cintura scolastica
c’è qualcosa di molto innocente affascinante
e il nostalgico delle campane della scuola non lo è
ricorda di essere a corto di scuola
cancelli felicemente sì, i giorni in cui pensi
a riguardo siamo andati tutti a scuola e
collegi per imparare le lezioni e ancora dove
abbiamo imparato le lezioni più profonde
della nostra vita venire a essere onesti
all’interno delle aule sono fuori dalle aule
fuori dalle aule provenienti da qualcuno
come me che ha trascorso 25 anni dentro
le aule non suonano bene
la vita insegna che amici, oggi, lasciami
raccontarti una piccola storia di un piccolo
esperimento che ho condotto con il mio
studenti 10 anni fa quando li ho mandati
dove ce l’ hai proprio fuori dal
aule ho voluto che imparassero la vita
Le lezioni sono così amiche che andiamo 10 anni fa
nel passato
è il 2008 ricorda la finanza globale
crisi i mercati si stavano sciogliendo e così
erano le fortune in realtà erano tutti noi
rendendosi conto che non era solo un
crisi finanziaria, infatti, si è svolta
rivelò essere una crisi di fiducia e
poi improvvisamente è arrivato brutalmente in modo scioccante
il terrore di Mumbai attacca la crisi di
la fiducia ora è diventata la crisi
di speranza nel mio college in classe
le discussioni stavano diventando gravi e
tutti facevano domande e
nessuno ha avuto risposte come educatore
Dovevo rispondere come non lo sapevo
senza risposte pronte con me sono andato
su come impostare questo semplice esercizio di classe
questo semplice incarico che ho chiamato
ciò che finisce spera che si avvale di una mentalità aperta
prospettive attraverso l’esperienza si si
Capisco si deve pensare a
la tua mente
il tipico gergo da scuola materna mi crede
in realtà era molto semplice, ho chiesto il mio
studenti di uscire dalle aule
e dì ciao a Dio, visita tanti templi
quanti più luoghi di culto possibili di
quante più religioni possibili Dio in un
mba luoghi di culto di classe perché amici
i tempi erano disperati per le domande
che mi sono confrontato con ciò allo stesso modo
disperato come faccio a insegnare a qualcuno a sperare
nei momenti senza speranza come faccio a costruire ponti
di fiducia e tolleranza in tempi di
difficoltà sociale avevo bisogno di qualcosa che
sarebbe in contatto con i miei studenti
emotivamente avevo bisogno di qualcosa
avrebbe un appello sensoriale qualcosa
sarebbe coinvolgente
e Dio sembrava la risposta giusta
conosci Dio e speri che ci sia questo
connessione che tutti noi in una volta
capire e inoltre tutti noi sappiamo
Dio non è così, io non stavo presentando a
nuovo concetto nella classe
inoltre l’ India è una terra di religioni e
quindi ci sono templi luoghi di culto
ovunque volessi fare uso di questo
vasta infrastruttura di luoghi di culto
e convertirli in piattaforme e
porte della multiculturalità multiculturale
esperienze e dialoghi è per questo
spero che tutto sia sembrato buono, tutto sembrava
set e poi sono stato attaccato da tutti questi
Dubito che stavo prendendo una parte non familiare
così ho iniziato a pensare che sto migliorando
su qualcosa di intensamente personale
sugli studenti che sono emotivamente
attaccato con le proprie religioni cosa
sugli studenti che non credono in Dio
chiedendo a tutti di visitare i luoghi di
culto era io ingiusto modo di rendere
tutto bene sono andato in classe e ho detto
guarda ragazzi sentiti libero di scegliere se tu
voglio se c’è qualcuno che non lo è
comodo prendere questo incarico ho
ti darò un’alternativa per il mio
i dubbi ordinati in realtà non ho ancora avuto
più dubbi conosci un educatore
la vita è piena di dubbi, quindi ora cosa ero
pensiero
Stavo pensando di essere politicamente
corretto c’è una possibilità che io sia
mettendo la mia credibilità professionale a
palo
dovrei anche farlo, ma lo sai
amici ho creduto in questa idea quando io
si guardò intorno e trovai la religione
usato per creare barriere nella società
barriere tra noi e loro da qualche parte io
era convinto che la stessa religione
potrebbe anche essere usato per dare al mio
studenti che affermano la vita
sarebbero esperienze di pluralismo
capace di capire in qualche modo la bellezza di
molteplici verità e luoghi di culto
sembra essere la cosa giusta da fare per me
