così educazione che Lee è educazione
è sempre stata una grande passione di
il mio
Mi è sempre piaciuto conoscere questi
cose che pensano in modo critico e
sfidare il mondo intorno a me
tuttavia l’educazione formale potrebbe spesso
frenare quell’amore e l’entusiasmo che noi
vedere in tanti giovani e per me
lo ha fatto sicuramente come un ragazzino nero
crescere a South East London I
ho frequentato una delle peggiori scuole del mio
area e così come puoi immaginare il mio inizio
l’educazione era probabilmente un settore di Soren
ma non necessariamente nel modo in cui tu
può presumere che fosse per molti degli stessi
ragioni per cui i miei amici che hanno partecipato
alcune delle istituzioni più privilegiate
nel paese doveva anche sopportare che fosse
l’accoppiamento di aspettative basse per
studenti di colore con un
curriculum non rappresentativo che aveva
la sua base nel dolore del colonialismo che cosa
Voglio dire è che anche se sono andato a
cattiva scuola ero uno di quegli studenti
che stavano ancora ottenendo abbastanza bene
insegnanti hanno ancora alzato questo limite di
successo per me ho imparato
difficoltà ho dislessia e
disprassia comunque ogni volta che ci provavo
sputa questa conversazione con qualcuno dei
insegnanti della mia scuola che sarebbe solo
spazzalo sotto il tappeto e dimmelo
di non preoccuparsi a questo proposito e non ho avuto
Mi significa che io non so che cosa li ha fatti
psicologi educativi durante la notte ma
da giovane a cui ti è stato insegnato
ascolta i tuoi insegnanti accettano quello che loro
Devo dire e partire così così
fatto ma su riflessione posso vederlo
quello era il limite del successo
che avevano in serbo per me quello
perché stavo già superando il
aspettative che loro avevano impostato per me
non potevano concettualizzare nulla
altro come mi frena da quel modo è
quello che chiamiamo pregiudizio inconscio I
pensa sempre a questo termine di pregiudizio inconscio
è abbastanza divertente in realtà
Mi sento come usare la parola inconscio
è un modo per assorbire la nostra fonte di qualsiasi
colpa perché a causa dei pregiudizi che
così tante persone sono complici in cui
sono di fatto razzista sessista omofobo a
vesciche
e così via, ma usiamo la parola nostra
coscienza perché ciò significa che noi
non è necessario confrontarsi con il
diseguaglianze strutturali che esistono in
la nostra società e così tanti di noi
prendere parte e noi non dobbiamo
confrontare quanti insegnanti e accademici
guarda i loro studenti di colore con a
percezione di meno speranza e meno capacità
comunque contrario all’opinione popolare
siamo intelligenti come l’inferno anche se noi
sembra che parliamo in questo modo
in questo modo significa solo che siamo
pericoloso e quindi è a causa di questi
pregiudizi che vediamo così tanti studenti di
underachieving di colore
a livello nazionale la statistica è di circa
Il 16 percento corrisponde al 16 percento degli studenti
di colore sono meno propensi a ottenere cosa
è conosciuto come un buon grado all’università
poi le loro controparti bianche nonostante
entrando all’università con lo stesso a
gradi di uscita di livello Lo metto giù
razzismo istituzionale comunque non lo faccio
voglio impantanarci nel doverlo fare
usa fatti e cifre per esemplificare il perché
dobbiamo cambiare il nostro sistema educativo
e perché è ineguale perché lo faccio
credo che potremmo arrivare a una posizione
che non c’è più spazio di tainment
esisteva ma ciò non significa per uno
momento che la disuguaglianza ha cessato di
esistono nel nostro sistema educativo
significa piuttosto che così tanti studenti di
il colore ha dovuto sviluppare il coping
meccanismi che affrontano meccanismi che no
lo studente dovrebbe costruirlo in modo tale che se tornasse
a quella domanda cos’è l’educazione
Penso sempre che la gente prenda l’istruzione
essere uno costituisce un concetto e questo è
imparando e spesso riusciamo a omettere il
aspetti pensanti dell’istruzione e lo faccio
credi che l’ educazione abbia proprio come
molto se non più pensante e critico
impegnativo di quanto non apprezzi e
consumo di conoscenza, sento che in questo
paese abbiamo quasi paura dei giovani
pensare sinceramente al di fuori di
la scatola pensa in modo critico
al di fuori di Western
pensando in un modo che potrebbe disturbare il bianco
la supremazia e penso che sia così
problematico
vedi che il colonialismo non era solo un
brutalità fisica e furto di Lanna
risorsa era anche l’intellettuale
il colonialismo delle menti del
soggetti coloniali era il progetto a
fare un cenere re il vulnerabile e
soggetti obbedienti di bianco il sole
non è ambientato nell’impero britannico e
uno di quello dei posti che quello
è più pronunciato è dentro il nostro
sistema educativo educazione artigianato
persone che guidano la nostra società socialmente
politicamente industrialmente economicamente
e così via e così via tuttavia ciò che
spesso incontestato è quell’ideale
le credenze e le storie che
sostenere questo sistema educativo
prendiamo Kent per esempio, Immanuel
Kant come studente di filosofia o se
ci sono studenti di filosofia qui dentro
probabilmente sai chi è Cantus Kant
conosciuto come uno dei padri del moderno
moralità e quando i fondatori del
concetto di diritti umani universali bene
e se ti dicessi che è lo stesso uomo?
