
Sono super entusiasta di essere qui oggi come
un educatore, perché come educatore I
spesso viene posta la domanda di cosa si tratta
il modo migliore per fissare l’istruzione e la mia risposta
è semplice educazione non è rotto è
semplicemente evolvendo non è più possibile la cima
tre obiettivi dell’educazione vanno letti
scrittura e aritmetica ora sono veramente
credono di aver bisogno di essere
relazioni relazionali
relazioni e una volta stabilito
quelli che tutto il resto seguirà ora se
non sei educato , non uscire
su di me ancora perché questo discorso non è giusto
riguardo all’educazione, si tratta anche di
qualcosa che conosci e ami
Starbucks proprio così è conosciuto Starbucks
per caffè e scuole sono noti per
contenuto ma penso che le scuole debbano essere un
un po ‘più simile a Starbucks the
i dirigenti senior di Starbucks fanno un
affermazione audace e dicono che non lo è
riguardo al caffè dicono che lo sono
una compagnia di persone che proprio così è successo
servono tazze di caffè di cui le scuole hanno bisogno
essere una compagnia di persone che proprio così
è successo a servire tazze di contenuto per
gli studenti ogni giorno sono stato in
la classe per oltre un decennio e in
quella volta mi sono reso conto che non lo so
voglio lavorare in una scuola dove insegno
lezioni ma voglio servire in un
scuola dove insegno vita e penso
ciò accade meglio quando stiamo costruendo
relazioni incredibilmente forti con
i nostri studenti credo fermamente che noi
dobbiamo capire il perché prima di noi
insegnare
il che quindi parliamo di cosa
per un secondo sono stato effettivamente assunto
insegnare la scienza del settimo grado a centinaia
dei bambini delle scuole medie e l’ho adorato
come io amo la scienza ho super-geeked
su cose come parti della cella
e punnett piazze come se fossi amplificato
su questo, ma si scopre che non tutti
i bambini delle scuole medie apprezzano molto
Le piante di pisello di Gregor Mendel sono come me
non capirlo è affascinante quindi se io
inizia con il contenuto prima di tutto
perdere così tanti bambini proprio fuori dal cancello quindi
invece non voglio iniziare
contenuto voglio creare cameratismo I.
non pensare di poter insegnare la vita
scienza fino a quando non ho insegnato ai bambini il
scienza della vita, così ho chiesto ai miei studenti
proprio all’inizio dell’anno scolastico
uno molto semplice ma davvero importante
domanda dimmi qualcosa su
te stesso
che sta per soffiare la mia mente Sono
parlare come la mascella scende sul pavimento
questo mi dà la dichiarazione e penso
nessun modo stinkin è vero sei
mentirmi
questo è il tipo di cose che voglio sapere
sui miei studenti, quindi penso che possiamo
poni agli studenti questa domanda o ci pensiamo noi
può remixare la domanda e averli
canta le loro risposte quindi uso questo a
pitch pipe ora chiunque abbia visto
la pece perfetta conosce il magico
abilità all’interno di questo strumento proprio qui
questo per me è uno strumento di cameratismo e così
invece di chiedere agli studenti di dirmi la loro
fatti strabilianti voglio che cantino
ma credo fermamente se lo chiediamo
gli studenti a fare qualcosa che è al di fuori
della scatola dobbiamo prima farlo da soli
quindi potrei iniziare il periodo di lezione con
qualcosa come questo
Ero a un game show e voglio $ 1200
rapping live con Wayne Brady
So che non sto nemmeno scherzando
davvero quello che realmente accade e il
i bambini hanno questa stessa risposta come te
non l’ho visto arrivare quando hai calpestato
Ho visto questa ragazza qui con un blazer
e Chuck Taylors non aveva idea che io
era stato in un gioco
vestito come uno scienziato con spavalderia I
potrebbe aggiungere e una volta ho detto il mio
studenti questo sono pronti a condividere come
bene e penso che questo funzioni per due
ragioni per cui è molto al di fuori di
anche la scatola è ridicolmente coinvolgente
e super divertente e ci credo davvero
le scuole dovrebbero essere un posto dove i bambini sono
divertendosi
gli studenti dovrebbero volersi sprintare
le scuole senza paura non scendono
di loro con frustrazione frustrante
perché sono annoiati o frustrati
