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Does the brain rest? New advances in studies of brain development | Damien Fair | TEDxMtHood


iniziamo con alcune statistiche
in sei bambini ora hanno uno sviluppo
disabilità che è un aumento del 17% oltre
l’ultimo decennio guidato in gran parte da
disturbi come autismo e ADHD, se lo siamo
andando a invertire queste tendenze è necessario
capire cosa sta succedendo nel
cervello o che ne pensi di questo
Il 42% degli studenti delle scuole superiori che guida lo fa
così mentre text texting o email 33
per cento lo fa bevendo alcol e
Il 22% ha usato marijuana durante la guida a
tendenza generale è che gli adolescenti tendono
impegnarsi in comportamenti più rischiosi di
le loro controparti adulte e se vivi
nel nord-ovest sei molto familiare
con questo perché ne avevamo solo diversi
gli adolescenti pensano che sarebbe divertente
lanciare petardi nella Columbia
River Gorge che ovviamente ha portato a
risultati devastanti quindi ripeto cosa dentro
il mondo sta succedendo nel loro cervello
ora quello che non ho intenzione di fare è rispondere
questa domanda in particolare ma ciò che io
può fare è dirti alcuni degli strumenti e
alcuni dei progressi nel corso degli ultimi 10
anni che ci hanno permesso di affrontare
queste domande più rigorosamente rigorose
ora i miei studi di laboratorio usano la risonanza magnetica per studiare il
cervello con cui molte persone hanno familiarità
Risonanza magnetica dall’ospedale dove usiamo
immagini strutturali come quella che tu
vedi proprio qui che è molto importante
per per esaminare il danno strutturale in
il cervello ma il mio può essere usato per gli altri
cose come la funzione nel
cervello o attività cerebrale nel tempo
ora se hai letto il giornale visto
quello nella stampa popolare in cui sei tu
visto questo tipo di immagini questo è quello che
di solito vedi che ne abbiamo un po ‘
investigatore facendo qualche tipo di compito in
ci sono alcuni tipi di compiti di controllo
forza l’app per esempio che sono nel
lo scanner farà aprire loro gli occhi
e chiudi gli occhi
quindi apri gli occhi e chiudi loro
occhi e apri gli occhi e chiudi loro
gli occhi si faranno solo più e più e più volte
e ancora una volta fare un po ‘di calcolo della media
di quel segnale ed ecco che possiamo
guarda la parte del cervello che è di più
attivo quando i tuoi occhi sono aperti
a quando sono vicini
così alcune persone chiedono anche perché non è che
dobbiamo farlo così tante volte e
rendere la media e la risposta a questo
è perché i segnali del cervello sono
in realtà abbastanza rumoroso va bene così proprio come
dobbiamo fare una media di un gruppo di politici
sondaggi per avere un senso del vero
clima politico dobbiamo fare una media a
mazzo di segnali MRI per ottenere un
stima accurata di dove l’attività
in realtà giace bene nel 1995 a
l’uomo con il nome di mazzetta è ben deciso
guarda questo rumore un po ‘più da vicino
e quello che ha fatto è che ha messo qualcuno nel
scanner e fargli fare un compito tipico
proprio come abbiamo parlato prima così lui
lo ha fatto andare a scannerare il dito di Nedim
toccando e poi riposare e quindi dito
toccando e poi a riposo dito toccando il
riposare più e più e più volte e lo
ed ecco poteva vedere parti del
cervello di un più attivo e toccante
contro riposo e questo è chiamato il motore
corteccia e poi quello che ha fatto è che ha preso
una di quelle regioni ha avuto il soggetto andare
torna nello scanner e siediti lì
e non fare niente non muoverti
non fare nulla, basta stare lì e
resto è come uno di quei cervelli
le regioni hanno misurato il rumore e poi
correlato quel rumore attraverso tutto il
altre scatole nel cervello e cosa lui
trovato era che le stesse regioni del cervello
che sono stati attivati ​​quando ti stai spostando
le tue dita
siamo anche seduti lì spontaneamente
oscillante l’uno con l’altro a riposo
mentre non stai facendo nulla
appena seduto lì in modo che ci ha detto è
che questo segnale nel cervello quando
non stai facendo nulla, in realtà
importante ci dice quanto sia diverso
parti in cui il cervello sta comunicando
questo stato ora la prima domanda che
spesso le persone chiedono è chi se ne frega
perché è importante mentre lo fa?
