[Musica]
ciao québec
Vorrei che lo facessi tutti
punti come quello che ti vedo tutti
metti i set e guarda cosa
dà all’incirca la dimensione
del tuo cervello all’incirca così
realistico oggi di cui ti stavo parlando
neuroplasticità, ma ho intenzione di iniziare
per parlare della complessità del cervello
parlando di numeri dal più piccolo al
più grande da 0,04 a 0,1 mm questo è il
diametro di un neurone che a
immagina che così ecco un capello o
almeno una rappresentazione di un capello
e qui c’è un neurone accanto ad esso
davvero prevedere la differenza di
diametro tra un capello e un neurone
1,3 1,4 kg
è il peso del cervello quando
per riportarli a casa al test
forse parlare conferenze
intorno a una buona bottiglia di vino
stava prendendo la bottiglia di vino tranquillo a
un po ‘e ovviamente una bottiglia di vino
pieno che pesa 3,4 kg da 4 a 6 minuti
questo è il numero di volte in cui
insegna che il cervello ha cominciato a morire
dopo la mancanza di ossigeno, quindi non lo è
molto molto lungo da 10 a 40 watt questo è il
la capacità del cervello è potere
generata dal cervello è a riposo
imballato per accendere una lampadina o
persino acceso un neon al 20% di ossigeno
questa è la capacità totale del cervello
ossigeno usato dal cervello
è davvero fantastico perché se noi
confronta tutti i sistemi del corpo
umano in questo condominio che vai
vedere che il cervello rappresenta il 2% di
totale del corpo umano ma utilizza il 20%
della loro capacità ai nostri giovani non c’è
nessuna riserva di ossigeno a livello di
cervello ma c’è quel 10000 quello è il
numero di connessioni il numero di
sinapsi per ogni neurone che abbiamo
nel cervello se confrontiamo il
neuroni ad autostrade o strade
per ogni strada ci sarebbe circa
Da 1000 a 10000
chi si connetterebbe andremo
vedere tutto poi quanti
i neuroni vedrai che questo è
imponente
centosessanta mila chilometri è il
numero di chilometri della rete sanguigna
nel cervello
quindi il numero di chilometri di
vasi sanguigni questo è lì
andare in giro per il mondo quattro volte
dove circa mezza luna metà del tempo
distanza tra la terra e la luna
quindi se metti due persone
insieme puoi unirti alla luna
con la tua rete vascolare e lì noi
succede di andare in quelli grandi nel
grande chif
settanta miliardi settanta
miliardi che sono le cellule gliali
abbiamo nel cervello le cellule
gliali sono i neuroni fissativi
questo è ciò che porta una struttura
gelatinoso al cervello un po ‘come il
piccoli dolci jello tale qui e 85 a
100 miliardi di neuroni questo è il
numero di neuroni che abbiamo al
nascita
quindi se richiami solo ora
dimensione del tuo cervello con a
complessità
un uomo come questi 100 miliardi
neuroni moltiplicati per il numero di
sincronizza le connessioni da 1000 a 10000
fa una grande complessità
su questi neuroni è cresciuto a
microscopio
è bello ciò che è il
la neuroplasticità è la capacità del
il cervello da mobilitare in questo modulo è
per cambiare la sua struttura
Ho fatto un’analogia quindi se il
i neuroni sono come percorsi
faranno un percorso da a a b per
svolgere una funzione e quindi lo faremo
avere una trasmissione di energia simile
ecco un ragazzino che scende in campo
calcio
sta andando per la sua strada un giorno sta andando
avere un trauma o qui una fermata di
costruire un voto allah che va
impedirlo dai franchi così là
il cervello dovrà prenderli
riorganizzare per trovarne un altro
sentiero
quindi troveremo il modo di vederci
il modo in cui è molto più piccolo
meno impregnato non offusca il
modo abituale e la forza di rifare
il modo in cui cresce e
il vecchio sentiero scompare
la neuroplasticità è ben nota
nei bambini perché durante
crescita
il cervello crescerà e così il
neuroplasticità ben nota in
bambini quindi non ne ho parlato
