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Rethinking Education for Future Jobs | Najeeb Khan | TEDxCollingwood | Najeeb Khan | TEDxCollingwood


Ho una domanda per te e se tu
d’accordo vorrei che tu alzassi la mano
ti piacerebbe lavorare per un capo robot
va bene invece di un collega robot
il fatto che alcune persone laggiù
stanno alzando le mani significa te
ragazzi o entrambi devono davvero amare il cambiamento o
davvero non ti piacciono le persone te
lavorare con quando è stata fatta questa domanda
I millennial avevano il doppio delle probabilità di farlo
fidati di lavorare con un robot piuttosto che con un bambino
boom ed è tutto sorpreso che il
la generazione più giovane è più a suo agio
con la tecnologia l’ ho visto in prima persona
con mio nipote che è così comodo
usando YouTube sull’iPad
mio nipote che ha cinque anni per iniziare
una scuola elementare e per il momento lui
è la scuola media superiore nel 2030
stimato che l’ 85% dei posti di lavoro nel
il futuro sarà nuovo
e se ciò sembra non realistico, facciamolo
riavvolgere indietro 20 anni fa quando ero in
la scuola elementare allora era Google
appena iniziato
e ora prendiamo Google Maps ed e-mail
per scontato anche dieci anni fa
2008-2009 Instagram Pinterest snapchat
non esisteva né Whatsapp o
uber quando eravamo più giovani ci è stato detto
non parlare con estranei
e non entrare nelle loro macchine ma ora
stiamo usando uber per evocare letteralmente
auto sconosciute con i loro telefoni nostri
l’educazione non ha raggiunto con il nuovo
mondo
l’immagine a sinistra è una lezione in
la metà del 14 ° secolo l’immagine di sul
giusto è una lezione tipica oggi come te
può vedere l’insegnante sta insegnando e il
gli studenti stanno dormendo non molto ha
cambiato il sistema scolastico che conosciamo
di come oggi è stato creato 125 anni fa da
un comitato che ha deciso di standardizzare
insegnamento
e lo fecero pensando che loro
potrebbe dividere le istruzioni per abilità di età
e materia e un senso
perché allora più informazioni
lo sapevi il meglio spesso di più
successo sarai e l’unico
modo per ottenere che era attraverso l’insegnante
libri e la conoscenza era dove fosse
prima di ora abbiamo tutto a disposizione
a portata di mano la memorizzazione è
obsoleto ma stiamo ancora forzando
erano gli studenti a memorizzare a scuola
valutato sulla base di test standardizzati
quanto bene memorizziamo e quanto bene facciamo
solo
al lavoro siamo valutati sulla base del lavoro che noi
produrre quanto bene accediamo alle informazioni
e quanto bene lavoriamo con gli altri che noi
spesso hanno bisogno di portare a termine il lavoro, quindi perché lo è
stiamo valutando gli studenti sulla base di
situazioni che non stanno andando a
esperienza nel futuro
quando ero a scuola ricordo che lo ero
studiare e stipare per gli esami e
prova facendo in modo di ricordarmene
particolare parola straniera che sono carina
sicuramente sarà su quel test e il
il giorno dopo l’ ho dimenticato, ho praticamente costruito
la conoscenza usa e getta che ha gettato via
Lawrenceville Scuola voluto mettere alla prova questo
così alla fine del semestre scolastico
hanno preso un gruppo di studenti li ha dati
un test hanno ottenuto un b-plus che va bene
dopo la pausa estiva sono tornati e
testato lo stesso gruppo di studenti che loro
sono passati da un B + a un F hanno fallito
dobbiamo renderci conto che ci stiamo preparando
i bambini per le prove non vita
e se non sei d’ accordo con questa affermazione
perché è così tanti adulti che hanno
passato la matematica della scuola superiore ancora cadono dentro
debito della carta di credito non è la conoscenza
loro sanno + e – la sua applicazione
ci viene detto che devi ricordare il
formula quadratica o ci entreremo
il problema è che ci viene detto
storia della generazione passata che era
hai bisogno di studiare per imparare a memoria
superare il test in modo da poter entrare
college in modo da poter ottenere un buon lavoro e
questo è l’unico modo per percorrere quella strada ma
ora Google Apple e una miriade di altri
le aziende stanno rimuovendo il college come
requisito per ottenere un lavoro
con l’aumento del costo delle tasse scolastiche e del debito
devi chiederti se sei un
