Добрый день всем образования
системная чрезвычайная ситуация в двойном
чувство исключения
не только сегодня мы можем говорить об этом
нашей организации, что наша страна
что наш город, что наш
муниципалитеты находятся в кризисе
мы можем предоставить данные, которые помещают их в серый цвет
мы видим, что вены
открытый михоакан все еще там
мы можем понять, что
3 из 5 Мичоакано живут в бедности
что сегодня 55 000 меридианов
они оказываются в крайней нищете и очень
вероятно , не придется обедать
мы также можем понять, что существует
виртуальный михоакан более 4 миллионов
граждан, проживающих за пределами этого
Земля из- за отсутствия возможностей
мы можем видеть кризис отсутствия безопасности
что мы пострадали до такой степени, что
Агентство stratfor по- разному говорило
что michoacán — неудавшееся состояние
после 2013 года и рассчитано на 66 лет
из 113 муниципалитетов как государств
полностью провалился как город без
закон, конечно, вышло из правительства
чтобы сказать, чтобы исправить квартиру, которая
было всего 60 человек, которые не беспокоились
как хорошо , и это было история
Мичоакан
мы можем продолжать предоставлять жесткие данные и данные
половина богатства находится в
10% рук оставляют остальную часть
половина оставшихся 90% населения
13 из 14 michoacanos или находятся в
нищета или находятся в противоречии
немедленно быть в случае
потерять работу и тем самым ее потерять
мы не можем не
анализ без реализации оси
водителей мы понимаем
что все эти факторы
происхождение не являются следствием плохого
образование системы образования , которая не
становится мобильным двигателем
в социальном плане мы будем стремиться к тому, чтобы
на самом деле мы натолкнулись
что наша система образования не
Ему удалось в быть , что изменение моста
культурный, к которому идеал
завтра, чтобы понять, что Мексика
это может быть другая очень другая ситуация
что у michoacán может быть
быть конкурентоспособной организацией и может
действительно трансформировать наши
реальность, которая случается с нами сегодня
вместо этого мы понимаем, что это
мост узкий
вряд ли можно избежать
ветхих таблиц, чтобы
структура, которая поддерживает его сегодня
это не что иное, как наша система
социально — экономические
неравномерно и только в руках
несколько, все это было бы иначе
если бы у нас был этот мост правильно
если мы могли бы
сегодня к завтрашнему дню постройки
Гражданин последнее утро через
этого моста в двигателе
нововведение — это не что иное
что транспортное средство, которое перемещает нас от
конец в другое время
мы были бы в другом положении
наша система образования
в условиях кризиса мы все еще имеем
последние места в нескольких индикаторах
хотя мы не так много говорим об этом
мы понимаем, что мы все еще находимся в
последние места в школе
обличение является
нюансировала ситуацию из-за
указ в офис, издавший серию
образования в государстве, где говорится
не допускается сбой в базовом образовании
следовать за нами, все готово
мы встречаем студентов в
университет, который не может написать
одностраничное эссе с менее чем 50
опечатки мы находим
что многие специалисты не могут
сделать сумму, вычитающую одну
умножение двух цифр, которые не
знать фракции с десятичной запятой
импровизация и т. д. с этим подвалом не
мы можем думать о генерации большего
конкурентоспособность нашего предприятия
федеративным ни в нашей стране, ни в
курс в наших муниципалитетах
Мексиканцы впервые прошли этот маршрут
за эти девять лет, которые у нас есть
работа по исследованию анализа
знать, понять и, конечно же,
денонсировать недостатки, которые
Право на обучение в Мичоакан является
отпали и является второй ведущей причиной очень
рядом небезопасности жалоб
перед государственной комиссией прав
человек был тогда, как мы
может собрать много
тестирование
мы смогли понять, что это такое
Что происходит в школах ?
