[Аплодисменты]
эй натто
о чем ты говоришь на TED о я говорю
о чтении да это круто
количество раз , у меня было это
взаимодействие в предыдущие недели, которое
приводит меня к предисловию этого разговора с
признание того, что его тема действительно
больше не самый крутой и, возможно,
именно это делает его темой
Стоит обсудить, чтобы уточнить, я не
здесь, чтобы продать вас на этом горячем новом тренде
читать книгу, но просто вернуться к
чувство цели в действии, которое мы
все теперь принять как должное, надеюсь
с достаточно твердой аргументацией, чтобы избежать
становится слишком грандиозным или претенциозным
вот тогда дело за чтением в четвертом
класс, и мой учитель дал нам
Назначение создать и описать
метафора для вашего путешествия по чтению
Я довольно самодовольно поселился в безмятежном
изображение заката кататься на каноэ и его
не подходит ни мне четвертый класс
читать постоянно в любое время в любом месте
во время дремоты на деревьях да даже в
душ, которого, к счастью, нет
фотографические доказательства, но я говорю на
прошедшее время и не зря эфир
девятый класс, что нетронутое озеро мой маленький
каноэ скользило так легко
поперек высыхал немного уменьшился
более чем мутный ручей как пассивно
серфинг на YouTube или даже просто спать
часто становилось все более
заманчивые альтернативы собирание
книга и понятно, я не единственный
испытать эту растущую засуху
2014 исследование в США по здравому смыслу
СМИ показали, что в то время как 53% из всех девяти
летние чтения для удовольствия каждый день только
19% из 17-летних сделали то же самое и
это в основном тенденция только продолжается
с возрастом, что подтверждается этим осуждением
график так высоко, они взрослые, вы, ребята
не выглядят слишком хорошо, так как
подростки идут на молодых людей, то
ни настоящее, ни будущее нашего
литературный опыт выглядит очень
светлый в процессе ликвидации тогда
Я надеюсь получить некоторое утешение от
Прошлое я думаю, что мы все можем согласиться, что мы не
те же люди, мы были в четвертом классе
и что это безусловно положительно
вещь во многом так же, как мы можем все
признать принципиальную разницу
между этим классическим поколением и
это вне времени развитие нашего
Способности к чтению тогда, кажется, напрямую
параллельно наше общее развитие в
что я бы назвал более сформированным
человеческие существа и в то время как корреляция делает
не обязательно равной причинной я
думаю, что было бы неправильно отрицать любой
видимость связи либо потому, что
в некотором смысле чтение воплощает так много
что отличает нас так уникально
человек, как хорошо, прежде всего, чтение
найти смысл даже или особенно там, где
это не явно в ее книге Пруста в
кальмар др. Марион Волк описывает
пятиступенчатая модель для развития чтения
возможно с самого раннего детства
переживает весь путь во взрослую жизнь
до четвертого класса я мог бы быть
классифицируется в основном как декодер, да я
освоил базовые навыки, узнал мой
Азбука превращает эти буквы в слова и
наконец, предложения, но даже когда я и
остальные мои ровесники пожрали
бесконечный выбор серии обслуживать наши
возрастная группа опыт чтения
оставался очень на якоре в
буквальные слова были просто проводниками для
общение и в основном одномерные
Повествование только когда мы вошли в следующий
Этап модели чтения волков будет что
изменить ход занятий по английскому
подвергнет нас так называемой глубокой
методы чтения типа
сложное взаимодействие с текстом
который был поражен богатством
смысл вплетен в сложный
описания обстановки в Уильяме
Господь мух Голдинга, хотя
Я ранее отказался от этого
выдающийся образец классики
литература, потому что хорошо три
последовательные страницы тихого леса и
заброшенный водопад на самом деле не
вид футуристическим приключения
предподростковый ищет, но снова, когда я
упоминается, чтобы прочитать метод воды
транспорт в начале этого
речь, которую вы все смогли понять
это изображение как представление для
более абстрактное понятие из-за вашего
предыдущий опыт чтения я бы поспорил
и такие скачки и смысл не просты
подвиг нетронутый принцип, после которого
др. Вулф назвал ее книга ссылается на
факт, что
так тесно взаимодействовать с текстом, который мы
в основном все читатели сейчас активируют
все четыре лепестка и оба полушария
наш мозг, в том числе многие часто под
стимулированные регионы как исследовано
