Messengers from Faraway Worlds | Meenakshi Wadhwa | TEDxASU

okay, quindi sei pronto per essere trasportato
la fine del mondo, sì va bene così
immaginate che sono stati in grado di entrare in
una macchina del tempo e tornare indietro molto indietro
in tempo per un tempo e un luogo in cui il
il sistema solare non esisteva nemmeno in
il luogo del tempo nella galassia vicino a
stella massiccia che sta per andare
la supernova immagina se questo è circa cinque
miliardi di anni fa, così vedi il
la supernova che si allontana da una distanza di sicurezza
ovviamente e rilascia l’energia
equivalente di qualcosa di simile
quadrilioni su quadrilioni di
bombe nucleari e l’onda d’urto che
esce e ne comprime un po ‘
gas interstellare e polvere che si trova nelle vicinanze
e innesca la formazione di nuovi
stelle una di queste nuove stelle è la nostra
proprio stella il Sole e ora immagina quello
stai guardando la nube vorticosa di
gas e polvere intorno al nostro figlio neonato e
si guarda da vicino e di raffreddamento
lentamente e inizi a formare il vero
primi solidi il primo millimetro
solidi centimetri di dimensioni da questa nuvola
di gas e polvere e questi piccoli ciottoli
che stanno formando si raccolgono insieme
si attaccano insieme formano questi
piccole rocce e poi quei bastoncini
insieme formano questi massi e
il macigno si uniscono per formare
gli asteroidi e gli asteroidi si accumulano
insieme per formare pianeti come la terra
quindi se dovessi prendere un po ‘ di
i primi ciottoli che si stavano formando
in quell’ambiente li affliggi insieme
mettili in un sacchetto e portali dentro
macchina del tempo torna ai giorni nostri
quello che potrebbe sembrare questo è
esattamente quello che sarebbe simile
e questo è un meteorite quindi meteoriti
sono davvero i resti di quello
prima fase della storia più antica
del nostro sistema solare sono di fatto nostri
macchina del tempo per poter tornare indietro
tempo e guarda quello spazio e il tempo
quando il nostro sistema solare stava appena iniziando
per formare ho intenzione di fare un passo indietro solo a
un po ‘ e parla di cosa a
i meteoriti sono davvero rocciosi o
oggetti ricchi di metalli che vengono da
altrove nel nostro sistema solare la maggior parte di
loro hanno viaggiato per miliardi di miglia
spazio interplanetario prima di loro
caduti sulla terra e sono sopravvissuti
passaggio all’atmosfera terrestre e
cadono in superficie e possono essere
recuperato
quindi questo è il meteorite ora qual è il mio obiettivo
in questo discorso è essenzialmente convincere
voi che i meteoriti non sono solo alcuni
loro sono fenomeni rari e bizzarri
fondamentale per la nostra comprensione del nostro
passato e del nostro futuro il mio lavoro che sono
davvero appassionato di fondamentalmente
comporta la comprensione di modi intelligenti di
decodificare le informazioni che sono codificate
nelle sostanze chimiche chimiche che compongono
queste rocce e lo stiamo facendo nella mia
laboratorio osservando il diverso
componenti che compongono questi materiali
e cercando di imparare qualcosa su quando
si sono formati e come si sono formati così cosa
Ho intenzione di fare oggi c’è così tanto
ricchezza di informazioni che abbiamo
raccolto da meteoriti che esso
sarebbe impossibile coprirlo nel
spazio di 15 minuti qui cosa sto andando
fare però è condensare questo fino a
cinque elementi essenziali cinque cose che nessuno
a chi importa del futuro del nostro pianeta
chiunque sia curioso del nostro passato
dovrebbe sapere di meteoriti quindi il
la cosa numero uno è che i meteoriti raccontano
noi che l’era del nostro sistema solare è
quattro punti cinque sei sette nove più
meno punto zero
0:03 miliardi di anni come lo sappiamo
quell’età questo è in realtà misurato nel mio
laboratorio utilizzando elementi radioattivi
che usiamo come orologi in questi
meteoriti questo è quasi come capire
fuori l’età di un uomo di mezza età a
entro un giorno in modo da poter esattamente