терпит неудачу в них и особенно
как был создан огромный аппарат
коррупция и безнаказанность вокруг
нашей образовательной системы, которую мы видели
как это стало результатом исследования
из imco, который был представлен в коробке
непрозрачности и хищения
и что он не является субъектом или
Он работал отлично для этого типа
ситуации, которые мы знаем, что у нас есть
что мы сообщили
может нарушить некоторые парадигмы, один из
они не более мощные, чем
губернатора государства или другого из них
люди не могут прикоснуться, вы не знаете
может сообщить не может быть сделано
активизм остерегается людей, потому что
они жестоки, они грубые и потому, что они собираются
закончите с вами, если вы осудите действия
коррупция , если не учу вакансий
они могут конкурировать, являются достоянием
универсальный
исключительно управляемый
лидеры национального координатора
работники образования не можете вы
иметь офис, с которым вы не можете столкнуться
перед людьми, потому что они ударят вас, если
жалобы, подобные этому, все это
парадигмы ломаются в девяти
лет спустя, мы можем сказать следующее
жалобы, которая была постоянной с тех пор
Мексиканцы, в первую очередь, мало-помалу у нас есть
Я понимаю, что гражданство
пробуждает гражданство,
сегодня гражданство сталкивается с боевиками
людей, которые
учителя, когда они не посещают занятия
Они требуют больше студентов еще
мы очень далеки от достижения реальности
отличной от той, к которой мы стремимся , мы очень
еще далеко от инноваций,
новации, чтобы думать о
инновации приглашение будет сегодня делать
контроля подавляют концепцию
образование , которое было продано в ходе
последний век по крайней мере в моем шоке
приглашение было бы подумать о воспитании
как действие , которое дается формальным и
от неформального
мы все учимся с этого момента
что мы стоим в этом сценарии
момент, в который мы приходим, и мы расплавляем
Например, мы путаем сообщение в
улица 1 и 1 во время посещения
рынок будет в контакте
с нашим сообществом мы понимаем
что мы можем эффективно выполнять
разница с нашим небольшим примером
но также с отличным сообщением, когда
является коллективным, когда имеется критическая масса
которому удается трансформироваться, а затем внедрять инновации
как акт трансцендентности как поступок в
который в прошлое завтра, когда я уже
мы находимся в другой экзистенциальной плоскости
мы можем сказать, что мы обучаем
которые сейчас вносят изменения
социальной сегодня в michoacán после девяти
лет , с которых мы
Мексиканцы сначала у нас не меньше
Сомневаюсь , что это попытка еще
больше, и дыхание все еще
требуется гораздо больше времени для достижения этого
образовательная трансформация субъектом
и пробудить совесть в
Мичоакан это нечто совсем другое
разные во всех аспектах
конкурентоспособности человеческого развития и
Участие управления и гражданина
прямые иностранные инвестиции
создание брендов и патентов из
Предпринимательство и т. Д., Но
мы не можем оставить прошлое завтра не
мы можем пнуть навык
добиться трансформации нашей реальности в
в этой ситуации приглашение
инновационное мышление со всех сторон
в концепции инноваций как
одна из них — прямая лестница к
преемственность в направлении
оставляя наследие, думая, что
на следующий день в следующем году века
следующий, что мы оставим, должно быть
увековечивая и увековечивая, мы должны
сделайте это изменение сегодня, но как мы будем
делать, если мы просто думаем о
схоластическое образование не в
что касается ответственности и
чувство вины
это просто немыслимо, мы имеем
думать и на днях в частях в
каждый момент обучения и участия и
новак для удовольствия
увидим нас на следующий день после
улучшить ситуацию, помогая
другие для оказания помощи нашей семье
улучшить нашу окружающую среду путем преобразования
нашей действительностью приглашение
затем принять концепцию
воспитывать новшества как акт
Гражданская социальная трансцендентность
[Приветствия]
системная чрезвычайная ситуация в двойном
чувство исключения
не только сегодня мы можем говорить об этом
нашей организации, что наша страна
что наш город, что наш
муниципалитеты находятся в кризисе
мы можем предоставить данные, которые помещают их в серый цвет
мы видим, что вены
открытый михоакан все еще там
мы можем понять, что
3 из 5 Мичоакано живут в бедности
что сегодня 55 000 меридианов
они оказываются в крайней нищете и очень
вероятно , не придется обедать
мы также можем понять, что существует
виртуальный михоакан более 4 миллионов
граждан, проживающих за пределами этого
Земля из- за отсутствия возможностей
мы можем видеть кризис отсутствия безопасности
что мы пострадали до такой степени, что
Агентство stratfor по- разному говорило
что michoacán — неудавшееся состояние
после 2013 года и рассчитано на 66 лет
из 113 муниципалитетов как государств
полностью провалился как город без
закон, конечно, вышло из правительства
чтобы сказать, чтобы исправить квартиру, которая
было всего 60 человек, которые не беспокоились
как хорошо , и это было история
Мичоакан
мы можем продолжать предоставлять жесткие данные и данные
половина богатства находится в
10% рук оставляют остальную часть
половина оставшихся 90% населения
13 из 14 michoacanos или находятся в
нищета или находятся в противоречии
немедленно быть в случае
потерять работу и тем самым ее потерять
мы не можем не
анализ без реализации оси
водителей мы понимаем
что все эти факторы
происхождение не являются следствием плохого
образование системы образования , которая не
становится мобильным двигателем
в социальном плане мы будем стремиться к тому, чтобы
на самом деле мы натолкнулись
что наша система образования не
Ему удалось в быть , что изменение моста
культурный, к которому идеал
завтра, чтобы понять, что Мексика
это может быть другая очень другая ситуация
что у michoacán может быть
быть конкурентоспособной организацией и может
действительно трансформировать наши
реальность, которая случается с нами сегодня
вместо этого мы понимаем, что это
мост узкий
вряд ли можно избежать
ветхих таблиц, чтобы
структура, которая поддерживает его сегодня
это не что иное, как наша система
социально — экономические
неравномерно и только в руках
несколько, все это было бы иначе
если бы у нас был этот мост правильно
если мы могли бы
сегодня к завтрашнему дню постройки
Гражданин последнее утро через
этого моста в двигателе
нововведение — это не что иное
что транспортное средство, которое перемещает нас от
конец в другое время
мы были бы в другом положении
наша система образования
в условиях кризиса мы все еще имеем
последние места в нескольких индикаторах
хотя мы не так много говорим об этом
мы понимаем, что мы все еще находимся в
последние места в школе
обличение является
нюансировала ситуацию из-за
указ в офис, издавший серию
образования в государстве, где говорится
не допускается сбой в базовом образовании
следовать за нами, все готово
мы встречаем студентов в
университет, который не может написать
одностраничное эссе с менее чем 50
опечатки мы находим
что многие специалисты не могут
сделать сумму, вычитающую одну
умножение двух цифр, которые не
знать фракции с десятичной запятой
импровизация и т. д. с этим подвалом не
мы можем думать о генерации большего
конкурентоспособность нашего предприятия
федеративным ни в нашей стране, ни в
курс в наших муниципалитетах
Мексиканцы впервые прошли этот маршрут
за эти девять лет, которые у нас есть
работа по исследованию анализа
знать, понять и, конечно же,
денонсировать недостатки, которые
Право на обучение в Мичоакан является
отпали и является второй ведущей причиной очень
рядом небезопасности жалоб
перед государственной комиссией прав
человек был тогда, как мы
может собрать много
тестирование
мы смогли понять, что это такое
Что происходит в школах ?