Стэнфордский университет показал так достойно
достаточно сказать, что чтение является
открытие значения само по себе
Заявление с многогранными значениями I
относятся не только к преобразованию
массивные символы на странице в
связные слова, но также и многое другое
главное для открытия того, что
лежит за этими словами буквальные значения
и это навык нет других видов на
планета может претендовать и
во-вторых, чтение в словах
известный британский писатель в MAPP Malorie
Blackman упражнение в сочувствии и тому
рассказы четвертого класса меня там
была еще очень четкая грань между
хорошие парни и плохие парни и там
не было никаких сомнений в том, кто вы на стороне
с, но, как и любая интересная история
изучение нескольких точек зрения даже или
особенно изначально неприятные
бесценный опыт для
понимание моральных сложностей
присуще нашему так называемому реальному миру
чтение предлагает уникальное погружение
возможность сделать именно это исследование
Университет Карнеги-Меллона показал, что
читая об определенном действии на самом деле
активирует те же регионы, что и дождь
как было бы стимулировано, если бы мы
участвовать в этих действиях сами в
Другими словами, идея ходить в
чужая обувь или переживание
персонаж более чем устал
клише, но на самом деле проверяется на
неврологический уровень в словах
психолог Дэвид Комер ребенок читает
не просто симулятор социальных
опыт это социальный опыт
который я уверен, если бы вы сказали, что мой младший
Само собой она бы превратилась в
какой — то аргумент , что книги могут быть
друзья, но это не относится к делу
потому что это в прошлом, и сегодня мы
продолжать отказываться от этих глубоких
опыт в пользу других форм
развлечения именно цифровые медиа я
ранее говорил, что менее 20%
Американцы 17 лет читают ежедневно
но в том же исследовании 80% сказали, что они
использовал социальные медиа для среднего
из шести часов каждый день было шесть
часов это один
четверть нашего каждый день, а некоторые
простая математика три месяца всего нашего
годы, проведенные в Интернете все время читая
продолжает исчезать из актуальности и
пока я не здесь, чтобы доставить только
еще одна утомительная лекция об опасностях
в Интернете, что вызывает беспокойство
Тенденция глобальных онлайн-сообществ
все чаще характеризуется их
токсичные атмосферы, где концепция
эмпатия полностью игнорируется
непреодолимое желание доказать свою правоту
и демонизировать любую оппозицию
Кроме того, распространенность
Понятие TLDR долго не читал и
постоянный шквал уведомлений
освещая наши экраны каждые несколько
секунд делает взаимодействие с любым контентом
достаточно глубоко, чтобы извлечь ценный
то есть почти невозможно, пока я
не говорю вам, чтобы бросить все свои
телефоны с обрыва и запереться в
библиотека, которую важно понять
что во многих отношениях опыт мы
есть онлайн может напрямую противодействовать
очень уроки в человечестве чтение
который мы продолжаем жертвовать могли
привить нам позвольте мне спросить честно и
Я говорю со студентами, но и с родителями
и учителя здесь, потому что вы взрослые
не сорваться с крючка
сколько из вас прочитало книгу для
удовольствие в прошедший день неделя месяц год
теперь все еще могут быть некоторые из вас, кто
еще не поднять руки, и вы
не один, позвольте мне рассказать вам исследование по
Американская Психологическая Ассоциация найдена
что треть всех 12-х классов
не читал книгу в прошлом году
из каждых трех, кто, вероятно, думал
что-то вроде всего
сидеть один и читать книгу нет
спасибо, у меня есть дела поважнее и
было бы неразумно требовать , чтобы
чтение всегда будет приоритетом
Я осознаю иронию в том, что
даже в процессе подготовки к
это выступление я хотел бы найти себе предшествующее
чтение в пользу более очевидно
продуктивные задачи, такие как сборка
это слайд-шоу, но я бы попросил вас подумать
вместо этого, как достойный долгосрочный
инвестиции вашего времени, в которое я
мог бы добавить, что ваше младшее я действительно
положить немалое количество
Я еще не коснулся преимуществ
словарный запас и объем внимания, но
даже если ты просто будешь развлекать мой
Гипотеза сегодня чтение по своей сути
как выражение и культивирование
человечество и последнее, что я надеюсь, мы
все согласны с тем, что больше человечества
никогда не бывает плохой вещью
[Аплодисменты]
эй натто
