[Musica]
ora prima di iniziare risponderò al
domanda che è probabilmente su molti di
la tua mente come è che un nero
Americano con eccitante e interessante
capelli che studia politica economica è
qualificato per venire qui a Riga, Lettonia
e parlarti dell’economia lettone
e il sistema educativo e questo è un bene
domanda bene la risposta sta da qualche parte
nel passato e negli anni 2000 ed è un
viaggio personale che è iniziato quando ero
uno studente al college erano tre cose
avvenimento
Robert Mandel ha vinto un famoso economista
il premio Nobel per il suo lavoro e il
politica che ha portato all’euro
secondo il mondo stava vacillando dal
default del rublo russo nel 1998 e
3 mi sono iscritto al club del libro in un college a
e premere una cotta per il college e il libro
quello che abbiamo letto è stato il caffè di Slovakia Dracula
La vita di Europa dopo la premessa del comunismo era
piuttosto semplice lo ha detto in più
Città dell’Europa dell’Est dopo la caduta
dell’Unione Sovietica potresti trovare a
Caffè europeo occidentale viennese un caffè
Europa e il caffè erano europei occidentali
dalle impostazioni di riproduzione al tipo di
caffè servito ma mentre questi culturale
avamposti erano arrivati da pochi occidentali
altri attributi culturali seguiranno
e mentre il peso del Leone Orientale del
Le risorse e le opportunità dell’Occidente
scorreva attraverso i confini orientali verso ovest
ora non sono sicuro di quanti di voi come
matematica, ma ha creato un modo piuttosto semplice
equazione per me professore che era un grande
trattare nei mercati valutari europei a
storia di un grande paese adiacente a
L’Europa ha una crisi valutaria e a
libro che parlava delle complessità
della vita sociale post-sovietica in un’economia
tutto uguale per me un desiderio ardente di
studia l’economia post-sovietica e questo è
quello che ho fatto ho iniziato studiando i lavoratori
e economie e mercati del lavoro e poi
Ho iniziato a fare analisi comparative
tra la Russia e le economie sovietiche e
nell’economia degli Stati Uniti ora intorno
questa volta gli Stati Uniti stavano avendo un risveglio
e tonnellate di denaro sono diventate disponibili per
istruzione e ricerca del lavoro lì e
così mi tipo di transitioned torna negli Stati Uniti
e ha iniziato a concentrarsi sullo sviluppo
dei lavoratori lì ho lavorato per connettermi
lavoratori alle opportunità di carriera e
fabbriche e produzione a cui ho lavorato
studiare i mercati del lavoro a una politica
think-tank e io ci siamo uniti a Harvard
Università come progetto di dati strategici
collega per guardare Carriera e tecnico
Risultati dell’istruzione era intorno al
stesso tempo che ho incontrato il mio primo lettone
amico ora un coinquilino della Columbia
Università staremo su molte ore
parlando di identità politica della vita e
la cultura e tutte quelle conversazioni sono venute
con il cast di visitare i lettoni a
il nostro appartamento e altri dai paesi baltici e
culminato nella mia prima visita a
La Lettonia che ora visita la Lettonia è stata meravigliosa
per una serie di motivi, ma tra quelli
motivi per cui la parte più eccitante è stata quella
Sono stato in grado di incontrare accidentalmente sia il
Ministro dell’Economia e Ministro di
Educazione e scienze al momento adesso
entrambi i ministri erano terribilmente gentili
e mi ha parlato del mio lavoro e
sfidato le mie politiche e sfidato il mio
asserzioni e fare domande e discusso
su cosa è stato davvero come fare il
lavorare in tempo reale questo ha alimentato il mio
interesse e desiderio di saperne di più e
in un modo che veniva in Lettonia era la venuta
casa per me perché è stata la prima
tempo che le due metà di me potevano
si uniranno ai giovani economisti che
ha studiato le economie post-sovietiche e il
ora ricercatore esperto di educazione
combinato in un unico argomento così mentre io
ammetto che non sono lettone e non ho lauree
dal sistema di istruzione lettone e il mio
i tentativi di studiare lettone hanno portato a
circa il vocabolario di 200 parole che posso
ammettere che c’è un angolo attraverso
di cui mi sento qualificato per parlare
questo e quello è il seguente
tre obiettivi uno quello che è stato il dolore
punti che ho visto e vissuto
durante il mio tempo e questo lavoro – perché lo fa
importa e perché dovremmo preoccuparci e
tre che cosa se qualcosa può essere fatto a
cambia o fai la differenza ora
il primo punto dolente che ho
con esperienza tutti volevano parlare
sullo spopolamento rurale a Lafayette
e qual è l’impatto adesso?
