[Musica]
il progetto di autismo shakespeariano in Ohio
Stato è una collaborazione tra la
Dipartimento del teatro e il bello
Sanger Center che studia
disabilità dello sviluppo arte e
la scienza si unisce per vedere come
possono essere presenti giochi di Shakespeare efficaci
aiutare i bambini con autismo e tutto
inizia con un battito cardiaco un gruppo di
bambini con autismo e un gruppo di
gli attori siedono in cerchio e noi
fare un battito cardiaco insieme ora quando lo facciamo
esibizioni reali di The Tempest con
i bambini il pubblico si unisce alla
battito cardiaco quindi diamo un colpo
e aggiungeremo ciao ciao ciao ciao
ciao ciao ciao ciao
vai avanti ciao ciao ciao ciao ciao
ciao ciao e poi ci riposeremo
le mani ci danno un piccolo giro di
applausi sì sì, adesso sono io
certo, alcuni di voi si stanno chiedendo bene
sono leggermente più giovani di Kevin Bacon
che succede con il battito cardiaco
beh, il battito del cuore è probabilmente il primo
suono che sperimentiamo prima di essere pari
nato giusto il battito del cuore di nostra madre così
è organicamente così nutriente e
familiare e i bambini sono in grado di
connettersi davvero con quello stesso
con successo e molto rapidamente anche
capita di essere il ritmo di
La lingua di Shakespeare sono tornato
pentametro
sì baboom baboom baboom baboom baboom
ma morbida la luce che passa laggiù
interruzioni di finestre
o attraverso la tempesta Oh coraggioso nuovo
mondo che ora usa queste persone
quel ritmo del linguaggio e incredibilmente
personaggi vivaci e narrazione
Shakespeare forse meglio di chiunque altro
altrimenti ha espresso ciò che prova
essere pienamente vivo e piena espressione
quello di mettere le parole ai sentimenti e e
tirarlo fuori è quello che tanti bambini
con l’autismo bramano ma trovano
estremamente impegnativo, quindi questo cuore batte
diventa il luogo in cui gli studenti
i bambini e gli attori possono venire
insieme per incontrarci per giocare e questo è quello che
noi giochiamo a giochi di drammi sensoriali basati
su Shakespeare questi giochi sono stati creati
da Kelly cacciatore di un incredibile inglese
attrice e regista che ha portato questo
lavorare a OSU nel 2011 come parte del nostro
collaborazione con il Royal Shakespeare
Azienda il suo approccio è chiamato il
metodo di battito cardiaco cacciatore e lei prende
Il ritmo del linguaggio di Shakespeare e
poi ha costruito questi giochi per
concentrarsi sui temi degli occhi della mente
e il cuore è tutto al servizio del ritrovamento
quei momenti di piena espressione chiara
ora questi giochi sono sono solo loro
semplice nella loro natura, ma quello che facciamo è
siamo in grado di sfidare i bambini
l’autismo attraverso il gioco giusto e soprattutto
i bambini si divertono si stanno divertendo
stanno esplorando l’imitazione
linguaggio di improvvisazione diverso
fisicità caratteri umorismo ma
incorporato in ciascuno di questi giochi è un
sfida al loro autismo attraverso il gioco
stiamo chiedendo loro di fare qualcosa
difficile mantenere il contatto visivo sviluppare
la consapevolezza spaziale riconosce e poi
replicare le espressioni facciali che sono
connesso a emozioni specifiche
i turni fanno parte del dare e fare del sociale
di un ensemble in cui sono stato coinvolto
questo lavoro nel 2012 come studente laureato come
parte di una squadra di attori guidati da Robin
post che è stato il direttore originale di
il progetto sull’autismo shakespeariano e via
i talloni e il progetto pilota di 11 settimane
abbiamo passato due anni a giocare a questi giochi
settimanale con due diversi gruppi di bambini
dalle scuole di Columbus e il bello
Sauger Center ha guidato la parte scientifica di esso
dal regista Mark toss e PhD
la studentessa Maggie Melling hanno provato il
tutti i bambini in tutto il processo che
si avvicinò con la ricerca dei dati
ora il feedback iniziale dai genitori
e insegnanti e attori
noi stessi eravamo quel battito del cuore del cacciatore
