Mi chiamo David Hann.
Sono un docente di lingua inglese
e linguistica applicata,
e io ero
un insegnante di formazione a distanza
per 10 anni.
Gli studenti devono impegnarsi
con il corso,
il che significa non solo
impegnarsi con i materiali del corso
e i concetti del corso,
ma impegnato con i loro tutori;
coinvolgente
i loro compagni studenti.
E anche loro
bisogno di pianificare in anticipo.
In parte attraverso i voti
che li danno,
ma questo è accompagnato
probabilmente qualcosa
più importante,
quale è il feedback che
gli studenti ricevono
per ogni valutazione che fanno.
Quando ricevi il feedback del tuo tutor,
leggerlo molto, molto attentamente.
E se c’è qualcosa
su di esso che non capisci,
allora è necessario
controlla che con il tuo tutor,
e quando guardi
al feedback, guarda indietro
al tuo lavoro,
e vedi cosa è il tutor
sta parlando e riflette
su come puoi migliorare
su quelle aree
che il tuo tutor ha identificato.
La valutazione è molto importante in
– come un barometro di come
gli studenti stanno facendo,
e come studenti
capire e impegnarsi
con i materiali
che stanno studiando.
Ma è più di questo:
la valutazione continua
che gli studenti hanno tutto
anche il corso è
un mezzo per loro per imparare:
per sapere cosa
stanno bene
e cosa devono fare meglio.
Il ruolo più importante
il tutor ha
è per darti un feedback
su come stai
sul corso.
L’apprendimento collaborativo è molto importante
per il successo degli studenti.
Fare cose con i tuoi simili
gli studenti possono essere molto, molto utili,
per due motivi fondamentali:
prima di tutto, nella vita reale
dobbiamo collaborare;
e in secondo luogo,
le idee degli altri
nutrire nel tuo è molto,
molto utile
quando si tratta di apprendimento.
Se si sentono
che non ci stanno riuscendo,
dovrebbero prima
parlane con il tutor.
Una mentalità tipica
di uno studente di successo
deve essere positivo,
e fidanzato,
ma essere
realistico allo stesso tempo.
Quindi hanno bisogno di
avere una specie di
‘può fare’ atteggiamento.
Ma quando non possono farlo
hanno bisogno di cercare aiuto.
Andare lontano.
Sono un docente di lingua inglese
e linguistica applicata,
e io ero
un insegnante di formazione a distanza
per 10 anni.
Gli studenti devono impegnarsi
con il corso,
il che significa non solo
impegnarsi con i materiali del corso
e i concetti del corso,
ma impegnato con i loro tutori;
coinvolgente
i loro compagni studenti.
E anche loro
bisogno di pianificare in anticipo.
In parte attraverso i voti
che li danno,
ma questo è accompagnato
probabilmente qualcosa
più importante,
quale è il feedback che
gli studenti ricevono
per ogni valutazione che fanno.
Quando ricevi il feedback del tuo tutor,
leggerlo molto, molto attentamente.
E se c’è qualcosa
su di esso che non capisci,
allora è necessario
controlla che con il tuo tutor,
e quando guardi
al feedback, guarda indietro
al tuo lavoro,
e vedi cosa è il tutor
sta parlando e riflette
su come puoi migliorare
su quelle aree
che il tuo tutor ha identificato.
La valutazione è molto importante in
– come un barometro di come
gli studenti stanno facendo,
e come studenti
capire e impegnarsi
con i materiali
che stanno studiando.
Ma è più di questo:
la valutazione continua
che gli studenti hanno tutto
anche il corso è
un mezzo per loro per imparare:
per sapere cosa
stanno bene
e cosa devono fare meglio.
Il ruolo più importante
il tutor ha
è per darti un feedback
su come stai
sul corso.
L’apprendimento collaborativo è molto importante
per il successo degli studenti.
Fare cose con i tuoi simili
gli studenti possono essere molto, molto utili,
per due motivi fondamentali:
prima di tutto, nella vita reale
dobbiamo collaborare;
e in secondo luogo,
le idee degli altri
nutrire nel tuo è molto,
molto utile
quando si tratta di apprendimento.
Se si sentono
che non ci stanno riuscendo,
dovrebbero prima
parlane con il tutor.
Una mentalità tipica
di uno studente di successo
deve essere positivo,
e fidanzato,
ma essere
realistico allo stesso tempo.
Quindi hanno bisogno di
avere una specie di
‘può fare’ atteggiamento.
Ma quando non possono farlo
hanno bisogno di cercare aiuto.
Andare lontano.
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