determinare con precisione esattamente il giorno il
mese l’anno in cui questa persona è nata
entro un giorno quindi questo è estremamente
età precisa ma è importante che abbiamo bisogno
sapere esattamente qual è il contesto per tutti
degli eventi accaduti dopo
la formazione del nostro sistema solare e
questa è l’età che rinuncia a ciò che dà
noi quel contesto per la timeline di
tutto il resto è successo nel nostro
sistema solare dopo l’ iniziale
formazione come la formazione della
la formazione dei pianeti della terra e il
luna l’origine della vita nel nostro pianeta
numero due ci sono materiali conservati
nei meteoriti piccoli granelli di polvere minuscoli
che sono più vecchi del nostro sistema solare
questa piccola fiala che vedi qui
che ha questo materiale nuvoloso al
in fondo questi hanno miliardi e miliardi
di piccoli diamanti che si sono condensati nel
atmosfere di altre stelle prima del
Anche il sole è nato
osservando la chimica di questi
piccoli grani minuscoli possiamo imparare
qualcosa sull’evoluzione del
la galassia prima che il sole nascesse
molto bello quindi pensi che i meteoriti
sono rari anche pensare di nuovo perché sei
in realtà in piedi su un pianeta che è a
enorme in collaborazione con una tonnellata di
meteoriti o più di una tonnellata di
meteoriti davvero meteoriti che puoi
pensa a loro come all’edificio LEGO
blocchi di pianeti come la terra e il
luna questo in realtà è una foto di
effettivamente più immagini che sono state prese
da una navicella spaziale della NASA chiamata spazio profondo
Osservatorio climatico su
di queste immagini ce ne sono alcune delle migliori
selfie del nostro pianeta natale e di te
può vedere la luna muoversi davanti al
la terra qui e sembra molto serena ma
questo non è niente come il nostro pianeta
sembrava quattro miliardi e mezzo
anni fa, quando stava iniziando a
forma dopo la formazione del nostro solare
sistema che stava formando dal
agglomerato di meteoriti giganti in arrivo
insieme per formare il nostro pianeta e
questo processo è stato così energico che il
tutta la superficie del nostro pianeta in quel momento
era coperto da un oceano di magma e
come la terra a poco a poco è stato il raffreddamento
c’è stato un altro enorme impatto di a
meteorite di dimensioni marine che si è schiantato contro
la terra ha espulso questi detriti in orbita
intorno alla terra e pensiamo che il
la luna in realtà si è formata da una coalescenza
di quei detriti che circondavano il
la terra e così i meteoriti lo sono davvero
essenziale per capire l’origine di
la terra e la luna
il numero quattro meteoriti probabilmente portato
le materie prime per la vita ai primi anni
Terra quindi questo non è solo organico
composti come gli amminoacidi che erano
portato da alcuni dei tipi di
meteoriti che abbiamo nel nostro
collezioni ma anche bio essenziali
elementi come il fosforo erano
portato da meteoriti e alla fine
ha portato al tipo di chimica che era
richiesto di portarci dal
chimica alla vita e quindi il motivo per cui
tu ed io siamo qui oggi potrebbe molto
beh, grazie al materiale che era
seminato verso la prima Terra da meteoriti
e il numero cinque meteoriti è cambiato
il corso dell’evoluzione della vita in poi
il nostro pianeta e come lo farete di più
di voi probabilmente lo sapete 65 milioni
anni fa c’era un grande bolide
qualcosa come dieci chilometri o sei
miglia di diametro che si sono schiantate nel
Bacino dello Yucatan e risultato nel
estinzione di oltre tre quarti
di tutti
specie sulla terra tra cui il
dinosauri così quel particolare evento che
anche l’evento di estinzione è stato importante
perché questo è ciò che ha portato al
possibilità di piccoli sangue caldo
i mammiferi prosperare e infine fatto
il modo in cui gli esseri umani possono esistere
ecco e questa è la ragione per cui tu ed io
sono qui in questo posto in questo momento
quindi è fantastico
così meteorite cinque modi in cui davvero
