tu
Sono intitolato dalla mia schiena al futuro
di educazione e se ci pensavi
era un collegamento tra il film del 1980
serie e il programma u10 che sono
andando a condividere con te oggi saresti
assolutamente corretto essenzialmente ciò che io
voglio condividere con te oggi è dove
questo College è andato nel suo tentativo di
esplorare l’innovazione e l’istruzione e per
mi è successo quando ho iniziato a questo
scuola nel 2014 e ho sentito una chiamata a
azione per guardare a cosa appariva l’educazione
come quello che sembrava il sistema attuale
e se stessimo facendo giustizia al nostro
studenti um sir ken robinson penso
tutti sarebbero d’accordo chi è un educatore
è piuttosto un oratore piuttosto ispiratore
molto altro che dice che te ne vai
ispirazione e incoraggiamento a
insegnare bene e essere il miglior insegnante di te
può essere Allen novembre era qualcuno che noi
devo passare una giornata con il college
l’anno scorso è degli stati e lui
parla degli studenti che possiedono i loro
apprendimento e lui è davvero interessato a
studenti che stanno imparando e valutando
autentico e perché ha Jacobs che era
probabilmente il catalizzatore per il programma
che ho il privilegio di condividere
con te oggi ha fatto la domanda
in che anno stai preparando il tuo
studenti per e direi che se
le hai detto che l’anno prossimo l’avrebbe fatto
probabilmente scuoterai la testa contro di te
puoi guardare tutte queste persone su Ted
hanno fatto tutti i discorsi TED e Astro
dire è un altro che non ho avuto
il privilegio di vedere di persona ma
ha appena fatto un discorso TED recentemente
festeggiare il fallimento e ne vale la pena
il tuo tempo per vederlo se potessimo ottenere
i nostri giovani pensano come lui
squadra alla fabbrica di moonshot precedentemente
noto come Google X penso che penso
sarebbero molto pronti per il futuro
che stanno per affrontare il prossimo
5 10 15 anni e così ho passato un bel po ‘
di pianificazione del tempo e messa insieme a
proposta per ciò che chiamiamo affettuosamente
il progetto DeLorean sono andato al capo
cosa ho detto cosa pensi che sia un
pazza idea spingere tutti i loro accademici
soggetti a quattro giorni a settimana e andiamo
far trascorrere gli studenti il quinto giorno in un
spazio che potrebbero non essere particolari
forniamo sempre un po ‘di flessibilità
opportunità in cui effettivamente guidano
l’apprendimento che gli studenti effettivamente
hanno preso le decisioni intorno al
cose che impareranno e
e le cose che sono essenzialmente
andando ad insegnare loro stessi e la chiave
era che volevamo concentrarci sul 20
percentuale di abilità penso di essere io
Il curriculum australiano è davvero buono
lavoro di definire le loro abilità in ciò che è nostro
capacità di cultura generale vorrei
Propongo oggi che forse la nostra corrente
sistema educativo e le persone che
scrivere curriculum non dare quei Jenner
Cait capacità generali del
la creedence e il rispetto che forse
meritano e penso che il nostro programma sia
prova di quanto siano importanti queste abilità
i nostri studenti nell’anno 10 ne spendono uno
giorno della settimana e sono stati sfidati
collaborare per analizzare il design della ricerca
innovare e comunicare e la maggior parte
contribuire in modo importante a un mondo più grande
di loro stessi nella scuola immediata
comunità abbiamo dovuto inventare un
quadro per parlare di queste competenze e
quindi abbiamo usato l’Università di Melbourne
quadro per l’ apprendimento del 21 ° secolo
l’unica cosa che non avevamo era un nome e
era attraverso uno scherzo di passaggio nel
sala personale alla fine del 2015 dove io
disse a un collega che avevo chiesto di essere
sulla squadra per questo programma quando è stato
la notizia che Marty McFly nel
Il secondo film di Ritorno al futuro
viaggiato fino al 2015, le ho detto forse noi
dovrebbe solo chiamarlo dopo il pazzo
scienziati nella sua macchina del tempo e lei
mi guardò e io la guardai e
c’è stato questo emozionante momento di
silenzio e sapevamo che in realtà
inciampato nel nome del nostro programma
e il progetto DeLorean è nato
trovare un modo per parlare del
progetti e le idee che questi
gli studenti avrebbero creato e guidato con il
gli studenti stessi, quindi lo sapevano
erano sulla buona strada e così abbiamo creato come
una squadra le sfere DeLorean e ogni
progetto in esecuzione nell’anno 10 in
Il 2016 deve soddisfare ognuna di queste paure e
quindi questo è stato un costante lavoro sul telaio
per noi nelle nostre conversazioni con
studenti ora la cosa che dovevamo fare
il primo giorno di scuola perché il
primo giorno di scuola nel 2016 solo
è successo il giorno
del progetto DeLorean di mercoledì
abbiamo dovuto creare un po ‘di storia e noi
trovato diversi modi per farlo tranne uno
dei modi in cui pensavamo di poterlo fare
creare un po ‘ di narrazione con il nostro
gli studenti devono effettivamente vedere se possiamo
ottenere una DeLorean e abbiamo fatto ci ha portato
abbiamo sentito che c’è un tizio che possiede un
DeLorean nella nostra comunità locale e lui
era disposto a portarlo dentro e così
slittato con un condensatore di flusso e a
hoverboard e vedrai i marchi Emmet
Einstein cane sul sedile posteriore ed è stato
solo un ottimo modo per coinvolgere i bambini in questo
idea e inizia a parlare dell’analogia
di uno scienziato pazzo che di fronte a
ogni sorta di sfide perseveranti e
è stato in grado di viaggiare nel tempo non solo