significa è che le persone si stanno muovendo dalla
campagna alle città ad alti tassi
il grafico dietro di me mostra che c’è un
09:55 diminuzione per cento nel
numero di persone che hanno lasciato il
campagna e si è trasferito alle città i
l’ultimo decennio quindi quello che realizziamo è quello
come le città diventano più affollate, così fa il
scuole nelle città e questo significa
ci sono meno fondi per studenti e
meno soldi per garantire l’istruzione superiore
risultati come risultato che le persone hanno provato
mettere una soluzione di lasciare il
i soldi seguono gli studenti così come gli studenti
lasciare la campagna così fa i soldi
e ci sono meno soldi lì, quindi cosa
ciò significa che quelle comunità
a volte diventa affare stabilizzato giusto
questo significa che ci sono meno soldi per i libri
e fornisce meno soldi per pagare gli insegnanti
alcuni insegnanti sono stati lasciati andare ad esporre
trovato che alcuni insegnanti stavano lavorando
raccogliere frutta e lavorare su forme in
campagna anche se erano altamente
qualificati anche ci sono meno lavoratori
essere introdotto a quelle comunità
con gradi che hanno abilità elevate
può contribuire a quelle economie che è
ciò che è chiamato un gap di efficienza dove
questo in fondo è dove paese
le scuole di dimensioni sono cadute dal divario
di quello che sta succedendo nelle città del
spazio di educazione ideale , quindi questo è un
sfida che non sta solo accadendo in
La Lettonia sta accadendo in tutto il mondo
Baltico ma come Vida che mette il tuo
diritti nel suo articolo Island of the
povero-colpito il meno prospero
gli alunni sono concentrati nelle scuole di
la campagna il divario e la prosperità
tra i bambini dalla città e il
paese è uno dei più grandi in Europa
e continua ad allargarsi ora potrebbe essere
facile per noi dire che questa è una sfida
che i nostri politici risolvono se guardiamo
al grafico dietro di noi vedremo che dentro
tutte le materie tra le categorie
le persone nelle aree urbane tendono a esibirsi
più alti gli studenti in campagna
ma questo non è qualcosa su cui possiamo incolpare
i politici questa è una tensione naturale se
sei un politico locale che vuoi
mantieni i dollari nella comunità, se lo sei
un politico nazionale che vuoi
in modo efficiente educare tutti gli studenti fanno
Sento che questo è in realtà parte di un più grande
tendenza che è globale conosciuta come fuga di cervelli
ora che cos’è la fuga di cervelli, chiedi al cervello
lo scarico è quando le persone si spostano da un’area
ad un altro per una migliore economia
opportunità ora non suona come
morboso come qualcuno che letteralmente prosciuga il nostro
cervello dalla nostra testa ma non è così
ottimo sia
giusto quindi questo non è solo qualcosa
accadendo in Lettonia accade in tutto il
mondo negli Stati Uniti negli anni ’90
la città di Filadelfia era così alta
crimine che la gente si è trasferita a New York City
a Washington DC e frotte
allo stesso modo il FMI ha classificato l’Iran come uno dei
i migliori paesi per la fuga di cervelli nel
mondo stimando che perde circa 50
miliardi di dollari all’anno a causa del cervello
scolare ora quali sono alcune delle ragioni
per la fuga di cervelli Alafia ora ovviamente il
La crisi economica del 2008 ha colpito duramente la gente
La Lettonia ha rimbalzato bene, ma al momento
c’erano persone che hanno iniziato a guardare
al di fuori del paese per le opportunità
per esempio gli insegnanti hanno visto i loro stipendi
diminuzione in media del 50 percento allo stesso modo
la popolazione della Lettonia tra il 2008
e il 2018 è diminuito di circa il 12% Cesme
househusbands anche l’ufficio dell’OCSE
di sviluppo economico e cooperativo
dice che la diminuzione di WAP sta lasciando
