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How to Raise a Hacker | Kalimah Priforce | TEDxSonomaCounty


[Musica]
per favore unisciti a me per dare il benvenuto a Colima
forza al TEDx Sonoma County stage
come insegnante di hacktivist che insegno
l’hacktivismo alla radice dell’hacktivism è
sovversione Insegno sovversione ora quando io
dire alla gente ciò che di solito pensano che
Insegno ai giovani del centro città come hackerare
nel Pentagono e disarmare il nostro nucleare
armi ora che suona bene e
Lo lascerò a quello o quello che insegno
i bambini come programmare in modo che possano riempire
staminali in Silicon Valley e fare il
industria tecnologica più redditizia diversificata
e inclusivo è anche importante e
è il lavoro di molti dei miei colleghi ma
non è quello che faccio a fare da hacker
diventare attivisti e ho imparato dal
il migliore a 14 anni ho incontrato per la prima volta il dott.
Monroe dopo che sono stato espulso da lei
scuola la Frederick Douglass Academy di
Harlem Sto bene
ha saputo che l’ ho hackerata
scuola che era una scuola molto migliore
lei mi ha invitato nel suo ufficio e
voleva parlare faccia a faccia e di
Naturalmente quando sono entrato e l’ho vista
affrontarlo mi ha solo congelato sul posto perché
lei è un’insegnante insegnante e voi tutti
conosci qualcuno un insegnante che potrebbe solo
congelarti quando ti vedono e io posso
l’ho adattato alla mia carriera ma il dott.
Monroe voleva sapere perché, lei
volevo scoprire perché sono io
ha hackerato i miei record di comportamento e non i miei
record accademici
così mi ha detto che aveva una conversazione
con me e lei e lei hanno detto come
come ha fatto a farlo lei dice perché
secondo i registri accademici sei uno
dei bambini più brillanti del paese e
quindi mi sono appoggiato al dott. E io e Monroe
i record della scuola media sono in realtà
facile da hackerare in nessuno guarda a metà
scuola, voglio dire è colpa mia se non lo era
avendo quello e così ha chiesto il motivo per cui l’ho fatto
esso
e perché voleva sapere che ho deciso
per dirle che sto condividendo con te
che a otto anni ho letto tutti
libro nella mia biblioteca domestica gruppo questi erano
libri che sono stati donati a noi promuovere
bambini senza famiglie, nessuna casa, leggi tutti
prenota ogni anno Pippi Calzelunghe e
Tom Sawyer e Huckleberry Finn Peter
Pan e così ho chiesto più libri e
hanno detto no ma qualcosa succede quando
leggi Huckleberry Finn e Pippi
Ho calpestato le calze lunghe che ho intenzione di prendere
una pagina di Oliver Twist e sto andando
chiedere di più davanti a tutti
perché sapevo che stavano per
agisce perché avrebbero detto questo
non c’erano soldi che non c’erano
soldi per i libri ma come un
Ho calcolato un vegetariano di otto anni
per cui dovevano risparmiare denaro
ogni polpettone non mi davano da mangiare
ma più volte ogni volta che chiedevo
hanno detto di no hanno detto nessun affronto
tutti e continuava a tornare come a
ragazzino non c’è niente che tu possa fare, ma io
notato qualcosa di uno schema che loro
non importava se richiesto a noi stessi
dormi a loro non importa se abbiamo fatto il nostro
i compiti a casa loro si sono preoccupati di noi
ha avuto tre pasti al giorno in tempo ogni giorno
e così a otto anni
per tre o quattro giorni ho avuto una fame
sciopero e ho vinto
ora ho detto al dr. Monroe questa storia e lei
Sapevo che ero arrivato così lontano sul mio
proprio ma avevo bisogno del suo aiuto per andare molto
ulteriormente, ma il sistema di affidamento
Colpisce perché volevano essere
trasferito dalla sua scuola e dal dr.
Monroe non lo stava aspettando
fino a lei e chiedere il mio indirizzo e
lei avrebbe dato loro la mia posizione e vicino
quando sono arrivati ​​li ha spostati
da qualche altra parte sarebbero tornati a
lei ha chiesto il mio indirizzo e poi il dr.
Monroe ha detto perché mi dà fastidio che sono
un preside di centinaia di bambini come sono
andando a prestare attenzione quindi solo un bambino
okay, eccoti qui, è suo
posizione e quando sono arrivati ​​lì
mi ha trasferito da qualche altra parte nel 1994 dr.
Monroe ha creato una ferrovia sotterranea
per il mio futuro è morta prima
quest’anno lasciandosi alle spalle un’eredità di
trasformando le vite dei bambini proprio come
mi situazioni simili sì, dr. Monroe I
ti amo e ti ringrazio per aver creduto
ma perché, perché l’ avrebbe messa a repentaglio
carriera perché avrebbe infranto la legge dr.
