How to Bridge a Gap | Gina Watkins | TEDxMarquetteHighSchool

привет есть много вещей, которые
заставить меня чувствовать себя неловко
на открытых пространствах при столкновении на самом деле
спускаясь по коридору открытой лестничной клетки и
мой дизельный пузырь там мой отец
еще одна вещь, которая делает меня таким
неудобно или мосты с тех пор, как я
была маленькая девочка, когда мы парк через
мост у меня просто было неприятное чувство
поэтому, когда мой сын, когда я улыбаюсь и я
путешествовать, и он был в своем кампусе
визиты в колледж, которые в районе залива
поэтому мы должны были поговорить с Конни большой
мост и так , что там за рулем вниз
шоссе, если вы когда-нибудь упомянули, что
они здесь человек, которого вы знаете, они не могут видеть
мост монстр еще один, так что я ближе
добраться до моста вы не можете мост, и я
начал переходить на полноценное ожидание
атака и я смотрю на выходы я
пытаясь понять , как выйти
потому что я не могу пересечь этот мост
так что мой сын спускается
там есть выход, поэтому мы сходим
край, и я успокаиваюсь , и мы смотрим на
мост со смотровой площадки
Высоты делают меня неудобным
Я думаю об этом позже, что на самом деле
заставляет меня чувствовать себя комфортно говорить о
разрыв в достижении и разрыв в достижении
относится к значительным и постоянным
неравенство и успеваемость или
образовательный уровень между несколькими
группы студентов белыми и
меньшинства наших студентов неправильно верхний
доход и домохозяйства с более низким доходом, почему
это делает людей неудобными, может быть,
потому что я так сильно верю в
необыкновенные дары и таланты латуни
у детей то что она получит
бросает вызов, что и сказал, если бы они не были
как специалист, я думаю, что они , возможно, это
делает меня неудобным
потому что, несмотря на расхождения размещены
моими предками они играют роль в страхе
из моих вещей меня это делает меня
неудобно, потому что достижение
Разрыв это жив и здоров
и это блюдо семьи, и этот разрыв это
это большой бизнес блюдо, что это здорово
Разница это большое нарушение делает меня
уязвимы, поэтому я более среднего класса, я
вырос как награда среднего класса
семьи с двумя родителями, но мы
жил от зарплаты до зарплаты, чтобы вы
живая зарплата к зарплате я кину
это что-то счастливое, я никогда не выздоравливаю
на их конкретные, но моя зарплата
зарплата у вас нет планов на всех деревьях
и поэтому важность образования была
никогда его умение мне мои цели и планы
никогда не внушали мне, и поэтому я просто
вид смотрел в школу, потому что кто-то
пришлось смотреть это между мужчинами, я помню
будучи ребенком отдельно друг от друга, и мой учитель
периодически делаю акробат, чтобы она
была эта длинная указка, она сказала, что если она
подошел к алфавиту, который она назвала
на студента, но эта конкретная дата
она взяла указатель, она указала на
письмо, и она позвонила мне, и я пошел C
она взяла указатель , и она указала на
другое письмо и позвонил мне снова, и я
пошел H, и это было в тот момент, когда она
понял, что не могу читать математику
с этим, но я видел только алфавит
поэтому она отправила письмо домой моему
родители некоторые из них, но она не могла
пришлите мне первый класс, потому что я мог
только петь алфавит и я говорю конец
из этого
ну моя семья никогда не слышала
кто-нибудь говорит тебе, мальчик, так что я помню, мой
Брат в ту ночь, принимая мою мать
телефонная книга
так как она возилась с алфавитами
советы, и он, что там, кто учил
мне , как сказать , оценку и мой
брат той ночью мост, чтобы встать я
в значительной степени пошел в мою среднюю школу
карьера просто ходить в школу, пытаясь
получить любое письмо, отправленное домой моей семье
и будучи хорошим учеником, и я помню
что мой старший год, но университет
что я посетил был либо далеко
некоторые низменные аргентинцы, чтобы они послали
их журналисты, как разные
школы у нас были эти семейные встречи и
они пришли в мою школу и мою маму
присутствовал на встрече, и мы там