Il 70 percento ha compiuto 35 anni
significa che stanno lavorando in avanti e fuori
di quel 70 percento circa il 40 percento di
loro sono tornati e quello era dentro
2014
oggi il numero è di circa il 35% di ritorno
quindi perché è così problematico questo ha
implicazioni per la forza lavoro, ovviamente
vedrai che le persone che escono sono
le persone di prima qualità H e allora
succede quando hai un’economia dove
hai meno lavoratori bene hai un
l’invecchiamento dell’economia e hai meno talento
compilare il che significa che è più difficile
attrarre affari internazionali hai fatto
sappi che nel 2017 altri 8.000 lettoni
è morto di quanto è nato quindi cosa significa
è quello che non è in grado di attirare
affari internazionali non in grado di impostare
le aziende che sono l’industria
leader bene ci sono i dollari del turismo
giusto ma a
economia che serve turismo e aspetto
servire coloro che arrivano con internazionali
dollari che non si è impostato in modo da creare
leader e tecnologia scientifica
forse l’ingegneria nell’arte dirà
perché non solo risolvere il problema avere il
i politici decidono scegliere l’uno o l’altro
o dovrebbero essere d’accordo sul fatto che siamo
andando a lasciare i soldi nel
campagna e lasciare che i comuni
decidere o lasciare che il denaro segua il
gli studenti considerano bene entrambi
se lasciamo i soldi in campagna
bene continueremo a ottenere lo stesso
Risultati punteggi saranno inferiori ci sarà
meno soldi nell’istruzione generale delle città
i risultati diminuiranno e così sarà
portare a sfide sociali saranno meno
in grado di reclutare imprese e il PIL
diminuirà e saranno meno soldi
nel complesso nell’economia che avrà
impatti economici che sono così devastanti
consideriamo bene l’ altra opzione
l’alternativa lasciamo seguire i soldi
gli studenti è l’efficiente
approccio che molti economisti hanno
sostenuto per ora mentre questo ha
i benefici pensano alle sfide no
tutti saranno in grado di trasferirsi in una città
giusto così alcune di quelle comunità lo faranno
diventare destabilizzati e come fanno lì
sarà un certo gruppo che diventa così
destabilizzato che continueranno a
bisogno di più e più risorse sociali
che richiederà più spese da
il governo a prendersi cura di quelli dentro
la campagna e vorrà dire che
forse più tasse ma in ogni caso
potrebbe creare una condizione sociale che
causerà quelli nelle città che sono
ben educato così bene lasciare la Lettonia
comunque, questo è di circa 15 minuti
discorso non lo risolveremo
sfida qui oggi quello che possiamo fare è
lavorare per trovare soluzioni
e idee che ci permettono di lavorare
risultati reciprocamente vantaggiosi e
affrontando la causa principale che è come
riusciamo a mantenere il talento a Lafayette
bene, ecco cosa possiamo sostenere rurale
le comunità pensano all’arte delle chiese
festival festival musicali fiere e invia
il denaro che li supporta partecipa alla spedizione delle forniture
dire ai membri della famiglia in campagna
per andare questi sono posti dove la gente ottiene
supporto emotivo e sociale vitale che
se le scuole chiuderanno, saranno in grado di farlo
rivolgersi a continuare a ottenere quelli
supporti
aiutato a professionalizzare l’insegnamento
professione un recente sondaggio mostra il 50%
di insegnanti in Lettonia non si sentono
rispettato nelle loro professioni un simile
percentuale ha detto che se avessero dovuto
scegliere una carriera di nuovo non lo farebbero
scegli l’insegnamento in modo da scrivere un insegnante a
lettera che dice loro che bel lavoro
lo stanno facendo se fossero il tuo insegnante
o l’insegnante di tuo figlio li invita a farlo
il tuo ufficio per parlare con loro di come
stanno educando gli studenti per il
futuro per fare il tipo di lavoro che fai
