
quindi è venuto alla mia attenzione che ogni
l’opera d’arte ha una storia miracolosa
dietro di esso questo flusso di ispirazione che
continua e continua fino a quando
alla fine un capolavoro è nato bene io
ha reso questo sì un giorno presumibilmente piccolo
la versione di me si è seduta e quello che sono
sono sicuro che la mia cucina abbia dipinto cosa
Credo di essere alcuni fuochi d’artificio e
questo è quasi tutto ciò che ricordo
una grande storia che conosco ma ascolta è
interamente possibile che ho appena
dimenticato il più a lungo più incisivo
versione di quella storia dopo tutto quello che è
estremamente improbabile che abbia mantenuto
qualsiasi informazione da tanto tempo fa o
forse la mia mente si è sviluppata e cambiata
così tanto a un punto in cui ho semplicemente
tocco perso bene sono sicuro che al momento
molti di voi non sarebbero nemmeno all’inizio
descrivetevi in questo modo il fatto è
siamo nati tutti creativi ciascuno
uno di noi è quando invecchiamo comunque
che i nostri livelli di creatività iniziano a
declino e se ci pensate è
ha senso come alzare il tuo
mano se hai il tempo di fare arte
qualsiasi arte su base giornaliera esclusa
artisti okay ma ora voglio che tu pensi
torna a come rispondi a questa domanda
quando avevi cinque anni, mi aspetto molto da te
puoi immaginarti con marcatori e
pastelli sparsi intorno a te senza a
cura nel mondo perché dopotutto
non c’è niente di più importante da fare
allora giusto ma la realtà è creatività
era ed è ancora importante ed è un
qualità che possiamo mantenere solo per come
Finché stimoliamo e la sfida
noi stessi a pensare fuori dagli schemi
nel 1965 il ricercatore George Land creò a
test che lo ha aiutato a studiare la creatività
e un grande progetto del suo stato condotto
su un gruppo di milleseicento bambini
è interessante notare che i suoi risultati hanno mostrato
quel 98% dei bambini di età compresa tra tre e cinque
ha ottenuto un punteggio sufficientemente alto per quel test
considerato geni creativi quindi per tutti
So che a tre anni non ho visto
fuochi d’artificio ma invece immaginato a
interpretazione moderna della notte stellata I
significa che non vedo differenze
ma continuo a pensare che sia sicuro dirlo
i miei modi di pensare sono cambiati abbastanza a
un po ‘ da allora quando l’hai visto per la prima volta
dipingi cosa hai visto dai un’occhiata
dove la creatività dei bambini atterra al
all’età di 10 anni i loro punteggi sono scesi da 98
da 30 a un calo del 67 percento questo è
di gran lunga il calo più drastico sul
grafico che indica di più
il cambiamento neurologico avviene a un certo punto
durante la scuola elementare e al fine di
capisci che cambiare è importante
considerare alcune funzioni generali del
cervello umano possiamo scomporlo in
due emisferi a sinistra ea destra
ogni esecuzione estremamente diversa ma
compiti importanti la parte sinistra può essere
classificato come logico o analitico
porzione che ci permette di comprendere
lingua e informazioni sui processi e
che altro ma poi c’è il lato giusto
che funziona come centro di creatività
questo è l’ emisfero che ci permette di
richiama i brani alle canzoni che ci piacciono o
replicare le nostre sensazioni visive attraverso
media d’arte e questo non è per suggerirlo
uno di questi emisferi è più o meno
importante dell’altro quando arriva
per sviluppare la creatività intendo il nostro
la capacità di essere creativi è ciò che
determina come colleghiamo le idee in ordine
per risolvere problemi e venire a soluzioni
e in generale approccio alla vita ma alla nostra
menti creative per raggiungerlo
livello di produttività richiede che entrambi
i lati stanno lavorando in tandem e
purtroppo a causa dei modi in cui
i bambini in America sono comunemente allevati
oggigiorno questa non è la nostra cornice naturale
di mente quando siamo giovani non spendiamo
molto tempo che esercita quella parte sinistra
visto che non acquisiamo molto
conoscenza o logica fino a molto più tardi
tuttavia abbiamo molte opportunità
per sviluppare i lati fantasiosi del nostro
cervelli sia disegnando la pittura
giocare a casa ecc ma purtroppo cresciamo
e viene insegnato a dimenticare come accedere
quel lato di noi stessi e quel processo
inizia quando entriamo nella scuola tipica
adolescente incolpando la scuola per lei