era un razzista e ha visto i neri come
meno che umano il liberale generale
argomento sarebbe quello di dire che
ok si, non ci posso credere, ma la maggior parte
la gente ha fatto in quel momento, quindi non è così
importa davvero tanto e possiamo solo
estendere i suoi argomenti per significare tutti
che ora prendiamo in considerazione la nozione di
l’umanità però io non credo che
quella risposta sta facendo qualcosa di profondamente cruciale
le cose non stanno mettendo in discussione come qualcuno
chi era razzista che ha concepito
diritti umani universali che ci ha chiesto
domande come quanto sia profondo il razzismo
effettivamente istituzionalizzato nel nostro
paese e quanto non capiamo
di filosofia così abbiamo anche bisogno di
Burke in una domanda il modo in cui noi
guarda l’ arte lascia che ti faccia una domanda
qual è la differenza tra
Shakespeare e tempesta Z secondo me
non c’è molto
speriamo di avere un assistente ma c’è
nessuna ragione per cui non dovremmo essere in grado di farlo
impara i dormitori facili e complicati
potente lavoro nelle aule
attraverso questo campus nello stesso modo in cui
impariamo la poesia di Shakespeare quelli che
non so tempesta Z è un artista britannico Graham
e un rapper comunque credo che sia un
pregiudizi coloniali che impediscono questo
avvenimento
è il pregiudizio coloniale che significa questo
alcune forme d’ arte sono più apprezzate di
altri Ho recentemente scritto un articolo per il mio
Il Maestro sta guardando intersezionale
il femminismo e l’ho preso un po ‘
a sinistra ho sostenuto che il giovane nero
Gli uomini britannici in questo paese sono stati
usando il femminismo intersezionale per molto tempo
tempo attraverso il Regno Unito Graham e il rap per parlare
sulla maternità britannica nera un argomento
non è mai stato affrontato così stasera
Voglio davvero sfidare il modo in cui
vedi l’ educazione e fai un po ‘
qualcosa voglio far parte del
rivoluzione mai l’istituzione quando io
sputi bar durante la mia adolescenza sono allentati
è una cosa vera di cui sono un prodotto
il mio ambiente e Namur vedere che è trattare
che il mio ambiente è violenza ma non
solo violenza nel tipo convenzionale
di più delle pompe a pugno in a
tipo di posti convenzionali perché noi
impara conoscenza e quella condanna a
tipo di strada e questo è il flippin
la violenza colonizza la mia mente persone che
assomigliare a me in silenzio i raggi da
i tuoi libri di storia che dicono mandano
tecnologia e per favore oh dio non capisco
ho iniziato con la filosofia Platone Aristotele
anche Socrate che è venuto a persone di colore
per imparare ciò che predicavano, ma bianco
agli uomini sono state date tutte le storie di credito
essere manipolato con modifiche tutto in
nome di supremazia bianca spero che tu abbia
così a controllare le strade devono rientrare dal
la regola della porta dei banchieri che ci hanno lasciato liberi
acri di fuorilegge nuova schiavitù è la schiavitù
mai insegnato il nero in Gran Bretagna
mai dato a loro insegnano il nostro
insegnanti che mi toccano e ci danno da mangiare
di questo sistema sono solo i loro mezzi
sono alcuni giovani neri inglesi in discussione
accettare la situazione e mai
sfidare a democrazie liberali un uomo
made miss confina le nazioni per tutto il lotto
di essa sono venuti nelle nostre case wreaked
uccidere saccheggiata, ma noi siamo quelli che loro
non voglio in Gran Bretagna Empire Empire così
maledettamente fantastico ti abbiamo dato educazione e
non dimenticare le latrine che ti abbiamo civilizzato
annoiato in un coltello da gesso e una forchetta ma
non voglio parlare ma mi sto prendendo in considerazione
perso chi è solo un prodotto per i loro inglesi
Impero in cui il Sole non tramonta mai quelli
Piedi per ispirare ma erano umanizzati
tutti con vergogna, quindi doc, perché lo fai?