li aiuta a sentirsi un partner stimato
considerare di diventare un mentore avendo un
mentore è un’esperienza meravigliosa per a
giovane che vede qualcuno come a
professionista rispettato nel loro
comunità può consentire loro di fare che
persona un modello di ruolo e avere il bolo di
diventando così nel loro futuro
radicata nella comunità positiva
le esperienze educative portano alla vita
investimenti in quelle comunità hai fatto
sapere leggere a uno studente permesso una volta a
settimana ha un impatto sui loro guadagni futuri
diventare un avvocato imparare quali politiche
lavorare e difendere per loro Oslo
Università Metropolitana insieme a
Università di Ostia ha fatto uno studio che
mostrare ci sono modi per migliorare le scuole
in campagna, costruendoli
multiuso e non solo concentrarsi su
educazione accademica che puoi fornire
abilità della comunità e abilità sociali a
formazione degli insegnanti per insegnare il multi-grado
aule in modo che possano gestire gli studenti
con molteplici grandi esigenze allo stesso
tempo e tre avere le scuole essere
comunità economiche dove c’è
sviluppo e gli studenti possono lavorare a
crescere e sviluppare la propria comunità e
competenze professionali allo stesso tempo e
finalmente diventare un avvocato e a
sostenitore di organizzazioni che si allenano
gli insegnanti sono considerati come insegnanti
o il preside sei proprio tu
meno incoraggiato qualcuno che tu sai
era talento per farlo ora lavoro a
Insegnare per l’America e gli Stati Uniti
e sono super orgoglioso del lavoro che noi
hanno fatto in modo che tutti gli studenti
avere l’opportunità di avere un eccellente
educazione e allo stesso modo il nostro partner
organizzazione qui in Mission Possible
fa lo stesso per fornire una qualità
educazione a tutti i bambini della Lettonia
sviluppando le loro capacità e motivando
loro per la vita quello che sto imparando sotto
l’ ombrello di insegnare per tutto ciò che abbiamo lavorato
con 43 altre organizzazioni in tutto il mondo
mondo per fare questo lavoro e chiudendo I
ci chiederebbe di prendere in considerazione tre
impegni presi in considerazione da entrambi i lati
l’ argomento se hai un’opinione
affermalo e poi considera l’altro
lato così abbiamo empatia e reciproco
comprensione
di pensare a quella lista di cinque cose che
Ho detto che uno si lascia coinvolgere anche se tu
fallo un po ‘ per farne un
differenza 3 recluta un amico trova a
collega dire loro di questo discorso e
Chiedi loro di essere coinvolti nel futuro di
La Lettonia è luminosa e ci sarà
crescita ineguagliata che conosco come noi
avvicinarsi al centesimo anniversario il
il futuro è ancora più luminoso, ma dobbiamo
rendersi conto che i nostri studenti e i nostri
gli insegnanti sono il carburante per l’economia
motore del futuro della Lettonia non posso aspettare
tornare indietro e vedere il prossimo breve periodo
di crescita economica e ringrazio tutti voi
per essere un ospite così meraviglioso, lo so
sarà grande
tu
ora prima di iniziare risponderò al
domanda che è probabilmente su molti di
la tua mente come è che un nero
Americano con eccitante e interessante
capelli che studia politica economica è
qualificato per venire qui a Riga, Lettonia
e parlarti dell’economia lettone
e il sistema educativo e questo è un bene
domanda bene la risposta sta da qualche parte
nel passato e negli anni 2000 ed è un
viaggio personale che è iniziato quando ero
uno studente al college erano tre cose
avvenimento
Robert Mandel ha vinto un famoso economista
il premio Nobel per il suo lavoro e il
politica che ha portato all’euro
secondo il mondo stava vacillando dal
default del rublo russo nel 1998 e
3 mi sono iscritto al club del libro in un college a
e premere una cotta per il college e il libro