quindi, nonostante tutti questi dubbi, ho deciso di farlo
prenderà questo rischio
ora dal 2008 al 2018 sono passati altri dieci anni
oltre 1.500 studenti hanno partecipato a
Speranza
[Applausi]
grazie in media a uno studente
visita qualcosa come sei posti di
adorare uno appartenente alla propria fede
e cinque appartenenti a fedi diverse
e guarda le figure che noi
hanno qualcosa come novemila
visite ai luoghi di culto e fuori
questo settemila cinquecento visite
ai luoghi di culto che non lo sono
nativo alla religione dello studente
e amici non ha uno studente singolo
mai rinunciato nessuno ti ringrazio nessuno
ha preso quell’assegnazione alternativa così
migliaia di visite a migliaia di
esperienze sai che trovo così
affascinante come le cose diverse si appellano
a studenti diversi per alcuni studenti
è il semplice atto di accendere candele
è in chiesa per alcuni studenti
suonando le campane Munder il buddista
canta i silenzi meditativi del
Deir Ezzor lo spirito di servizio nel
Gurudwara tutte queste diventano promesse
speranza e rinnovamento per i miei studenti ringraziamenti
a questa studentessa era ebrea e grazie
ai suoi sforzi un gruppo di miei studenti
ho questa rara opportunità di visitare a
sinagoga conosci amici quando il
il rabbino ha accolto i miei studenti in realtà
trovato porte che si aprono e confini
spostando poi
Ho avuto questo bellissimo account dato da a
studente ha detto per me il più commovente
parte del compito stava procedendo
quel ponte stretto nel mezzo del
mare quando sono andato al dargah di Haji Ali
quello era il mio ponte di speranza amici
lo studente appartiene a una fede diversa
dopo tutto è la speranza la speranza è che la fiducia è
è una fiducia nella vita è una fiducia nel nostro
capacità innata di affrontare la crisi il mio piccolo
l’incarico stava cercando di riaccendere questo
poca fiducia in noi stessi nel 2008
quando ho iniziato a sperare era basato sul mio
convinzione che i luoghi di culto possono
tenere specchi alla comprensione del nostro
l’ umanità comune così quando vengono gli studenti
con tali conti è bello
convalida la mia convinzione per esempio lì
era questo studente che ha detto che ero
sopraffatto dalla pace e dalla serenità di
il santuario e io non ero nemmeno in a
santuario della mia fede nativa se loro
Santuario mi può dare tanto di pace che
concludere che sono brave persone
amici questo è quello a cui stavo mirando
questo è un netto cambiamento di prospettiva
e come ha fatto questo cambiamento di prospettiva
successo è successo a causa di un semplice
incarico vai a visitare luoghi di culto
quello tuo e quello tuo
amici e dopo che si siedono e hanno un
discussione ora
amici quando Barack Obama ha parlato
questa comprensione dell’umanità comune a
la conferenza di Nelson Mandela lo ha detto
è questa capacità di noi stessi di vedere
noi stessi in altri che formano il
fondo del progresso sociale e poi
c’era questo rapporto basato su dati da
109 paesi rilasciati dal
università di Bristol e Tennessee
che dice che sociale e religioso
la tolleranza è correlata positivamente con
gli amici dello sviluppo economico potrebbero essere piccoli
poca speranza di innovazione funziona
questo stesso obiettivo nel 2008 quando ho iniziato
spero che abbiamo a che fare con il globale
crisi finanziaria e il problema di
il terrorismo oggi il dibattito si è spostato
a D globalizzazione le questioni cambiano ma
i problemi rimangono gli stessi e questo è
affrontare i problemi della paura e
l’incertezza speranza continua ad essere come
rilevante oggi come lo era nel 2008
grazie alla speranza ne abbiamo avuti alcuni
belle discussioni in classe
leadership etica del lavoro di squadra
imprenditorialità economica
creatività di sensibilizzazione interculturale
costruzione della prospettiva dell’innovazione
negoziazione la lista va su questo set
io penso che la speranza sia un modello così semplice
visitare i luoghi di culto e dopo
venire e avere una discussione può essere speranza
replicato tra college e scuole
le università possono utilizzare le organizzazioni
di speranza in
programmi di allenamento tutti noi abbiamo bisogno di a
un po ‘ di speranza nelle nostre vite non è vero?