definiscono il nostro passato e il corso di
evoluzione dell’evoluzione originaria della vita di
la vita sul nostro pianeta e il futuro
bene il nostro quartiere cosmico sta brulicando
con asteroidi questi giallo rosso e
punti verdi che sono mostrati qui in questo
visualizzazione stanno mostrando tutto il
noto noto asteroidi presso il
l’ora corrente e la maggior parte di questi sono
più di un chilometro circa ci sono
circa centinaia di migliaia di altri
asteroidi più piccoli là fuori che abbiamo
nemmeno rilevato ancora così questi più piccoli
asteroidi probabilmente non andando a
causa il tipo di catastrofe globale
che ha ucciso i dinosauri ma
probabilmente sono sufficienti a causare molto
di morte e distruzione se dovessero
colpire una vasta area popolata e solo per
sorta di rendere quel punto ciò che molti di voi
probabilmente sono salito al cratere della meteorite
nel nord dell’Arizona e quello era in realtà
creato da un oggetto che riguarda questo
stimato in circa un centinaio di piedi in
diametro e ha creato un cratere che è
circa un miglio di larghezza quindi questo è un evento
quello è successo circa 50.000 anni fa ora
e nel momento in cui questo è successo il
l’energia che ha depositato era il
equivalente a qualcosa come 150 atomo
bombe e così puoi immaginare il
tipo di distruzione per piantare la vita e
la vita animale che è successo in questa parte
del continente come conseguenza di ciò
impatto che potrebbe essere devastante per nessuno
grande città se sarebbe successo
oggi questo evento è accaduto cinquanta
mille anni fa e la probabilità
stimiamo per un impatto
è di 100 piedi o giù di un diametro per accadere
è stimato essere una volta ogni cinquanta
fino a centomila anni così è
qualcosa che fondamentalmente facciamo per un altro
uno
potrebbe accadere il prossimo mese o potrebbe
accadono cinquantamila anni da oggi ma
non è una questione di se è una questione
di quando ci sarà un grande
asteroide che sarà su a
rotta di collisione della terra
e quindi ciò che stiamo andando a fare a questo proposito
quindi tutti i pericoli naturali che noi
conoscere la collisione degli asteroidi è quella
questo potrebbe essenzialmente spazzare via il nostro
specie ma è anche quella che è
imminentemente prevenibile come stiamo andando
per prevenirlo bene ci sono due due modi
che in realtà ci sono due cose
che dobbiamo fare non è uno o il
altro dobbiamo studiare meteoriti
dobbiamo studiare gli asteroidi a
capire la loro chimica loro
struttura dobbiamo guardare al
come si evolvono le orbite di questi asteroidi
e tutte queste informazioni saranno
essere necessario per sviluppare le strategie
per reindirizzare gli asteroidi che potrebbero essere
diretto in rotta di collisione della terra
e poi ovviamente dobbiamo anche
ispirare la prossima generazione di
i figli dei bambini saranno disposti a investire
in futuro e di essere buoni amministratori di
il nostro pianeta natale, quindi stiamo davvero facendo
tutte queste cose che stiamo studiando
meteoriti stiamo studiando asteroidi
cercando di capire cosa possiamo fare
la loro composizione sulla struttura
stiamo anche usando le rocce spaziali per ispirare
bambini di tutte le età ed è davvero gentile
di una cosa meravigliosa , non so se
l’hai mai provato quando tu
vedere un bambino di dieci anni quando loro quando loro
erano totalmente affascinati da qualcosa
Ho visto questi bambini che quando lo dai
loro lo spazio rock da tenere nella loro
mano sono completamente ispirati solo
sapendo che stanno tenendo qualcosa
nella loro mano che è più antica del
la terra è la più antica roccia del mondo
sistema solare è una cosa straordinaria
guarda e voglio essere in grado di usare
quella stessa ispirazione per eccitare o scintillare
un interesse nei campi STEM fondamentalmente
matematica di ingegneria della tecnologia scientifica
usano le rocce spaziali come un veicolo
per aver ispirato questo tipo di interesse
come lo faremo bene?