problemi ma sì scuola il posto dove
impariamo come fare semplici aggiunte e
formare frasi appropriate e questo è dove
l’ equilibrio tra emisferi cerebrali
inizia a spostarsi a sinistra sopprimendo il nostro
capacità creative in altre parole
conoscenza che acquisiamo attraverso il nostro
la vita è ciò che ci insegna a rifiutare il
modi più complessi di approccio
ostacoli più tardi nella vita
prendi questo per un esempio che eravamo tutti
insegnato che due più due equivale a quattro come
un principio generale dell’aritmetica
ma quando penso a questo proposito sembra che
questo concetto rudimentale lo rende semplicemente
è molto più difficile per noi accettarlo
due più cinque volte 2 diviso per 7 più
2 è anche 4 Ti risparmierò il tempo di
facendo questo nella loro testa online
calcolatrice grafica è d’accordo con me ma
in ogni caso, perché abbiamo insegnato principalmente il
2 + 2 metodo quando ci sono letteralmente
infiniti altri modi di venire al
la stessa identica soluzione e mi sembra
che la risposta semplice è perché è
facile è pratico e sì, io credo
è necessario prima imparare le basi
ma poi di nuovo chi ha deciso che sia
uno di questi metodi è più semplificato
rispetto agli altri arriviamo allo stesso
risposta , non siamo noi il minimalista
vista che attrae i nostri sensi ma questo
instillato paura di difficoltà e fallimento
è esattamente ciò che è scoraggiante giovane
i bambini dal prendere rischi o scegliere il
percorso creativo e so che tutti noi
ho questa voglia di attraversare la vita
semplicemente entrando al college trovando un
lavoro decente e sistemarsi ma è così
quei tipi di atteggiamenti che sono
distruggendo creatività e interpretazione
e questo è qualcosa che ho faticato
con per un po ‘ma alla fine io
capito che i miei modi di pensare lineari
mi ha reso quasi qualificato per fare
qualsiasi lavoro come computer e questo diventa
sempre più letterale ogni singolo giorno
come i bambini continuano a crescere con
tecnologia dettare le loro vite noi
pensa in linee rette ma in quella modalità di
pensare ci sta privando di così tanti
abilità significative da utilizzare successivamente
vita ma instillando la creatività presto
possiamo allenarci a pensare solo
innovativamente come alcuni dei più
imprenditori di successo nel mondo
e dalla giovane età anche perché cosa
rende questi innovatori un successo
che sono è la loro capacità di venire
con nuove idee originali e proprio così
Accade che molti di essi sono anche
esercitare le menti creative molti
aziende tra cui quelle che ho appena
ha dimostrato che ora stai attuando le politiche
simile alla regola del 20% che
essenzialmente afferma che il 20% dell’ufficio
le ore devono essere spese lavorando
progetti personali per l’esercizio
creatività perché quella esposizione a
la creatività è parte di ciò che aiuta questi
gli imprenditori diventano creativi
loro stessi era in realtà durante
L’uso di Google di questa volta che erano
in grado di trovare Gmail e Adsense così sono
la domanda è questa se le grandi aziende
il successo con cui Google sta instillando
creatività nel lavoro
allora perché è così nelle arti scolastiche
i programmi sono quasi sempre i primi a
partire
in questo momento ci sono 1,3 milioni
studenti delle scuole elementari in questo
paese che non ha accesso alle arti
educazione ma senza questa opportunità
quei ragazzi stanno perdendo parte di alcuni di questi
la maggior parte degli anni creativi della loro vita in
un altro studio dello stato del Michigan
L’università era in realtà determinata
quella gente che inizia le nostre attività
molto probabilmente ne hanno ricevuti fino a otto
volte la quantità di esposizione alle arti
come bambini rispetto al pubblico in generale e
questo collegamento tra creatività e successo
si estende oltre il mondo degli affari come
bene Albert Einstein rivoluzionario
scienziati che hanno cambiato per sempre il mondo
con la sua teoria della relatività ha giocato il
violino per tutta la sua infanzia
Alexander Graham Bell ha passato la vita
studiando il pianoforte Thomas Edison e
Anche il presidente Truman, così puoi vedere
attraverso questi esempi che c’è un
correlazione diretta tra equilibrata
attività rilassata e qualità del lavoro e
non solo per gli artisti abbiamo questa immagine