quello che abbiamo letto è stato il caffè di Slovakia Dracula
La vita di Europa dopo la premessa del comunismo era
piuttosto semplice lo ha detto in più
Città dell’Europa dell’Est dopo la caduta
dell’Unione Sovietica potresti trovare a
Caffè europeo occidentale viennese un caffè
Europa e il caffè erano europei occidentali
dalle impostazioni di riproduzione al tipo di
caffè servito ma mentre questi culturale
avamposti erano arrivati da pochi occidentali
altri attributi culturali seguiranno
e mentre il peso del Leone Orientale del
Le risorse e le opportunità dell’Occidente
scorreva attraverso i confini orientali verso ovest
ora non sono sicuro di quanti di voi come
matematica, ma ha creato un modo piuttosto semplice
equazione per me professore che era un grande
trattare nei mercati valutari europei a
storia di un grande paese adiacente a
L’Europa ha una crisi valutaria e a
libro che parlava delle complessità
della vita sociale post-sovietica in un’economia
tutto uguale per me un desiderio ardente di
studia l’economia post-sovietica e questo è
quello che ho fatto ho iniziato studiando i lavoratori
e economie e mercati del lavoro e poi
Ho iniziato a fare analisi comparative
tra la Russia e le economie sovietiche e
nell’economia degli Stati Uniti ora intorno
questa volta gli Stati Uniti stavano avendo un risveglio
e tonnellate di denaro sono diventate disponibili per
istruzione e ricerca del lavoro lì e
così mi tipo di transitioned torna negli Stati Uniti
e ha iniziato a concentrarsi sullo sviluppo
dei lavoratori lì ho lavorato per connettermi
lavoratori alle opportunità di carriera e
fabbriche e produzione a cui ho lavorato
studiare i mercati del lavoro a una politica
think-tank e io ci siamo uniti a Harvard
Università come progetto di dati strategici
collega per guardare Carriera e tecnico
Risultati dell’istruzione era intorno al
stesso tempo che ho incontrato il mio primo lettone
amico ora un coinquilino della Columbia
Università staremo su molte ore
parlando di identità politica della vita e
la cultura e tutte quelle conversazioni sono venute
con il cast di visitare i lettoni a
il nostro appartamento e altri dai paesi baltici e
culminato nella mia prima visita a
La Lettonia che ora visita la Lettonia è stata meravigliosa
per una serie di motivi, ma tra quelli
motivi per cui la parte più eccitante è stata quella
Sono stato in grado di incontrare accidentalmente sia il
Ministro dell’Economia e Ministro di
Educazione e scienze al momento adesso
entrambi i ministri erano terribilmente gentili
e mi ha parlato del mio lavoro e
sfidato le mie politiche e sfidato il mio
asserzioni e fare domande e discusso
su cosa è stato davvero come fare il
lavorare in tempo reale questo ha alimentato il mio
interesse e desiderio di saperne di più e
in un modo che veniva in Lettonia era la venuta
casa per me perché è stata la prima
tempo che le due metà di me potevano
si uniranno ai giovani economisti che
ha studiato le economie post-sovietiche e il
ora ricercatore esperto di educazione
combinato in un unico argomento così mentre io
ammetto che non sono lettone e non ho lauree
dal sistema di istruzione lettone e il mio
i tentativi di studiare lettone hanno portato a
circa il vocabolario di 200 parole che posso
ammettere che c’è un angolo attraverso
di cui mi sento qualificato per parlare
questo e quello è il seguente
tre obiettivi uno quello che è stato il dolore
punti che ho visto e vissuto
durante il mio tempo e questo lavoro – perché lo fa
importa e perché dovremmo preoccuparci e
tre che cosa se qualcosa può essere fatto a
cambia o fai la differenza ora
il primo punto dolente che ho
con esperienza tutti volevano parlare
sullo spopolamento rurale a Lafayette
e qual è l’impatto adesso?