molto oggi
reibel in astratto ciò che ho preso in
foto in nepal durante i miei viaggi
il posto così neuro è nel bambino
è modulato dallo sviluppo guidato
dagli esperimenti
vediamo qui imparare a camminare
per esempio o per toccare le strutture
trame diverse e così via
negli adulti ora nel 1913
damon santiago che era un grande
anatomista innovativo ha detto che i neuroni
sono immutabili
arrivato all’età adulta e l’unico
cosa che può succedere è che il
i neuroni moriranno vedremo
oggi che è più vero
presente è bella eh è mia
donna
[Applausi]
ci sono ricercatori inglesi che hanno un
buona idea diciamo vedremo il
cervello dei tassisti alla guida
a Londra è molto difficile
molto intenso quindi nel 1997
i ricercatori sono andati a vedere è questo
che il cervello dei tassisti
sono diversi da mister madam
il mondo da quando hanno trovato questo è
abbastanza interessante e ho trovato che a
parte del cervello era più grande
ma la materia grigia e in
ippocampo
è associato alla navigazione
spazio e hanno detto a se stessi è cosa
queste persone ci sono i tassisti
perché hanno più strutture
sviluppato il loro cervello o il loro
le strutture sono più sviluppate perché
che sono tassisti quindi
hanno fatto gli stessi studenti
è andato a vedere i conducenti degli autobus
quindi andiamo la differenza tra a
autista di autobus e un autista da
il taxi è che l’autista sta andando
fare sempre lo stesso viaggio o
quasi così che il tassista suo
il percorso è modulato in base alla persona che
verrà nel suo taxi
lo hanno capito davvero
nei tassisti loro
materia grigia era più voluminoso
e si disse che guarderemo quando il
le persone stanno iniziando a fare il loro
imparando dal loro autista loro
la licenza di taxi è ciò che a
la modulazione è la materia grigia
cambierà quindi questo è davvero il caso
quindi questa è una delle prime prove
che avevamo al livello di
la neuroplasticità ha avuto cambiamenti
Strutture durante l’apprendimento
licenze di taxi per essere
è un tassista a Londra
circa due anni di apprendimento così
è abbastanza grande
altri e un altro studio che ci ha
ha mostrato la neuroplasticità in
l ‘adulto è ricercatori svizzeri a
2012 con cui studiamo
imparare una seconda lingua
così mettono i giovani adulti
in apprendistato per cinque mesi di a
lingua che non conosceva assolutamente
non e hanno misurato il diverso
strutture a livello cerebrale quindi
capito che la materia grigia
anche è stato aumentato in seguito
apprendimento e inoltre hanno
correlato il fatto che di più
l’apprendimento era efficace o più
capire era un buon seguito
questo lungo apprendimento più il materiale
il grigio è stato sviluppato in particolare
livello del giro frontale che è a
livello 2 della lingua e il
comprensione delle lingue quindi a
un’altra forma di luogo del neuro e che potremmo
misura nei nostri anziani a casa
gli anziani sono ciò che possiamo
avere un cambiamento strutturale al livello
cervello prima che passavano
con l’ invecchiamento dei neuroni
stava per morire e lui non poteva
hanno davvero dei cambiamenti
Strutture negli anziani
ci sono dei ricercatori tedeschi
trovato uno studio piuttosto interessante
cosa preferiamo fare a
anziani per vedere se loro
il cervello migliorerà che avranno fatto
rifare giocoleria tre mesi
allenamento intensivo e misurato
il cervello ha diverse strutture
cervello prima dell’allenamento prima
giocoleria e tre mesi dopo
devono misurare queste strutture lì loro
ho trovato due cose al livello di
ippocampo
abbiamo avuto un aumento strutturale
nel cervello a Saussez
di memoria questo lavoro al livello di
la memoria riguarda anche la navigazione
spazio e al nucleo accumbens
e questo è piuttosto interessante
il nucleo accumbens e ciò che costituisce
il collegamento centrale della ricompensa
