
tu
[Musica]
[Applausi]
ventotto anni fa paesi da
attraverso il colpo raccolto per dichiararlo
hai il diritto di partecipare a qualsiasi
materia o procedura che li riguarda
vive per me
la partecipazione non riguarda solo la proiezione
si tratta di avere ruoli autentici e
prendere decisioni significative quando noi
pensa ai posti che tu
tipicamente abitano le scuole
programmi basati sulla comunità le nostre famiglie
i nostri giovani hanno incoraggiato a diventare autentici
i ruoli sono persino autorizzati a fare
decisioni significative
la ricerca mostra che la voce giovanile e
il processo decisionale è un potente agente per
sviluppo giovanile che rafforza
le organizzazioni che servono i giovani e
che aiuta a promuovere la democrazia per
con quasi trent’anni di lavoro
giovani ho visto il potere e il
benefici della voce giovanile e
partecipazione alla zona neutrale di un giovane
centro teen guidato dove ho servito
negli ultimi 12 anni ho visto i giovani
smetti di iniziare e gestisci una casa editrice
lanciare una grande musica per esterni
festival collabora con il nostro
Organizzare il piano strategico e servire
nel nostro consiglio di amministrazione e comunque
costituiscono quasi la metà della nostra tavola da 30
posti Auliya si presentò al neutro
zona quando aveva 13 anni e lei ha ottenuto rapidamente
coinvolto in molti dei nostri giovani guidati
programmi
ha trovato un potente sbocco per lei
voce in volume o poesia parlata
programma le sue potenti poesie
argomenti da essere un palestinese in a
mondo post-911 con cui confrontarsi
la recente morte di sua madre lei
si unì ai nostri programmi musicali dove lei
ha contribuito a gestire i giovani su dischi
primissimo album indipendente per giovani indipendenti
etichetta nel paese un giorno lei e lei
l’amico Martin si avvicinò a me e disse hey
John
gli adolescenti gestiscono tutto qui al neutro
zona ma non gestiamo lo studio cosa c’è
con quello
bene ho accettato e dedicato ad aiutare
loro fanno un cambiamento, abbiamo trovato un gruppo di
studenti universitari che li hanno aiutati a scrivere a
piano aziendale e quindi mettiamo insieme a
gruppo di potenziali investitori amichevoli
e lasciamo che Martin e alia facciano il loro
pece bene indovina cosa hanno suscitato
$ 30.000 abbiamo completamente rimodellato il nostro
studio e abbiamo lanciato una nuova gioventù
impresa nella zona neutrale
orpheum uno studio per giovani non lo farebbe
essere fantastico se ogni giovane avesse
opportunità per la voce come Alia
pensa a come potrebbero svilupparsi e
prosperare se avessero quel tipo di
esperienze ma la maggior parte dei giovani no
considera le scuole luoghi in cui giovani
le persone sentono poco investimento e no
la voce infatti non pensa molto
sul loro clima scolastico, ma
chi ha più da guadagnare quando è a scuola
il clima è positivo e il più da perdere
quando è negativo e come maggioranza
la popolazione all’interno delle nostre scuole non è così
avere il diritto di essere al tavolo quando
stiamo arrivando alle decisioni in giro
clima scolastico bene un recente stato in tutto lo stato
progetto ha dimostrato che questo approccio ha
risultati promettenti ha coinvolto il 22
scuole secondarie a basso rendimento da
attraverso lo stato del Michigan l’ attenzione
era sulla creazione di sicuro e di supporto
scuole non sulla raccolta di punteggi dei test non
sull’incontro con i benchmark dello stato e
interessante il coinvolgimento degli studenti
è stato richiesto di queste riforme scolastiche
sforzi dopo tre anni il 65% del
scuola ha mostrato un aumento significativo in
scuola di sicurezza e di queste scuole hanno
aveva un tasso di laurea del 18%
aumentare confrontarlo con un aumento del 3%
per altre scuole a basso rendimento in una
delle scuole nelle zone rurali settentrionali
La voce studentesca del Michigan è vibrante
2014 il loro team di studenti è stato
disgustato dallo stato antiquato di
la loro costruzione e infrastrutture e
ha generato una lunga lista di miglioramenti
le loro idee aiutano a creare un 5,2 milioni
richiesta di obbligazioni in dollari della propria comunità
pensa a come potrebbero essere le nostre scuole
diverso se ogni studente attraverso il
paese aveva opportunità per voce come
quelli di Marion quando i giovani si girano
18 ci aspettiamo che siano cure competenti
membri contribuenti della società ma lascia
ti chiedo questo come possiamo aspettarci
loro per essere partecipanti efficaci in a
società democratica quando raramente lasciamo
loro prendono una decisione significativa prima
hanno 18 anni, lasciate che vi parli
un altro giovane la cui voce ha aiutato
per creare cambiamenti attraverso lo stato di
Michigan
Jonnie si identifica come gay è stato
molestato e molestato da quando era
era all’asilo delle superiori
spinto fuori strada da un gruppo di pari
lanciare insulti odiosi quando ha detto a
insegnante quello che è successo non lo sapeva
cosa fare aveva paura di parlare