pensa che le persone di colore lo abbiano così dannatamente
tutti loro continuano a beneficiare
tendenze nefaste dell’impero britannico
quel sole coloniale brilla ancora
grazie così decolonizzate le vostre menti e
non lo avresti più sentito
auto da sud-est di Londra cercando di
sputare alcune parole al libro TEDx che farai
hai sentito la poesia che avrai sentito
profonda indagine critica che avrai
sentito i risultati di anni o critici
leggendo avrai sentito concetti come
importante e cambiante come homo
nazionalismo e neocolonialismo lo farai
ho sentito riferimenti complicati a
Rousseau nella teoria del contratto sociale tu
vinci una filosofia di lotta che avrai
sentito parlare di parole che avrai sentito
qualcuno che è armato con un profondo
mente critica che avrai sentito
qualcuno che è soddisfatto di un diasporico
senso di perso avrai sentito un
veicolo per cambiare la nostra educazione
sistema in modo che il periodo dell’Illuminismo fosse un
enorme svolta nella storia ma
basta guardare in giro per il mondo oggi
progresso nel senso liberale del
il termine semplicemente non sta arrivando
credo davvero che dobbiamo iniziare
permettendo ai giovani di pensare come
nel complesso come possono perché penso che noi
può vedere qualcosa di ancora più socialmente
cambiando e Malak magnifico come il
Il periodo dell’Illuminismo dobbiamo tutti lavorare
insieme verso un libero e liberato
sistema educativo che è decolonizzato
e non centra più solo la conoscenza
prodotto in Occidente dobbiamo trasformare
formazione scolastica
tu
è sempre stata una grande passione di
il mio
Mi è sempre piaciuto conoscere questi
cose che pensano in modo critico e
sfidare il mondo intorno a me
tuttavia l’educazione formale potrebbe spesso
frenare quell’amore e l’entusiasmo che noi
vedere in tanti giovani e per me
lo ha fatto sicuramente come un ragazzino nero
crescere a South East London I
ho frequentato una delle peggiori scuole del mio
area e così come puoi immaginare il mio inizio
l’educazione era probabilmente un settore di Soren
ma non necessariamente nel modo in cui tu
può presumere che fosse per molti degli stessi
ragioni per cui i miei amici che hanno partecipato
alcune delle istituzioni più privilegiate
nel paese doveva anche sopportare che fosse
l’accoppiamento di aspettative basse per
studenti di colore con un
curriculum non rappresentativo che aveva
la sua base nel dolore del colonialismo che cosa
Voglio dire è che anche se sono andato a
cattiva scuola ero uno di quegli studenti
che stavano ancora ottenendo abbastanza bene
insegnanti hanno ancora alzato questo limite di
successo per me ho imparato
difficoltà ho dislessia e
disprassia comunque ogni volta che ci provavo
sputa questa conversazione con qualcuno dei
insegnanti della mia scuola che sarebbe solo
spazzalo sotto il tappeto e dimmelo
di non preoccuparsi a questo proposito e non ho avuto
Mi significa che io non so che cosa li ha fatti
psicologi educativi durante la notte ma
da giovane a cui ti è stato insegnato
ascolta i tuoi insegnanti accettano quello che loro
Devo dire e partire così così
fatto ma su riflessione posso vederlo
quello era il limite del successo
che avevano in serbo per me quello
perché stavo già superando il
aspettative che loro avevano impostato per me
non potevano concettualizzare nulla
altro come mi frena da quel modo è
quello che chiamiamo pregiudizio inconscio I