non è così solo per il
L’anziano manipola il cellulare
era come la ricompensa, ma è così
una delle strutture che più
coinvolti nelle dipendenze
droghe e spinto le tirate poco
inoltre diciamo ora che abbiamo fatto
è trascinato lì per tre mesi
li fermeremo completamente
fare la formazione
smettere di fare soldi da loro
reer o un mese dopo hanno consegnato
strutture cerebrali giurati e
si sono resi conto che le strutture
era regredito così in europa il
citato sì è interessante ma è così
lavora in entrambe le direzioni ciò che noi
influenzerà la struttura del
cervello ma cosa non facciamo anche noi
vede l’influenza
per parte mia sono molto interessato
alle popolazioni sintomatiche
patologico
questa è l’immagine della piccola ragazza di jodi
che aveva una sindrome da rasmussen
jean di epilessia e su questa sindrome ha fatto
lo fa quando camminiamo o semplicemente
vicino a chiunque può avere
crisi che hanno reso quella ragazzina
perso conoscenza
cado di lato così tanto
difficile da lavorare ciò che
i chirurghi hanno rimosso il
metà del cervello hai l’immagine
qui ciò che è nero è liquido
rimane cervello quindi questo piccolo
ragazza ci lavora con una metà
cervello quando si è svegliata dal
chirurgia è stata paralizzata da un
lato del lato opposto a cui il
i misteri erano stati rimossi ma quello
ci sono voluti dieci giorni prima del piccolo
ragazza tornare a camminare e anche a
corsa del giorno una posizione incredibile
il cervello si è verificato
e se vedrai la bambina
oggi chi ha 12 anni non lo faresti
nemmeno la differenza
per sapere che lei ha solo me
per la mia parte lavoro di più
lieve trauma cranico
Io lavoro con commozioni cerebrali
cervello hai un’immagine qui
di imaging cerebrale che ho
collaborato con l’Università di Toronto
non vediamo molto bene sull’immagine, ma lui
sono uomini che si attivano quando noi
farò il doppio compito che lavoro
molto nel doppio compito è così noi
ha sviluppato un approccio per
promuovere la neuroplasticità con
diversi fattori tra cui l’utilizzo
il doppio compito qui abbiamo un video di
laboratorio vedrai a volte noi
pensa che sia un cervello complicato
usiamo i mezzi del bordo e abbiamo
fare esperimenti qui il
il video andrà molto velocemente, quindi voglio
solo tu porti la tua attenzione su di te
guarda la ragazza sul tappeto
in cima al tapis roulant c’è uno schermo a
schermo che proietta le parole a colori
la persona concentra i mauves k10 del
colori e ovviamente l’emozione dentro
un colore diverso
lei cammina sul tapis roulant e dentro
nello stesso tempo lei cammina e lei
ha detto le parole un momento senza uno
sapere quando la barra gialla è a
la tavola è un ostacolo che lo farà
spostare e la persona ha bisogno di loro
andare oltre
anche lo studente del mio maestro e
tranne e esce con persone che hanno
commozioni
per due motivi per testare i loro
alterazione funzionale da vedere
a quale livello avranno
difficoltà nel fare bene il compito
sicuro che possano favorire il
equilibrio a spese delle risposte
ci sono alcuni che favoriranno il
risposte e avranno capelli e
la trasferiamo dal laboratorio a
clinica
quindi in clinica lavoreremo con
pazienti che hanno commozioni cerebrali
cerebrale ci sarà ridotto il
il concetto di doppia attività ha ricevuto
promuovere la plasticità con tre
principi ti parlerò di questo
sarai in grado di portarti a casa
promuovi il tuo posto
pochi minuti e lavoreremo
anche esercizi equilibrati come
qui in questo vicolo cieco in molto molto
molto docile è mio figlio è così noi
fai esercizi come questo facendo
calcoli matematici o
volte faremo proiezioni su
pareti con parole di diverso colore
così tu che sei se lo sei
probabilmente tutto sano di mente e
il centro matisse spera che cos’è
prevedi come principio per