Monroe ci crede buona parte degli educatori
gli educatori credono che le scuole e
L’America non è stata creata uguale
che abbiamo creato bambini particolarmente bassi
opportunità giovani per essere insiemi di abilità
e le scuole per essere fabbriche di abilità quando
lo scopo dell’educazione è quello di istituire
innovazione e lo scopo dell’innovazione
dovrebbe essere quello di eliminare la povertà quindi
lo scopo della scuola è cancellare
povertà e così
Munroe lo sapeva e lei sapeva qualcosa
quel dott. Monroe che Malcolm Gladwell
sapeva anche che la povertà non lo è
disperazione o privazione alla povertà
il suo isolamento così quando ha sentito il
storia di me essendo questo hacker lei
trasformato quell’hacker in a
hacktivisti perché lei sapeva che il
la prima cosa che stavo hackerando era la mia
isolamento la storia del sottosuolo
Railroad è una storia di sovversione che
la dottrina canaglia mi ha trasformato in un
attivista e modellato per me quello che è
per sovvertire un sistema che non funziona
per noi e come crearne uno nuovo ma
la relazione tra attivisti e
gli hacktivisti sono interessanti durante il
tempi delle leggi Fugitive Slave il
abolizionista l’attivista stava combattendo
per milioni di diritti i diritti di
milioni di persone sul front end
mentre attivisti come i conduttori di
la Underground Railroad che stiamo usando
documento che forgia la muratura hanno persino codificato
programmare i codici in trapunte solo per
sovvertire un sistema che ha salvato la vita di
centinaia di migliaia ora il
relazione tra hacker e attivista
diventa ancora più interessante perché
noi esistiamo in queste reti giganti
e continuano a diventare sempre più grandi
e più grandi queste reti giganti che
La legge di Metcalfe rompe che loro
aumentare di valore più persone
partecipare ai valori creare partecipazione
la partecipazione crea valore al problema
è quello di queste reti mantenere
diventando più grandi e guidano i nostri
economia e
la democrazia ci sono vulnerabilità e
queste vulnerabilità sono scappatoie e
exploit ora le scappatoie sono statiche e
i legali che hanno preso sono stati avvantaggiati
dell’elite da parte di coloro che hanno il
la conoscenza di quei nuovi sondaggi che non sono
importante adesso
Voglio parlare di exploit perché
anche se le scappatoie stanno creando un
lo squilibrio nei nostri sistemi è lo sfruttamento
interessante perché loro non ci sono
eventuali leggi per exploit o loro eventualmente
diventare hacker e attivisti illegali
exploit li usiamo in modo diverso ma il
la domanda è perché queste vulnerabilità
esiste e questo perché non aggiorniamo
non aggiorniamo quando vogliamo non farlo
aggiornamento quando dobbiamo aggiornare solo
quando siamo costretti a significare pensare
i tuoi telefoni su cui i tuoi computer pensano
i tuoi armadi che pensiamo che cosa
prima ha lavorato sempre
di nuovo anche se per venti a cento
anni non ha funzionato il problema è è
che alcuni di questi hacker hanno
intensificare il loro comportamento immagina quelli
chi stava gridando che non si sarebbero sostituiti
noi di charlottesville impariamo tutti a programmare
e sono perché gli hacker sono tipici
hacker abbiamo imparato come utilizzare exploit
prendere a manomettere e trollare ma ora
è in escalation di terrorizzare hai te
notato il numero di video di cospirazione
che stanno spuntando su YouTube e
questo perché stanno curando il
la prossima generazione di hacker di alt-right come
giovane di 11 anni
ora gli hacktivisti sono diversi attivisti
usiamo la tecnologia per guarire il mondo e
i tuoi attivisti ogni volta che vomiti a
cellulare per registrare la discriminazione a
catturare qualcosa che non è giusto
stai facendo più di volte il
il sistema fa per noi e ho un messaggio
Ho un messaggio per l’ alt-right
hacker perché come un uomo di colore che parla
sull’hacking non appena questo video
esce che sicuramente cercheranno di farlo
mi ha hackerato ma questo messaggio viene dal dr.
Monroe e non è solo per il bene
gli hacker è anche per tutta l’erba
attraverso gli imprenditori là fuori che sono
combattere la buona battaglia di insegnare ai bambini
per codificare e quel messaggio è che hai
arrivato così lontano da solo ma puoi
fai meglio puoi fare di più ti invito
diventare un attivista come George H
Hofstadter così è George Hofstadter
uno dei ragazzi che ho incontrato 13
14 anni quando ho incontrato colui che era
ispirato da un hackathon e ho gettato in a
nome di Trayvon Martin
Ho chiesto a tutti gli sviluppatori se ce n’è uno
app che può salvare Trayvon Martin ma
George non potrebbe essere qui perché è un
regola invece X dove solo una persona può
essere sul palco ma ho deciso di hackerarlo
Regola e così George ha combattuto il lavoro a freddo
e tutto il resto per poter registrare
questo video per te hey Sonoma il mio nome è
George Hofstadter Ho 18 anni e
Vengo da Oakland in California prima di vederlo
Black Panthers Wakanda ho vissuto
Conditò quando ho partecipato al mio
primo keynote hackathon come il dr. Monroe
fatto con lui
ho fatto il mio armeggiare con un iPhone e
mi ha ispirato a creare la mia tecnologia
società e sviluppare un’app che potrebbe
Ho salvato la vita di Trayvon Martin
tutti stanno cercando il prossimo nero o
Brown Mark Zuckerberg Steve Jobs o Bill
Gates siamo proprio di fronte a te ma noi
non voglio costruire le stesse cose loro
ha fatto e non tutti noi vogliamo lavorare per
loro come attivisti quando vediamo cosa
non funziona nella nostra società , costruiamo nuovi
strumenti per una migliore democrazia
non più Trayvon Martin non c’è più Guerre
il digitale divide o la povertà quando è nostra
futuro da aggiornare unirmi a me in quel futuro
dr. Munro mi ha aggiornato Ho aggiornato George
aggiorniamoci tutti e condivido
questo messaggio a nome dell’attivista
comunità per fare le cose il
gli hacktivisti cavalcano sulla spalla di
giganti che sono venuti prima che si connettessero
con il passato o la premessa che ci spinge
tutti in futuro sono spesso dentro
l’emotivo qui il presente e il must
considera l’etica di ogni situazione
e procedere per il bene più grande grazie
tu
e hackerare
[Applausi]
tu
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