perché non sono fidanzati o
frustrazione a causa della frattura
relazioni e questo succede tutto il
tempo
gli studenti hanno relazioni fratturate
con la loro famiglia o loro
amici e così per capire a
modo di lasciare quelli fratturati
le relazioni dietro i bambini devono
comunicare con i loro insegnanti ma solo
come non tutti gli studenti amano comunicare
con i loro insegnanti si scopre che
non tutti gli studenti vogliono essere super-aperti
ma abbiamo bisogno che abbiamo bisogno che gli studenti siano
aperto con noi e quindi una cosa che io
ho trovato è una volta che abbiamo creato il
è il cameratismo con la pece
tempo per lavorare sulla comunicazione ma se io
chiedi ai miei studenti di parlare con me
a volte quei muri salgono così io invece
Chiese loro di parlare alla magia
otto palle ora alcuni di voi nel
il pubblico lo riconosce come un giocattolo da
quando eri un bambino, ma io non vedo questo
come giocattolo vedo che questo è uno strumento per i bambini
non mi parlerà forse parleranno
la 8-ball magica e quindi chiederò loro
dimmi cosa c’è
andando avanti nella tua testa dimmi cosa c’è
andando avanti nel tuo cuore e nella varietà
di domande che ottengo è eccezionale
a volte gli studenti alzeranno la mano
e poco da dire la signorina Gee stiamo avendo
i bravi ragazzi della scuola
caffetteria oggi questa è una vita molto reale
domanda per uno studente della scuola media così
Scuoterò la magia 8-ball e questo
dirò di chiedere più tardi oh mio dio ora
loro sono sul bordo dei loro posti loro
dovremo aspettare fino all’ora di mezzogiorno
per scoprirlo
ma ciò che i bambini non capiscono è che non lo è
riguardo alle domande che chiedono è
riguardo alle domande che chiedo
dopodiché potrei fare la domanda
in cambio ragazzi ti senti davvero come
la forma a stella del buon tater tots
migliora in realtà il sapore di patata e
la loro risposta è sempre sì magenta sì
a volte gli studenti cresceranno
la loro mano e loro saranno come nebbiosi
andando fuori di testa sulla prova scienza è
la scienza prova sarà difficile così ho
agiterà la magia 8-ball e dice
senza dubbio
ora di nuovo si tratta delle domande
Ho chiesto così chiederò a voi ragazzi di averti
studia per il test ti senti come
hai effettuato connessioni al contenuto
ti senti come se ti avessi attrezzato per
questo sai che iniziano a sentirsi a
po ‘meglio su di esso cominciano
asciugandosi il sudore dalle mani e
come un buon insegnante voglio essere sicuro
che sto facilitando davvero i loro test
Paure quindi li farò sapere che io
Ho preso il test che ho ottenuto al 100%
stai bene e ogni tanto a
lo studente alzerà le mani e loro
dirò magenta quello che ho bisogno di sapere è
se mio padre tornasse a casa stasera
e in quel momento metterò la magia
8-ball down questi sono i tipi esatti di
domande che che speravo e non
perché voglio che i miei studenti siano
lottando ma questo tipo di domanda è
prova che i bambini si sentono sicuri e amati e
fidato nella mia classe e quando loro
comunicare apertamente su quello che è
quando posso insegnare il contenuto così abbiamo
ottenuto il cameratismo
abbiamo comunicazione, parliamo di
compassione di ciò che ho capito è che io
amo il caffè ma le mie tazze preferite di
il caffè capita quando sono seduto intorno a un
tavolo con le persone che amo di più io
voglio avere conversazioni compassionevoli
con le persone e si scopre che
gli studenti si sentono esattamente allo stesso modo quindi io
bisogno di creare un’opportunità per
studenti di spostarsi da quelle file nel
aule scolastiche a circoli nella comunità
quindi ho deciso di creare un’opportunità
solo per quello che vorrei prendere il mio
prima tutto la nostra famiglia di consulenti
cena in una gita davvero speciale
e ci prepareremmo per mesi
e insegnerei loro le abilità basilari della vita
per favore metti il tovagliolo in grembo
e come calcolare un suggerimento corretto e
è appropriato per a
il cameriere o la cameriera per nome e per
l’amore di Dio non possiamo usare per favore
questa argenteria come se fosse una sega
si sta tagliando attraverso una bistecca di questi sono
cose di cui i bambini devono sapere così