и они позвонили и сказали , что в
учился в университете и моя мама выросла
ее рука и сказала, что она будет прыгать вокруг
посмотри о чем она говорила
потому что она никогда не разговаривала
со мной о колледже она никогда не имела
разговор со мной о моем будущем
ну и я был старшим в средней школе
и у нас есть старшая средняя школа в этом
событие другой колледж о создании планов
в будущем, как это мы говорили
нарушение мы говорим о структуре
это играет больницы прямо
не распространяется ничего под правым
и цель этого состоит в том, чтобы обеспечить
проход для кого-то, чтобы пойти, и это один
хочу поговорить с вами о сегодняшнем дне, потому что
Я не могу исправить разрыв в достижениях сегодня
хорошо мы можем поговорить о том, как Бриджит
время я дети были 80 мест сейчас
единственное, что на их азбуке, прежде чем они
посещал детский сад , они знали , как
читать книги, так что я думаю, что в школе
она просто любила их, они читают о человеке и
мы были так взволнованы, и однажды они
принес домой теплый , и это было примерно через
внешкольная программа семья
Программа наставничества для детских служб
ну я был уверен, что они полны
на самом деле был новым, однако вы знаете,
читая, что я замедлил программу так
пару недель на подходе начальников
Программа это действительно хорошая программа, так
доверяя учителям, я отправил их в
программа через пару недель они хотели
взять моих детей в теннисный клуб
мое полное право, чем я никогда не знал, что
был теннисистом г- н. просто взорвать их
так в конце учебного года
каждый наш вкусный маленький, что мы
решили, что они хотят, чтобы я пошел и
они собираются отправить нас в Чикаго тогда
поезд Amtrak поезд это просто ударил меня
разрыв в достижении это не только
ученые это о воздействии, поэтому я
предположим, что мои дети делают, а что нет
подвергались так у меня были минуты ой как
подвергается, и вот, когда я составил свой
ум каждый восход солнца женщина для смотрит
автомобиль, и он также эффективно потратил наш
Самая первая поездка была в Смоки
Горы, и мы пошли туда даже получить
чрезвычайная ситуация у них это довольно мало
сайт это вся моя семья
хорошо, это боевая кровать нет других прав
Оливер, я просто держу запись и что
пока вы не доберетесь до вершины, когда мы доберемся до
верх конца говорит, что у вас есть мэм
чтобы выйти не спасибо, я собираюсь
пройти весь этот дом до утра
каждый должен пойти убить мои пальцы
раньше, так что пришло время вернуться, и они
хочу, чтобы я запрыгнул на сиденье
[Музыка]
посмотри на гору, я сижу, и я
спуститься было так травматично
опыт, что в ближайшие пару дней
когда мы не слышали, кто меня финансировал
например, когда она наконец дошла до
парень малость, как тот II, который я знал
этот солдат был нелегким
так же, как академические игры не были
легко и близко с моими детьми и вещами
было нелегко, когда мы говорим о
Разрыв достижения мы говорим о вещах
как это так после программы давайте
учителя в моей детской школе будут
побудили меня посадить своих детей в
частная школа скрытая или частная школа
так что позвольте мне дать вам деньги, чтобы мы получили мой
дети в частной школе и в вашем
относительная частная школа на самом деле
присутствовать, но большая разница, которую я видел от
наше обслуживание общественности
но недостаточно обслуживаемая государственная школа и
привилегии у нас в частной школе
так закончилось положение Джонатана мне предложили
возможность работать в школе на
Программа называется в любое время и любой вид
некоммерческая организация, которая обслуживает
экономически и академически
по всему городу малообеспеченные студенты
ул. Луи, и мы должны сотни и
сотни студентов до трех разных
кредитные кампусы и мы Furr факт, что
но сказочная летняя академическая вечеринка
и выдержка идеальный баланс этих
дети, что они видят летом
совершенно другой для того, что мы видим в
учебный год II и когда они видят в чем
мы имеем то , что мы должны исходить от в
лето и наши государственные школы эти
