ciao allora oggi vado da te
parlare di apprendimento
imparando in particolare il
la musica e la musica sono le mie dimensioni
passione
ma la festa è un po ‘
sprecato perché la musica passa attraverso il
solfeggio ed è doloroso ed è
sconfortante
Non so se ne parla ad alcuni
le persone nella stanza, ma ho avuto il
ottima occasione per incontrare qualcuno
chi mi ha ispirato si chiama janot
Vedrine che era un pianista jazz
eccezionale che era estremamente modesto
e il suo talento è uguale alla sua modestia
quando stava di fronte a un pianoforte
è stato un grande janot che mi ha dato
corso in un piccolo negozio in rue de la
traliccio a Clermont e lui mi stava insegnando il
musica per non parlare di note
evitò di dire che stava parlando con me
di trame di sensazioni e spettacolo
come crearli ha anche avuto il
genio di non parlarmi di solfeggio è
per dire che conosceva la teoria musicale ma lui
non ne ho parlato che mi ha spinto a farlo
trovare è vero che ce ne sono molti
grandi musicisti che in realtà non lo so
non del tutto le rune una nota di
partizione ma come stanno facendo perché
che giocano liberamente
suona crea liberamente
questo significa che forse c’è
altri modi di pensare alla musica
altri modi di lavorare
altri modi per vedere la musica
le nostre strade si sono separate con jeannot
e ho continuato a imparare la musica
tutto solo in un modo personale
modo per matrix ma ancora in me
ponendo la domanda su che tipo di sistema
potrebbe corrispondermi ed è qui
sto disegnando forme
gioco
anteprima che ha funzionato per me in realtà
mi ha aiutato a progredire e io
sviluppato un tipo di metodo
artigianale e personale che hai già
sentito parlare della ruota dei colori
è la base della mia rappresentazione
[Musica]
è così che la musica per me è stata
ha iniziato a prendere forma e mi ha aiutato
per capire musica e cose
che non ho capito prima
mi ha permesso di capire
musicisti che ammiro e come di
esempio
miglia davis che è soad per me questo è un
pentagramma questo pezzo è basato su a
accordo chiamato Corso, sii
nessun altro termine che è stato inventato
dal pianista Bill Evans e Ben
quando suoniamo questo accordo è difficile
visualizzarlo su un pianoforte e quando
suoniamo in modo geometrico come
il mio che si basa sul cerchio
cromatico vediamo un pentagramma gigante
passi passi giganti di John Coltrane è
un pezzo che è molto difficile da
imparare a memoria
quando non capisci la struttura
quello che fa divide la gamma
alle tre e svilupperà il
struttura della canzone e progressioni
accordi su questa divisione per tre
forse quello che sto dicendo che tu
parla o non ti parla ma tu
capisco che abbiamo preso l’idea gigante
passaggi è molto interessante perché il
prendere elementi musicali e
per trasporre lo scaglionato sembra
non molto naturale sembra passi di
giganti la sua parte e grandi intervalli
e forse è per questo che John
coltrane ha chiamato questa testa gigantesca
orme di gigantesco hancock erbaceo a
forma di armonizzazione kirby hancock
usa tutto il tempo che vediamo a
simmetria in questa forma di più
semplicemente la struttura del blues
alcuni musicisti forse suonano il
il blues nella sala ha superato il
rappresentazione della struttura del blues
su una ruota dei colori
quindi io è un modo personale
per vedere la musica ma ho pensato
non potrebbe essere così?