ci prepariamo per un mese intero e via
quella magica notte ci riuniamo tutti
e facciamo vita su cheeseburger e
le dita di pollo negli studenti si vestono
il loro meglio e per alcuni bambini che è un
paio di pantaloni della tuta in una felpa con cappuccio e per
altri ragazzi indossano una maglietta speciale
con i pulsanti come lo chiamano e loro
gettare una cravatta a clip ma non è così
importa quello che indossano ciò che conta
stiamo facendo questo come famiglia e tu
meglio credere che le differenze esistano in
questo tavolo ci sono studenti in questo
tavolo che cercano disperatamente di avere un
relazione con i genitori e lì
sono studenti a quel tavolo che hanno
rapporti così intensi con i loro
i genitori che desiderano quegli adulti
darebbe loro lo spazio per essere il
incredibili individui unici che sono
ci sono studenti a quel tavolo chi
non hanno due dollari per il loro nome e
ci sono studenti a quel tavolo chi
hanno tanti soldi ma vogliono solo
i ricordi ma come ho detto nessuno dei
quello che importa in quella notte ci siamo trasferiti
dalle file ai cerchi ed è a
bella cosa e potrei condividere con
si innumerevoli storie di cose che
sono successo a quel tavolo ma solo a
qualche settimana fa qualcosa di veramente bello
accade interessante che ero fuori
Starbucks lavorando a un progetto di scrittura
e uno studente del mio primissimo anno di
l’insegnamento ha camminato attraverso la porta e io
sono stato ridicolmente eccitato per questo e per me
volò verso di lei e io le diedi un
abbraccio e lei tarde ha iniziato a dirmelo
su tutte le cose che stava facendo
e lei sta studiando la scienza sì giusto
dai un’occhiata
e poi abbiamo solo chiacchierato un po ‘con noi
preso e lei si voltò per andarsene
e lei è tornato e mi ha detto la signorina Gee
è strano se prendiamo un selfie che ho detto
oh ragazza non è strano come ho avuto il
il più grande braccio di selfie mai facciamolo
e poi ha detto che lo sai di più
cosa preferita che abbia mai fatto
un insegnante ho detto di no che cosa si tratta e lei
detto bene probabilmente tu probabilmente
non ricordo che ho detto bene, dimmi che è così
quando abbiamo cenato insieme lei
identificato questa cena come il più
cosa importante che un insegnante abbia mai avuto
fatto per lei e ciò che è bello è a questo
tavolo iniziamo ad avere una vita significativa
lezioni e poi ispirare gli studenti a
vogliono insegnare sulla vita così spesso
Chiedi agli studenti di venire da me e di dire la signorina G
posso insegnare una lezione e io sono come bene
certo che suona alla grande sono come bene
Mi piacerebbe usare YouTube e quando un
lo studente viene da te e dice che lo farebbero
desidera utilizzare YouTube e una lezione
prevedere una delle due cose che vogliono
per mostrare qualche video di gatto sciocco o loro
voglio mostrarti qualche video di ragazzi
sbattere palle da basket inzuppare, ma ogni volta
tra poco avrai uno studente che
porta questo tipo di video visto da uno studente
questo e riguarda un ragazzo che corre
per le strade di New York dando
batti cinque
ecco una clip di esempio
[Musica]
[Applausi]
e dopo guardiamo questo ho detto al
bambini ho detto hey cosa ne pensi del
il messaggio principale di questo è uno studente
alzò la mano e disse la gente di
Newyorkese e stati d’animo terribili che hai
ridere di quello giusto un altro studente
alzato la mano e ha detto che dovremmo
non giudicare mai i senzatetto che pensavo
è stato bello anche se ero molto
ho confuso ho detto dov’è il senzatetto
persona e hanno detto che ci mancherà il
il ragazzo che ha cinque anni è senza casa e io
detto oh tesoro, non è un senzatetto
è solo un hipster e poi no
alzò la mano e disse miss chenza I
credi nel potere e nella positività quando
facciamo collegamenti personali giusti
è incredibile così con quello che abbiamo deciso
per creare il nostro piccolo movimento virale
e gli studenti hanno creato poster di positività
e hanno fatto schizzi e hanno disegnato
le foto e hanno usato i loro talenti per
fondamentalmente crea il nostro movimento virale
dove siamo rimasti fuori dalla nostra scuola e