терпит неудачу в них и особенно
как был создан огромный аппарат
коррупция и безнаказанность вокруг
нашей образовательной системы, которую мы видели
как это стало результатом исследования
из imco, который был представлен в коробке
непрозрачности и хищения
и что он не является субъектом или
Он работал отлично для этого типа
ситуации, которые мы знаем, что у нас есть
что мы сообщили
может нарушить некоторые парадигмы, один из
они не более мощные, чем
губернатора государства или другого из них
люди не могут прикоснуться, вы не знаете
может сообщить не может быть сделано
активизм остерегается людей, потому что
они жестоки, они грубые и потому, что они собираются
закончите с вами, если вы осудите действия
коррупция , если не учу вакансий
они могут конкурировать, являются достоянием
универсальный
исключительно управляемый
лидеры национального координатора
работники образования не можете вы
иметь офис, с которым вы не можете столкнуться
перед людьми, потому что они ударят вас, если
жалобы, подобные этому, все это
парадигмы ломаются в девяти
лет спустя, мы можем сказать следующее
жалобы, которая была постоянной с тех пор
Мексиканцы, в первую очередь, мало-помалу у нас есть
Я понимаю, что гражданство
пробуждает гражданство,
сегодня гражданство сталкивается с боевиками
людей, которые
учителя, когда они не посещают занятия
Они требуют больше студентов еще
мы очень далеки от достижения реальности
отличной от той, к которой мы стремимся , мы очень
еще далеко от инноваций,
новации, чтобы думать о
инновации приглашение будет сегодня делать
контроля подавляют концепцию
образование , которое было продано в ходе
последний век по крайней мере в моем шоке
приглашение было бы подумать о воспитании
как действие , которое дается формальным и
от неформального
мы все учимся с этого момента
что мы стоим в этом сценарии
момент, в который мы приходим, и мы расплавляем
Например, мы путаем сообщение в
улица 1 и 1 во время посещения
рынок будет в контакте
с нашим сообществом мы понимаем
что мы можем эффективно выполнять
разница с нашим небольшим примером
но также с отличным сообщением, когда
является коллективным, когда имеется критическая масса
которому удается трансформироваться, а затем внедрять инновации
как акт трансцендентности как поступок в
который в прошлое завтра, когда я уже
мы находимся в другой экзистенциальной плоскости
мы можем сказать, что мы обучаем
которые сейчас вносят изменения
социальной сегодня в michoacán после девяти
лет , с которых мы
Мексиканцы сначала у нас не меньше
Сомневаюсь , что это попытка еще
больше, и дыхание все еще
требуется гораздо больше времени для достижения этого
образовательная трансформация субъектом
и пробудить совесть в
Мичоакан это нечто совсем другое
разные во всех аспектах
конкурентоспособности человеческого развития и
Участие управления и гражданина
прямые иностранные инвестиции
создание брендов и патентов из
Предпринимательство и т. Д., Но
мы не можем оставить прошлое завтра не
мы можем пнуть навык
добиться трансформации нашей реальности в
в этой ситуации приглашение
инновационное мышление со всех сторон
в концепции инноваций как
одна из них — прямая лестница к
преемственность в направлении
оставляя наследие, думая, что
на следующий день в следующем году века
следующий, что мы оставим, должно быть
увековечивая и увековечивая, мы должны
сделайте это изменение сегодня, но как мы будем
делать, если мы просто думаем о
схоластическое образование не в
что касается ответственности и
чувство вины
это просто немыслимо, мы имеем
думать и на днях в частях в
каждый момент обучения и участия и
новак для удовольствия
увидим нас на следующий день после
улучшить ситуацию, помогая
другие для оказания помощи нашей семье
улучшить нашу окружающую среду путем преобразования
нашей действительностью приглашение
затем принять концепцию
воспитывать новшества как акт
Гражданская социальная трансцендентность
[Приветствия]
Please follow and like us:
Be First to Comment