aiutare gli altri
ed è lì che volevo fare un
esperienza cioè ho sviluppato
una prima interfaccia interattiva dove noi
suona e vediamo su uno schermo perché
suoniamo ma in un modo con
forme ho sviluppato questa interfaccia e
Volevo testarlo, quindi ho preso un
campione rappresentativo del
popolazione mondiale che non sa
la musica il mondo è diviso in due ci
che suonano altra musica
chi non lo suona e io ho preso mia nipote
Ti presento mia nipote ne ha tre
anni e mezzo in questa foto lei no
non sa nulla della teoria musicale davvero nulla
non ha mai suonato una nota musicale
e qui ti mostrerò un video dove
le sue prime note di musica lei
suonerà su un pianoforte
come va glielo faccio vedere
forma che lo rende un ta g senza più
spiegazioni gli dico che suona questo
forma di forma e così il gioco spiega il
regola del gioco
quindi all’inizio era un po ‘arcaico
hai visto che è con il tuo
trasparente
e lei inizierà a giocare
osserva un po ‘com’è
attento il suo sguardo è focalizzato su
lo schermo e sul pianoforte e ciò che è
succede è così
sarà istintiva a saperlo
per riprodurre una forma e per lei sta andando
per essere completamente logico gioco da giocare
una forma in sei minuti
lei scopre un concetto fondamentale di
la musica che è lì pentatonica
maggiore che è un concetto fondamentale
nel comprendere la musica di a
punto di vista melodico e anche nel
vicino all’improvvisazione musicale
un bambino di 4 anni
di attenzione di circa sei minuti lì
vorrà giocare con questa forma di gioco
lei scoprirà un concetto che con il
il metodo tradizionale richiederebbe cinque a
sette anni allora tutto ciò pone il problema
di imparare altri metodi
non spiega tutta la musica ma lei
ti permette di prendere scorciatoie
apprendimento
i pedagoghi si dividono in tre
elementi una codificazione a
rappresentazione mentale ed espressione
Prenderò l’esempio della scrittura
per aiutarti a capire la scrittura
useremo una codificazione che lo farà
aiutaci a formare una rappresentazione
mentalità della scrittura che useremo
lettere e la rappresentazione mentale che
sarà il fatto di formare parole dentro
lettere aggregate che formeremo
frasi aggregando le parole che stiamo andando
quindi creato espressioni e una volta
che lo studente si è appropriato di questo sistema
lui sarà in grado di creare
formulazioni personali ed esprimersi
autonomamente liberamente
lì vediamo che il metodo tradizionale
di imparare la musica breve
circola questa fase di appropriazione
ci viene chiesto di padroneggiare un sistema
di notazione che è molto complicata e
le piccole note con quelle consumate e noi
ci chiederà di ripetere i suoi appunti e
ci viene detto che questa è l’espressione del
musica impariamo a ripetere
non imparare a capire
questo sistema di valutazione che non lo è
in realtà intuitivo fa questo sforzo
l’apprendimento è in gran parte
focalizzato sulla comprensione di questo sistema
Valutazione piuttosto che concentrarsi
lo sforzo di apprendimento su
sperimentare con la musica
esplorazione o la sua comprensione I
vorrei parlarti di sinestesia
cosa significa?
la sinestesia è il fatto di fare
ponti tra i sensi è quello di prendere
parametri musicali da cui prendere
le impostazioni visive è creare una tabella
corrispondenza per fare linee
tra questi zelanti questi parametri
bene che è qualcosa di quando fatto
che può essere sviluppato sotto forma di
interfaccia un’interfaccia che stanno cercando di
modella questo approccio da regista
etico
Vi darò alcuni esempi
quindi vedi queste foto realistiche e
saremo in grado di manipolare questi elementi
Ho intenzione di suonare un accordo importante di
esempio ha creato una forma con cui ho giocato a
quarto e suono un pentagramma
[Musica]
questo è questo approccio in questo
interfaccia volevamo andare un po ‘
più avanti volevamo effettivamente tradurre
trame musicali in trama visiva
quindi per esempio gioco un accordo
maggiore che è un accordo stabile che
epure vedremo com de com d’oro
un po ‘come sui balconi di
opera
la piazza sarà di velluto
esattamente come i posti su cui