abbiamo alzato questi poster una mattina e
le persone avrebbero guidato e lo avrebbero fatto
suonare il clacson e loro saluterebbero e qualche volta
la gente si tirerebbe su rotolare giù
finestra e dire che questo è ciò che la scuola è
di questo mi ha dato la spinta positiva
che avevo bisogno di iniziare la mia giornata e questo
provenivano tutti da studenti che si trasferivano da
classe nella comunità e
costruire relazioni ed era questo
ricorda che una scuola è solo un
costruendo fino alla gente dentro di essa
decidere che le relazioni di loro più
cosa importante e penso che possiamo
aprire la porta della possibilità di
ripensare ciò che è più importante in
educazione o penso che possiamo dare il calcio
porta aperta letteralmente
ora so che questo è un po ‘pazzo e
è un fuori dagli schemi ma per me questo
è seriamente quello che faccio per aprire la mia porta
davvero aprirlo ed è simbolico
perché ogni volta che tiro fuori quella porta
è la prova che sto costruendo
relazioni che stanno diventando un po ‘
po ‘più profondo e un po’ più profondo e un
un po ‘più profondo ed è anche simbolico
che stiamo gestendo questo davvero fantastico
gareggiare insieme in una scuola ed è il
razza chiamata vita e quando stai correndo
una razza chiamata vita a scuola con
gli studenti qui sono come ci si sente
[Musica]
[Musica]
quindi è quello che sembra per me, ma
faresti meglio a credere che i miei studenti lo siano
imparare come celebrare l’ educazione come
bene questa cosa di costruzione di relazioni è
non solo per me la cosa più importante è
per i bambini e quando stiamo costruendo
forti relazioni con loro qui
quello che vedo dalla mia prospettiva è sicuro
per guardare il bambino nell’arancia al
fine
[Musica]
[Applausi]
questa è la prova che l’ educazione non lo è
rotto è semplicemente in evoluzione e ricorda
le scuole hanno bisogno di essere più simile a Starbucks
sì
Starbucks parla di caffè e scuole
riguardano il contenuto che mette di più
cosa importante in entrambi
relazioni grazie
[Applausi]
un educatore, perché come educatore I
spesso viene posta la domanda di cosa si tratta
il modo migliore per fissare l’istruzione e la mia risposta
è semplice educazione non è rotto è
semplicemente evolvendo non è più possibile la cima
tre obiettivi dell’educazione vanno letti
scrittura e aritmetica ora sono veramente
credono di aver bisogno di essere
relazioni relazionali
relazioni e una volta stabilito
quelli che tutto il resto seguirà ora se
non sei educato , non uscire
su di me ancora perché questo discorso non è giusto
riguardo all’educazione, si tratta anche di
qualcosa che conosci e ami
Starbucks proprio così è conosciuto Starbucks
per caffè e scuole sono noti per
contenuto ma penso che le scuole debbano essere un
un po ‘più simile a Starbucks the
i dirigenti senior di Starbucks fanno un
affermazione audace e dicono che non lo è
riguardo al caffè dicono che lo sono
una compagnia di persone che proprio così è successo
servono tazze di caffè di cui le scuole hanno bisogno
essere una compagnia di persone che proprio così
è successo a servire tazze di contenuto per
gli studenti ogni giorno sono stato in
la classe per oltre un decennio e in
quella volta mi sono reso conto che non lo so
voglio lavorare in una scuola dove insegno
lezioni ma voglio servire in un
scuola dove insegno vita e penso
ciò accade meglio quando stiamo costruendo
relazioni incredibilmente forti con
i nostri studenti credo fermamente che noi
dobbiamo capire il perché prima di noi
insegnare
il che quindi parliamo di cosa
per un secondo sono stato effettivamente assunto
insegnare la scienza del settimo grado a centinaia
dei bambini delle scuole medie e l’ho adorato
come io amo la scienza ho super-geeked
su cose come parti della cella
e punnett piazze come se fossi amplificato
su questo, ma si scopre che non tutti
i bambini delle scuole medie apprezzano molto
Le piante di pisello di Gregor Mendel sono come me
non capirlo è affascinante quindi se io
inizia con il contenuto prima di tutto
perdere così tanti bambini proprio fuori dal cancello quindi
invece non voglio iniziare
contenuto voglio creare cameratismo I.