una volta ma più volte attraverso i tre
trilogia cinematografica come la fine di
di questa prima parte del programma noi
capito che questi ragazzi hanno avuto un grande
idee ed è stato quasi spaventoso perché come
facilitatori stavamo andando come facciamo noi
far accadere le cose ma questo fa parte di
il viaggio di apprendimento a cui eravamo impegnati
ti do una rapida panoramica perché io
non ho molto tempo quindi ci sto provando
per confezionare un anno di esperienza
in 18 minuti abbiamo 90 anni 10
studenti nel 2016 di diverse abilità
interessi e passioni e lasciami solo
dì una delle cose principali su questo
il programma era che gli studenti lo erano
incoraggiati a seguire i loro interessi e
passioni e quello che abbiamo trovato è che se
non lo fanno allora allora il successo è un
molto più difficile da raggiungere abbiamo sette
facilitatori del progetto DeLorean appassionati
DPS ci piace chiamarli i loro insegnanti
e abbiamo 25 progetti da cui partire
progetti di giustizia sociale per le imprese
startup a tre progetti che non posso
facilmente categorizzato e, infine, sei
progetti che si concentrano sulla scienza
provengono da una partnership che abbiamo con il
Università della Sunshine Coast siamo
guardando oltre 200 ore del curriculum in
nel te che abbiamo speso per questo
programma e uno dei commoventi
le esperienze che abbiamo avuto sono state un evento che noi
chiamato il serbatoio squalo DeLorean dove
gli studenti avevano fatto molte idee
generazione e abbiamo davvero sfidato
loro a pensare in grande e poi a quello che abbiamo detto
ora devi dire questo a cinque
squali
come negli uomini d’affari della comunità
e quegli squali erano molto onesti
le idee che hanno visto pongono così per
alcuni studenti il feedback è stato davvero
difficile da ascoltare e in effetti alcuni gruppi
sciolto dopo quello a causa di quello
feedback altri gruppi hanno sentito alcuni
feedback che forse non era particolarmente
positivo e hanno appena avuto la perseveranza
per andare avanti e altri gruppi sono grandi
feedback abbiamo effettivamente avuto due gruppi
avvicinato dopo il serbatoio degli squali dove
gli squali hanno offerto ulteriore supporto in a
numero di modi e attualmente siamo ora
lavorando verso il nostro evento finale del
anno che abbiamo chiamato il nostro d-day
Presentano i progetti DeLorean
metà novembre dove sono gli studenti
sfidato a condividere la loro esperienza
delle cose che diciamo molto chiaramente
non per il prodotto finale in realtà
sul processo che questi studenti
sono passati e le esperienze
hanno avuto nel modo in cui siamo
sfidandoli a condividere con noi e
allora naturalmente ci sono innumerevoli storie
di ogni progetto posso dirti 25
storie diverse e tutte quante
sono storie di successo in qualche modo
o un altro, ma devo prendere una coppia
e quindi mi piacerebbe che tu incontrassi l’USC
Squadra DeLorean e tu stai andando
per ascoltare da quattro di questi studenti um I
di nuovo ha preso un po ‘di rischio con il dr. Adamo
Polkinghorne presso l’Università del
Sunshine Coast e io abbiamo chiesto un’ora
del suo tempo e mi sono seduto e ho solo
dato un negozio ho detto che questo potrebbe sembrare
pazzo ma cosa ne pensi di alcuni
mutanti che hanno l’opportunità di fare
qualche vero apprendimento della vita al
Università e lui non ha detto di no
era piuttosto eccitato all’idea e
attraverso un sacco di lavoro e sforzi, ora
avere sette studenti che spendono il loro
Mercoledì sta lavorando a una vera ricerca a
l’università della costa del sole a
Adams Animal Research Center ciascuno di
loro sono guidati uno a uno da
uno dei dottorandi di adam e come te
può immaginare l’apprendimento che vorrebbero
sarebbe assolutamente fenomenale
davvero unico e siamo davvero entusiasti
continua così nel 2017 e oltre questo
è il compagno di dispensa Pancham 8 formato presto
hanno bloccato insieme per tutto il modo, ma
avevano una grande idea ed era in realtà
Sophie nell’angolo in basso a destra
lì che ho capito che tutto il
interessi in
le mode che il gruppo condivideva erano venute giù
a due cose cibo e tecnologia e
hanno avuto l’idea di cosa e
la sfida se potessero
creare una dispensa intelligente una dispensa che quello
parlerà con il tuo telefono ed essenzialmente
significa che non ti mancherà mai il cibo
le liste della spesa potrebbero essere create
automaticamente e non chiederai mai il
domanda quando sei nei negozi
se hai bisogno di qualcosa perché
non sei um loro sono stati
attraverso due prototipi e e ho appena
è stato detto oggi che hanno appena fatto
finito il loro terzo per volta um
hanno trovato finanziamenti esterni per alcuni
del costo di questi prototipi che è
davvero eccitante e e loro hanno
ha affrontato molte sfide per a
tanto tempo non hanno avuto modo loro
ha detto la cosa più difficile che hanno dovuto fare
è lavorare come una squadra e sto parlando e
a parte questo, non stava ottenendo
ovunque abbia la tenacia di continuare
con l’idea che questo è Caitlin e io voglio
per parlare di altri due studenti Caitlin
e Jade e la ragione per cui voglio parlare
su di loro è perché sono un bene
esempio di noi che stiamo facendo davvero grandi
sbaglio sia Caitlin che Jane e
credimi, abbiamo commesso molti errori
sia a Caitlin che a Jade fu detto di no
qualcosa che che avrei davvero
non è piaciuto fare e ma è stato detto loro
no per un paio di ragioni che era Caitlin