per Yoni perché pensava che potesse
perdere il suo lavoro e Yoni ha parlato con altri
studenti abbiamo avuto esperienze simili e
invece di correre dalla sfida
si sono uniti e hanno creato un
progetto di valutazione su larga scala da guardare
alle molestie nelle scuole superiori loro
intervistati oltre 1.100 studenti e loro
ha scritto un grosso e grosso reportage di loro
scoperte ma non si sono fermati lì
volevo rendere le loro scoperte di più
accessibile così hanno tirato fuori storie
il rapporto e ha creato una performance
che chiamavano teatro della guerriglia
la guerriglia è stata eseguita per oltre 1.800
studenti e adulti di tutto il
stato del Michigan compreso lo stato
Board of Education ha aiutato il loro lavoro
cambiare politica e migliorare l’istruzione
pratica nei distretti di tutto il mondo
Michigan
faresti meglio a credere che Yoni si sentisse
un cittadino impegnato responsabile dopo
questo progetto immagina se ci fosse
percorsi per i giovani da ottenere
coinvolto in qualsiasi istituzione che influisce
le loro vite non sono solo scuole e adolescenti
centri ma parti e città di ricreazione
consiglio
Le istituzioni sanitarie me ne offrono alcune
idee su come potremmo essere in grado di fare
questo accada prima di tutto portare i giovani a
il tavolo chiede loro cosa pensano ora
potrebbero non rispondere prima perché
semplicemente non sono abituati a essere chiesto
ma continua ad invitarli al tavolo
e continuando a continuare a chiedere loro
secondo ascolto ascolta attentamente giovane
le persone hanno idee molto importanti ma noi
non fare abbastanza ascolto e poi
finalmente imparare a fare affari in modo diverso
i giovani non tollerano a lungo
riunioni estese che comunicano
in modo diverso rispetto agli adulti che sono
impazientemente diretti e possono
hanno priorità diverse da quelle di noi ma
non temere il rispetto e abbraccia tutto
Credo che i giovani debbano essere visti
ascoltato e coinvolto nelle istituzioni
e politiche che hanno un impatto sulla loro vita e
Lo credo perché ogni giorno giovane
le persone mi mostrano che sono fiduciosi di essere
cura e possono rendere sorprendente
contributi quando viene data l’opportunità
Ti sfido se sei un educatore se
sei un genitore o un membro della comunità a
grande sguardo ai modi per amplificare i giovani
la voce è buona per il loro sviluppo
è buono per le nostre comunità ed è
importante per il futuro del nostro
democrazia grazie
tu
[Applausi]
[Musica]
[Applausi]
ventotto anni fa paesi da
attraverso il colpo raccolto per dichiararlo
hai il diritto di partecipare a qualsiasi
materia o procedura che li riguarda
vive per me
la partecipazione non riguarda solo la proiezione
si tratta di avere ruoli autentici e
prendere decisioni significative quando noi
pensa ai posti che tu
tipicamente abitano le scuole
programmi basati sulla comunità le nostre famiglie
i nostri giovani hanno incoraggiato a diventare autentici
i ruoli sono persino autorizzati a fare
decisioni significative
la ricerca mostra che la voce giovanile e
il processo decisionale è un potente agente per
sviluppo giovanile che rafforza
le organizzazioni che servono i giovani e
che aiuta a promuovere la democrazia per
con quasi trent’anni di lavoro
giovani ho visto il potere e il
benefici della voce giovanile e
partecipazione alla zona neutrale di un giovane
centro teen guidato dove ho servito
negli ultimi 12 anni ho visto i giovani
smetti di iniziare e gestisci una casa editrice
lanciare una grande musica per esterni
festival collabora con il nostro
Organizzare il piano strategico e servire
nel nostro consiglio di amministrazione e comunque
costituiscono quasi la metà della nostra tavola da 30
posti Auliya si presentò al neutro
zona quando aveva 13 anni e lei ha ottenuto rapidamente
coinvolto in molti dei nostri giovani guidati
programmi
ha trovato un potente sbocco per lei
voce in volume o poesia parlata
programma le sue potenti poesie
argomenti da essere un palestinese in a
mondo post-911 con cui confrontarsi
la recente morte di sua madre lei
si unì ai nostri programmi musicali dove lei
ha contribuito a gestire i giovani su dischi
primissimo album indipendente per giovani indipendenti
etichetta nel paese un giorno lei e lei
l’amico Martin si avvicinò a me e disse hey
John
gli adolescenti gestiscono tutto qui al neutro
zona ma non gestiamo lo studio cosa c’è
con quello
bene ho accettato e dedicato ad aiutare
loro fanno un cambiamento, abbiamo trovato un gruppo di
studenti universitari che li hanno aiutati a scrivere a
piano aziendale e quindi mettiamo insieme a
gruppo di potenziali investitori amichevoli
e lasciamo che Martin e alia facciano il loro
pece bene indovina cosa hanno suscitato
$ 30.000 abbiamo completamente rimodellato il nostro
studio e abbiamo lanciato una nuova gioventù
impresa nella zona neutrale
orpheum uno studio per giovani non lo farebbe
essere fantastico se ogni giovane avesse
opportunità per la voce come Alia