Metodo stava avendo questo effetto incredibile su
i bambini stavano arrivando gli aneddoti
da tutto il luogo non ho mai visto
il mio bambino
comportarsi in questo modo non sapevo che loro avessero
quel lato alla loro personalità mia
la figlia non è mai stata seduta e concentrata per
così a lungo e ora ci sta provando di più
fare amicizia a scuola che non ho mai visto
mio figlio parla chiaramente in pubblico e
è stato tremendo ma c’era il
anche la scienza giusta cosa ha fatto il
la scienza dice che le simpatiche angosce iniziali
la ricerca ha rivelato che i bambini erano
rendendo statisticamente significativo
progresso nel riconoscere le emozioni facciali
Ho appena detto che come a
non-scienziato
come un attore che stavano anche facendo
progressi statisticamente significativi in
il loro uso sociale del linguaggio e del sociale
abilità relazionali stava funzionando questo
La cosa che stavamo facendo era lavorare arte e
la scienza si sostengono a vicenda e il
bei onori è la prossima fase della ricerca
questa cosa incredibile dove loro hanno
questa immagine dove possono prendere
immagini di quella parte del tuo cervello che
riconosce i volti e vede se il cacciatore
il metodo del battito cardiaco aumenta l’attività
quella parte del cervello è simile a questo
è il tuo cervello su Shakespeare e divertente e
siamo davvero ansiosi di vedere cosa
i risultati di ciò sono idee brillanti ora
quando invii una proposta di TED talk tua
esorto a spiegare che sai perché è il tuo
un’idea che vale la pena diffondere bene, niente di tutto ciò
è la mia idea è l’ idea dei cacciatori di Kelly
L’idea di Maggie Melling ha segnato l’idea di saggi
la mia grande idea era dire di sì alle persone
più intelligente di me che quello era il mio grande
idea Kelly mi ha chiesto di unirmi a lei nel 2012
e più tardi mi ha rivelato che lei
ero convinto che avrei detto di no
in qualche modo dal suo punto di vista ero
occupato a fare altre cose che ero
perseguire la mia carriera di attore facendo le mie cose
Ero oltre questo, ma quello che Kelly non ha fatto
capire e quale sia la verità di esso è stata
ero diventato quel ragazzo quell’attore
stando seduto aspettando il telefono
suonare nella speranza di ottenere un
audizione per l’agente dell’FBI numero due sul
prossimo episodio di Criminal Minds che sono
totalmente disponibile per il modo nel caso
il direttore del casting è qui o è sintonizzato
in perché non dovrebbero loro
ma dovevo decidere quale tipo di attore
Volevo essere o perché sto ancora recitando
perché è questa la cosa che sto dedicando
dedicando la mia intera vita adulta a qualcosa di simile
artista voglio essere che tipo di
persona voglio essere e la risposta
stava dicendo di sì alle persone più intelligenti di
me
mia moglie Lisa mi ha esortato ad andare al laureato
scuola 2009
Ho detto di no mi ha spinto di nuovo ho detto di sì
ed è stato lì la prima volta
20 anni, come attore per il primo
volta ho interpretato Shakespeare 2010 prima
tempo che ho mai fatto Shakespeare e che ho incontrato
Kelly Hunter e io arrivammo sul
precipizio di questo lavoro e lo ero
terrorizzato non sapevo se avessi il
beni non ero un esperto di Shakespeare
certamente non ero un esperto di autismo
in grado di entrare e aiutare questi bambini
Ho avuto i beni ho avuto il
destra
e poi sono entrato nel primo
laboratorio mi sono seduto in cerchio
Ho fatto il battito cardiaco con i bambini
per la prima volta
e qualcosa rilasciato e alla fine di
quel primo seminario mi sono ricordato perché
amato recitare perché amo gli attori perché io
amo il teatro e perché amo le arti
i bambini stavano cambiando proprio di fronte a
i miei occhi stavano trasformando ero
mosso i miei colleghi attori sono stati spostati il
gli assistenti dell’insegnamento furono trasferiti dall’autista dell’autobus
portando i bambini a casa è stato spostato e
i bambini erano davvero spassando una bella
in questo modo poiché questo è il nostro momento
giusto questo è il nostro momento il 25 marzo