ha detto no per due motivi uno che voleva
lavorare come individuo e due lei
volevo parlare alla scuola media
studenti su ansia e depressione
intorno alla comunità locale e noi
ha detto che non c’è quello che lavora come un
l’individuo non si allinea alla collaborazione
e due non c’è modo che quello di qualcuno
intenzione di lasciare entrare uno studente a turno per parlare
su qualcosa del genere con i giovani
persone e così abbiamo detto nessuno dei
cose che abbiamo chiesto agli studenti studenti
fare però con questo progetto
veramente onesto, così Caitlin è venuto da me
la fine del primo trimestre in cui era stata
non ha detto a nessuno che ha detto la cosa più triste
per me è che non mi hai dato un
possibilità di dimostrare me stesso e abbiamo dovuto
rifletti su questo e vai, sai cosa
hai ragione non l’abbiamo fatto in realtà
è tornato a turno e abbiamo detto okay
ecco la tua occasione ora questa foto che ho
tagliare questa foto è stata scattata un paio di
settimane fa l’ho interrotto perché il
il resto della foto mostra
successo è stato preso sulla sua strada per parlare
a 90 anni 8 studenti in uno stato alto
Scuola in comunità incarnata o locale
ad oggi ha parlato con oltre 300
studenti delle scuole medie su un’ansia
e la depressione con cui collabora
almeno due psicologi qualificati a
assicurati che il suo contenuto non sia solo
prezioso ma è corretto così su tutti
Sfaccettature ci ha dimostrato che ha torto
ricevuto una scusa pubblica da parte mia
numerose occasioni che sono sicuro che lei sia
molto eccitato e felice che ed è
solo un grande esempio di flessibilità
per dare agli studenti la possibilità di mostrare
che possono ottenere qualcosa quando
la maggior parte degli adulti penserebbe che non lo sia
la giada possibile è un’altra delle nostre
amati studenti deloreani che non lo sono
indietro di venire avanti e noi
ami quella del giudice che lei ci dirà
com’è ed è esattamente quello che lei
ha fatto quando ha iniziato il delorean
il progetto jade non era felice di questo
idea e così piuttosto che me lo dico
a riguardo voglio che te lo dica Jake
e ho fatto un’intervista veloce con
Giada, così lei ci parlerà di lei
esperienza delorean quando ha iniziato questo
anno non mi piaceva l’idea di
perché ero solo costringendoci a farlo
fare qualcosa che non siamo veramente
appassionato di tutto ciò che sta per
avere successo perché non l’ho pensato
funzionerebbe suona come se fossimo solo
14 e 15 anni quindi non sta andando a
lavoro ed è solo uno spreco di
un modo per dire che pensavo davvero che dovremmo
basta fare un altro argomento e tipo di avere
un altro anno divertente in un certo senso e così il
primo semestre di fare un progetto che io
era davvero un appassionato di sì, sì
piuttosto noioso non mi è piaciuto molto
a tutto quello che mi è stato davvero solo voluto
Mercoledì per superare l’unità una scatola ora
questo punto probabilmente vale la pena
menzionando che Jade è il principale
figlia e io non so voi ma
se stai cercando di creare un nuovo programma
è innovativo e diverso
essere gentile se il principale è
la figlia era a bordo in modo che quando lei
è andato a casa e ha parlato a questo proposito la
il preside stava ascoltando cose buone um
tuttavia questa era la realtà per noi noi
volevo onestà e così Jade era onesto
con noi ora era anche molto matura e
le sue risposte e ha lavorato con
e sono molto felice di dirlo oggi
le cose sono molto diverse per Jane ma
di nuovo mi piacerebbe che lei condividesse questo con
così lei sta per farlo ora dopo
l’esperienza del serbatoio degli squali e ho lasciato il
gruppo in cui ero ma non ero davvero
appassionato di tutto e mi sono seduto
non è come se io vado a fare questo
vale la pena Ho avuto modo di fare qualcosa che
Sono davvero appassionato di così sono andato
nella cosa del serbatoio degli squali con la mia idea
che ero appassionato e da vedere
nei loro pensieri perché non ero un
al cento per cento su di esso, ma volevo solo
per vedere se potrebbe essere qualcosa e loro
mi ha detto che non poteva essere altro che loro
amato la mia passione per questo, così ho creato un
sito web dove metto su un mucchio di blog
e mi piace l’etica religiosa o la domenica
Lezioni scolastiche disponibili per
acquisto ho appena ricevuto migliaia di
viste e ottenuto come penso che sia
in realtà so quante migliaia ma
ci sono un sacco di abbonati e simili
punti di vista e cose e è diventato un simile
la cosa popolare e le persone stavano diventando
più interessato e ho continuato a ottenere
feedback Ho sei diversi mentori
da un paio di loro sono in Western
L’Australia in modo che significa come io skype ma
Spedisco molte email con lui e poi ho
due a Brisbane e uno con la scuola
e uno con la mia chiesa e così ho solo
ho parlato con loro e li ho portati a loro
guarda tutto il mio lavoro e io ero seduto
lì con il mio blog e io ero come se
Costruirò questo ho bisogno di trovare
qualcuno che è nel settore in a
senso e io ero come ma chi è in questo
industria e sono come oh hey che amo
svegliarsi e leggere la tua versione e
Mi piace perché non provo a entrare
contatto con loro la tua versione è un
app della Bibbia online che va e loro fanno
tracker e hanno quattro diversi
versioni della Bibbia e sono come
hey abbiamo letto alcuni dei tuoi blog e noi
in realtà penso che tu sia davvero appassionato e
non sapevano che ero nelle tue tende
facendo questo e loro erano come si