il genitore si preoccupa anche di risparmiare per il tuo
educazione del bambino se le scuole stanno andando
per essere più un requisito
perché dopo tutto stiamo parlando
il futuro dei lavori giusti e quando sei
parlando del futuro dei posti di lavoro che conosciamo
il futuro dei lavori che i robot prenderanno
oltre la paura dell’automazione non ha nulla
non è nuovo come la storia ci ha mostrato
quando c’è stato un tecnologico
interruzione più posti di lavoro sono stati creati in
nella rivoluzione industriale di
i lavori sono persi ma non sarà il
lo stesso vale per il nostro futuro, lo sappiamo
la qualità della vita sta migliorando ma
per quanto riguarda i nostri lavori siamo noi stiamo andando
inutile saremo inutili
senza niente
dipende dal compito e dalle abilità che facciamo
Dì che sei bravo in matematica e lavori
in contabilità o assicurazione e un
l’ intelligenza artificiale è stata creata
ha sostituito 34 dipendenti
se sei bravo a scrivere mentre
Associated Press ha creato un robot
i giornalisti scrivono le loro storie
se sei bravo a vedere un artificiale
l’intelligenza è stata creata per rilevare a
rara forma di leucemia dopo la scansione 20
milioni di studi 20 milioni che è
qualcosa che non possiamo fare in una sola seduta
ok ma sappiamo che i computer sono bravi
matematica e bravo a scrivere e bravo a
vedendo ma siamo umani abbiamo il nostro
mani stiamo bene, quindi possiamo vedere
dove questo sta andando Sam è un semi-automatico
Mason possono deporre 3000 mattoni al giorno
che è cinque volte la produttività per
metà del costo
o possiamo stampare 3d una casa in un giorno
se fai un passo indietro su a
cantiere di costruzione si può prendere un drone
che può scansionare il terreno mentre
gli scavatori autosufficienti possono livellare la terra
semi autonomamente
quindi cosa resta da fare solo per noi
siediti e sembra bello anche quello è
essere sconvolto incontrare sparare al mondo
la prima supermodella digitale è giusta
digitale lei non esiste come macchine
sono ora in grado di ascoltare parlare per pensare
intelligenza artificiale e automazione
sono le nuove parole d’ordine
tuttavia, dobbiamo renderci conto che lo siamo
non in un terminatore come scenario ancora
siamo in un nuovo stato che è scontato
la parola giapponese Henco che significa
entrare in un nuovo stato senza tornare indietro
all’originale è dove siamo
perché non ne saremo di meno
tecnico come società
in cinque anni si prevede che 75
milioni di posti di lavoro saranno sfollati
e tra 10 anni che andrà in mongolfiera
400 milioni che è il 15 per cento della
forza lavoro globale
è qualcuno un po ‘ spaventato da questo
non sei solo perché ci sono a
buone notizie e ci arriverò così
come ci prepariamo per qualcosa di simile
questo bene per uno che dobbiamo capire
che abbiamo bisogno di avere una conoscenza del settore
abbiamo bisogno di avere una conoscenza fondamentale
questo è dato e abbiamo bisogno di essere di più
alfabetizzare digitalmente perché in futuro
non sarò bancario online e
bancari in persone saranno solo bancari
non sarà lo shopping online e
fare la spesa alla persona sarà solo
fare shopping a scuola come ci prepariamo
per il futuro per alcune scuole meno
si concentrano sul vapore per l’educazione al vapore
che sta per tecnologia scientifica
ingegneria delle arti e della matematica ma
quando chiedi ai datori di lavoro il 93% di loro
preferisci le competenze trasversali a ciò che è importante per qualcuno
ho fiducia in me vengo da un ingegnere
sfondo ero un architetto
prima e ho assunto quindi ho capito il
importanza delle soft skills
dobbiamo passare dalla priorità
conoscenza per abilità pratiche perché
quando si tratta di conoscenza, noi conosciamo il
le macchine possono ricordare più informazioni
che possiamo, ma si tratta di abilità così noi
può fare qualcosa
le macchine non possono che quali abilità quando
si tratta di abilità ci sono manciate
competenze che è gonna ci danno una gamba in
l’ età uomo-macchina è l’ età aumentata
ci sono alcune abilità che andranno
Dacci una gamba attraverso la mia ricerca
è quello che chiamo il vantaggio Aumentato
nell’età avventista ce ne sono tre
abilità che ci metteranno davanti
macchine quindi che gioco fanno?