promuovere una buona neuroplasticità lì
sono diversi geni focalizzati sui fattori
tre che sono facili da usare
puoi prendere da tutto da
seguire e implementare il
il primo concetto deve essere attivo
essere fisicamente attivo anche cognitivo
mentalmente non ha mai smesso di imparare
nuove cose
questa è la base per essere attivi
promuovere la vascolarizzazione del cervello
promuoveremo dei buoni piatti nuovi
citato per promuovere il
la neuroplasticità ha bisogno che i pazienti
essere fidanzati alle guardie dei pazienti
che vengono a vederci che vogliono
fare un trattamento cinque sono
impegnato non funzionerà che deve
il paziente è impegnato a fare
esercizi
anche se a volte alcuni esercizi
può portare i secondi sintomi
principio
è il sonno deve avere un buono
serratura per dormire e dormire
riparatore che aiuterà molto il
neuroplasticità poi a volte andiamo
anche lavorato a livello micro
irrompere nel giorno per promuovere
riposare e promuovere la neuroplasticità
e il terzo aspetto che ho
scelto lui che fa davvero parte di
la neuropatia è chi puoi
guarda forse un po ‘di più
speciale è partecipare
attività sociali come te
facendo oggi quando tu
vai al cocktail party
l’ora quindi questi tre aspetti quando noi
ti permettono di promuovere un bene
striscia la città, penso che non ci sia
di trauma se si tratta di a
trauma fisico che ne avrà alcuni
alterazioni nel cervello o
trauma psichico che non può
essere aiutato con i principi di
neuroplasticità quindi cosa io
chiedi di fare tutti
alzare
questo è l’unico modo in cui posso
avere una standing ovation
e voglio essere schiacciato
la mano del tuo vicino lo sta facendo
questo è il primo passo del
neuroplasticità secondo stadio
secondo passo al cocktail su cui parliamo
tornare alla casa in legno o
meno o almeno fino alla tua auto
e stasera ho un buon riposo, grazie
[Applausi]
ciao québec
Vorrei che lo facessi tutti
punti come quello che ti vedo tutti
metti i set e guarda cosa
dà all’incirca la dimensione
del tuo cervello all’incirca così
realistico oggi di cui ti stavo parlando
neuroplasticità, ma ho intenzione di iniziare
per parlare della complessità del cervello
parlando di numeri dal più piccolo al
più grande da 0,04 a 0,1 mm questo è il
diametro di un neurone che a
immagina che così ecco un capello o
almeno una rappresentazione di un capello
e qui c’è un neurone accanto ad esso
davvero prevedere la differenza di
diametro tra un capello e un neurone
1,3 1,4 kg
è il peso del cervello quando
per riportarli a casa al test
forse parlare conferenze
intorno a una buona bottiglia di vino
stava prendendo la bottiglia di vino tranquillo a
un po ‘e ovviamente una bottiglia di vino
pieno che pesa 3,4 kg da 4 a 6 minuti
questo è il numero di volte in cui
insegna che il cervello ha cominciato a morire
dopo la mancanza di ossigeno, quindi non lo è
molto molto lungo da 10 a 40 watt questo è il
la capacità del cervello è potere
generata dal cervello è a riposo
imballato per accendere una lampadina o
persino acceso un neon al 20% di ossigeno
questa è la capacità totale del cervello
ossigeno usato dal cervello
è davvero fantastico perché se noi
confronta tutti i sistemi del corpo
umano in questo condominio che vai
vedere che il cervello rappresenta il 2% di
totale del corpo umano ma utilizza il 20%
della loro capacità ai nostri giovani non c’è
nessuna riserva di ossigeno a livello di
cervello ma c’è quel 10000 quello è il
numero di connessioni il numero di
sinapsi per ogni neurone che abbiamo
nel cervello se confrontiamo il
neuroni ad autostrade o strade
per ogni strada ci sarebbe circa
Da 1000 a 10000
chi si connetterebbe andremo
vedere tutto poi quanti
i neuroni vedrai che questo è
imponente
centosessanta mila chilometri è il
numero di chilometri della rete sanguigna