stai seduto perché, perché è così
un’armonia che è allo stesso tempo dolce
entrambi tristi un po ‘dissonanti
ma che è anche pesante e saremo in grado
fare risoluzioni come queste di
esempio
così che si trasforma completamente di fatto
la musica chiude un accordo quando
lui è gay è così
quando sono tristi creeremo
effetti sfumati di fatto e poi il
gli effetti di dissonanza sono consonanti
saranno correlati agli effetti di trama
dissonanza che esprime l’instabilità
armonico
faremo una texture approssimativa no
riflettente per la consonanza che stiamo andando
modellato con una trama liscia e
riflessivo
se aiuta
solo una persona da capire
alcuni concetti musicali come agnès
per esempio beh, ne sarò lieto
sarebbe molto felice
[Applausi]
[Musica]
[Applausi]
[Musica]
YJ
parlare di apprendimento
imparando in particolare il
la musica e la musica sono le mie dimensioni
passione
ma la festa è un po ‘
sprecato perché la musica passa attraverso il
solfeggio ed è doloroso ed è
sconfortante
Non so se ne parla ad alcuni
le persone nella stanza, ma ho avuto il
ottima occasione per incontrare qualcuno
chi mi ha ispirato si chiama janot
Vedrine che era un pianista jazz
eccezionale che era estremamente modesto
e il suo talento è uguale alla sua modestia
quando stava di fronte a un pianoforte
è stato un grande janot che mi ha dato
corso in un piccolo negozio in rue de la
traliccio a Clermont e lui mi stava insegnando il
musica per non parlare di note
evitò di dire che stava parlando con me
di trame di sensazioni e spettacolo
come crearli ha anche avuto il
genio di non parlarmi di solfeggio è
per dire che conosceva la teoria musicale ma lui
non ne ho parlato che mi ha spinto a farlo
trovare è vero che ce ne sono molti
grandi musicisti che in realtà non lo so
non del tutto le rune una nota di
partizione ma come stanno facendo perché
che giocano liberamente
suona crea liberamente
questo significa che forse c’è
altri modi di pensare alla musica
altri modi di lavorare
altri modi per vedere la musica
le nostre strade si sono separate con jeannot
e ho continuato a imparare la musica
tutto solo in un modo personale
modo per matrix ma ancora in me
ponendo la domanda su che tipo di sistema
potrebbe corrispondermi ed è qui
sto disegnando forme
gioco
anteprima che ha funzionato per me in realtà
mi ha aiutato a progredire e io
sviluppato un tipo di metodo
artigianale e personale che hai già
sentito parlare della ruota dei colori
è la base della mia rappresentazione
[Musica]
è così che la musica per me è stata
ha iniziato a prendere forma e mi ha aiutato
per capire musica e cose
che non ho capito prima
mi ha permesso di capire
musicisti che ammiro e come di
esempio
miglia davis che è soad per me questo è un
pentagramma questo pezzo è basato su a
accordo chiamato Corso, sii
nessun altro termine che è stato inventato
dal pianista Bill Evans e Ben
quando suoniamo questo accordo è difficile
visualizzarlo su un pianoforte e quando
suoniamo in modo geometrico come
il mio che si basa sul cerchio
cromatico vediamo un pentagramma gigante
passi passi giganti di John Coltrane è
un pezzo che è molto difficile da
imparare a memoria
quando non capisci la struttura
quello che fa divide la gamma
alle tre e svilupperà il
struttura della canzone e progressioni
accordi su questa divisione per tre
forse quello che sto dicendo che tu
parla o non ti parla ma tu
capisco che abbiamo preso l’idea gigante
passaggi è molto interessante perché il
prendere elementi musicali e
per trasporre lo scaglionato sembra
non molto naturale sembra passi di
giganti la sua parte e grandi intervalli
e forse è per questo che John
coltrane ha chiamato questa testa gigantesca
orme di gigantesco hancock erbaceo a
forma di armonizzazione kirby hancock
usa tutto il tempo che vediamo a
simmetria in questa forma di più
semplicemente la struttura del blues
alcuni musicisti forse suonano il
il blues nella sala ha superato il
rappresentazione della struttura del blues
su una ruota dei colori
quindi io è un modo personale
per vedere la musica ma ho pensato
non potrebbe essere così?