non pensare di poter insegnare la vita
scienza fino a quando non ho insegnato ai bambini il
scienza della vita, così ho chiesto ai miei studenti
proprio all’inizio dell’anno scolastico
uno molto semplice ma davvero importante
domanda dimmi qualcosa su
te stesso
che sta per soffiare la mia mente Sono
parlare come la mascella scende sul pavimento
questo mi dà la dichiarazione e penso
nessun modo stinkin è vero sei
mentirmi
questo è il tipo di cose che voglio sapere
sui miei studenti, quindi penso che possiamo
poni agli studenti questa domanda o ci pensiamo noi
può remixare la domanda e averli
canta le loro risposte quindi uso questo a
pitch pipe ora chiunque abbia visto
la pece perfetta conosce il magico
abilità all’interno di questo strumento proprio qui
questo per me è uno strumento di cameratismo e così
invece di chiedere agli studenti di dirmi la loro
fatti strabilianti voglio che cantino
ma credo fermamente se lo chiediamo
gli studenti a fare qualcosa che è al di fuori
della scatola dobbiamo prima farlo da soli
quindi potrei iniziare il periodo di lezione con
qualcosa come questo
Ero a un game show e voglio $ 1200
rapping live con Wayne Brady
So che non sto nemmeno scherzando
davvero quello che realmente accade e il
i bambini hanno questa stessa risposta come te
non l’ho visto arrivare quando hai calpestato
Ho visto questa ragazza qui con un blazer
e Chuck Taylors non aveva idea che io
era stato in un gioco
vestito come uno scienziato con spavalderia I
potrebbe aggiungere e una volta ho detto il mio
studenti questo sono pronti a condividere come
bene e penso che questo funzioni per due
ragioni per cui è molto al di fuori di
anche la scatola è ridicolmente coinvolgente
e super divertente e ci credo davvero
le scuole dovrebbero essere un posto dove i bambini sono
divertendosi
gli studenti dovrebbero volersi sprintare
le scuole senza paura non scendono
di loro con frustrazione frustrante
perché sono annoiati o frustrati
perché non sono fidanzati o
frustrazione a causa della frattura
relazioni e questo succede tutto il
tempo
gli studenti hanno relazioni fratturate
con la loro famiglia o loro
amici e così per capire a
modo di lasciare quelli fratturati
le relazioni dietro i bambini devono
comunicare con i loro insegnanti ma solo
come non tutti gli studenti amano comunicare
con i loro insegnanti si scopre che
non tutti gli studenti vogliono essere super-aperti
ma abbiamo bisogno che abbiamo bisogno che gli studenti siano
aperto con noi e quindi una cosa che io
ho trovato è una volta che abbiamo creato il
è il cameratismo con la pece
tempo per lavorare sulla comunicazione ma se io
chiedi ai miei studenti di parlare con me
a volte quei muri salgono così io invece
Chiese loro di parlare alla magia
otto palle ora alcuni di voi nel
il pubblico lo riconosce come un giocattolo da
quando eri un bambino, ma io non vedo questo
come giocattolo vedo che questo è uno strumento per i bambini
non mi parlerà forse parleranno
la 8-ball magica e quindi chiederò loro
dimmi cosa c’è
andando avanti nella tua testa dimmi cosa c’è
andando avanti nel tuo cuore e nella varietà
di domande che ottengo è eccezionale
a volte gli studenti alzeranno la mano
e poco da dire la signorina Gee stiamo avendo
i bravi ragazzi della scuola