о чем ты говоришь на TED о я говорю
о чтении да это круто
количество раз , у меня было это
взаимодействие в предыдущие недели, которое
приводит меня к предисловию этого разговора с
признание того, что его тема действительно
больше не самый крутой и, возможно,
именно это делает его темой
Стоит обсудить, чтобы уточнить, я не
здесь, чтобы продать вас на этом горячем новом тренде
читать книгу, но просто вернуться к
чувство цели в действии, которое мы
все теперь принять как должное, надеюсь
с достаточно твердой аргументацией, чтобы избежать
становится слишком грандиозным или претенциозным
вот тогда дело за чтением в четвертом
класс, и мой учитель дал нам
Назначение создать и описать
метафора для вашего путешествия по чтению
Я довольно самодовольно поселился в безмятежном
изображение заката кататься на каноэ и его
не подходит ни мне четвертый класс
читать постоянно в любое время в любом месте
во время дремоты на деревьях да даже в
душ, которого, к счастью, нет
фотографические доказательства, но я говорю на
прошедшее время и не зря эфир
девятый класс, что нетронутое озеро мой маленький
каноэ скользило так легко
поперек высыхал немного уменьшился
более чем мутный ручей как пассивно
серфинг на YouTube или даже просто спать
часто становилось все более
заманчивые альтернативы собирание
книга и понятно, я не единственный
испытать эту растущую засуху
2014 исследование в США по здравому смыслу
СМИ показали, что в то время как 53% из всех девяти
летние чтения для удовольствия каждый день только
19% из 17-летних сделали то же самое и
это в основном тенденция только продолжается
с возрастом, что подтверждается этим осуждением
график так высоко, они взрослые, вы, ребята
не выглядят слишком хорошо, так как
подростки идут на молодых людей, то
ни настоящее, ни будущее нашего
литературный опыт выглядит очень
светлый в процессе ликвидации тогда
Я надеюсь получить некоторое утешение от
Прошлое я думаю, что мы все можем согласиться, что мы не
те же люди, мы были в четвертом классе
и что это безусловно положительно
вещь во многом так же, как мы можем все
признать принципиальную разницу
между этим классическим поколением и
это вне времени развитие нашего
Способности к чтению тогда, кажется, напрямую
параллельно наше общее развитие в
что я бы назвал более сформированным
человеческие существа и в то время как корреляция делает
не обязательно равной причинной я
думаю, что было бы неправильно отрицать любой
видимость связи либо потому, что
в некотором смысле чтение воплощает так много
что отличает нас так уникально
человек, как хорошо, прежде всего, чтение
найти смысл даже или особенно там, где
это не явно в ее книге Пруста в
кальмар др. Марион Волк описывает
пятиступенчатая модель для развития чтения
возможно с самого раннего детства
переживает весь путь во взрослую жизнь
до четвертого класса я мог бы быть
классифицируется в основном как декодер, да я
освоил базовые навыки, узнал мой
Азбука превращает эти буквы в слова и
наконец, предложения, но даже когда я и
остальные мои ровесники пожрали
бесконечный выбор серии обслуживать наши
возрастная группа опыт чтения
оставался очень на якоре в
буквальные слова были просто проводниками для
общение и в основном одномерные
Повествование только когда мы вошли в следующий
Этап модели чтения волков будет что
изменить ход занятий по английскому
подвергнет нас так называемой глубокой
методы чтения типа
сложное взаимодействие с текстом
который был поражен богатством
смысл вплетен в сложный
описания обстановки в Уильяме
Господь мух Голдинга, хотя
Я ранее отказался от этого
выдающийся образец классики
литература, потому что хорошо три
последовательные страницы тихого леса и
заброшенный водопад на самом деле не
вид футуристическим приключения
предподростковый ищет, но снова, когда я
упоминается, чтобы прочитать метод воды
транспорт в начале этого
речь, которую вы все смогли понять
это изображение как представление для
более абстрактное понятие из-за вашего
предыдущий опыт чтения я бы поспорил
и такие скачки и смысл не просты
подвиг нетронутый принцип, после которого
др. Вулф назвал ее книга ссылается на
факт, что
так тесно взаимодействовать с текстом, который мы
в основном все читатели сейчас активируют
все четыре лепестка и оба полушария
наш мозг, в том числе многие часто под
стимулированные регионы как исследовано
