall’esperienza, ma apprendiamo da
riflettendo sull’esperienza così avuta
le esperienze non sono più sufficienti
importante è come lo facciamo
esperienza che ha valori nel nostro sé
mettiamo valori sulle esperienze e noi
impara dalle nostre esperienze e dura
ma non meno importante, voglio lasciare questo a
tutti voi per quelli di voi che sono
insegnanti non stiamo solo insegnando ma
stiamo anche imparando allo stesso tempo e
se non si insegna da solo
riflettendo su te stesso semplicemente mantenendo
continua ad andare e sapere cosa tu
piace fare e pensare a te stesso
cosa hai fatto in passato come te
voglio andare avanti di giorno in giorno
intraprendere un viaggio di essere per tutta la vita
studente e questa è la mia fine
presentazione come Paige vi ringrazio molto
tanto
[Applausi]
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