pensa a come potrebbero svilupparsi e
prosperare se avessero quel tipo di
esperienze ma la maggior parte dei giovani no
considera le scuole luoghi in cui giovani
le persone sentono poco investimento e no
la voce infatti non pensa molto
sul loro clima scolastico, ma
chi ha più da guadagnare quando è a scuola
il clima è positivo e il più da perdere
quando è negativo e come maggioranza
la popolazione all’interno delle nostre scuole non è così
avere il diritto di essere al tavolo quando
stiamo arrivando alle decisioni in giro
clima scolastico bene un recente stato in tutto lo stato
progetto ha dimostrato che questo approccio ha
risultati promettenti ha coinvolto il 22
scuole secondarie a basso rendimento da
attraverso lo stato del Michigan l’ attenzione
era sulla creazione di sicuro e di supporto
scuole non sulla raccolta di punteggi dei test non
sull’incontro con i benchmark dello stato e
interessante il coinvolgimento degli studenti
è stato richiesto di queste riforme scolastiche
sforzi dopo tre anni il 65% del
scuola ha mostrato un aumento significativo in
scuola di sicurezza e di queste scuole hanno
aveva un tasso di laurea del 18%
aumentare confrontarlo con un aumento del 3%
per altre scuole a basso rendimento in una
delle scuole nelle zone rurali settentrionali
La voce studentesca del Michigan è vibrante
2014 il loro team di studenti è stato
disgustato dallo stato antiquato di
la loro costruzione e infrastrutture e
ha generato una lunga lista di miglioramenti
le loro idee aiutano a creare un 5,2 milioni
richiesta di obbligazioni in dollari della propria comunità
pensa a come potrebbero essere le nostre scuole
diverso se ogni studente attraverso il
paese aveva opportunità per voce come
quelli di Marion quando i giovani si girano
18 ci aspettiamo che siano cure competenti
membri contribuenti della società ma lascia
ti chiedo questo come possiamo aspettarci
loro per essere partecipanti efficaci in a
società democratica quando raramente lasciamo
loro prendono una decisione significativa prima
hanno 18 anni, lasciate che vi parli
un altro giovane la cui voce ha aiutato
per creare cambiamenti attraverso lo stato di
Michigan
Jonnie si identifica come gay è stato
molestato e molestato da quando era
era all’asilo delle superiori
spinto fuori strada da un gruppo di pari
lanciare insulti odiosi quando ha detto a
insegnante quello che è successo non lo sapeva
cosa fare aveva paura di parlare
per Yoni perché pensava che potesse
perdere il suo lavoro e Yoni ha parlato con altri
studenti abbiamo avuto esperienze simili e
invece di correre dalla sfida
si sono uniti e hanno creato un
progetto di valutazione su larga scala da guardare
alle molestie nelle scuole superiori loro
intervistati oltre 1.100 studenti e loro
ha scritto un grosso e grosso reportage di loro
scoperte ma non si sono fermati lì
volevo rendere le loro scoperte di più
accessibile così hanno tirato fuori storie
il rapporto e ha creato una performance
che chiamavano teatro della guerriglia
la guerriglia è stata eseguita per oltre 1.800
studenti e adulti di tutto il
stato del Michigan compreso lo stato
Board of Education ha aiutato il loro lavoro
cambiare politica e migliorare l’istruzione
pratica nei distretti di tutto il mondo
Michigan
faresti meglio a credere che Yoni si sentisse
un cittadino impegnato responsabile dopo
questo progetto immagina se ci fosse
percorsi per i giovani da ottenere
coinvolto in qualsiasi istituzione che influisce
le loro vite non sono solo scuole e adolescenti
centri ma parti e città di ricreazione
consiglio
Le istituzioni sanitarie me ne offrono alcune
idee su come potremmo essere in grado di fare
questo accada prima di tutto portare i giovani a
il tavolo chiede loro cosa pensano ora
potrebbero non rispondere prima perché
semplicemente non sono abituati a essere chiesto
ma continua ad invitarli al tavolo
e continuando a continuare a chiedere loro
secondo ascolto ascolta attentamente giovane
le persone hanno idee molto importanti ma noi
non fare abbastanza ascolto e poi
finalmente imparare a fare affari in modo diverso
i giovani non tollerano a lungo
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in modo diverso rispetto agli adulti che sono
impazientemente diretti e possono
hanno priorità diverse da quelle di noi ma
non temere il rispetto e abbraccia tutto
Credo che i giovani debbano essere visti
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e politiche che hanno un impatto sulla loro vita e
Lo credo perché ogni giorno giovane
le persone mi mostrano che sono fiduciosi di essere
cura e possono rendere sorprendente
contributi quando viene data l’opportunità
Ti sfido se sei un educatore se
sei un genitore o un membro della comunità a
grande sguardo ai modi per amplificare i giovani
la voce è buona per il loro sviluppo
è buono per le nostre comunità ed è
importante per il futuro del nostro
democrazia grazie
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