nel cervello
quindi il numero di chilometri di
vasi sanguigni questo è lì
andare in giro per il mondo quattro volte
dove circa mezza luna metà del tempo
distanza tra la terra e la luna
quindi se metti due persone
insieme puoi unirti alla luna
con la tua rete vascolare e lì noi
succede di andare in quelli grandi nel
grande chif
settanta miliardi settanta
miliardi che sono le cellule gliali
abbiamo nel cervello le cellule
gliali sono i neuroni fissativi
questo è ciò che porta una struttura
gelatinoso al cervello un po ‘come il
piccoli dolci jello tale qui e 85 a
100 miliardi di neuroni questo è il
numero di neuroni che abbiamo al
nascita
quindi se richiami solo ora
dimensione del tuo cervello con a
complessità
un uomo come questi 100 miliardi
neuroni moltiplicati per il numero di
sincronizza le connessioni da 1000 a 10000
fa una grande complessità
su questi neuroni è cresciuto a
microscopio
è bello ciò che è il
la neuroplasticità è la capacità del
il cervello da mobilitare in questo modulo è
per cambiare la sua struttura
Ho fatto un’analogia quindi se il
i neuroni sono come percorsi
faranno un percorso da a a b per
svolgere una funzione e quindi lo faremo
avere una trasmissione di energia simile
ecco un ragazzino che scende in campo
calcio
sta andando per la sua strada un giorno sta andando
avere un trauma o qui una fermata di
costruire un voto allah che va
impedirlo dai franchi così là
il cervello dovrà prenderli
riorganizzare per trovarne un altro
sentiero
quindi troveremo il modo di vederci
il modo in cui è molto più piccolo
meno impregnato non offusca il
modo abituale e la forza di rifare
il modo in cui cresce e
il vecchio sentiero scompare
la neuroplasticità è ben nota
nei bambini perché durante
crescita
il cervello crescerà e così il
neuroplasticità ben nota in
bambini quindi non ne ho parlato
molto oggi
reibel in astratto ciò che ho preso in
foto in nepal durante i miei viaggi
il posto così neuro è nel bambino
è modulato dallo sviluppo guidato
dagli esperimenti
vediamo qui imparare a camminare
per esempio o per toccare le strutture
trame diverse e così via
negli adulti ora nel 1913
damon santiago che era un grande
anatomista innovativo ha detto che i neuroni
sono immutabili
arrivato all’età adulta e l’unico
cosa che può succedere è che il
i neuroni moriranno vedremo
oggi che è più vero
presente è bella eh è mia
donna
[Applausi]
ci sono ricercatori inglesi che hanno un
buona idea diciamo vedremo il
cervello dei tassisti alla guida
a Londra è molto difficile
molto intenso quindi nel 1997
i ricercatori sono andati a vedere è questo
che il cervello dei tassisti
sono diversi da mister madam
il mondo da quando hanno trovato questo è
abbastanza interessante e ho trovato che a
parte del cervello era più grande
ma la materia grigia e in
ippocampo
è associato alla navigazione
spazio e hanno detto a se stessi è cosa
queste persone ci sono i tassisti
perché hanno più strutture
sviluppato il loro cervello o il loro
le strutture sono più sviluppate perché
che sono tassisti quindi
hanno fatto gli stessi studenti
è andato a vedere i conducenti degli autobus
quindi andiamo la differenza tra a
autista di autobus e un autista da
il taxi è che l’autista sta andando
fare sempre lo stesso viaggio o
quasi così che il tassista suo
il percorso è modulato in base alla persona che
verrà nel suo taxi
lo hanno capito davvero
nei tassisti loro
materia grigia era più voluminoso
e si disse che guarderemo quando il
le persone stanno iniziando a fare il loro
imparando dal loro autista loro
la licenza di taxi è ciò che a
la modulazione è la materia grigia
cambierà quindi questo è davvero il caso
quindi questa è una delle prime prove
che avevamo al livello di
la neuroplasticità ha avuto cambiamenti