significa è che le persone si stanno muovendo dalla
campagna alle città ad alti tassi
il grafico dietro di me mostra che c’è un
09:55 diminuzione per cento nel
numero di persone che hanno lasciato il
campagna e si è trasferito alle città i
l’ultimo decennio quindi quello che realizziamo è quello
come le città diventano più affollate, così fa il
scuole nelle città e questo significa
ci sono meno fondi per studenti e
meno soldi per garantire l’istruzione superiore
risultati come risultato che le persone hanno provato
mettere una soluzione di lasciare il
i soldi seguono gli studenti così come gli studenti
lasciare la campagna così fa i soldi
e ci sono meno soldi lì, quindi cosa
ciò significa che quelle comunità
a volte diventa affare stabilizzato giusto
questo significa che ci sono meno soldi per i libri
e fornisce meno soldi per pagare gli insegnanti
alcuni insegnanti sono stati lasciati andare ad esporre
trovato che alcuni insegnanti stavano lavorando
raccogliere frutta e lavorare su forme in
campagna anche se erano altamente
qualificati anche ci sono meno lavoratori
essere introdotto a quelle comunità
con gradi che hanno abilità elevate
può contribuire a quelle economie che è
ciò che è chiamato un gap di efficienza dove
questo in fondo è dove paese
le scuole di dimensioni sono cadute dal divario
di quello che sta succedendo nelle città del
spazio di educazione ideale , quindi questo è un
sfida che non sta solo accadendo in
La Lettonia sta accadendo in tutto il mondo
Baltico ma come Vida che mette il tuo
diritti nel suo articolo Island of the
povero-colpito il meno prospero
gli alunni sono concentrati nelle scuole di
la campagna il divario e la prosperità
tra i bambini dalla città e il
paese è uno dei più grandi in Europa
e continua ad allargarsi ora potrebbe essere
facile per noi dire che questa è una sfida
che i nostri politici risolvono se guardiamo
al grafico dietro di noi vedremo che dentro
tutte le materie tra le categorie
le persone nelle aree urbane tendono a esibirsi
più alti gli studenti in campagna
ma questo non è qualcosa su cui possiamo incolpare
i politici questa è una tensione naturale se
sei un politico locale che vuoi
mantieni i dollari nella comunità, se lo sei
un politico nazionale che vuoi
in modo efficiente educare tutti gli studenti fanno
Sento che questo è in realtà parte di un più grande
tendenza che è globale conosciuta come fuga di cervelli
ora che cos’è la fuga di cervelli, chiedi al cervello
lo scarico è quando le persone si spostano da un’area
ad un altro per una migliore economia
opportunità ora non suona come
morboso come qualcuno che letteralmente prosciuga il nostro
cervello dalla nostra testa ma non è così
ottimo sia
giusto quindi questo non è solo qualcosa
accadendo in Lettonia accade in tutto il
mondo negli Stati Uniti negli anni ’90
la città di Filadelfia era così alta
crimine che la gente si è trasferita a New York City
a Washington DC e frotte
allo stesso modo il FMI ha classificato l’Iran come uno dei
i migliori paesi per la fuga di cervelli nel
mondo stimando che perde circa 50
miliardi di dollari all’anno a causa del cervello
scolare ora quali sono alcune delle ragioni
per la fuga di cervelli Alafia ora ovviamente il
La crisi economica del 2008 ha colpito duramente la gente
La Lettonia ha rimbalzato bene, ma al momento
c’erano persone che hanno iniziato a guardare
al di fuori del paese per le opportunità
per esempio gli insegnanti hanno visto i loro stipendi
diminuzione in media del 50 percento allo stesso modo