importa quello che fa il cervello quando era
in realtà non fare nulla probabilmente uno
dei migliori esempi del perché sia ​​così
importante viene da uno dei miei mentori
e i colleghi Marcus rivoltano chi
descrive questa attività in termini di
bilancio energetico quindi da tutto ciò che cibo voi
mangiato nelle ultime 24 ore
da dove viene tutta questa energia effettivamente andare
okay, questa è un’immagine di riposo
metabolismo nel cervello e abbiamo indicato
fuori una coppia diverse parti del corpo
e quello che puoi vedere è il cervello
è altamente metabolico rispetto a
altre parti del corpo come il fegato
nel cuore e la ragione è
perché nonostante il cervello fosse solo il 2%
della dimensione del corpo che consuma circa il 20%
della sua energia va bene ora come funziona
cambiamento di energia quando il cervello è in realtà
attivo e in effetti lo stai facendo
qualcosa di buono guardiamo così
ecco l’attività metabolica del MIT
al cervello a riposo ed ecco cosa
sembra quando stai effettivamente facendo
qualcosa come vedere le parole o leggere
e quello che puoi vedere è che non è così
sembra che tutto cambi e
il motivo è perché l’ energia in più
consumo del cervello quando sei
fare qualcosa è solo una piccola parte
è solo meno del 5% del totale e
l’unica ragione per cui puoi vederli
immagini fantasiose nel New York Times o
la stampa popolare è perché possiamo prendere
una differenza tra queste due immagini così fa
in realtà usiamo solo dall’1 al 10% del nostro cervello
come se Hollywood ci facesse
credono e la risposta è no, usiamo il
il cervello è molto attivo ad un livello molto alto
tasso quasi tutto il tempo ok ora che cosa
questa roba è importante e così è
difficile sottolineare spesso quanto sia importante
questa attività è, ma ce n’è una
esempio che di solito tipo di bastoni per
gente perché questa attività nel
lo sfondo è così importante che possa farlo
venuto a sorpresa per molti di voi che
da quasi l’importo illimitato di
informazioni che esistono nel tuo aspetto
mondo
solo circa dieci a dieci bit per
secondo effettivamente raggiungere il vostro I della schiena
via retina è quasi la stessa cosa
risoluzione del tuo DVD Blu-ray di
tempo in cui le informazioni tornano al
prossima fermata quello che chiamiamo il talamo il
le informazioni sono state degradate ancora di più adesso
sono circa sei dieci dieci per i sei bit
al secondo su ciò che puoi vedere su
TV standard definizione vecchia scuola di
il tempo a cui le informazioni tornano
la corteccia visiva siamo giù a 10 a
il quarto bit al secondo o ciò che il
tipo di risoluzione vedere e un videotelefono
o ciò che a Wikipedia piace chiamare il
minimo necessario per il consumatore
immagine di testa parlante accettabile usando
vari schemi di compressione video ok
come circa la quantità di informazioni
di cui sei effettivamente a conoscenza
consapevolmente consapevole che è circa otto
cento bit al secondo e non c’è
più informazioni non sufficienti mostrano anche
video questo sarebbe quello che avresti su
la tua voce su IP o audio sulla tua cella
telefono quindi ovviamente la domanda è buona
come fa il cervello a dare un senso a tale
dati impoveriti e fornirci un
esperienza visiva per il mondo che
alcuni dicono che è anche meglio di
Blu-ray DVD e la risposta è che è questo
attività spontanea che sta accadendo in
lo sfondo
sta colmando tutte le lacune in effetti il
La ragione per cui i maghi hanno un lavoro sono loro
può usufruire di questa proprietà di
il cervello e ci ingannano nel credere
qualcosa esiste che in realtà non lo è
ok così Wow come il famoso William James
una volta detto bene come parte di ciò che noi
la percezione viene dai nostri sensi del
oggetto di fronte a noi un’altra parte e