aiutare gli altri
ed è lì che volevo fare un
esperienza cioè ho sviluppato
una prima interfaccia interattiva dove noi
suona e vediamo su uno schermo perché
suoniamo ma in un modo con
forme ho sviluppato questa interfaccia e
Volevo testarlo, quindi ho preso un
campione rappresentativo del
popolazione mondiale che non sa
la musica il mondo è diviso in due ci
che suonano altra musica
chi non lo suona e io ho preso mia nipote
Ti presento mia nipote ne ha tre
anni e mezzo in questa foto lei no
non sa nulla della teoria musicale davvero nulla
non ha mai suonato una nota musicale
e qui ti mostrerò un video dove
le sue prime note di musica lei
suonerà su un pianoforte
come va glielo faccio vedere
forma che lo rende un ta g senza più
spiegazioni gli dico che suona questo
forma di forma e così il gioco spiega il
regola del gioco
quindi all’inizio era un po ‘arcaico
hai visto che è con il tuo
trasparente
e lei inizierà a giocare
osserva un po ‘com’è
attento il suo sguardo è focalizzato su
lo schermo e sul pianoforte e ciò che è
succede è così
sarà istintiva a saperlo
per riprodurre una forma e per lei sta andando
per essere completamente logico gioco da giocare
una forma in sei minuti
lei scopre un concetto fondamentale di
la musica che è lì pentatonica
maggiore che è un concetto fondamentale
nel comprendere la musica di a
punto di vista melodico e anche nel
vicino all’improvvisazione musicale
un bambino di 4 anni
di attenzione di circa sei minuti lì
vorrà giocare con questa forma di gioco
lei scoprirà un concetto che con il
il metodo tradizionale richiederebbe cinque a
sette anni allora tutto ciò pone il problema
di imparare altri metodi
non spiega tutta la musica ma lei
ti permette di prendere scorciatoie
apprendimento
i pedagoghi si dividono in tre
elementi una codificazione a
rappresentazione mentale ed espressione
Prenderò l’esempio della scrittura
per aiutarti a capire la scrittura
useremo una codificazione che lo farà
aiutaci a formare una rappresentazione
mentalità della scrittura che useremo
lettere e la rappresentazione mentale che
sarà il fatto di formare parole dentro
lettere aggregate che formeremo
frasi aggregando le parole che stiamo andando
quindi creato espressioni e una volta
che lo studente si è appropriato di questo sistema
lui sarà in grado di creare
formulazioni personali ed esprimersi
autonomamente liberamente
lì vediamo che il metodo tradizionale
di imparare la musica breve
circola questa fase di appropriazione
ci viene chiesto di padroneggiare un sistema
di notazione che è molto complicata e
le piccole note con quelle consumate e noi
ci chiederà di ripetere i suoi appunti e
ci viene detto che questa è l’espressione del
musica impariamo a ripetere
non imparare a capire
questo sistema di valutazione che non lo è
in realtà intuitivo fa questo sforzo
l’apprendimento è in gran parte
focalizzato sulla comprensione di questo sistema
Valutazione piuttosto che concentrarsi
lo sforzo di apprendimento su
sperimentare con la musica
esplorazione o la sua comprensione I
vorrei parlarti di sinestesia
cosa significa?
la sinestesia è il fatto di fare
ponti tra i sensi è quello di prendere
parametri musicali da cui prendere
le impostazioni visive è creare una tabella
corrispondenza per fare linee
tra questi zelanti questi parametri
bene che è qualcosa di quando fatto
che può essere sviluppato sotto forma di
interfaccia un’interfaccia che stanno cercando di
modella questo approccio da regista
etico
Vi darò alcuni esempi
quindi vedi queste foto realistiche e
saremo in grado di manipolare questi elementi
Ho intenzione di suonare un accordo importante di
esempio ha creato una forma con cui ho giocato a
quarto e suono un pentagramma
[Musica]
questo è questo approccio in questo
interfaccia volevamo andare un po ‘
più avanti volevamo effettivamente tradurre
trame musicali in trama visiva
quindi per esempio gioco un accordo
maggiore che è un accordo stabile che
epure vedremo com de com d’oro
un po ‘come sui balconi di
opera
la piazza sarà di velluto
esattamente come i posti su cui
stai seduto perché, perché è così
un’armonia che è allo stesso tempo dolce
entrambi tristi un po ‘dissonanti
ma che è anche pesante e saremo in grado
fare risoluzioni come queste di
esempio
così che si trasforma completamente di fatto
la musica chiude un accordo quando
lui è gay è così
quando sono tristi creeremo
effetti sfumati di fatto e poi il
gli effetti di dissonanza sono consonanti
saranno correlati agli effetti di trama
dissonanza che esprime l’instabilità
armonico
faremo una texture approssimativa no
riflettente per la consonanza che stiamo andando
modellato con una trama liscia e
riflessivo
se aiuta
solo una persona da capire
alcuni concetti musicali come agnès
per esempio beh, ne sarò lieto
sarebbe molto felice
[Applausi]
[Musica]
[Applausi]
[Musica]
YJ
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