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TFS Moving Students Full STEAM Ahead | Porsha Childs | TEDxDupontCircleED


grazie, è un buon pomeriggio a tutti
quanti di voi lavorano nel centro città?
scuole che qualcuno ha mai avuto
Prenditi il tempo di chiedere ai tuoi studenti cosa
vogliono essere quando crescono, se è così
allora scommetto che hai ottenuto risposte come
questo o questo o anche questo ora lasciami essere
chiaro non c’è niente di sbagliato in
aspirante ad avere una carriera in uno di questi
professioni la preoccupazione è che così tanti
della nostra gioventù sono limitati, ma quello che loro
vedere sono valide opzioni quando parlo con il mio
gli studenti pensano alle carriere che sono
lucrativo o che si associano
potere o rispetto a stragrande maggioranza
avere un interesse per l’intrattenimento
posizioni atletiche o atletiche
servizi sociali vedi che non lo fanno
regolarmente vedere ingegneri nella scienza
scienziati piloti e medici che guardano
come loro e chi viene dal loro
comunità e questo a sua volta influisce su chi
e quello che pensano di poter essere è no
segreto che le minoranze e le donne sono
sottorappresentato nella tecnologia scientifica
e ingegneria e campi matematici che è
in gran parte dovuto a diversi fattori tranne uno
è sicuramente l’esposizione giusta
i ricercatori ti diranno che il pop
inizia il processo di pianificazione del college
scuola media ma prima che tu possa arrivare
quel punto devi avere un po ‘di chiarezza
idee su ciò che vuoi essere così sicuro
alcuni di noi hanno applicato o cambiato la nostra
mente da 13 a 30 volte prima di fare domanda
college ma da qualche parte tra pazzi
scienziati dr. prima ballerina avvocato
e leader del mondo libero
avevamo alcune idee solide su ciò che noi
voleva essere quando siamo cresciuti e per
quelli di noi che sono in quel secchio
quelle opzioni erano illimitate ma per questo
molti dei nostri giovani che vengono da
quartieri a basso reddito e che frequentano
le scuole con meno risorse ci sono più
sicuramente limiti e questo è dove un alto
programmi di doposcuola di qualità come il
la scuola di pesca entra in gioco
la scuola di pesca ha servito le famiglie
e studenti nella zona di Washington per oltre 28
anni
Targeting per titolo 1 scuola elementare
principalmente serviamo gli studenti con le parole
sette e otto che hanno il minimo
tasso di reddito
più alti tassi di povertà e il più basso
tassi di laurea nel distretto oltre
Il 90% degli studenti nelle scuole che
ci servono sono minoranza e qualificarsi per
pranzo gratuito e ridotto ora perché questo
non indica che uno studente non andrà
su e avere successo o che non lo faranno
ottenere una carriera, invece, dobbiamo ammettere
ci sono forti disparità in
livello di istruzione basato su
corsa geografica e reddito DCPS
scuole in particolare quelle in Ward 7
e 8 continuano ad affrontare sfide
colmare il divario dei risultati accademici
secondo i profili scolastici DCPS il 50% di
le scuole in parola 7 e quasi il 70% di
le scuole in Ward 8 hanno una elementare di
scusa, i nostri sono contrassegnati come target o
scuole prioritarie che significa che loro
ho bisogno di avere piani strutturati in
posto per chiudere il successo accademico
gap se si guarda al parco più recente
punteggi si può vedere che l’88% degli studenti
in Ward 7 e 90% degli studenti in Ward 8
non è riuscito a soddisfare le conoscenze in inglese
arti linguistiche allo stesso modo 89 per cento di
studenti in reparto 7 e 91 percento di
gli studenti di Ward 8 non riescono a esserlo
competenza e matematica come possiamo aspettarci
i nostri studenti continuano e si emozionano
sulle carriere educative nella scienza o
vogliono avere gradi avanzati in staminali, se
non possono passare la loro matematica di base e
Speriamo che il test standardizzato inglese sia sperato
Ho una risposta per questo ho parlato a voi
un momento fa riguardo all’esposizione giusta e così via
stelo e vapore che è scienza
tecnologia ingegneria arti e matematica per
quelli di voi che sono nuovi per l’acronimo
sono state parole d’ordine per l’ultimo decennio
ci sono molte organizzazioni che sono
là fuori che stanno cercando di ottenere
studenti impegnati nelle scienze
in particolare gli studenti delle minoranze, ma
chiunque può dire hey noi facciamo vapore e loro
hai lezioni di scienze carine una volta a
mese ma ci vuole molto di più per avere un
piena comprensione di ciò che è necessario
eccitare e coinvolgere gli studenti in
scienza tecnologia ingegneria arti e
matematica e questo è qualcosa che il
la scuola di pesca fa bene, quindi abbiamo un
è una parte di processo a tre punte
certamente curriculum di vapore quindi sì, lo facciamo
a cui partecipano i nostri studenti
attività di vapore una volta a settimana, ma abbiamo
lezioni interdisciplinari interattive
che sono allineati con il nostro modello di coorte
impalcatura così che cosa assomiglia
questo significa che mentre i nostri secondi selezionatori
stanno imparando a riutilizzare il riciclaggio e