siamo felici di sponsorizzare che non hai mai saputo
qualcosa come la scuola domenicale o il re
e tu conosci un blog cristiano che sono
appassionato di non pensavo davvero
avrebbe avuto successo all’inizio e
è fantastico che James sia molto
umile su di sé le sue statistiche che posso
ti parlo delle statistiche che ha avuto
oltre 9000 visualizzazioni sulla mia prospettiva di coca cola
lei ha avuto diciassettecento abbonati
e-mail per gli abbonati è la sponsorizzazione principale
è quando lei
più membri in questa nazione e in
America è stata pubblicata esternamente
che è davvero eccitante per lei
i blog vengono pubblicati e lei è fatta
oggi circa per poco più di quattrocento
cinquanta dollari vendono educativo
risorse per l’educazione religiosa religiosa
Lezioni della Scuola Domenicale e basta
andato a compassione l’Australia che è
di nuovo l’epitome del reale
contributo nei nostri occhi e
abbastanza interessante alcuni di questi
studenti di una scuola superiore negli Stati Uniti
Uniti Oceana High School in California
la mandò via email e le chiese se potevano
crea alcuni poster sul suo sito web
e così ora sta ottenendo una certa notorietà
in una scuola superiore in California e
iniziando a ottenere abbonati attraverso
persone che promuovono il suo lavoro così per noi a
enorme vittoria e per Jane qualcosa che io
non pensare che si sia mai aspettata da un
progetto che inizialmente non ha fatto
vedere il valore di I’m really ween for the
anno quasi di essere sopra non così tanto che
Esco DeLorean come pensavo a
l’inizio ma così che i progetti
il mio progetto ora per programma haces
facilitatori che è buono come questo
ottiene dove gli studenti vogliono continuare
il loro lavoro non perché è un progetto o
un programma a scuola ma perché loro
valore e vedo che vedono che vedono
valore nel continuare così Jake grazie
per avermi permesso di condividere la tua storia e e
essere onesti con noi perché è fatto
il nostro programma è molto più utile
di per sé che modifica la mentalità educativa
quindi posso dire onestamente che gli ultimi 12
mesi per un po ‘ per me è stato il
i miei mesi più trasformativi del mio quasi
La carriera di 15 anni mi ha insegnato a
molto sull’insegnamento e su ciò che io
l’insegnamento del pensiero era e che cosa
potrebbe essere quello che non è forse quello che è
dovremmo essere um abbiamo scoperto molto
chiaramente che gli studenti non lo sono
comodo in questo tipo di contesto um
loro non capiscono ancora quello
il fallimento è positivo che l’assunzione di rischi è buona
e quei posti di blocco sono stati buoni
una vera sfida e quindi dobbiamo iniziare
coltivare il grande e la tenacia
è necessario per superare i blocchi stradali
e sopportare
fallimento perché sappiamo che il fallimento
porta al successo L’ho imparato
l’apprendimento dovrebbe essere molto più incisivo di allora
Io di quanto pensassi sarebbe e che io
pensato che dovrebbe essere dovrebbe essere
adattabile e aperto per cambiare questo
il programma è l’epitome del processo
essendo molto più prezioso del prodotto
e mi ha insegnato che insegnare in a
il silo non è solo dove dovremmo essere e
quindi l’ho chiamato fuori dal silo e
sul palco non ho avuto il
privilegio dell’insegnamento di fronte a sei
altri membri dello staff appassionati al
college e e la mia forza così sono in grado
da usare ma quando quando i miei punti deboli
sono evidenti e ce ne sono molti miei
i colleghi si alzano e prendono il comando e
siamo in grado di collaborare e insegnare su a
livello completamente nuovo che tradizionalmente noi
solo non farlo e così per me questo dovrebbe
capita più spesso ogni volta che può
va bene non sapere neanche le risposte
non sono io non conosco la maggior parte delle risposte
alla maggior parte delle domande che questi
gli studenti chiedono quindi è l’idea che il
suggerire agli insegnanti il carattere di tutti
la conoscenza è assolutamente falsa nella mia
opinione e la cosa più eccitante per
io sono quelle capacità generali
quelle abilità del 21 ° secolo che ci ha mostrato
quanto sono importanti e quali sono
eccitante è quello basato sulla nostra esperienza
e il progetto delorean è quello che siamo
ora esplorando quello che stiamo facendo
soggetti tradizionali in un’ora altro
curriculum per indovinare sfruttare questi
abilità e ci fai fare da soli
pertinente per gli studenti che siamo
sto per insegnare che voglio finire
con una citazione di Winston Winston
Churchill Ammiro e rispetto quelli
oratori di cui ho parlato al
inizio della mia presentazione, penso
sono persone straordinarie che ispirano a
un sacco di insegnanti e professionisti
in tutto il mondo, ma a volte te ne vai
un altoparlante come quello e tu
non necessariamente ottenere il pratico
strumenti per far nulla
ispirazione e quindi immagino la mia
incoraggiamento e parlare con te oggi
è che dovremmo condividerli
storie a cui dovremmo essere disposti
prendere rischi soprattutto se siamo educatori
in posizioni di leadership penso che noi
Lo dobbiamo ai nostri studenti e alla preparazione
li per il futuro a prendere quei rischi
e sii aperto a cambiare il modo in cui noi
fai istruzione, non credo che qualcuno lo farebbe
non sono d’accordo che Winston Churchill abbia ottenuto
le cose fatte ha detto che ben fatto è meglio
ben detto, incoraggio le persone ad essere
chi fa il bene insieme ha sentito il
bene, grazie
[Applausi]
tu
tu
Sono intitolato dalla mia schiena al futuro