pensa sempre a questo termine di pregiudizio inconscio
è abbastanza divertente in realtà
Mi sento come usare la parola inconscio
è un modo per assorbire la nostra fonte di qualsiasi
colpa perché a causa dei pregiudizi che
così tante persone sono complici in cui
sono di fatto razzista sessista omofobo a
vesciche
e così via, ma usiamo la parola nostra
coscienza perché ciò significa che noi
non è necessario confrontarsi con il
diseguaglianze strutturali che esistono in
la nostra società e così tanti di noi
prendere parte e noi non dobbiamo
confrontare quanti insegnanti e accademici
guarda i loro studenti di colore con a
percezione di meno speranza e meno capacità
comunque contrario all’opinione popolare
siamo intelligenti come l’inferno anche se noi
sembra che parliamo in questo modo
in questo modo significa solo che siamo
pericoloso e quindi è a causa di questi
pregiudizi che vediamo così tanti studenti di
underachieving di colore
a livello nazionale la statistica è di circa
Il 16 percento corrisponde al 16 percento degli studenti
di colore sono meno propensi a ottenere cosa
è conosciuto come un buon grado all’università
poi le loro controparti bianche nonostante
entrando all’università con lo stesso a
gradi di uscita di livello Lo metto giù
razzismo istituzionale comunque non lo faccio
voglio impantanarci nel doverlo fare
usa fatti e cifre per esemplificare il perché
dobbiamo cambiare il nostro sistema educativo
e perché è ineguale perché lo faccio
credo che potremmo arrivare a una posizione
che non c’è più spazio di tainment
esisteva ma ciò non significa per uno
momento che la disuguaglianza ha cessato di
esistono nel nostro sistema educativo
significa piuttosto che così tanti studenti di
il colore ha dovuto sviluppare il coping
meccanismi che affrontano meccanismi che no
lo studente dovrebbe costruirlo in modo tale che se tornasse
a quella domanda cos’è l’educazione
Penso sempre che la gente prenda l’istruzione
essere uno costituisce un concetto e questo è
imparando e spesso riusciamo a omettere il
aspetti pensanti dell’istruzione e lo faccio
credi che l’ educazione abbia proprio come
molto se non più pensante e critico
impegnativo di quanto non apprezzi e
consumo di conoscenza, sento che in questo
paese abbiamo quasi paura dei giovani
pensare sinceramente al di fuori di
la scatola pensa in modo critico
al di fuori di Western
pensando in un modo che potrebbe disturbare il bianco
la supremazia e penso che sia così
problematico
vedi che il colonialismo non era solo un
brutalità fisica e furto di Lanna
risorsa era anche l’intellettuale
il colonialismo delle menti del
soggetti coloniali era il progetto a
fare un cenere re il vulnerabile e
soggetti obbedienti di bianco il sole
non è ambientato nell’impero britannico e
uno di quello dei posti che quello
è più pronunciato è dentro il nostro
sistema educativo educazione artigianato
persone che guidano la nostra società socialmente
politicamente industrialmente economicamente
e così via e così via tuttavia ciò che
spesso incontestato è quell’ideale
le credenze e le storie che
sostenere questo sistema educativo
prendiamo Kent per esempio, Immanuel
Kant come studente di filosofia o se
ci sono studenti di filosofia qui dentro
probabilmente sai chi è Cantus Kant
conosciuto come uno dei padri del moderno
moralità e quando i fondatori del
concetto di diritti umani universali bene
e se ti dicessi che è lo stesso uomo?