probabilmente una parte più grande viene direttamente
fuori dalla nostra testa, quindi puoi vederlo
come questa informazione è così grande
impatto sulle nostre percezioni e comportamenti
sul perché pensiamo che sia importante usarlo
studia i disturbi mentali e
studiare comportamenti a rischio nell’adolescente
popolazioni ma c’è un problema
il cervello è miliardi e miliardi e
miliardi di neuroni che sono strettamente
collegato in modo intricato a tutti quelli
tutti quei neuroni e così come il neuro
gli scienziati devono trovare un modo per
condensare le informazioni è qualcosa
è abbastanza semplice per davvero
analizzare bene, quindi lo facciamo attraverso a
disciplina matematica chiamata grafico
teoria bene ciò che è bene la teoria dei grafi
la teoria dei grafi riguarda lo studio di
reti in cui le reti sono semplicemente
collezioni di nodi così i nodi possono essere
qualsiasi cosa, dalle persone alle città, al web
pagine collegate da linee o bordi
così che sarebbero le strade tra le città
collegamenti tra pagine web o amici
tra le persone in questo momento albero grafico ha
stato utilizzato per studiare tutti i tipi di sistemi
dalle reti e Internet a noi
pendolarismo verso interazioni di
comitati e sottocomitati al Congresso
presumendo che tutto vada per il verso giusto
adeguatamente per entrare proteina-proteina
interazioni in reti una cellula
organismi come l’ Oriente e ciò che puoi vedere
da tutte queste immagini, giusto, non lo è
semplicemente un collega a B si connette a C
giusto e non è nemmeno casuale c’è
chiaramente qualche struttura qui dentro
la gravità fa bene come possiamo quantificare
questi modelli e cosa fanno in realtà
significa per la funzione del sistema così
ci sono alcune misure molto semplici come
Grado quindi alcune parti del cervello
hanno molte connessioni che significano
hanno un alto grado di alcune parti del cervello
hanno poche connessioni che significano che hanno
basso grado ci sono altre misure come
percorso di collegamento, quindi se voglio ottenere
informazioni dal nodo e dalla sinistra
al nodo a destra devo andare
oltre un due tre salti al percorso
il collegamento tra questi due ragazzi è tre ma
altre due misure più complesse
direi anche aborrire la comunità
struttura o abbiamo vari algoritmi
che stanno cercando di identificare i nodi
sono strettamente raggruppati e collegati
rispetto ad altri nodi l’idea di
questi sistemi cercano di massimizzare il
il numero di bordi intercomunitari è
relativo ai bordi inter-community
nell’ultimo decennio che abbiamo usato
la combinazione di questi strumenti per raccontare
noi qualcosa su come il cervello è
organizzato e ce ne sono stati molti
risultati importanti dove abbiamo ora
identificato approssimativamente da 10 a 15
diversi sistemi
nel cervello che hanno vari tipi di
funzioni legate al nostro quotidiano
comportamento quindi per esempio il frontale
rete parietale che stiamo mostrando qui
in giallo è davvero importante per
attenzione e cose momento per momento
come la memoria di lavoro la nostra capacità di tenere
in mente i numeri di telefono per essere in grado di
manipolarlo in qualsiasi momento che abbiamo
sistemi come quello che chiamiamo il singolare a
particolare rete questo sistema è davvero
importante per l’ attenzione sostenuta o
tenendo in regola così per esempio il
ragione per cui non c’è nessuno ha almeno
eppure mi ha urlato e urlato bugiardo
è perché conosci il contesto di questo
ambiente conosci le regole del
impegno e tu sei in qualche parte
del cervello sta tenendo quell’informazione
in una miniera e questo sistema è uno dei
sistemi che sta realmente facendo che si
avere altri sistemi come predefinito
sistema che è importante per l’interno