di educazione e se ci pensavi
era un collegamento tra il film del 1980
serie e il programma u10 che sono
andando a condividere con te oggi saresti
assolutamente corretto essenzialmente ciò che io
voglio condividere con te oggi è dove
questo College è andato nel suo tentativo di
esplorare l’innovazione e l’istruzione e per
mi è successo quando ho iniziato a questo
scuola nel 2014 e ho sentito una chiamata a
azione per guardare a cosa appariva l’educazione
come quello che sembrava il sistema attuale
e se stessimo facendo giustizia al nostro
studenti um sir ken robinson penso
tutti sarebbero d’accordo chi è un educatore
è piuttosto un oratore piuttosto ispiratore
molto altro che dice che te ne vai
ispirazione e incoraggiamento a
insegnare bene e essere il miglior insegnante di te
può essere Allen novembre era qualcuno che noi
devo passare una giornata con il college
l’anno scorso è degli stati e lui
parla degli studenti che possiedono i loro
apprendimento e lui è davvero interessato a
studenti che stanno imparando e valutando
autentico e perché ha Jacobs che era
probabilmente il catalizzatore per il programma
che ho il privilegio di condividere
con te oggi ha fatto la domanda
in che anno stai preparando il tuo
studenti per e direi che se
le hai detto che l’anno prossimo l’avrebbe fatto
probabilmente scuoterai la testa contro di te
puoi guardare tutte queste persone su Ted
hanno fatto tutti i discorsi TED e Astro
dire è un altro che non ho avuto
il privilegio di vedere di persona ma
ha appena fatto un discorso TED recentemente
festeggiare il fallimento e ne vale la pena
il tuo tempo per vederlo se potessimo ottenere
i nostri giovani pensano come lui
squadra alla fabbrica di moonshot precedentemente
noto come Google X penso che penso
sarebbero molto pronti per il futuro
che stanno per affrontare il prossimo
5 10 15 anni e così ho passato un bel po ‘
di pianificazione del tempo e messa insieme a
proposta per ciò che chiamiamo affettuosamente
il progetto DeLorean sono andato al capo
cosa ho detto cosa pensi che sia un
pazza idea spingere tutti i loro accademici
soggetti a quattro giorni a settimana e andiamo
far trascorrere gli studenti il quinto giorno in un
spazio che potrebbero non essere particolari
forniamo sempre un po ‘di flessibilità
opportunità in cui effettivamente guidano
l’apprendimento che gli studenti effettivamente
hanno preso le decisioni intorno al
cose che impareranno e
e le cose che sono essenzialmente
andando ad insegnare loro stessi e la chiave
era che volevamo concentrarci sul 20
percentuale di abilità penso di essere io
Il curriculum australiano è davvero buono
lavoro di definire le loro abilità in ciò che è nostro
capacità di cultura generale vorrei
Propongo oggi che forse la nostra corrente
sistema educativo e le persone che
scrivere curriculum non dare quei Jenner
Cait capacità generali del
la creedence e il rispetto che forse
meritano e penso che il nostro programma sia
prova di quanto siano importanti queste abilità
i nostri studenti nell’anno 10 ne spendono uno
giorno della settimana e sono stati sfidati
collaborare per analizzare il design della ricerca
innovare e comunicare e la maggior parte
contribuire in modo importante a un mondo più grande
di loro stessi nella scuola immediata
comunità abbiamo dovuto inventare un
quadro per parlare di queste competenze e
quindi abbiamo usato l’Università di Melbourne
quadro per l’ apprendimento del 21 ° secolo
l’unica cosa che non avevamo era un nome e
era attraverso uno scherzo di passaggio nel
sala personale alla fine del 2015 dove io
disse a un collega che avevo chiesto di essere
sulla squadra per questo programma quando è stato
la notizia che Marty McFly nel
Il secondo film di Ritorno al futuro
viaggiato fino al 2015, le ho detto forse noi
dovrebbe solo chiamarlo dopo il pazzo
scienziati nella sua macchina del tempo e lei
mi guardò e io la guardai e
c’è stato questo emozionante momento di
silenzio e sapevamo che in realtà
inciampato nel nome del nostro programma
e il progetto DeLorean è nato
trovare un modo per parlare del
progetti e le idee che questi
gli studenti avrebbero creato e guidato con il
gli studenti stessi, quindi lo sapevano
erano sulla buona strada e così abbiamo creato come
una squadra le sfere DeLorean e ogni
progetto in esecuzione nell’anno 10 in
Il 2016 deve soddisfare ognuna di queste paure e
quindi questo è stato un costante lavoro sul telaio
per noi nelle nostre conversazioni con
studenti ora la cosa che dovevamo fare
il primo giorno di scuola perché il
primo giorno di scuola nel 2016 solo
è successo il giorno
del progetto DeLorean di mercoledì
abbiamo dovuto creare un po ‘di storia e noi
trovato diversi modi per farlo tranne uno
dei modi in cui pensavamo di poterlo fare
creare un po ‘ di narrazione con il nostro
gli studenti devono effettivamente vedere se possiamo
ottenere una DeLorean e abbiamo fatto ci ha portato
abbiamo sentito che c’è un tizio che possiede un
DeLorean nella nostra comunità locale e lui
era disposto a portarlo dentro e così
slittato con un condensatore di flusso e a
hoverboard e vedrai i marchi Emmet
Einstein cane sul sedile posteriore ed è stato
solo un ottimo modo per coinvolgere i bambini in questo
idea e inizia a parlare dell’analogia
di uno scienziato pazzo che di fronte a
ogni sorta di sfide perseveranti e
è stato in grado di viaggiare nel tempo non solo