era un razzista e ha visto i neri come
meno che umano il liberale generale
argomento sarebbe quello di dire che
ok si, non ci posso credere, ma la maggior parte
la gente ha fatto in quel momento, quindi non è così
importa davvero tanto e possiamo solo
estendere i suoi argomenti per significare tutti
che ora prendiamo in considerazione la nozione di
l’umanità però io non credo che
quella risposta sta facendo qualcosa di profondamente cruciale
le cose non stanno mettendo in discussione come qualcuno
chi era razzista che ha concepito
diritti umani universali che ci ha chiesto
domande come quanto sia profondo il razzismo
effettivamente istituzionalizzato nel nostro
paese e quanto non capiamo
di filosofia così abbiamo anche bisogno di
Burke in una domanda il modo in cui noi
guarda l’ arte lascia che ti faccia una domanda
qual è la differenza tra
Shakespeare e tempesta Z secondo me
non c’è molto
speriamo di avere un assistente ma c’è
nessuna ragione per cui non dovremmo essere in grado di farlo
impara i dormitori facili e complicati
potente lavoro nelle aule
attraverso questo campus nello stesso modo in cui
impariamo la poesia di Shakespeare quelli che
non so tempesta Z è un artista britannico Graham
e un rapper comunque credo che sia un
pregiudizi coloniali che impediscono questo
avvenimento
è il pregiudizio coloniale che significa questo
alcune forme d’ arte sono più apprezzate di
altri Ho recentemente scritto un articolo per il mio
Il Maestro sta guardando intersezionale
il femminismo e l’ho preso un po ‘
a sinistra ho sostenuto che il giovane nero
Gli uomini britannici in questo paese sono stati
usando il femminismo intersezionale per molto tempo
tempo attraverso il Regno Unito Graham e il rap per parlare
sulla maternità britannica nera un argomento
non è mai stato affrontato così stasera
Voglio davvero sfidare il modo in cui
vedi l’ educazione e fai un po ‘
qualcosa voglio far parte del
rivoluzione mai l’istituzione quando io
sputi bar durante la mia adolescenza sono allentati
è una cosa vera di cui sono un prodotto
il mio ambiente e Namur vedere che è trattare
che il mio ambiente è violenza ma non
solo violenza nel tipo convenzionale
di più delle pompe a pugno in a
tipo di posti convenzionali perché noi
impara conoscenza e quella condanna a
tipo di strada e questo è il flippin
la violenza colonizza la mia mente persone che
assomigliare a me in silenzio i raggi da
i tuoi libri di storia che dicono mandano
tecnologia e per favore oh dio non capisco
ho iniziato con la filosofia Platone Aristotele
anche Socrate che è venuto a persone di colore
per imparare ciò che predicavano, ma bianco
agli uomini sono state date tutte le storie di credito
essere manipolato con modifiche tutto in
nome di supremazia bianca spero che tu abbia
così a controllare le strade devono rientrare dal
la regola della porta dei banchieri che ci hanno lasciato liberi
acri di fuorilegge nuova schiavitù è la schiavitù
mai insegnato il nero in Gran Bretagna
mai dato a loro insegnano il nostro
insegnanti che mi toccano e ci danno da mangiare
di questo sistema sono solo i loro mezzi
sono alcuni giovani neri inglesi in discussione
accettare la situazione e mai
sfidare a democrazie liberali un uomo
made miss confina le nazioni per tutto il lotto
di essa sono venuti nelle nostre case wreaked
uccidere saccheggiata, ma noi siamo quelli che loro
non voglio in Gran Bretagna Empire Empire così
maledettamente fantastico ti abbiamo dato educazione e
non dimenticare le latrine che ti abbiamo civilizzato
annoiato in un coltello da gesso e una forchetta ma
non voglio parlare ma mi sto prendendo in considerazione
perso chi è solo un prodotto per i loro inglesi
Impero in cui il Sole non tramonta mai quelli
Piedi per ispirare ma erano umanizzati
tutti con vergogna, quindi doc, perché lo fai?
pensa che le persone di colore lo abbiano così dannatamente
tutti loro continuano a beneficiare
tendenze nefaste dell’impero britannico
quel sole coloniale brilla ancora
grazie così decolonizzate le vostre menti e
non lo avresti più sentito
auto da sud-est di Londra cercando di
sputare alcune parole al libro TEDx che farai
hai sentito la poesia che avrai sentito
profonda indagine critica che avrai
sentito i risultati di anni o critici
leggendo avrai sentito concetti come
importante e cambiante come homo
nazionalismo e neocolonialismo lo farai
ho sentito riferimenti complicati a
Rousseau nella teoria del contratto sociale tu
vinci una filosofia di lotta che avrai
sentito parlare di parole che avrai sentito
qualcuno che è armato con un profondo
mente critica che avrai sentito
qualcuno che è soddisfatto di un diasporico
senso di perso avrai sentito un
veicolo per cambiare la nostra educazione
sistema in modo che il periodo dell’Illuminismo fosse un
enorme svolta nella storia ma
basta guardare in giro per il mondo oggi
progresso nel senso liberale del
il termine semplicemente non sta arrivando
credo davvero che dobbiamo iniziare
permettendo ai giovani di pensare come
nel complesso come possono perché penso che noi
può vedere qualcosa di ancora più socialmente
cambiando e Malak magnifico come il
Il periodo dell’Illuminismo dobbiamo tutti lavorare
insieme verso un libero e liberato
sistema educativo che è decolonizzato
e non centra più solo la conoscenza
prodotto in Occidente dobbiamo trasformare
formazione scolastica
tu
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