mentazione e pianificazione delle cose di ruminazione
di quella natura e altre reti come
bene ora così puoi immaginare che questi
tipo di comportamento potrebbe essere correlato a
decisionale rischiosa e salute mentale
problemi ed è per questo che gli scienziati di
questi giorni sono così interessati allo studio
questi fenomeni ora il lavoro è finito
inoltre dove un gruppo i nostri colleghi a
L’Università di Washington ha fatto davvero
un ottimo lavoro per dimostrare che possiamo
esaminare questi tipi di sistemi no
semplicemente a livello di gruppo o di popolazione
più ma anche molto molto intricato
ad ognuno di voi ok
qualcosa che Oscar Miranda dominguez
dal mio laboratorio ho coniato a
Impronta digitale funzionale del cervello ok
ma possiamo anche fare altre cose come noi
in grado di misurare l’effetto delle droghe così ma
non solo solo le cose cattive, ma alcuni di
la roba non così male come piaceva
hai il tuo caffè stamattina
o no
infatti questi dati sono di per sé
condotto su una delle nostre sciocche scienze
Russ tira Drac che ha deciso di farlo
prova è molto esperimento su se stesso
okay, ma se potessi , possiamo farlo
elemosina bene la domanda possiamo anche testare
altri tipi di interventi sul
cervello in alcuni tipi di salute mentale
disturbi o in caso di rischio
processo decisionale crediamo che la risposta
è sì , ecco un esempio di
il cervello in a in un gruppo di giovani
adulti di mettere un cerchio intorno al
quel singolo ER per indizio di quella rete
è molto importante per tenerti dentro
regole okay
ecco cosa è questo che sistema
sembra in un gruppo con pari peer in
gente che ha l’ADHD e cosa puoi
vedere sembra essere quasi completamente
andato bene ora quando li abbiamo messi
i partecipanti tornano sotto stimolanti
Vado a vedere il sistema torna a
la vita e così puoi vedere che puoi iniziare
tendono a vedere la nostra eccitazione per il nostro
possibilità di testare altri tipi di
terapie medicinali comportamentali per
vari tipi di problemi di salute mentale
ma non dobbiamo fare solo il lavoro
quando il problema si verifica, ma possiamo andare
molto prima, infatti, questo è un
foto di mia figlia solo pochi giorni
vecchio e questo è circa l’ età che noi
può iniziare a raccogliere questi dati o questi
misurazioni e seguirle
infanzia attraverso l’adolescenza e oltre
quindi cosa sta succedendo nel cervello del mio
bambino che ha l’ADHD o perché è il mio
adolescenti che si impegnano così spesso in rischi
i comportamenti bene non possiamo in modo definitivo
rispondi a queste domande ancora ma queste sono
i tipi di strumenti che i neuroscienziati
stanno usando oggi per essere in grado di affrontare
queste diverse domande difficili ma
abbiamo bisogno del tuo aiuto, quindi siamo attualmente in
il processo di scansione di 10.000 bambini
attraverso gli Stati Uniti fin dall’infanzia
attraverso l’ adolescenza visita per visitare il
sito web conoscere questi studi e se
sei nel bacino di utenza e
ammissibili ci piacerebbe averti
partecipa visita cervello fatti org impara
su altri argomenti simili come questo
ottenere materiali didattici porre domande
che ci danno un feedback su come gli Stati Uniti
le neuroscienze stanno effettivamente comunicando
le nostre idee e, naturalmente, se lo sei
interessati ai nostri sforzi di sensibilizzazione o
hai altri giovani che pensi
potrebbe essere interessato a questo tipo di lavoro
visita la nostra visita i nostri siti Web relativi a
la nostra mobilitazione abbiamo pensiamo che il lavoro
quello che stiamo facendo è qui
solo tanto potente quanto la nostra capacità di
portare la prossima generazione di
scienziati quindi finirò lì e ringrazio
tu
[Applausi]
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