2017 e ci ritroviamo di nuovo sul
precipizio di dover lottare per il
Le arti nel nostro paese devono combattere
dimostrare che le arti sono vitali per il nostro
anima della nazione identità dell’anima di salute
va bene che siamo stati lì prima di noi
essere di nuovo lì, ma forse se siamo in questo
momento può tutti d’accordo che il punto di riferimento
di arte lo standard e quello da cui
deriva il suo potere è il punto di riferimento
che tutti noi andiamo meglio per avere il
esperienza di quando siamo arrivati meglio
per essere lì se tutti possiamo essere d’accordo
quello è lo standard il punto di riferimento
L’ autismo shakespeariano è facilmente il più
pura forma d’arte che io abbia mai visto
attraverso perché ogni volta tutti
lascia meglio di quando sono arrivati
ogni volta e come attore che regalo
per me per reimparare due cose che vorrei
dimenticato come attore, lo conoscevo come a
il genitore I per qualche ragione lo ha dimenticato come
un attore il primo era che dovevo
scegli di interessarti di qualcosa al di fuori
di me stesso e se qualcuno di voi ha un
attore in famiglia buona fortuna con quello
Avrei scelto di preoccuparmene e secondo
Mi sto solo mostrando intendo pronto per
dare il meglio di me stesso a qualcun altro
tutto il tempo scegliere di preoccuparsi e presentarsi
così tante persone si sono presentate nei sei
anni abbiamo fatto questo mi piacerebbe
potrei nominarli tutti tranne gli organizzatori
probabilmente inizierebbe semplicemente ad accarezzare
se li avessi nominati tutti per tutto questo successo
che abbiamo avuto c’era una cosa
ci stava tormentando che non era così
calcolo ma non abbiamo avuto la risposta
non c’era ricerca per questo e per quello
è stato fatto questo ultimo è stato un duraturo
effetto sui bambini questo lavoro perché
alla fine di quei due anni che durano
workshop lo abbiamo fatto e poi è finito
giusto e abbiamo bisogno degli attori emotivi
avevamo bisogno di chiusura i bambini solo
necessario per prendere il bus o andare in classe
e siamo rimasti con voi, lo so, sono loro
andando a ricordare questo cosa è stato quello
abbiamo appena fatto ciò che fine e poi otto
mesi dopo ero al parco giochi
con mio figlio Vitello aveva quattro anni e là
era una terapia occupazionale dopo la scuola
raggruppa anche lì e ne ho riconosciuto uno
dei ragazzi della Shakespeare
workshop ho detto bene ecco la mia possibilità I
potrebbe forse ottenere la risposta a questo
detto cath, andiamo oltre e ci incontreremo
qualcuno ed io eravamo nervosi dappertutto
ancora
e io vado ehi uomo ti ricordi di me e
lui mi guarda, va Shakespeare
abbiamo suonato Shakespeare ciao-salve-ciao
e i vitelli mio figlio dice papà cosa c’è che non va
quello è un uomo di niente di male
non c’è niente che non va per niente ero a
pasticcio è un disastro totale quindi mi piace tirare
me stesso insieme e i vitelli e vado a
gioca a tag ma questo ragazzo ha sentito strappi
oltre lui è interessato a noi proprio perché
Ero andato più e ogni volta vitelli e
Vorrei zoom passato l’avrebbe fatto
un’altra linea e un gesto dai giochi
abbiamo giocato come zoom l’inferno è vuoto e
tutti i diavoli sono qui zoom acqua salata
berrete lo zoom
oh ti chiedo di amarti e poi di Kevin
Ho dovuto andarmene e mentre stavamo camminando
via ero come hey man vedere dopo bene
rivederti
e stavo mandando messaggi il più velocemente possibile
le scintille volavano via dalla tastiera del mio
SMS di telefono a cui tutti sono coinvolti
Shakespeare nell’autismo funziona lui
ricordò che ricordava che mi voltai
e io ho detto ci vediamo e lui era in cima
la diapositiva all’apice del parco giochi
e c’era questo tramonto arso e bruciato
dietro di lui era un maledetto terrore
non avrebbe potuto fare di meglio e lui
ha risposto nel modo in cui chiudiamo ogni
laboratorio in ogni spettacolo di The
Addio addio arrivederci addio
e ho preso la mano di mio figlio sono tornato a casa a piedi
grazie
[Applausi]