riutilizzare i nostri quinti selezionatori stanno parlando
sui rifiuti dove va e sta facendo
il proprio modello di discariche simili
la nostra unità di Sankofa sono i nostri primi selezionatori
lavorando come apprendisti giusto e
conoscere il notabile afroamericano
scienziati mentre i nostri studenti di quinta elementare lo sono
chiesto di identificare i problemi nella loro casa
la loro scuola e la loro comunità e
poi venire con le proprie creazioni in modo
che possono affrontare questi problemi
facendo questo stiamo ispirando i nostri studenti
diventare artisti e scienziati e
davvero li spingo a tutto vapore
il secondo polo del nostro programma è
tecnologia così voi ragazzi sapete che abbiamo
I nativi della tecnologia sono giusti e se lo sei
non so cosa significhi il semplice
la soluzione è che ho due bambini ci vuole
me 25 minuti per ottenere i loro cappotti
le loro scarpe così possiamo andare al parco
gestendo il mio telefono cellulare possono FaceTime
nonna chiama un uber trova il loro preferito
Elmo video e invia un tweet in meno di due
minuti la sincronizzazione della cella
telefoni e internet fanno un sacco di noi
pensa che non ci siano problemi con
accesso a Internet, ma abbiamo sbagliato un recente
sondaggio delle nostre famiglie ha rivelato che il 38%
non ha avuto internet a casa e anche
quelli che non hanno computer così
il divario digitale esiste ancora ed è così
una cosa molto reale per molti dei nostri
gli studenti che usano sono abituati
dispositivi portatili portatili e
compresse ma i loro test sono effettivi
i computer fisici provano e inviano sempre
niente più di un semplice testo sul tuo
telefono puoi immaginare
non avendo mai un computer fisico dentro
davanti a te ma poi prenderà il tuo
GRE o il tuo SAT su un computer c’è a
grande differenza quando non sei abituato
manipolando sul mio mouse o usando il
controlla i tasti su una tastiera e così noi
investito nei nostri carrelli per portatili in modo che
potremmo avere un computer da 1 a 2 a
rapporto studenti e hanno effettivamente computer portatili
accessibile alla scuola in modo che gli studenti possano
essere su computer fisici più volte
una settimana in aggiunta a quello che abbiamo
ho acquistato le nostre licenze I ready che
è un tutorial di lettura e matematica online
che individua l’apprendimento degli studenti e
finalmente abbiamo ciò che chiamiamo la nostra chiave
kids club che è il nostro club tecnologico
per gli studenti che stanno imparando a a
tastiera stanno imparando l’arte 3d
e facendo musica mashup la terza parte di
il nostro programma è l’esposizione collaboriamo con
la nostra comunità e i nostri partner aziendali
avere studenti in co-curricular
attività in modo che possano essere ulteriormente
esposto alle carriere giuste non è abbastanza
per mostrare loro solo una foto o un
biografia di un afro-americano che è
nel campo vedere è credere
e così ad agosto siamo questo autunno che abbiamo avuto
i nostri studenti vanno al laboratorio di arti visive
e deloitte dove hanno imparato a conoscere
posizioni che non sapevano nemmeno
esisteva, intendo che hanno incontrato tutti
programmatori di computer a qualcuno che
gestisce spie onestamente ho incontrato persone che
Non sapevo nemmeno che esistesse così tanto da dare
loro questa esposizione interattiva e
averli davvero in grado di vedere
di prima mano che possono avere questi ruoli
è importante perché se guardi il
ricerca una delle cose che trovi
sugli studenti afroamericani in
lo studente è che tendono principalmente a farlo
andare nei campi dei servizi umani e questo è
perché molti di noi vedono le posizioni
che sono di nuovo rispettosi o quando noi
pensa alle persone che vediamo apparire
noi nelle nostre comunità vediamo infermieri e
vediamo i consulenti scolastici e vediamo
predicatori e così molte persone lo sono
attratto da quelle posizioni così uguali
livello di rispetto non è lì per il
stesse posizioni quindi lavoriamo con i nostri
genitori e lavora con i nostri studenti
per mostrare loro e per aumentare il valore di
quei diversi lavori nella scienza
ingegneria tecnologica e campi dell’arte
e quando lo facciamo sappiamo che lo siamo
davvero facendo la differenza, quindi non lo è
abbastanza per me da vedere che oh bambini
stanno godendo il vapore e non vogliono
per andare a casa, ma quando sento dire il male
Voglio fare il chimico perché quella lava
esperimento di lampada è stato come mescolare
le cose sono abbastanza sicuro che è quello che
i chimici fanno o quando Chloe mi attira
il lato e dice di sapere quello che penso
Voglio essere un architetto perché il mio
la torre degli spaghetti era più alta di
Credo che chiunque altro possa farlo
questo è quello che mi fa sapere che siamo
davvero facendo la differenza e quando noi
fare questo e altre organizzazioni partner
e tutti lavoriamo collettivamente per impegnarci
studenti nelle scienze per ridurre il
gap tecnologico quindi so che a
nazione continuiamo a spostare le persone piene
avanti a vapore
[Applausi]
tu
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