una volta ma più volte attraverso i tre
trilogia cinematografica come la fine di
di questa prima parte del programma noi
capito che questi ragazzi hanno avuto un grande
idee ed è stato quasi spaventoso perché come
facilitatori stavamo andando come facciamo noi
far accadere le cose ma questo fa parte di
il viaggio di apprendimento a cui eravamo impegnati
ti do una rapida panoramica perché io
non ho molto tempo quindi ci sto provando
per confezionare un anno di esperienza
in 18 minuti abbiamo 90 anni 10
studenti nel 2016 di diverse abilità
interessi e passioni e lasciami solo
dì una delle cose principali su questo
il programma era che gli studenti lo erano
incoraggiati a seguire i loro interessi e
passioni e quello che abbiamo trovato è che se
non lo fanno allora allora il successo è un
molto più difficile da raggiungere abbiamo sette
facilitatori del progetto DeLorean appassionati
DPS ci piace chiamarli i loro insegnanti
e abbiamo 25 progetti da cui partire
progetti di giustizia sociale per le imprese
startup a tre progetti che non posso
facilmente categorizzato e, infine, sei
progetti che si concentrano sulla scienza
provengono da una partnership che abbiamo con il
Università della Sunshine Coast siamo
guardando oltre 200 ore del curriculum in
nel te che abbiamo speso per questo
programma e uno dei commoventi
le esperienze che abbiamo avuto sono state un evento che noi
chiamato il serbatoio squalo DeLorean dove
gli studenti avevano fatto molte idee
generazione e abbiamo davvero sfidato
loro a pensare in grande e poi a quello che abbiamo detto
ora devi dire questo a cinque
squali
come negli uomini d’affari della comunità
e quegli squali erano molto onesti
le idee che hanno visto pongono così per
alcuni studenti il feedback è stato davvero
difficile da ascoltare e in effetti alcuni gruppi
sciolto dopo quello a causa di quello
feedback altri gruppi hanno sentito alcuni
feedback che forse non era particolarmente
positivo e hanno appena avuto la perseveranza
per andare avanti e altri gruppi sono grandi
feedback abbiamo effettivamente avuto due gruppi
avvicinato dopo il serbatoio degli squali dove
gli squali hanno offerto ulteriore supporto in a
numero di modi e attualmente siamo ora
lavorando verso il nostro evento finale del
anno che abbiamo chiamato il nostro d-day
Presentano i progetti DeLorean
metà novembre dove sono gli studenti
sfidato a condividere la loro esperienza
delle cose che diciamo molto chiaramente
non per il prodotto finale in realtà
sul processo che questi studenti
sono passati e le esperienze
hanno avuto nel modo in cui siamo
sfidandoli a condividere con noi e
allora naturalmente ci sono innumerevoli storie
di ogni progetto posso dirti 25
storie diverse e tutte quante
sono storie di successo in qualche modo
o un altro, ma devo prendere una coppia
e quindi mi piacerebbe che tu incontrassi l’USC
Squadra DeLorean e tu stai andando
per ascoltare da quattro di questi studenti um I
di nuovo ha preso un po ‘di rischio con il dr. Adamo
Polkinghorne presso l’Università del
Sunshine Coast e io abbiamo chiesto un’ora
del suo tempo e mi sono seduto e ho solo
dato un negozio ho detto che questo potrebbe sembrare
pazzo ma cosa ne pensi di alcuni
mutanti che hanno l’opportunità di fare
qualche vero apprendimento della vita al
Università e lui non ha detto di no
era piuttosto eccitato all’idea e
attraverso un sacco di lavoro e sforzi, ora
avere sette studenti che spendono il loro
Mercoledì sta lavorando a una vera ricerca a
l’università della costa del sole a
Adams Animal Research Center ciascuno di
loro sono guidati uno a uno da
uno dei dottorandi di adam e come te
può immaginare l’apprendimento che vorrebbero
sarebbe assolutamente fenomenale
davvero unico e siamo davvero entusiasti
continua così nel 2017 e oltre questo
è il compagno di dispensa Pancham 8 formato presto
hanno bloccato insieme per tutto il modo, ma
avevano una grande idea ed era in realtà
Sophie nell’angolo in basso a destra
lì che ho capito che tutto il
interessi in
le mode che il gruppo condivideva erano venute giù
a due cose cibo e tecnologia e
hanno avuto l’idea di cosa e
la sfida se potessero
creare una dispensa intelligente una dispensa che quello
parlerà con il tuo telefono ed essenzialmente
significa che non ti mancherà mai il cibo
le liste della spesa potrebbero essere create
automaticamente e non chiederai mai il
domanda quando sei nei negozi
se hai bisogno di qualcosa perché
non sei um loro sono stati
attraverso due prototipi e e ho appena
è stato detto oggi che hanno appena fatto
finito il loro terzo per volta um
hanno trovato finanziamenti esterni per alcuni
del costo di questi prototipi che è
davvero eccitante e e loro hanno
ha affrontato molte sfide per a
tanto tempo non hanno avuto modo loro
ha detto la cosa più difficile che hanno dovuto fare
è lavorare come una squadra e sto parlando e
a parte questo, non stava ottenendo
ovunque abbia la tenacia di continuare
con l’idea che questo è Caitlin e io voglio
per parlare di altri due studenti Caitlin
e Jade e la ragione per cui voglio parlare
su di loro è perché sono un bene
esempio di noi che stiamo facendo davvero grandi
sbaglio sia Caitlin che Jane e
credimi, abbiamo commesso molti errori
sia a Caitlin che a Jade fu detto di no
qualcosa che che avrei davvero
non è piaciuto fare e ma è stato detto loro
no per un paio di ragioni che era Caitlin
ha detto no per due motivi uno che voleva