i problemi e le persone giocano a tutti i giochi
adattamento della creatività apprendimento nuovo
i comportamenti non solo giocano ma deliberano
giocare avendo come la meraviglia infantile
inchiesta di curiosità questo è un dipinto di
un ritratto di Edmund a Bellamy che è
verrò messo all’asta la prossima settimana e
proprio come qualsiasi dipinto sul fondo
l’angolo destro è firmato dall’artista
ma quando ingrandisci ti rendi conto che lo è
non un nome ma una formula giusta
perché questo dipinto è stato creato da un
sistema di intelligenza artificiale
mentre in AI è in grado di creare un dipinto
con questo è stato solo in grado di farlo
analizzando 15.000 altri dipinti così
non posso creare qualcosa di nuovo ma solo
qualcosa che è un iterativo di ciò che è
fatto prima, quindi quando ci concentriamo
giocare possiamo costruire e creare cose simili
le macchine non possono che è l’importanza di
il primo P gioca il secondo P è tutto
su problemi con i sistemi di risoluzione dei problemi
ragionamento pensante che pesa le decisioni
punti di collegamento Malcom Gladwell parla
circa il puzzle e un mistero un puzzle
è qualcosa che può essere risolto ha
risponde a un mistero è qualcosa che
non si può
può essere solo incorniciato
per meglio illustrare l’immagine del mistero
sei in una macchina che guida da solo , è buio
piove e fa una svolta e
improvvisamente sulla strada da un lato lì
sono bambini e dall’altro sono
adolescenti che dovrebbero salvare la macchina
bambini o adolescenti o dovrebbe farlo
salvare entrambi e sacrificare ciò che è
la risposta giusta non ce n’è una sola
le macchine sono in grado di risolvere semplici
problemi due più due fa quattro si
non può risolvere situazioni complesse e
è qui che l’importanza del
entrano in gioco i secondi problemi di P
il terzo P è la gente è tutto
connettersi con persone che hanno empatia
la leadership anni fa ero in Sud
L’America e io abbiamo aiutato a ricostruire e
terremoti città devastata in Perù
mentre ero lì sono stato abbastanza fortunato
costruire una casa per Carmela qui
e mentre una macchina ora è in grado di 3d
stampare la casa in un giorno quando è stata presa
noi tre settimane non possiamo guardare qualcuno
come Carmela né io e dico che ti conosco
ho perso la tua famiglia andrà tutto bene
ecco per te questi tre P’s play
i problemi e le persone sono importanti e
ci porterà al prossimo passo ma
chi lo insegnerà a noi scuole giusto?
beh, lascia che ti chieda chi c’è
scuola o ha bambini a scuola piuttosto a
alcune persone non trovi strano che
per alcuni studenti sono in grado di farlo
ricorda qualcosa che sono davvero
interessato a circa 250 tipi di Pokemon
quindi la lezione di storia di base da questo
mattina
non è strano quando gli studenti lo sono
interessato e coinvolto in un argomento
sono molto più capaci di ricordarlo
di qualcosa che sono alimentati forzatamente
e quello che dobbiamo capire è che sono
soggetto alimentato forzatamente che è stato ritenuto
importante 125 anni fa intorno al
Rivoluzione industriale per noi – per noi noi
bisogno di preparare la prossima rivoluzione
Rivoluzione aumentata e mentre la maggior parte
le scuole non stanno insegnando questo
alcuni che sono scuole come l’alta tecnologia
alta che è stata avviata nel 2000 a San Diego
e mentre sembra una scuola tipica
a un esame più attento te ne rendi conto
non ci sono campane no no periodo di categoria
soggetti o test i loro test sono di gruppo
progetti e mostrano pubblicamente il
gli insegnanti non sono insegnanti sono più simili
allenatori e liberi di allenare comunque
il modo in cui vogliono sta andando da un insegnante
centrato su uno studente centrato andando
dalla conoscenza alle competenze prioritarie
e molte persone stanno lentamente iniziando
prendere atto
personaggi di recente notorietà come Elon Musk
ha tirato fuori suo figlio dal tradizionale
scuole e crea le sue scuole
si concentra sulle tre P perché lui
vuole preparare i suoi figli per il lavoro di
domani quando si parla di educazione
la nostra vita era che avresti imparato
una volta e hai fatto domanda per il resto di
la tua carriera e quella che lavoravi
ma ora come tante cose stanno cambiando
abbiamo bisogno di stare costantemente in piedi
abbiamo bisogno di imparare di nuovo e di imparare di nuovo e quando
stiamo imparando che dobbiamo chiederci
sia a lavoro che a scuola
devo chiederci se stiamo imparando
competere contro macchine o siamo noi
imparare a lavorare con le macchine perché
quando impari a lavorare per migliorare
la nostra produttività erano molto meglio
ora ho iniziato da voi chiedendo se si desidera
piace lavorare con un collega robot molti
di voi ha detto no ma si scopre che avete
Ho lavorato con un collega di robot per
Negli ultimi anni il tuo telefono ha il tuo telefono
ha i numeri di telefono dei tuoi amici che ha
foto e video dei tuoi cari
quando perdiamo il nostro telefono ci sentiamo come noi
perso una parte di noi stessi se pensi
a proposito
il tuo pezzo cyborg parte macchina umana e
a casa abbiamo anche un collega robot
quello è stato lavare i piatti per noi
chiamiamo la lavastoviglie e lo siamo stati
farlo dagli anni ’60
e al lavoro è qui che ci colpisce il
il più difficile perché quando inizia e
sostituiscici iniziamo a interrogare il nostro
futuro
come profili di lavoro ripetitivi
le attività sono gonna declino
quando ho menzionato prima i 75 milioni
i posti di lavoro saranno sfollati in cinque
anni la buona notizia è questa cento
milioni saranno nuovi, quindi ci sono
Saranno posti di lavoro esistenti ma lo faranno
richiede un nuovo set di abilità ora quando tu
tornare all’istruzione e imparare noi
dobbiamo renderci conto che dobbiamo evolvere
la nostra educazione per il futuro non è quello che è
stato dettato dal passato e quando lo facciamo
possiamo essere sicuri che tutti noi siamo qui
per il lungo viaggio fino grazie
[Musica]
tu
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