inciso nelle nostre menti che possiamo solo
avere successo se facciamo bene dentro
la scuola diventa sempre più sinistra
mentalità, ma ancora una volta è fondamentale che noi
esercitare entrambe queste aree della mente
insieme, dopo tutto , effettivamente Aristotele
Diciamo che il tutto è maggiore della somma di
le sue parti ma se non prendiamo
iniziativa ora quindi prevedo quella
giorno vivremo in un mondo dove
tutti parlano di stress mangia le opere e
pensa in modo identico e questo è già
accadendo intendo pensare al sociale
media come quanti di voi hanno un
Instagram o snapchat o Facebook
conto ok ora per tutti i miei compagni gens
orecchi là fuori quanti di voi hanno mai
visto questo per il resto di voi solo lo so
che ogni adolescente sui social media ha IR
postato questa foto o scorrere oltre
almeno 10 volte che uno è mio
non ho potuto resistere, ma penso che la ragione
per questo è perché siamo primitivi
ha insegnato a copiare ciò che fanno gli altri ma
un giorno che sarà girato
e utilizzato contro di noi secondo il
i ristoranti di bordo persino stanno cominciando a
modella i loro progetti interni dopo
estetica popolare dei social media ma se
percorriamo a spirale quel sentiero e andiamo
per finire lentamente il pensiero soffocante
la diversità finché non esiste più e
cosa succede allora parliamo di abito mangia lavoro
e pensa in modo identico
probabilmente ti stai chiedendo bene
caso voglio essere creativo come faccio
quello e basato su numerosi studi su
educazione creativa la risposta breve a
questa domanda è pratica il primo passo
sta trovando la motivazione interiore
necessario prendere un rischio e rompere quella
ciclo di pensiero lineare perché dopo
tutto se non siamo disposti ad espandere il nostro
orizzonti quindi continueremo solo a
considera due semplici corsi di
l’azione qui è la mia teoria, io in realtà no
penso che il blocco dello scrittore esista penso
che le nostre menti sono in costante stato di
rush di ispirazione è solo quello che abbiamo
addestrati a filtrare il
idee più sicure ma eliminando ciò
filtro a cui ci avviciniamo
accettando l’inevitabile verità che no
ogni idea che esce dalle nostre teste
deve essere perfetto o sta per essere
perfetto per quella materia e in arrivo
quella realizzazione è qualcosa che
succede così raramente e tuttavia è anche
qualcosa che è così integrante per la società
è per questo che gravitiamo verso le cose
come il taiyaki perché è diverso è
divertente cambia il modo in cui pensiamo
cibo, ma quando noi adolescenti attaccarsi
quelle idee che pubblicano su di loro e
di nuovo diventa la norma ma
ecco il rivestimento d’argento, se solo ci volesse
una persona per inventare il cibo geniale
allora combina pesci e unicorni
ciò significa che una volta che tutti ci incorporeremo
la creatività nella nostra vita di tutti i giorni siamo
sarà costantemente tenuto ai margini di
i nostri posti che mi porta alla fase due
esposizione al pensiero creativo come la maggior parte di
probabilmente puoi sicuramente dire che sono un
studente di scuola superiore che significa quello
a volte nel bel mezzo di scrivere a
relazione o un saggio o un articolo nel mio
mente ci limiteremo a una sorta di colpito un muro di mattoni
e poi mi prendo dal panico, naturalmente intendo alle 15
anni che cos’altro dovrei fare
ma alla fine, invece di farsi prendere dal panico I
ha iniziato a chiudere il computer
la porta e solo cantare come rumorosamente e
odiosamente possibile e io
non farlo solo per infastidire la mia famiglia no
no lo faccio perché consente il mio diritto
cervello il tempo di raggiungere a sinistra
cosicché nel momento in cui tornerò alla fine
quel foglio non c’è niente dentro il mio
la mente impedisce alle mie idee di versare
fuori perché ogni volta che lo raggiungi
punto di sincronicità apre questo
regno infinito di ispirazione e idee
e una volta raggiunto quello allora il
l’unica cosa che resta da fare è ripeterlo
cicla più e più volte fino a quando non abbiamo raggiunto
un equilibrio di sinistra e di destra
attività che consente alle nostre menti
diventare più forte che mai posizionando
siamo tornati in quel 98 ° percentile
perché alla fine se vogliamo finire
come queste persone, potremmo doverlo fare
inizia a pensare un po ‘più a questi
quelli grazie
[Applausi]