la bellezza della speranza non sta nella sua
capacità di dare risposte ma nel darci
la consapevolezza che la speranza sta da qualche parte
attraverso il percorso e questa risposta può essere
accesso se siamo disposti a fidarci della vita
e prendi questo viaggio amici
questa bellissima lezione di vita non l’abbiamo
impara nella classe a cui è stato insegnato
i miei studenti da un semplice monaco buddista
chi ha detto ogni volta che nel dubbio guarda dentro
le migliori risposte provengono dalla fiducia interiore
la risposta per mostrarsi da qualche parte
lungo il percorso in totale umiltà amici
Non avrei potuto parlare così eloquentemente
non avrebbe potuto influenzare i miei studenti come
profondamente come quel monaco nel verificarsi vesti così
questo è ciò che speriamo di uscire
in classe i miei studenti imparano la vita
lezioni insieme a loro imparo la vita
le lezioni là vanno alla mossa dell’orso
vedi dove ti porta ti ringrazio tanto
[Applausi]
tu
c’è qualcosa di molto innocente affascinante
e il nostalgico delle campane della scuola non lo è
ricorda di essere a corto di scuola
cancelli felicemente sì, i giorni in cui pensi
a riguardo siamo andati tutti a scuola e
collegi per imparare le lezioni e ancora dove
abbiamo imparato le lezioni più profonde
della nostra vita venire a essere onesti
all’interno delle aule sono fuori dalle aule
fuori dalle aule provenienti da qualcuno
come me che ha trascorso 25 anni dentro
le aule non suonano bene
la vita insegna che amici, oggi, lasciami
raccontarti una piccola storia di un piccolo
esperimento che ho condotto con il mio
studenti 10 anni fa quando li ho mandati
dove ce l’ hai proprio fuori dal
aule ho voluto che imparassero la vita
Le lezioni sono così amiche che andiamo 10 anni fa
nel passato
è il 2008 ricorda la finanza globale
crisi i mercati si stavano sciogliendo e così
erano le fortune in realtà erano tutti noi
rendendosi conto che non era solo un
crisi finanziaria, infatti, si è svolta
rivelò essere una crisi di fiducia e
poi improvvisamente è arrivato brutalmente in modo scioccante
il terrore di Mumbai attacca la crisi di
la fiducia ora è diventata la crisi
di speranza nel mio college in classe
le discussioni stavano diventando gravi e
tutti facevano domande e
nessuno ha avuto risposte come educatore
Dovevo rispondere come non lo sapevo
senza risposte pronte con me sono andato
su come impostare questo semplice esercizio di classe
questo semplice incarico che ho chiamato
ciò che finisce spera che si avvale di una mentalità aperta
prospettive attraverso l’esperienza si si
Capisco si deve pensare a
la tua mente
il tipico gergo da scuola materna mi crede
in realtà era molto semplice, ho chiesto il mio
studenti di uscire dalle aule
e dì ciao a Dio, visita tanti templi
quanti più luoghi di culto possibili di
quante più religioni possibili Dio in un
mba luoghi di culto di classe perché amici
i tempi erano disperati per le domande
che mi sono confrontato con ciò allo stesso modo
disperato come faccio a insegnare a qualcuno a sperare
nei momenti senza speranza come faccio a costruire ponti
di fiducia e tolleranza in tempi di
difficoltà sociale avevo bisogno di qualcosa che
sarebbe in contatto con i miei studenti
emotivamente avevo bisogno di qualcosa
avrebbe un appello sensoriale qualcosa
sarebbe coinvolgente
e Dio sembrava la risposta giusta
conosci Dio e speri che ci sia questo
connessione che tutti noi in una volta
capire e inoltre tutti noi sappiamo