lo hanno fatto localmente per molti
anni ma quello che vorremmo fare è farlo
estendilo globalmente e lo stiamo facendo
sperando di farlo portando i bambini a
viaggio virtuale sul campo del sistema solare
e come lo faremo è così
andando a creare un virtuale immersivo
ambiente e questo è qualcosa che
lo studio del Center for Mirai è
collaborando con il centro per
educazione attraverso l’ esplorazione qui a
ASU e stiamo sviluppando questo coinvolgente
ambiente in cui sarete in grado di camminare
nella maggior parte del nostro meteorite
raccolta sarete in grado di andare a qualsiasi
uno dei cassetti e aprirli e
abbiamo le scansioni laser a colori 3d di tutti
dei nostri meteoriti che puoi fondamentalmente
raccogliere un meteorite da un cassetto e
guardalo in tre dimensioni a
sperimentalo come tridimensionale
oggetto saranno incorporati video che
fornirà informazioni su
campioni e quello che stiamo imparando da
questi tipi di materiali e quindi dovremmo
piace essere in grado di farlo davvero
eccitante per i bambini da esplorare
luoghi nel sistema solare dove loro
può un giorno sperare di andare forse e
forse non potranno mai andare ma
loro potranno prendersi cura di me mentre andiamo
lì guardando queste rocce
in realtà diventeranno geologi
studiando rocce su altri mondi che faranno
essere in grado di andare in posti come questo
asteroide primitivo come questo asteroide
o kaabah e guarda guardando
rocce come questa che pensiamo vengano
da asteroidi come questo saranno in grado
per visitare l’asteroide Vesta questo è il
secondo asteroide più grande nell’asteroide
cintura e pensiamo che questo sia in realtà
un piccolo pianeta che è stato completamente completato
fusione presto nella storia della
sistema solare tale che tutto il
il metallo di ferro nichel affondò al centro e
hai un denso mantello sulla terra
croste più leggere, proprio come la struttura
della terra e infatti abbiamo
meteoriti nelle nostre collezioni che arrivano
dalla crosta di questo stesso asteroide
c’è un grande impatto nel bacino
parte meridionale di questo asteroide che era
studiato abbastanza bene in realtà da una NASA
il veicolo spaziale chiamato alba e ora sappiamo
che questi tipi di meteoriti che noi
abbiamo nelle nostre collezioni venire da questo
molto asteroide e quindi saremo in grado di
esplora la geologia di questo asteroide
guardando queste cose e poi di
Certo che ci sono meteoriti che conosciamo
vieni dalla luna e così saremo in grado
per esplorare i bambini saremo in grado di
esplorare la geologia della luna di
guardando rocce come questa che noi
credo provenga dalla parte delle Highland
Harlan Highlands of the moon e poi
finalmente non c’è stato un ritorno di esempio
o astronave che è andata su Marte e
portato indietro i campioni ma abbiamo questi
questi sono campioni gratuiti di Marte
meteoriti che vengono da Marte e questo
è un esempio di uno che viene da un
area su Marte che aveva vulcanismo
accadendo su di esso circa 200 milioni di anni
fa, quindi questo è un rock relativamente giovane
questo viene dalla superficie di Marte
sarai in grado di fare la geologia guardando
a questi questi campioni e cercando di
capire la storia di quel pianeta
attraverso queste rocce e quindi l’obiettivo
davvero per noi è cercare di farcela
davvero eccitante per i bambini studiare
le rocce spaziali imparano fondamentalmente qualcosa
sui luoghi da cui provengono queste rocce
per esplorare il sistema solare attraverso di loro
essere ispirato da guardando da questi
cercando di capire gli ambienti
dove si formano e noi vogliamo ispirare
essere curiosi di non solo il
pianeta su cui vivono, ma il solare
sistema e l’ universo che loro
abitare e riconoscere quello per il
prima volta nella storia di questo pianeta
c’è una specie che abita nei nostri
pianeta di noi esseri umani che hanno il
capacità di fare qualcosa in realtà
un asteroide che potrebbe essere in collisione
corso della terra, quindi credo che noi
può usare le rocce spaziali come mezzo
ispirando i bambini a riconoscere che il
futuro è ciò che siamo in grado di ciò che scegliamo di
fallo grazie
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