l’opera d’arte ha una storia miracolosa
dietro di esso questo flusso di ispirazione che
continua e continua fino a quando
alla fine un capolavoro è nato bene io
ha reso questo sì un giorno presumibilmente piccolo
la versione di me si è seduta e quello che sono
sono sicuro che la mia cucina abbia dipinto cosa
Credo di essere alcuni fuochi d’artificio e
questo è quasi tutto ciò che ricordo
una grande storia che conosco ma ascolta è
interamente possibile che ho appena
dimenticato il più a lungo più incisivo
versione di quella storia dopo tutto quello che è
estremamente improbabile che abbia mantenuto
qualsiasi informazione da tanto tempo fa o
forse la mia mente si è sviluppata e cambiata
così tanto a un punto in cui ho semplicemente
tocco perso bene sono sicuro che al momento
molti di voi non sarebbero nemmeno all’inizio
descrivetevi in questo modo il fatto è
siamo nati tutti creativi ciascuno
uno di noi è quando invecchiamo comunque
che i nostri livelli di creatività iniziano a
declino e se ci pensate è
ha senso come alzare il tuo
mano se hai il tempo di fare arte
qualsiasi arte su base giornaliera esclusa
artisti okay ma ora voglio che tu pensi
torna a come rispondi a questa domanda
quando avevi cinque anni, mi aspetto molto da te
puoi immaginarti con marcatori e
pastelli sparsi intorno a te senza a
cura nel mondo perché dopotutto
non c’è niente di più importante da fare
allora giusto ma la realtà è creatività
era ed è ancora importante ed è un
qualità che possiamo mantenere solo per come
Finché stimoliamo e la sfida
noi stessi a pensare fuori dagli schemi
nel 1965 il ricercatore George Land creò a
test che lo ha aiutato a studiare la creatività
e un grande progetto del suo stato condotto
su un gruppo di milleseicento bambini
è interessante notare che i suoi risultati hanno mostrato
quel 98% dei bambini di età compresa tra tre e cinque
ha ottenuto un punteggio sufficientemente alto per quel test
considerato geni creativi quindi per tutti
So che a tre anni non ho visto
fuochi d’artificio ma invece immaginato a
interpretazione moderna della notte stellata I
significa che non vedo differenze
ma continuo a pensare che sia sicuro dirlo
i miei modi di pensare sono cambiati abbastanza a
un po ‘ da allora quando l’hai visto per la prima volta
dipingi cosa hai visto dai un’occhiata
dove la creatività dei bambini atterra al
all’età di 10 anni i loro punteggi sono scesi da 98
da 30 a un calo del 67 percento questo è
di gran lunga il calo più drastico sul
grafico che indica di più
il cambiamento neurologico avviene a un certo punto
durante la scuola elementare e al fine di
capisci che cambiare è importante
considerare alcune funzioni generali del
cervello umano possiamo scomporlo in
due emisferi a sinistra ea destra
ogni esecuzione estremamente diversa ma
compiti importanti la parte sinistra può essere
classificato come logico o analitico
porzione che ci permette di comprendere
lingua e informazioni sui processi e
che altro ma poi c’è il lato giusto
che funziona come centro di creatività
questo è l’ emisfero che ci permette di
richiama i brani alle canzoni che ci piacciono o
replicare le nostre sensazioni visive attraverso
media d’arte e questo non è per suggerirlo
uno di questi emisferi è più o meno
importante dell’altro quando arriva
per sviluppare la creatività intendo il nostro
la capacità di essere creativi è ciò che
determina come colleghiamo le idee in ordine
per risolvere problemi e venire a soluzioni
e in generale approccio alla vita ma alla nostra
menti creative per raggiungerlo
livello di produttività richiede che entrambi
i lati stanno lavorando in tandem e
purtroppo a causa dei modi in cui
i bambini in America sono comunemente allevati
oggigiorno questa non è la nostra cornice naturale
di mente quando siamo giovani non spendiamo
molto tempo che esercita quella parte sinistra
visto che non acquisiamo molto
conoscenza o logica fino a molto più tardi
tuttavia abbiamo molte opportunità
per sviluppare i lati fantasiosi del nostro
cervelli sia disegnando la pittura
giocare a casa ecc ma purtroppo cresciamo
e viene insegnato a dimenticare come accedere
quel lato di noi stessi e quel processo
inizia quando entriamo nella scuola tipica
adolescente incolpando la scuola per lei
problemi ma sì scuola il posto dove