il progetto di autismo shakespeariano in Ohio
Stato è una collaborazione tra la
Dipartimento del teatro e il bello
Sanger Center che studia
disabilità dello sviluppo arte e
la scienza si unisce per vedere come
possono essere presenti giochi di Shakespeare efficaci
aiutare i bambini con autismo e tutto
inizia con un battito cardiaco un gruppo di
bambini con autismo e un gruppo di
gli attori siedono in cerchio e noi
fare un battito cardiaco insieme ora quando lo facciamo
esibizioni reali di The Tempest con
i bambini il pubblico si unisce alla
battito cardiaco quindi diamo un colpo
e aggiungeremo ciao ciao ciao ciao
ciao ciao ciao ciao
vai avanti ciao ciao ciao ciao ciao
ciao ciao e poi ci riposeremo
le mani ci danno un piccolo giro di
applausi sì sì, adesso sono io
certo, alcuni di voi si stanno chiedendo bene
sono leggermente più giovani di Kevin Bacon
che succede con il battito cardiaco
beh, il battito del cuore è probabilmente il primo
suono che sperimentiamo prima di essere pari
nato giusto il battito del cuore di nostra madre così
è organicamente così nutriente e
familiare e i bambini sono in grado di
connettersi davvero con quello stesso
con successo e molto rapidamente anche
capita di essere il ritmo di
La lingua di Shakespeare sono tornato
pentametro
sì baboom baboom baboom baboom baboom
ma morbida la luce che passa laggiù
interruzioni di finestre
o attraverso la tempesta Oh coraggioso nuovo
mondo che ora usa queste persone
quel ritmo del linguaggio e incredibilmente
personaggi vivaci e narrazione
Shakespeare forse meglio di chiunque altro
altrimenti ha espresso ciò che prova
essere pienamente vivo e piena espressione
quello di mettere le parole ai sentimenti e e
tirarlo fuori è quello che tanti bambini
con l’autismo bramano ma trovano
estremamente impegnativo, quindi questo cuore batte
diventa il luogo in cui gli studenti
i bambini e gli attori possono venire
insieme per incontrarci per giocare e questo è quello che
noi giochiamo a giochi di drammi sensoriali basati
su Shakespeare questi giochi sono stati creati
da Kelly cacciatore di un incredibile inglese
attrice e regista che ha portato questo
lavorare a OSU nel 2011 come parte del nostro
collaborazione con il Royal Shakespeare
Azienda il suo approccio è chiamato il
metodo di battito cardiaco cacciatore e lei prende
Il ritmo del linguaggio di Shakespeare e
poi ha costruito questi giochi per
concentrarsi sui temi degli occhi della mente
e il cuore è tutto al servizio del ritrovamento
quei momenti di piena espressione chiara
ora questi giochi sono sono solo loro
semplice nella loro natura, ma quello che facciamo è
siamo in grado di sfidare i bambini
l’autismo attraverso il gioco giusto e soprattutto
i bambini si divertono si stanno divertendo
stanno esplorando l’imitazione
linguaggio di improvvisazione diverso
fisicità caratteri umorismo ma
incorporato in ciascuno di questi giochi è un
sfida al loro autismo attraverso il gioco
stiamo chiedendo loro di fare qualcosa
difficile mantenere il contatto visivo sviluppare
la consapevolezza spaziale riconosce e poi
replicare le espressioni facciali che sono
connesso a emozioni specifiche
i turni fanno parte del dare e fare del sociale
di un ensemble in cui sono stato coinvolto
questo lavoro nel 2012 come studente laureato come
parte di una squadra di attori guidati da Robin
post che è stato il direttore originale di
il progetto sull’autismo shakespeariano e via
i talloni e il progetto pilota di 11 settimane
abbiamo passato due anni a giocare a questi giochi
settimanale con due diversi gruppi di bambini
dalle scuole di Columbus e il bello
Sauger Center ha guidato la parte scientifica di esso
dal regista Mark toss e PhD
la studentessa Maggie Melling hanno provato il
tutti i bambini in tutto il processo che
si avvicinò con la ricerca dei dati
ora il feedback iniziale dai genitori
e insegnanti e attori
noi stessi eravamo quel battito del cuore del cacciatore
Metodo stava avendo questo effetto incredibile su