Стэнфордский университет показал так достойно
достаточно сказать, что чтение является
открытие значения само по себе
Заявление с многогранными значениями I
относятся не только к преобразованию
массивные символы на странице в
связные слова, но также и многое другое
главное для открытия того, что
лежит за этими словами буквальные значения
и это навык нет других видов на
планета может претендовать и
во-вторых, чтение в словах
известный британский писатель в MAPP Malorie
Blackman упражнение в сочувствии и тому
рассказы четвертого класса меня там
была еще очень четкая грань между
хорошие парни и плохие парни и там
не было никаких сомнений в том, кто вы на стороне
с, но, как и любая интересная история
изучение нескольких точек зрения даже или
особенно изначально неприятные
бесценный опыт для
понимание моральных сложностей
присуще нашему так называемому реальному миру
чтение предлагает уникальное погружение
возможность сделать именно это исследование
Университет Карнеги-Меллона показал, что
читая об определенном действии на самом деле
активирует те же регионы, что и дождь
как было бы стимулировано, если бы мы
участвовать в этих действиях сами в
Другими словами, идея ходить в
чужая обувь или переживание
персонаж более чем устал
клише, но на самом деле проверяется на
неврологический уровень в словах
психолог Дэвид Комер ребенок читает
не просто симулятор социальных
опыт это социальный опыт
который я уверен, если бы вы сказали, что мой младший
Само собой она бы превратилась в
какой — то аргумент , что книги могут быть
друзья, но это не относится к делу
потому что это в прошлом, и сегодня мы
продолжать отказываться от этих глубоких
опыт в пользу других форм
развлечения именно цифровые медиа я
ранее говорил, что менее 20%
Американцы 17 лет читают ежедневно
но в том же исследовании 80% сказали, что они
использовал социальные медиа для среднего
из шести часов каждый день было шесть
часов это один
четверть нашего каждый день, а некоторые
простая математика три месяца всего нашего
годы, проведенные в Интернете все время читая
продолжает исчезать из актуальности и
пока я не здесь, чтобы доставить только
еще одна утомительная лекция об опасностях
в Интернете, что вызывает беспокойство
Тенденция глобальных онлайн-сообществ
все чаще характеризуется их
токсичные атмосферы, где концепция
эмпатия полностью игнорируется
непреодолимое желание доказать свою правоту
и демонизировать любую оппозицию
Кроме того, распространенность
Понятие TLDR долго не читал и
постоянный шквал уведомлений
освещая наши экраны каждые несколько
секунд делает взаимодействие с любым контентом
достаточно глубоко, чтобы извлечь ценный
то есть почти невозможно, пока я
не говорю вам, чтобы бросить все свои
телефоны с обрыва и запереться в
библиотека, которую важно понять
что во многих отношениях опыт мы
есть онлайн может напрямую противодействовать
очень уроки в человечестве чтение
который мы продолжаем жертвовать могли
привить нам позвольте мне спросить честно и
Я говорю со студентами, но и с родителями
и учителя здесь, потому что вы взрослые
не сорваться с крючка
сколько из вас прочитало книгу для
удовольствие в прошедший день неделя месяц год
теперь все еще могут быть некоторые из вас, кто
еще не поднять руки, и вы
не один, позвольте мне рассказать вам исследование по
Американская Психологическая Ассоциация найдена
что треть всех 12-х классов
не читал книгу в прошлом году
из каждых трех, кто, вероятно, думал
что-то вроде всего
сидеть один и читать книгу нет
спасибо, у меня есть дела поважнее и
было бы неразумно требовать , чтобы
чтение всегда будет приоритетом
Я осознаю иронию в том, что
даже в процессе подготовки к
это выступление я хотел бы найти себе предшествующее
чтение в пользу более очевидно
продуктивные задачи, такие как сборка
это слайд-шоу, но я бы попросил вас подумать
вместо этого, как достойный долгосрочный
инвестиции вашего времени, в которое я
мог бы добавить, что ваше младшее я действительно
положить немалое количество
Я еще не коснулся преимуществ
словарный запас и объем внимания, но
даже если ты просто будешь развлекать мой
Гипотеза сегодня чтение по своей сути
как выражение и культивирование
человечество и последнее, что я надеюсь, мы
все согласны с тем, что больше человечества
никогда не бывает плохой вещью
[Аплодисменты]
Please follow and like us:
Be First to Comment