impariamo come fare semplici aggiunte e
formare frasi appropriate e questo è dove
l’ equilibrio tra emisferi cerebrali
inizia a spostarsi a sinistra sopprimendo il nostro
capacità creative in altre parole
conoscenza che acquisiamo attraverso il nostro
la vita è ciò che ci insegna a rifiutare il
modi più complessi di approccio
ostacoli più tardi nella vita
prendi questo per un esempio che eravamo tutti
insegnato che due più due equivale a quattro come
un principio generale dell’aritmetica
ma quando penso a questo proposito sembra che
questo concetto rudimentale lo rende semplicemente
è molto più difficile per noi accettarlo
due più cinque volte 2 diviso per 7 più
2 è anche 4 Ti risparmierò il tempo di
facendo questo nella loro testa online
calcolatrice grafica è d’accordo con me ma
in ogni caso, perché abbiamo insegnato principalmente il
2 + 2 metodo quando ci sono letteralmente
infiniti altri modi di venire al
la stessa identica soluzione e mi sembra
che la risposta semplice è perché è
facile è pratico e sì, io credo
è necessario prima imparare le basi
ma poi di nuovo chi ha deciso che sia
uno di questi metodi è più semplificato
rispetto agli altri arriviamo allo stesso
risposta , non siamo noi il minimalista
vista che attrae i nostri sensi ma questo
instillato paura di difficoltà e fallimento
è esattamente ciò che è scoraggiante giovane
i bambini dal prendere rischi o scegliere il
percorso creativo e so che tutti noi
ho questa voglia di attraversare la vita
semplicemente entrando al college trovando un
lavoro decente e sistemarsi ma è così
quei tipi di atteggiamenti che sono
distruggendo creatività e interpretazione
e questo è qualcosa che ho faticato
con per un po ‘ma alla fine io
capito che i miei modi di pensare lineari
mi ha reso quasi qualificato per fare
qualsiasi lavoro come computer e questo diventa
sempre più letterale ogni singolo giorno
come i bambini continuano a crescere con
tecnologia dettare le loro vite noi
pensa in linee rette ma in quella modalità di
pensare ci sta privando di così tanti
abilità significative da utilizzare successivamente
vita ma instillando la creatività presto
possiamo allenarci a pensare solo
innovativamente come alcuni dei più
imprenditori di successo nel mondo
e dalla giovane età anche perché cosa
rende questi innovatori un successo
che sono è la loro capacità di venire
con nuove idee originali e proprio così
Accade che molti di essi sono anche
esercitare le menti creative molti
aziende tra cui quelle che ho appena
ha dimostrato che ora stai attuando le politiche
simile alla regola del 20% che
essenzialmente afferma che il 20% dell’ufficio
le ore devono essere spese lavorando
progetti personali per l’esercizio
creatività perché quella esposizione a
la creatività è parte di ciò che aiuta questi
gli imprenditori diventano creativi
loro stessi era in realtà durante
L’uso di Google di questa volta che erano
in grado di trovare Gmail e Adsense così sono
la domanda è questa se le grandi aziende
il successo con cui Google sta instillando
creatività nel lavoro
allora perché è così nelle arti scolastiche
i programmi sono quasi sempre i primi a
partire
in questo momento ci sono 1,3 milioni
studenti delle scuole elementari in questo
paese che non ha accesso alle arti
educazione ma senza questa opportunità
quei ragazzi stanno perdendo parte di alcuni di questi
la maggior parte degli anni creativi della loro vita in
un altro studio dello stato del Michigan
L’università era in realtà determinata
quella gente che inizia le nostre attività
molto probabilmente ne hanno ricevuti fino a otto
volte la quantità di esposizione alle arti
come bambini rispetto al pubblico in generale e
questo collegamento tra creatività e successo
si estende oltre il mondo degli affari come
bene Albert Einstein rivoluzionario
scienziati che hanno cambiato per sempre il mondo
con la sua teoria della relatività ha giocato il
violino per tutta la sua infanzia
Alexander Graham Bell ha passato la vita
studiando il pianoforte Thomas Edison e
Anche il presidente Truman, così puoi vedere
attraverso questi esempi che c’è un
correlazione diretta tra equilibrata
attività rilassata e qualità del lavoro e
non solo per gli artisti abbiamo questa immagine
inciso nelle nostre menti che possiamo solo