Strutture durante l’apprendimento
licenze di taxi per essere
è un tassista a Londra
circa due anni di apprendimento così
è abbastanza grande
altri e un altro studio che ci ha
ha mostrato la neuroplasticità in
l ‘adulto è ricercatori svizzeri a
2012 con cui studiamo
imparare una seconda lingua
così mettono i giovani adulti
in apprendistato per cinque mesi di a
lingua che non conosceva assolutamente
non e hanno misurato il diverso
strutture a livello cerebrale quindi
capito che la materia grigia
anche è stato aumentato in seguito
apprendimento e inoltre hanno
correlato il fatto che di più
l’apprendimento era efficace o più
capire era un buon seguito
questo lungo apprendimento più il materiale
il grigio è stato sviluppato in particolare
livello del giro frontale che è a
livello 2 della lingua e il
comprensione delle lingue quindi a
un’altra forma di luogo del neuro e che potremmo
misura nei nostri anziani a casa
gli anziani sono ciò che possiamo
avere un cambiamento strutturale al livello
cervello prima che passavano
con l’ invecchiamento dei neuroni
stava per morire e lui non poteva
hanno davvero dei cambiamenti
Strutture negli anziani
ci sono dei ricercatori tedeschi
trovato uno studio piuttosto interessante
cosa preferiamo fare a
anziani per vedere se loro
il cervello migliorerà che avranno fatto
rifare giocoleria tre mesi
allenamento intensivo e misurato
il cervello ha diverse strutture
cervello prima dell’allenamento prima
giocoleria e tre mesi dopo
devono misurare queste strutture lì loro
ho trovato due cose al livello di
ippocampo
abbiamo avuto un aumento strutturale
nel cervello a Saussez
di memoria questo lavoro al livello di
la memoria riguarda anche la navigazione
spazio e al nucleo accumbens
e questo è piuttosto interessante
il nucleo accumbens e ciò che costituisce
il collegamento centrale della ricompensa
non è così solo per il
L’anziano manipola il cellulare
era come la ricompensa, ma è così
una delle strutture che più
coinvolti nelle dipendenze
droghe e spinto le tirate poco
inoltre diciamo ora che abbiamo fatto
è trascinato lì per tre mesi
li fermeremo completamente
fare la formazione
smettere di fare soldi da loro
reer o un mese dopo hanno consegnato
strutture cerebrali giurati e
si sono resi conto che le strutture
era regredito così in europa il
citato sì è interessante ma è così
lavora in entrambe le direzioni ciò che noi
influenzerà la struttura del
cervello ma cosa non facciamo anche noi
vede l’influenza
per parte mia sono molto interessato
alle popolazioni sintomatiche
patologico
questa è l’immagine della piccola ragazza di jodi
che aveva una sindrome da rasmussen
jean di epilessia e su questa sindrome ha fatto
lo fa quando camminiamo o semplicemente
vicino a chiunque può avere
crisi che hanno reso quella ragazzina
perso conoscenza
cado di lato così tanto
difficile da lavorare ciò che
i chirurghi hanno rimosso il
metà del cervello hai l’immagine
qui ciò che è nero è liquido
rimane cervello quindi questo piccolo
ragazza ci lavora con una metà
cervello quando si è svegliata dal
chirurgia è stata paralizzata da un
lato del lato opposto a cui il
i misteri erano stati rimossi ma quello
ci sono voluti dieci giorni prima del piccolo
ragazza tornare a camminare e anche a
corsa del giorno una posizione incredibile
il cervello si è verificato
e se vedrai la bambina
oggi chi ha 12 anni non lo faresti
nemmeno la differenza
per sapere che lei ha solo me
per la mia parte lavoro di più
lieve trauma cranico
Io lavoro con commozioni cerebrali
cervello hai un’immagine qui
di imaging cerebrale che ho
collaborato con l’Università di Toronto
non vediamo molto bene sull’immagine, ma lui
sono uomini che si attivano quando noi
farò il doppio compito che lavoro