студенты из нас, чтобы они должны встать
школа рано прямо большинство моих
учащиеся частных школ говорят обратно
школа, где школа свободна, и мой
студенты платят в основном семьям, которые могут
позволить себе оплатить эту посещаемость
ограниченные школьные принадлежности в
в недостаточной степени школьные системы и большинство
время мы учителя из наших поставок
которые идут в их карманы, чтобы пополнить
их собственные поставки в правильной школе
установка моих учителей имеют изобилие
поставки и все, что им нужно, они
просто Уорнер есть небольшой доступ к
технологии, когда мои дети были в
частная школа, которую они никогда не видели
ноутбук у них был доступ к тем, кто в
потеря цены частной школы ударил умный
доски в государственной школе
мои дети потеряли бы переполненные классы
и высокая дисциплина, а затем частный
школа у них была одна
соотношение учителей и мало к нет
дисциплина и то, что мы нашли после
программа, потому что мы берем нашу чайную ложку
средняя школа, что наша спортивная награда ИКТ
тогда это частная школа и
тензор, чтобы сделать один для колледжа, который
выпускные курсы выпускников амишей Господа, чем
те, которые идут на практики и любые
вид замечательной программы, и это
программа, когда нам нужно много людей и
так же, как мосты деликатны и мосты
или запутанный и использовать много работы
штук, поэтому наши программы, как время и
нам нужны такие добровольцы, как мы
нам нужно почти, чтобы использовать средства, и мы
нужен наш центр директора по продвижению
управляет связью с ручными деньгами
для этих программ и когда он на самом деле
имел обыкновение совершать четыре года своей жизни
четыре года своей жизни каждое лето
на пять недель просто попасть только
устранение пробелов для тех студентов, которые
совершить это время мы можем показать
увеличивается в том, что они нам также нужны
наши учителя наши учителя должны сделать
тот же уровень приверженности, что
учителя делают и после всех лет ложки
большинство наших учителей родом из
школы недостаточно обслуживаемых сообществ, таких как
они все еще должны прийти и получить пять
моменты или что-то вроде нашего
программы работают, мы также имеем в виду людей, таких
как мы сами наша программа не может работать
без наших ТАС и МТА их высокий
школьники и студенты
думаю, что тот же уровень жертвы, что
иметь ту же страсть и ту же
это имеет дело с обработкой их GP
долг Элдридж Кливер сказал либо существо
часть проблемы или вы часть
решение и всегда возможно
потому что, как будто это не первое свидание с
тоже самое но детей так много
в необходимости так много студентов , которые
есть пробелы в обучении есть так много
ситуации, что это просто все сделали
немного прав, никогда не закроет, что
разрыв и я стою сегодня и буду благодарен
для всех тех в моей жизни, что
черный плед был моим детским садом
класс гордился этим
мои дети учили в машине майлара
какая-то разница, и я бы не поверил
побережье да был мой брат сказал
чтобы научить меня азбуке я не предлагал цену
на некоторый закрывающий пробел, что университет
был под огнем хотя меньшинства
Зачисление, кто был бы в состоянии
близко друг к другу , если моя мать имела в
эта встреча, которую мы были бы даже так
закрыть пробел, поэтому не знаю, когда и как
какая разница , приятель, это может быть
пожертвование денег это транспортное средство
сложение времени все эти вещи имеют значение
и почти сдавая в аренду бизнес и
жизнь других, и я так благодарен за
все зазоры люди, которые соединяют
этот разрыв в моей жизни, который позволил мне
возможность ввести мостовые зазоры в
жизнь других людей, которые другие
дети другие студенты, и я благодарен
за что сегодня в первом поколении
звание выпускника колледжа только первым
этого права я закончил два
дети из колледжа деньги, и они
сделано довольно замечательные вещи, так что все
эти вещи имеют значение
ты никогда не знаешь, что мы поможем и
мы никогда не скажем, что она может получить, и я
всегда буду чувствовать
[Аплодисменты]