lavorare come individuo e due lei
volevo parlare alla scuola media
studenti su ansia e depressione
intorno alla comunità locale e noi
ha detto che non c’è quello che lavora come un
l’individuo non si allinea alla collaborazione
e due non c’è modo che quello di qualcuno
intenzione di lasciare entrare uno studente a turno per parlare
su qualcosa del genere con i giovani
persone e così abbiamo detto nessuno dei
cose che abbiamo chiesto agli studenti studenti
fare però con questo progetto
veramente onesto, così Caitlin è venuto da me
la fine del primo trimestre in cui era stata
non ha detto a nessuno che ha detto la cosa più triste
per me è che non mi hai dato un
possibilità di dimostrare me stesso e abbiamo dovuto
rifletti su questo e vai, sai cosa
hai ragione non l’abbiamo fatto in realtà
è tornato a turno e abbiamo detto okay
ecco la tua occasione ora questa foto che ho
tagliare questa foto è stata scattata un paio di
settimane fa l’ho interrotto perché il
il resto della foto mostra
successo è stato preso sulla sua strada per parlare
a 90 anni 8 studenti in uno stato alto
Scuola in comunità incarnata o locale
ad oggi ha parlato con oltre 300
studenti delle scuole medie su un’ansia
e la depressione con cui collabora
almeno due psicologi qualificati a
assicurati che il suo contenuto non sia solo
prezioso ma è corretto così su tutti
Sfaccettature ci ha dimostrato che ha torto
ricevuto una scusa pubblica da parte mia
numerose occasioni che sono sicuro che lei sia
molto eccitato e felice che ed è
solo un grande esempio di flessibilità
per dare agli studenti la possibilità di mostrare
che possono ottenere qualcosa quando
la maggior parte degli adulti penserebbe che non lo sia
la giada possibile è un’altra delle nostre
amati studenti deloreani che non lo sono
indietro di venire avanti e noi
ami quella del giudice che lei ci dirà
com’è ed è esattamente quello che lei
ha fatto quando ha iniziato il delorean
il progetto jade non era felice di questo
idea e così piuttosto che me lo dico
a riguardo voglio che te lo dica Jake
e ho fatto un’intervista veloce con
Giada, così lei ci parlerà di lei
esperienza delorean quando ha iniziato questo
anno non mi piaceva l’idea di
perché ero solo costringendoci a farlo
fare qualcosa che non siamo veramente
appassionato di tutto ciò che sta per
avere successo perché non l’ho pensato
funzionerebbe suona come se fossimo solo
14 e 15 anni quindi non sta andando a
lavoro ed è solo uno spreco di
un modo per dire che pensavo davvero che dovremmo
basta fare un altro argomento e tipo di avere
un altro anno divertente in un certo senso e così il
primo semestre di fare un progetto che io
era davvero un appassionato di sì, sì
piuttosto noioso non mi è piaciuto molto
a tutto quello che mi è stato davvero solo voluto
Mercoledì per superare l’unità una scatola ora
questo punto probabilmente vale la pena
menzionando che Jade è il principale
figlia e io non so voi ma
se stai cercando di creare un nuovo programma
è innovativo e diverso
essere gentile se il principale è
la figlia era a bordo in modo che quando lei
è andato a casa e ha parlato a questo proposito la
il preside stava ascoltando cose buone um
tuttavia questa era la realtà per noi noi
volevo onestà e così Jade era onesto
con noi ora era anche molto matura e
le sue risposte e ha lavorato con
e sono molto felice di dirlo oggi
le cose sono molto diverse per Jane ma
di nuovo mi piacerebbe che lei condividesse questo con
così lei sta per farlo ora dopo
l’esperienza del serbatoio degli squali e ho lasciato il
gruppo in cui ero ma non ero davvero
appassionato di tutto e mi sono seduto
non è come se io vado a fare questo
vale la pena Ho avuto modo di fare qualcosa che
Sono davvero appassionato di così sono andato
nella cosa del serbatoio degli squali con la mia idea
che ero appassionato e da vedere
nei loro pensieri perché non ero un
al cento per cento su di esso, ma volevo solo
per vedere se potrebbe essere qualcosa e loro
mi ha detto che non poteva essere altro che loro
amato la mia passione per questo, così ho creato un
sito web dove metto su un mucchio di blog
e mi piace l’etica religiosa o la domenica
Lezioni scolastiche disponibili per
acquisto ho appena ricevuto migliaia di
viste e ottenuto come penso che sia
in realtà so quante migliaia ma
ci sono un sacco di abbonati e simili
punti di vista e cose e è diventato un simile
la cosa popolare e le persone stavano diventando
più interessato e ho continuato a ottenere
feedback Ho sei diversi mentori
da un paio di loro sono in Western
L’Australia in modo che significa come io skype ma
Spedisco molte email con lui e poi ho
due a Brisbane e uno con la scuola
e uno con la mia chiesa e così ho solo
ho parlato con loro e li ho portati a loro
guarda tutto il mio lavoro e io ero seduto
lì con il mio blog e io ero come se
Costruirò questo ho bisogno di trovare
qualcuno che è nel settore in a
senso e io ero come ma chi è in questo
industria e sono come oh hey che amo
svegliarsi e leggere la tua versione e
Mi piace perché non provo a entrare
contatto con loro la tua versione è un
app della Bibbia online che va e loro fanno
tracker e hanno quattro diversi
versioni della Bibbia e sono come
hey abbiamo letto alcuni dei tuoi blog e noi
in realtà penso che tu sia davvero appassionato e
non sapevano che ero nelle tue tende
facendo questo e loro erano come si