avere successo se facciamo bene dentro
la scuola diventa sempre più sinistra
mentalità, ma ancora una volta è fondamentale che noi
esercitare entrambe queste aree della mente
insieme, dopo tutto , effettivamente Aristotele
Diciamo che il tutto è maggiore della somma di
le sue parti ma se non prendiamo
iniziativa ora quindi prevedo quella
giorno vivremo in un mondo dove
tutti parlano di stress mangia le opere e
pensa in modo identico e questo è già
accadendo intendo pensare al sociale
media come quanti di voi hanno un
Instagram o snapchat o Facebook
conto ok ora per tutti i miei compagni gens
orecchi là fuori quanti di voi hanno mai
visto questo per il resto di voi solo lo so
che ogni adolescente sui social media ha IR
postato questa foto o scorrere oltre
almeno 10 volte che uno è mio
non ho potuto resistere, ma penso che la ragione
per questo è perché siamo primitivi
ha insegnato a copiare ciò che fanno gli altri ma
un giorno che sarà girato
e utilizzato contro di noi secondo il
i ristoranti di bordo persino stanno cominciando a
modella i loro progetti interni dopo
estetica popolare dei social media ma se
percorriamo a spirale quel sentiero e andiamo
per finire lentamente il pensiero soffocante
la diversità finché non esiste più e
cosa succede allora parliamo di abito mangia lavoro
e pensa in modo identico
probabilmente ti stai chiedendo bene
caso voglio essere creativo come faccio
quello e basato su numerosi studi su
educazione creativa la risposta breve a
questa domanda è pratica il primo passo
sta trovando la motivazione interiore
necessario prendere un rischio e rompere quella
ciclo di pensiero lineare perché dopo
tutto se non siamo disposti ad espandere il nostro
orizzonti quindi continueremo solo a
considera due semplici corsi di
l’azione qui è la mia teoria, io in realtà no
penso che il blocco dello scrittore esista penso
che le nostre menti sono in costante stato di
rush di ispirazione è solo quello che abbiamo
addestrati a filtrare il
idee più sicure ma eliminando ciò
filtro a cui ci avviciniamo
accettando l’inevitabile verità che no
ogni idea che esce dalle nostre teste
deve essere perfetto o sta per essere
perfetto per quella materia e in arrivo
quella realizzazione è qualcosa che
succede così raramente e tuttavia è anche
qualcosa che è così integrante per la società
è per questo che gravitiamo verso le cose
come il taiyaki perché è diverso è
divertente cambia il modo in cui pensiamo
cibo, ma quando noi adolescenti attaccarsi
quelle idee che pubblicano su di loro e
di nuovo diventa la norma ma
ecco il rivestimento d’argento, se solo ci volesse
una persona per inventare il cibo geniale
allora combina pesci e unicorni
ciò significa che una volta che tutti ci incorporeremo
la creatività nella nostra vita di tutti i giorni siamo
sarà costantemente tenuto ai margini di
i nostri posti che mi porta alla fase due
esposizione al pensiero creativo come la maggior parte di
probabilmente puoi sicuramente dire che sono un
studente di scuola superiore che significa quello
a volte nel bel mezzo di scrivere a
relazione o un saggio o un articolo nel mio
mente ci limiteremo a una sorta di colpito un muro di mattoni
e poi mi prendo dal panico, naturalmente intendo alle 15
anni che cos’altro dovrei fare
ma alla fine, invece di farsi prendere dal panico I
ha iniziato a chiudere il computer
la porta e solo cantare come rumorosamente e
odiosamente possibile e io
non farlo solo per infastidire la mia famiglia no
no lo faccio perché consente il mio diritto
cervello il tempo di raggiungere a sinistra
cosicché nel momento in cui tornerò alla fine
quel foglio non c’è niente dentro il mio
la mente impedisce alle mie idee di versare
fuori perché ogni volta che lo raggiungi
punto di sincronicità apre questo
regno infinito di ispirazione e idee
e una volta raggiunto quello allora il
l’unica cosa che resta da fare è ripeterlo
cicla più e più volte fino a quando non abbiamo raggiunto
un equilibrio di sinistra e di destra
attività che consente alle nostre menti
diventare più forte che mai posizionando
siamo tornati in quel 98 ° percentile
perché alla fine se vogliamo finire
come queste persone, potremmo doverlo fare
inizia a pensare un po ‘più a questi
quelli grazie
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