i bambini stavano arrivando gli aneddoti
da tutto il luogo non ho mai visto
il mio bambino
comportarsi in questo modo non sapevo che loro avessero
quel lato alla loro personalità mia
la figlia non è mai stata seduta e concentrata per
così a lungo e ora ci sta provando di più
fare amicizia a scuola che non ho mai visto
mio figlio parla chiaramente in pubblico e
è stato tremendo ma c’era il
anche la scienza giusta cosa ha fatto il
la scienza dice che le simpatiche angosce iniziali
la ricerca ha rivelato che i bambini erano
rendendo statisticamente significativo
progresso nel riconoscere le emozioni facciali
Ho appena detto che come a
non-scienziato
come un attore che stavano anche facendo
progressi statisticamente significativi in
il loro uso sociale del linguaggio e del sociale
abilità relazionali stava funzionando questo
La cosa che stavamo facendo era lavorare arte e
la scienza si sostengono a vicenda e il
bei onori è la prossima fase della ricerca
questa cosa incredibile dove loro hanno
questa immagine dove possono prendere
immagini di quella parte del tuo cervello che
riconosce i volti e vede se il cacciatore
il metodo del battito cardiaco aumenta l’attività
quella parte del cervello è simile a questo
è il tuo cervello su Shakespeare e divertente e
siamo davvero ansiosi di vedere cosa
i risultati di ciò sono idee brillanti ora
quando invii una proposta di TED talk tua
esorto a spiegare che sai perché è il tuo
un’idea che vale la pena diffondere bene, niente di tutto ciò
è la mia idea è l’ idea dei cacciatori di Kelly
L’idea di Maggie Melling ha segnato l’idea di saggi
la mia grande idea era dire di sì alle persone
più intelligente di me che quello era il mio grande
idea Kelly mi ha chiesto di unirmi a lei nel 2012
e più tardi mi ha rivelato che lei
ero convinto che avrei detto di no
in qualche modo dal suo punto di vista ero
occupato a fare altre cose che ero
perseguire la mia carriera di attore facendo le mie cose
Ero oltre questo, ma quello che Kelly non ha fatto
capire e quale sia la verità di esso è stata
ero diventato quel ragazzo quell’attore
stando seduto aspettando il telefono
suonare nella speranza di ottenere un
audizione per l’agente dell’FBI numero due sul
prossimo episodio di Criminal Minds che sono
totalmente disponibile per il modo nel caso
il direttore del casting è qui o è sintonizzato
in perché non dovrebbero loro
ma dovevo decidere quale tipo di attore
Volevo essere o perché sto ancora recitando
perché è questa la cosa che sto dedicando
dedicando la mia intera vita adulta a qualcosa di simile
artista voglio essere che tipo di
persona voglio essere e la risposta
stava dicendo di sì alle persone più intelligenti di
me
mia moglie Lisa mi ha esortato ad andare al laureato
scuola 2009
Ho detto di no mi ha spinto di nuovo ho detto di sì
ed è stato lì la prima volta
20 anni, come attore per il primo
volta ho interpretato Shakespeare 2010 prima
tempo che ho mai fatto Shakespeare e che ho incontrato
Kelly Hunter e io arrivammo sul
precipizio di questo lavoro e lo ero
terrorizzato non sapevo se avessi il
beni non ero un esperto di Shakespeare
certamente non ero un esperto di autismo
in grado di entrare e aiutare questi bambini
Ho avuto i beni ho avuto il
destra
e poi sono entrato nel primo
laboratorio mi sono seduto in cerchio
Ho fatto il battito cardiaco con i bambini
per la prima volta
e qualcosa rilasciato e alla fine di
quel primo seminario mi sono ricordato perché
amato recitare perché amo gli attori perché io
amo il teatro e perché amo le arti
i bambini stavano cambiando proprio di fronte a
i miei occhi stavano trasformando ero
mosso i miei colleghi attori sono stati spostati il
gli assistenti dell’insegnamento furono trasferiti dall’autista dell’autobus
portando i bambini a casa è stato spostato e
i bambini erano davvero spassando una bella
in questo modo poiché questo è il nostro momento
giusto questo è il nostro momento il 25 marzo