siamo felici di sponsorizzare che non hai mai saputo
qualcosa come la scuola domenicale o il re
e tu conosci un blog cristiano che sono
appassionato di non pensavo davvero
avrebbe avuto successo all’inizio e
è fantastico che James sia molto
umile su di sé le sue statistiche che posso
ti parlo delle statistiche che ha avuto
oltre 9000 visualizzazioni sulla mia prospettiva di coca cola
lei ha avuto diciassettecento abbonati
e-mail per gli abbonati è la sponsorizzazione principale
è quando lei
più membri in questa nazione e in
America è stata pubblicata esternamente
che è davvero eccitante per lei
i blog vengono pubblicati e lei è fatta
oggi circa per poco più di quattrocento
cinquanta dollari vendono educativo
risorse per l’educazione religiosa religiosa
Lezioni della Scuola Domenicale e basta
andato a compassione l’Australia che è
di nuovo l’epitome del reale
contributo nei nostri occhi e
abbastanza interessante alcuni di questi
studenti di una scuola superiore negli Stati Uniti
Uniti Oceana High School in California
la mandò via email e le chiese se potevano
crea alcuni poster sul suo sito web
e così ora sta ottenendo una certa notorietà
in una scuola superiore in California e
iniziando a ottenere abbonati attraverso
persone che promuovono il suo lavoro così per noi a
enorme vittoria e per Jane qualcosa che io
non pensare che si sia mai aspettata da un
progetto che inizialmente non ha fatto
vedere il valore di I’m really ween for the
anno quasi di essere sopra non così tanto che
Esco DeLorean come pensavo a
l’inizio ma così che i progetti
il mio progetto ora per programma haces
facilitatori che è buono come questo
ottiene dove gli studenti vogliono continuare
il loro lavoro non perché è un progetto o
un programma a scuola ma perché loro
valore e vedo che vedono che vedono
valore nel continuare così Jake grazie
per avermi permesso di condividere la tua storia e e
essere onesti con noi perché è fatto
il nostro programma è molto più utile
di per sé che modifica la mentalità educativa
quindi posso dire onestamente che gli ultimi 12
mesi per un po ‘ per me è stato il
i miei mesi più trasformativi del mio quasi
La carriera di 15 anni mi ha insegnato a
molto sull’insegnamento e su ciò che io
l’insegnamento del pensiero era e che cosa
potrebbe essere quello che non è forse quello che è
dovremmo essere um abbiamo scoperto molto
chiaramente che gli studenti non lo sono
comodo in questo tipo di contesto um
loro non capiscono ancora quello
il fallimento è positivo che l’assunzione di rischi è buona
e quei posti di blocco sono stati buoni
una vera sfida e quindi dobbiamo iniziare
coltivare il grande e la tenacia
è necessario per superare i blocchi stradali
e sopportare
fallimento perché sappiamo che il fallimento
porta al successo L’ho imparato
l’apprendimento dovrebbe essere molto più incisivo di allora
Io di quanto pensassi sarebbe e che io
pensato che dovrebbe essere dovrebbe essere
adattabile e aperto per cambiare questo
il programma è l’epitome del processo
essendo molto più prezioso del prodotto
e mi ha insegnato che insegnare in a
il silo non è solo dove dovremmo essere e
quindi l’ho chiamato fuori dal silo e
sul palco non ho avuto il
privilegio dell’insegnamento di fronte a sei
altri membri dello staff appassionati al
college e e la mia forza così sono in grado
da usare ma quando quando i miei punti deboli
sono evidenti e ce ne sono molti miei
i colleghi si alzano e prendono il comando e
siamo in grado di collaborare e insegnare su a
livello completamente nuovo che tradizionalmente noi
solo non farlo e così per me questo dovrebbe
capita più spesso ogni volta che può
va bene non sapere neanche le risposte
non sono io non conosco la maggior parte delle risposte
alla maggior parte delle domande che questi
gli studenti chiedono quindi è l’idea che il
suggerire agli insegnanti il carattere di tutti
la conoscenza è assolutamente falsa nella mia
opinione e la cosa più eccitante per
io sono quelle capacità generali
quelle abilità del 21 ° secolo che ci ha mostrato
quanto sono importanti e quali sono
eccitante è quello basato sulla nostra esperienza
e il progetto delorean è quello che siamo
ora esplorando quello che stiamo facendo
soggetti tradizionali in un’ora altro
curriculum per indovinare sfruttare questi
abilità e ci fai fare da soli
pertinente per gli studenti che siamo
sto per insegnare che voglio finire
con una citazione di Winston Winston
Churchill Ammiro e rispetto quelli
oratori di cui ho parlato al
inizio della mia presentazione, penso
sono persone straordinarie che ispirano a
un sacco di insegnanti e professionisti
in tutto il mondo, ma a volte te ne vai
un altoparlante come quello e tu
non necessariamente ottenere il pratico
strumenti per far nulla
ispirazione e quindi immagino la mia
incoraggiamento e parlare con te oggi
è che dovremmo condividerli
storie a cui dovremmo essere disposti
prendere rischi soprattutto se siamo educatori
in posizioni di leadership penso che noi
Lo dobbiamo ai nostri studenti e alla preparazione
li per il futuro a prendere quei rischi
e sii aperto a cambiare il modo in cui noi
fai istruzione, non credo che qualcuno lo farebbe
non sono d’accordo che Winston Churchill abbia ottenuto
le cose fatte ha detto che ben fatto è meglio
ben detto, incoraggio le persone ad essere
chi fa il bene insieme ha sentito il
bene, grazie
[Applausi]
tu
tu
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