la popolazione della Lettonia tra il 2008
e il 2018 è diminuito di circa il 12% Cesme
househusbands anche l’ufficio dell’OCSE
di sviluppo economico e cooperativo
dice che la diminuzione di WAP sta lasciando
Il 70 percento ha compiuto 35 anni
significa che stanno lavorando in avanti e fuori
di quel 70 percento circa il 40 percento di
loro sono tornati e quello era dentro
2014
oggi il numero è di circa il 35% di ritorno
quindi perché è così problematico questo ha
implicazioni per la forza lavoro, ovviamente
vedrai che le persone che escono sono
le persone di prima qualità H e allora
succede quando hai un’economia dove
hai meno lavoratori bene hai un
l’invecchiamento dell’economia e hai meno talento
compilare il che significa che è più difficile
attrarre affari internazionali hai fatto
sappi che nel 2017 altri 8.000 lettoni
è morto di quanto è nato quindi cosa significa
è quello che non è in grado di attirare
affari internazionali non in grado di impostare
le aziende che sono l’industria
leader bene ci sono i dollari del turismo
giusto ma a
economia che serve turismo e aspetto
servire coloro che arrivano con internazionali
dollari che non si è impostato in modo da creare
leader e tecnologia scientifica
forse l’ingegneria nell’arte dirà
perché non solo risolvere il problema avere il
i politici decidono scegliere l’uno o l’altro
o dovrebbero essere d’accordo sul fatto che siamo
andando a lasciare i soldi nel
campagna e lasciare che i comuni
decidere o lasciare che il denaro segua il
gli studenti considerano bene entrambi
se lasciamo i soldi in campagna
bene continueremo a ottenere lo stesso
Risultati punteggi saranno inferiori ci sarà
meno soldi nell’istruzione generale delle città
i risultati diminuiranno e così sarà
portare a sfide sociali saranno meno
in grado di reclutare imprese e il PIL
diminuirà e saranno meno soldi
nel complesso nell’economia che avrà
impatti economici che sono così devastanti
consideriamo bene l’ altra opzione
l’alternativa lasciamo seguire i soldi
gli studenti è l’efficiente
approccio che molti economisti hanno
sostenuto per ora mentre questo ha
i benefici pensano alle sfide no
tutti saranno in grado di trasferirsi in una città
giusto così alcune di quelle comunità lo faranno
diventare destabilizzati e come fanno lì
sarà un certo gruppo che diventa così
destabilizzato che continueranno a
bisogno di più e più risorse sociali
che richiederà più spese da
il governo a prendersi cura di quelli dentro
la campagna e vorrà dire che
forse più tasse ma in ogni caso
potrebbe creare una condizione sociale che
causerà quelli nelle città che sono
ben educato così bene lasciare la Lettonia
comunque, questo è di circa 15 minuti
discorso non lo risolveremo
sfida qui oggi quello che possiamo fare è
lavorare per trovare soluzioni
e idee che ci permettono di lavorare
risultati reciprocamente vantaggiosi e
affrontando la causa principale che è come
riusciamo a mantenere il talento a Lafayette
bene, ecco cosa possiamo sostenere rurale
le comunità pensano all’arte delle chiese
festival festival musicali fiere e invia
il denaro che li supporta partecipa alla spedizione delle forniture
dire ai membri della famiglia in campagna
per andare questi sono posti dove la gente ottiene
supporto emotivo e sociale vitale che
se le scuole chiuderanno, saranno in grado di farlo
rivolgersi a continuare a ottenere quelli
supporti
aiutato a professionalizzare l’insegnamento
professione un recente sondaggio mostra il 50%