2017 e ci ritroviamo di nuovo sul
precipizio di dover lottare per il
Le arti nel nostro paese devono combattere
dimostrare che le arti sono vitali per il nostro
anima della nazione identità dell’anima di salute
va bene che siamo stati lì prima di noi
essere di nuovo lì, ma forse se siamo in questo
momento può tutti d’accordo che il punto di riferimento
di arte lo standard e quello da cui
deriva il suo potere è il punto di riferimento
che tutti noi andiamo meglio per avere il
esperienza di quando siamo arrivati meglio
per essere lì se tutti possiamo essere d’accordo
quello è lo standard il punto di riferimento
L’ autismo shakespeariano è facilmente il più
pura forma d’arte che io abbia mai visto
attraverso perché ogni volta tutti
lascia meglio di quando sono arrivati
ogni volta e come attore che regalo
per me per reimparare due cose che vorrei
dimenticato come attore, lo conoscevo come a
il genitore I per qualche ragione lo ha dimenticato come
un attore il primo era che dovevo
scegli di interessarti di qualcosa al di fuori
di me stesso e se qualcuno di voi ha un
attore in famiglia buona fortuna con quello
Avrei scelto di preoccuparmene e secondo
Mi sto solo mostrando intendo pronto per
dare il meglio di me stesso a qualcun altro
tutto il tempo scegliere di preoccuparsi e presentarsi
così tante persone si sono presentate nei sei
anni abbiamo fatto questo mi piacerebbe
potrei nominarli tutti tranne gli organizzatori
probabilmente inizierebbe semplicemente ad accarezzare
se li avessi nominati tutti per tutto questo successo
che abbiamo avuto c’era una cosa
ci stava tormentando che non era così
calcolo ma non abbiamo avuto la risposta
non c’era ricerca per questo e per quello
è stato fatto questo ultimo è stato un duraturo
effetto sui bambini questo lavoro perché
alla fine di quei due anni che durano
workshop lo abbiamo fatto e poi è finito
giusto e abbiamo bisogno degli attori emotivi
avevamo bisogno di chiusura i bambini solo
necessario per prendere il bus o andare in classe
e siamo rimasti con voi, lo so, sono loro
andando a ricordare questo cosa è stato quello
abbiamo appena fatto ciò che fine e poi otto
mesi dopo ero al parco giochi
con mio figlio Vitello aveva quattro anni e là
era una terapia occupazionale dopo la scuola
raggruppa anche lì e ne ho riconosciuto uno
dei ragazzi della Shakespeare
workshop ho detto bene ecco la mia possibilità I
potrebbe forse ottenere la risposta a questo
detto cath, andiamo oltre e ci incontreremo
qualcuno ed io eravamo nervosi dappertutto
ancora
e io vado ehi uomo ti ricordi di me e
lui mi guarda, va Shakespeare
abbiamo suonato Shakespeare ciao-salve-ciao
e i vitelli mio figlio dice papà cosa c’è che non va
quello è un uomo di niente di male
non c’è niente che non va per niente ero a
pasticcio è un disastro totale quindi mi piace tirare
me stesso insieme e i vitelli e vado a
gioca a tag ma questo ragazzo ha sentito strappi
oltre lui è interessato a noi proprio perché
Ero andato più e ogni volta vitelli e
Vorrei zoom passato l’avrebbe fatto
un’altra linea e un gesto dai giochi
abbiamo giocato come zoom l’inferno è vuoto e
tutti i diavoli sono qui zoom acqua salata
berrete lo zoom
oh ti chiedo di amarti e poi di Kevin
Ho dovuto andarmene e mentre stavamo camminando
via ero come hey man vedere dopo bene
rivederti
e stavo mandando messaggi il più velocemente possibile
le scintille volavano via dalla tastiera del mio
SMS di telefono a cui tutti sono coinvolti
Shakespeare nell’autismo funziona lui
ricordò che ricordava che mi voltai
e io ho detto ci vediamo e lui era in cima
la diapositiva all’apice del parco giochi
e c’era questo tramonto arso e bruciato
dietro di lui era un maledetto terrore
non avrebbe potuto fare di meglio e lui
ha risposto nel modo in cui chiudiamo ogni
laboratorio in ogni spettacolo di The
Addio addio arrivederci addio
e ho preso la mano di mio figlio sono tornato a casa a piedi
grazie
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