molto nel doppio compito è così noi
ha sviluppato un approccio per
promuovere la neuroplasticità con
diversi fattori tra cui l’utilizzo
il doppio compito qui abbiamo un video di
laboratorio vedrai a volte noi
pensa che sia un cervello complicato
usiamo i mezzi del bordo e abbiamo
fare esperimenti qui il
il video andrà molto velocemente, quindi voglio
solo tu porti la tua attenzione su di te
guarda la ragazza sul tappeto
in cima al tapis roulant c’è uno schermo a
schermo che proietta le parole a colori
la persona concentra i mauves k10 del
colori e ovviamente l’emozione dentro
un colore diverso
lei cammina sul tapis roulant e dentro
nello stesso tempo lei cammina e lei
ha detto le parole un momento senza uno
sapere quando la barra gialla è a
la tavola è un ostacolo che lo farà
spostare e la persona ha bisogno di loro
andare oltre
anche lo studente del mio maestro e
tranne e esce con persone che hanno
commozioni
per due motivi per testare i loro
alterazione funzionale da vedere
a quale livello avranno
difficoltà nel fare bene il compito
sicuro che possano favorire il
equilibrio a spese delle risposte
ci sono alcuni che favoriranno il
risposte e avranno capelli e
la trasferiamo dal laboratorio a
clinica
quindi in clinica lavoreremo con
pazienti che hanno commozioni cerebrali
cerebrale ci sarà ridotto il
il concetto di doppia attività ha ricevuto
promuovere la plasticità con tre
principi ti parlerò di questo
sarai in grado di portarti a casa
promuovi il tuo posto
pochi minuti e lavoreremo
anche esercizi equilibrati come
qui in questo vicolo cieco in molto molto
molto docile è mio figlio è così noi
fai esercizi come questo facendo
calcoli matematici o
volte faremo proiezioni su
pareti con parole di diverso colore
così tu che sei se lo sei
probabilmente tutto sano di mente e
il centro matisse spera che cos’è
prevedi come principio per
promuovere una buona neuroplasticità lì
sono diversi geni focalizzati sui fattori
tre che sono facili da usare
puoi prendere da tutto da
seguire e implementare il
il primo concetto deve essere attivo
essere fisicamente attivo anche cognitivo
mentalmente non ha mai smesso di imparare
nuove cose
questa è la base per essere attivi
promuovere la vascolarizzazione del cervello
promuoveremo dei buoni piatti nuovi
citato per promuovere il
la neuroplasticità ha bisogno che i pazienti
essere fidanzati alle guardie dei pazienti
che vengono a vederci che vogliono
fare un trattamento cinque sono
impegnato non funzionerà che deve
il paziente è impegnato a fare
esercizi
anche se a volte alcuni esercizi
può portare i secondi sintomi
principio
è il sonno deve avere un buono
serratura per dormire e dormire
riparatore che aiuterà molto il
neuroplasticità poi a volte andiamo
anche lavorato a livello micro
irrompere nel giorno per promuovere
riposare e promuovere la neuroplasticità
e il terzo aspetto che ho
scelto lui che fa davvero parte di
la neuropatia è chi puoi
guarda forse un po ‘di più
speciale è partecipare
attività sociali come te
facendo oggi quando tu
vai al cocktail party
l’ora quindi questi tre aspetti quando noi
ti permettono di promuovere un bene
striscia la città, penso che non ci sia
di trauma se si tratta di a
trauma fisico che ne avrà alcuni
alterazioni nel cervello o
trauma psichico che non può
essere aiutato con i principi di
neuroplasticità quindi cosa io
chiedi di fare tutti
alzare
questo è l’unico modo in cui posso
avere una standing ovation
e voglio essere schiacciato
la mano del tuo vicino lo sta facendo
questo è il primo passo del
neuroplasticità secondo stadio
secondo passo al cocktail su cui parliamo
tornare alla casa in legno o
meno o almeno fino alla tua auto
e stasera ho un buon riposo, grazie
[Applausi]
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