di insegnanti in Lettonia non si sentono
rispettato nelle loro professioni un simile
percentuale ha detto che se avessero dovuto
scegliere una carriera di nuovo non lo farebbero
scegli l’insegnamento in modo da scrivere un insegnante a
lettera che dice loro che bel lavoro
lo stanno facendo se fossero il tuo insegnante
o l’insegnante di tuo figlio li invita a farlo
il tuo ufficio per parlare con loro di come
stanno educando gli studenti per il
futuro per fare il tipo di lavoro che fai
li aiuta a sentirsi un partner stimato
considerare di diventare un mentore avendo un
mentore è un’esperienza meravigliosa per a
giovane che vede qualcuno come a
professionista rispettato nel loro
comunità può consentire loro di fare che
persona un modello di ruolo e avere il bolo di
diventando così nel loro futuro
radicata nella comunità positiva
le esperienze educative portano alla vita
investimenti in quelle comunità hai fatto
sapere leggere a uno studente permesso una volta a
settimana ha un impatto sui loro guadagni futuri
diventare un avvocato imparare quali politiche
lavorare e difendere per loro Oslo
Università Metropolitana insieme a
Università di Ostia ha fatto uno studio che
mostrare ci sono modi per migliorare le scuole
in campagna, costruendoli
multiuso e non solo concentrarsi su
educazione accademica che puoi fornire
abilità della comunità e abilità sociali a
formazione degli insegnanti per insegnare il multi-grado
aule in modo che possano gestire gli studenti
con molteplici grandi esigenze allo stesso
tempo e tre avere le scuole essere
comunità economiche dove c’è
sviluppo e gli studenti possono lavorare a
crescere e sviluppare la propria comunità e
competenze professionali allo stesso tempo e
finalmente diventare un avvocato e a
sostenitore di organizzazioni che si allenano
gli insegnanti sono considerati come insegnanti
o il preside sei proprio tu
meno incoraggiato qualcuno che tu sai
era talento per farlo ora lavoro a
Insegnare per l’America e gli Stati Uniti
e sono super orgoglioso del lavoro che noi
hanno fatto in modo che tutti gli studenti
avere l’opportunità di avere un eccellente
educazione e allo stesso modo il nostro partner
organizzazione qui in Mission Possible
fa lo stesso per fornire una qualità
educazione a tutti i bambini della Lettonia
sviluppando le loro capacità e motivando
loro per la vita quello che sto imparando sotto
l’ ombrello di insegnare per tutto ciò che abbiamo lavorato
con 43 altre organizzazioni in tutto il mondo
mondo per fare questo lavoro e chiudendo I
ci chiederebbe di prendere in considerazione tre
impegni presi in considerazione da entrambi i lati
l’ argomento se hai un’opinione
affermalo e poi considera l’altro
lato così abbiamo empatia e reciproco
comprensione
di pensare a quella lista di cinque cose che
Ho detto che uno si lascia coinvolgere anche se tu
fallo un po ‘ per farne un
differenza 3 recluta un amico trova a
collega dire loro di questo discorso e
Chiedi loro di essere coinvolti nel futuro di
La Lettonia è luminosa e ci sarà
crescita ineguagliata che conosco come noi
avvicinarsi al centesimo anniversario il
il futuro è ancora più luminoso, ma dobbiamo
rendersi conto che i nostri studenti e i nostri
gli insegnanti sono il carburante per l’economia
motore del futuro della Lettonia non posso aspettare
tornare indietro e vedere il prossimo breve periodo
di crescita economica e ringrazio tutti voi
per essere un ospite così meraviglioso, lo so
sarà grande
tu
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