Dio non è così, io non stavo presentando a
nuovo concetto nella classe
inoltre l’ India è una terra di religioni e
quindi ci sono templi luoghi di culto
ovunque volessi fare uso di questo
vasta infrastruttura di luoghi di culto
e convertirli in piattaforme e
porte della multiculturalità multiculturale
esperienze e dialoghi è per questo
spero che tutto sia sembrato buono, tutto sembrava
set e poi sono stato attaccato da tutti questi
Dubito che stavo prendendo una parte non familiare
così ho iniziato a pensare che sto migliorando
su qualcosa di intensamente personale
sugli studenti che sono emotivamente
attaccato con le proprie religioni cosa
sugli studenti che non credono in Dio
chiedendo a tutti di visitare i luoghi di
culto era io ingiusto modo di rendere
tutto bene sono andato in classe e ho detto
guarda ragazzi sentiti libero di scegliere se tu
voglio se c’è qualcuno che non lo è
comodo prendere questo incarico ho
ti darò un’alternativa per il mio
i dubbi ordinati in realtà non ho ancora avuto
più dubbi conosci un educatore
la vita è piena di dubbi, quindi ora cosa ero
pensiero
Stavo pensando di essere politicamente
corretto c’è una possibilità che io sia
mettendo la mia credibilità professionale a
palo
dovrei anche farlo, ma lo sai
amici ho creduto in questa idea quando io
si guardò intorno e trovai la religione
usato per creare barriere nella società
barriere tra noi e loro da qualche parte io
era convinto che la stessa religione
potrebbe anche essere usato per dare al mio
studenti che affermano la vita
sarebbero esperienze di pluralismo
capace di capire in qualche modo la bellezza di
molteplici verità e luoghi di culto
sembra essere la cosa giusta da fare per me
quindi, nonostante tutti questi dubbi, ho deciso di farlo
prenderà questo rischio
ora dal 2008 al 2018 sono passati altri dieci anni
oltre 1.500 studenti hanno partecipato a
Speranza
[Applausi]
grazie in media a uno studente
visita qualcosa come sei posti di
adorare uno appartenente alla propria fede
e cinque appartenenti a fedi diverse
e guarda le figure che noi
hanno qualcosa come novemila
visite ai luoghi di culto e fuori
questo settemila cinquecento visite
ai luoghi di culto che non lo sono
nativo alla religione dello studente
e amici non ha uno studente singolo
mai rinunciato nessuno ti ringrazio nessuno
ha preso quell’assegnazione alternativa così
migliaia di visite a migliaia di
esperienze sai che trovo così
affascinante come le cose diverse si appellano
a studenti diversi per alcuni studenti
è il semplice atto di accendere candele
è in chiesa per alcuni studenti
suonando le campane Munder il buddista
canta i silenzi meditativi del
Deir Ezzor lo spirito di servizio nel
Gurudwara tutte queste diventano promesse
speranza e rinnovamento per i miei studenti ringraziamenti
a questa studentessa era ebrea e grazie
ai suoi sforzi un gruppo di miei studenti
ho questa rara opportunità di visitare a
sinagoga conosci amici quando il
il rabbino ha accolto i miei studenti in realtà
trovato porte che si aprono e confini
spostando poi
Ho avuto questo bellissimo account dato da a
studente ha detto per me il più commovente
parte del compito stava procedendo
quel ponte stretto nel mezzo del
mare quando sono andato al dargah di Haji Ali
quello era il mio ponte di speranza amici
lo studente appartiene a una fede diversa
dopo tutto è la speranza la speranza è che la fiducia è
è una fiducia nella vita è una fiducia nel nostro
