
È giusto
Ho bisogno
[Musica]
e lì sì
d’amore
[Musica]
è stato estremamente
ma
Non ho mai provato cosa succede se la bambola
l’attività in quella città
buono
a otto anni mi dice
tu hai strumenti
chiamami per la musica
s
e inviato agli altri anni
subito
ora
grazie
2
[Musica]
è già
[Musica]
personalmente mi toccherò solo
i diritti di unità
e molte aree di studio
gli altri cinque
è tempo
era una sedia
con una guardia
e un paio di atene
la visione
una verità
passare una realtà
[Musica]
e nello stato
poi passarono
e
il Sabato
dopo il tempo
Humboldt
e loro
l’età
asso
È un
sì
Inizio a giocare con i gruppi
sì
come professionista non ho avuto
[Musica]
così
[Musica]
cucchiai
ah
[Musica]
la città
tre mesi di spazzatura
e
alcuni anelli avevano
no
ah
anche
aveva migliorato le prestazioni lì
ci aiuterà
anche
ed è qui che mi interessa dare piacere
non dire nulla
il suo uso del linguaggio è l’uso di
la musica in modo sistematico
e specializzato in musica
sincronizzato perché ridiamo internamente
con i ritmi che facciamo
una vita
andiamo
senza casa
e così
di tutte le donne
vero alcuni
ci aiuta a dire
cosa no sì
triste
andiamo
[Musica]
e nient’altro
abbiamo un’esperienza di ritorno
musica
[Musica]
È giusto
e c’era
ah
[Musica]
vieni settimana
[Musica]
è venuto senza eguali
ah
e io dico eccitazione
[Musica]
[Musica]
ah
e
e
[Musica]
ah
no no
no
sì
[Musica]
[Musica]
non lo è
mi dice
da un mondo
ma ho imparato dalla città
questo è
e poi di nuovo
Voglio dire
in un modo per stimolare verso il raggiungimento
[Musica]
creando una proiezione
[Musica]
questo è
verso 1 1
[Musica]
cos’è
e lingua
[Musica]
regolare è per esempio
io
la nostra attenzione
se abbiamo un problema
[Musica]
e ovviamente l’attenzione al soggetto
fare
e
[Musica]
e questo è niente
il round lo abbiamo fatto attraverso
esercizi di stimolazione stimolati
e raggiungere ciò che è
per esempio se fossimo in una lista
deserto
una volta
porta tutti gli amori completi
come per nient’altro
ogni piccolo
quando
[Saluti]
[Musica]
cos’è
1
grazie
ora
sarà
e 12
prima
è sbagliato
e
e anche da dietro
[Musica]
no no
[Musica]
[Saluti]
[Musica]
2
d’amore
sì
di quella qualità
ora
e
[Musica]
[Musica]
[Saluti]
ci sono
viene usato un aspetto attivo
strumenti del corpo
[Musica]
sì
[Musica]
ora
quindi la frequenza ha
direttamente irregolare di un muscolo
questi bambini
forse i movimenti delle pantere
d
louis
molto bene
la depressione
esso
non è così
ora
la presenza
minimi
ma tu hai
siamo in una classe
dire
[Musica]
poi il bambino che eravamo
[Musica]
nel mondo 2
il
più
ma non
i tuoi numeri
piogge
delle tue armi
e
l’arrivo è questo
[Musica]
sra
nello stesso
[Musica]
C’è una comunità da restituire
nel mondo
d
ci imbrogliano
d
Dio
[Musica]
poi
e se stesso
deve inserire le uova
al punto che è più difficile
è qualcosa di simile
la veronica
[Musica]
e là
[Musica]
è già
non di più
2
ah
e
sì
poi
e lui
e per noi essere merda
[Musica]
2
[Musica]
sì
e altro ancora
cosa non diciamo
2
l’ultimo
ciao
[Musica]
come
Ho bisogno
[Musica]
e lì sì
d’amore
[Musica]
è stato estremamente
ma
Non ho mai provato cosa succede se la bambola
l’attività in quella città
buono
a otto anni mi dice
tu hai strumenti
chiamami per la musica
s
e inviato agli altri anni
subito
ora
grazie
2
[Musica]
è già
[Musica]
personalmente mi toccherò solo
i diritti di unità
e molte aree di studio
gli altri cinque
è tempo
era una sedia
con una guardia
e un paio di atene
la visione
una verità
passare una realtà
[Musica]
e nello stato
poi passarono
e
il Sabato
dopo il tempo
Humboldt
e loro
l’età
asso
È un
sì
Inizio a giocare con i gruppi
sì
come professionista non ho avuto
[Musica]
così
[Musica]
cucchiai
ah
[Musica]
la città
tre mesi di spazzatura
e
alcuni anelli avevano
no
ah
anche
aveva migliorato le prestazioni lì
ci aiuterà
anche
ed è qui che mi interessa dare piacere
non dire nulla
il suo uso del linguaggio è l’uso di
la musica in modo sistematico
e specializzato in musica
sincronizzato perché ridiamo internamente
con i ritmi che facciamo
una vita
andiamo
senza casa
e così
di tutte le donne
vero alcuni
ci aiuta a dire
cosa no sì
triste
andiamo
[Musica]
e nient’altro
abbiamo un’esperienza di ritorno
musica
[Musica]
È giusto
e c’era
ah
[Musica]
vieni settimana
[Musica]
è venuto senza eguali
ah
e io dico eccitazione
[Musica]
[Musica]
ah
e
e
[Musica]
ah
no no
no
sì
[Musica]
[Musica]
non lo è
mi dice
da un mondo
ma ho imparato dalla città
questo è
e poi di nuovo
Voglio dire
in un modo per stimolare verso il raggiungimento
[Musica]
creando una proiezione
[Musica]
questo è
verso 1 1
[Musica]
cos’è
e lingua
[Musica]
regolare è per esempio
io
la nostra attenzione
se abbiamo un problema
[Musica]
e ovviamente l’attenzione al soggetto
fare
e
[Musica]
e questo è niente
il round lo abbiamo fatto attraverso
esercizi di stimolazione stimolati
e raggiungere ciò che è
per esempio se fossimo in una lista
deserto
una volta
porta tutti gli amori completi
come per nient’altro
ogni piccolo
quando
[Saluti]
[Musica]
cos’è
1
grazie
ora
sarà
e 12
prima
è sbagliato
e
e anche da dietro
[Musica]
no no
[Musica]
[Saluti]
[Musica]
2
d’amore
sì
di quella qualità
ora
e
[Musica]
[Musica]
[Saluti]
ci sono
viene usato un aspetto attivo
strumenti del corpo
[Musica]
sì
[Musica]
ora
quindi la frequenza ha
direttamente irregolare di un muscolo
questi bambini
forse i movimenti delle pantere
d
louis
molto bene
la depressione
esso
non è così
ora
la presenza
minimi
ma tu hai
siamo in una classe
dire
[Musica]
poi il bambino che eravamo
[Musica]
nel mondo 2
il
più
ma non
i tuoi numeri
piogge
delle tue armi
e
l’arrivo è questo
[Musica]
sra
nello stesso
[Musica]
C’è una comunità da restituire
nel mondo
d
ci imbrogliano
d
Dio
[Musica]
poi
e se stesso
deve inserire le uova
al punto che è più difficile
è qualcosa di simile
la veronica
[Musica]
e là
[Musica]
è già
non di più
2
ah
e
sì
poi
e lui
e per noi essere merda
[Musica]
2
[Musica]
sì
e altro ancora
cosa non diciamo
2
l’ultimo
ciao
[Musica]
come
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