capacità innata di affrontare la crisi il mio piccolo
l’incarico stava cercando di riaccendere questo
poca fiducia in noi stessi nel 2008
quando ho iniziato a sperare era basato sul mio
convinzione che i luoghi di culto possono
tenere specchi alla comprensione del nostro
l’ umanità comune così quando vengono gli studenti
con tali conti è bello
convalida la mia convinzione per esempio lì
era questo studente che ha detto che ero
sopraffatto dalla pace e dalla serenità di
il santuario e io non ero nemmeno in a
santuario della mia fede nativa se loro
Santuario mi può dare tanto di pace che
concludere che sono brave persone
amici questo è quello a cui stavo mirando
questo è un netto cambiamento di prospettiva
e come ha fatto questo cambiamento di prospettiva
successo è successo a causa di un semplice
incarico vai a visitare luoghi di culto
quello tuo e quello tuo
amici e dopo che si siedono e hanno un
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questa comprensione dell’umanità comune a
la conferenza di Nelson Mandela lo ha detto
è questa capacità di noi stessi di vedere
noi stessi in altri che formano il
fondo del progresso sociale e poi
c’era questo rapporto basato su dati da
109 paesi rilasciati dal
università di Bristol e Tennessee
che dice che sociale e religioso
la tolleranza è correlata positivamente con
gli amici dello sviluppo economico potrebbero essere piccoli
poca speranza di innovazione funziona
questo stesso obiettivo nel 2008 quando ho iniziato
spero che abbiamo a che fare con il globale
crisi finanziaria e il problema di
il terrorismo oggi il dibattito si è spostato
a D globalizzazione le questioni cambiano ma
i problemi rimangono gli stessi e questo è
affrontare i problemi della paura e
l’incertezza speranza continua ad essere come
rilevante oggi come lo era nel 2008
grazie alla speranza ne abbiamo avuti alcuni
belle discussioni in classe
leadership etica del lavoro di squadra
imprenditorialità economica
creatività di sensibilizzazione interculturale
costruzione della prospettiva dell’innovazione
negoziazione la lista va su questo set
io penso che la speranza sia un modello così semplice
visitare i luoghi di culto e dopo
venire e avere una discussione può essere speranza
replicato tra college e scuole
le università possono utilizzare le organizzazioni
di speranza in
programmi di allenamento tutti noi abbiamo bisogno di a
un po ‘ di speranza nelle nostre vite non è vero?
la bellezza della speranza non sta nella sua
capacità di dare risposte ma nel darci
la consapevolezza che la speranza sta da qualche parte
attraverso il percorso e questa risposta può essere
accesso se siamo disposti a fidarci della vita
e prendi questo viaggio amici
questa bellissima lezione di vita non l’abbiamo
impara nella classe a cui è stato insegnato
i miei studenti da un semplice monaco buddista
chi ha detto ogni volta che nel dubbio guarda dentro
le migliori risposte provengono dalla fiducia interiore
la risposta per mostrarsi da qualche parte
lungo il percorso in totale umiltà amici
Non avrei potuto parlare così eloquentemente
non avrebbe potuto influenzare i miei studenti come
profondamente come quel monaco nel verificarsi vesti così
questo è ciò che speriamo di uscire
in classe i miei studenti imparano la vita
lezioni insieme a loro imparo la vita
le lezioni là vanno alla mossa dell’orso
vedi dove ti porta ti ringrazio tanto
[Applausi]
tu
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