caffetteria oggi questa è una vita molto reale
domanda per uno studente della scuola media così
Scuoterò la magia 8-ball e questo
dirò di chiedere più tardi oh mio dio ora
loro sono sul bordo dei loro posti loro
dovremo aspettare fino all’ora di mezzogiorno
per scoprirlo
ma ciò che i bambini non capiscono è che non lo è
riguardo alle domande che chiedono è
riguardo alle domande che chiedo
dopodiché potrei fare la domanda
in cambio ragazzi ti senti davvero come
la forma a stella del buon tater tots
migliora in realtà il sapore di patata e
la loro risposta è sempre sì magenta sì
a volte gli studenti cresceranno
la loro mano e loro saranno come nebbiosi
andando fuori di testa sulla prova scienza è
la scienza prova sarà difficile così ho
agiterà la magia 8-ball e dice
senza dubbio
ora di nuovo si tratta delle domande
Ho chiesto così chiederò a voi ragazzi di averti
studia per il test ti senti come
hai effettuato connessioni al contenuto
ti senti come se ti avessi attrezzato per
questo sai che iniziano a sentirsi a
po ‘meglio su di esso cominciano
asciugandosi il sudore dalle mani e
come un buon insegnante voglio essere sicuro
che sto facilitando davvero i loro test
Paure quindi li farò sapere che io
Ho preso il test che ho ottenuto al 100%
stai bene e ogni tanto a
lo studente alzerà le mani e loro
dirò magenta quello che ho bisogno di sapere è
se mio padre tornasse a casa stasera
e in quel momento metterò la magia
8-ball down questi sono i tipi esatti di
domande che che speravo e non
perché voglio che i miei studenti siano
lottando ma questo tipo di domanda è
prova che i bambini si sentono sicuri e amati e
fidato nella mia classe e quando loro
comunicare apertamente su quello che è
quando posso insegnare il contenuto così abbiamo
ottenuto il cameratismo
abbiamo comunicazione, parliamo di
compassione di ciò che ho capito è che io
amo il caffè ma le mie tazze preferite di
il caffè capita quando sono seduto intorno a un
tavolo con le persone che amo di più io
voglio avere conversazioni compassionevoli
con le persone e si scopre che
gli studenti si sentono esattamente allo stesso modo quindi io
bisogno di creare un’opportunità per
studenti di spostarsi da quelle file nel
aule scolastiche a circoli nella comunità
quindi ho deciso di creare un’opportunità
solo per quello che vorrei prendere il mio
prima tutto la nostra famiglia di consulenti
cena in una gita davvero speciale
e ci prepareremmo per mesi
e insegnerei loro le abilità basilari della vita
per favore metti il tovagliolo in grembo
e come calcolare un suggerimento corretto e
è appropriato per a
il cameriere o la cameriera per nome e per
l’amore di Dio non possiamo usare per favore
questa argenteria come se fosse una sega
si sta tagliando attraverso una bistecca di questi sono
cose di cui i bambini devono sapere così
ci prepariamo per un mese intero e via
quella magica notte ci riuniamo tutti
e facciamo vita su cheeseburger e
le dita di pollo negli studenti si vestono
il loro meglio e per alcuni bambini che è un
paio di pantaloni della tuta in una felpa con cappuccio e per
altri ragazzi indossano una maglietta speciale
con i pulsanti come lo chiamano e loro
gettare una cravatta a clip ma non è così
importa quello che indossano ciò che conta
stiamo facendo questo come famiglia e tu
meglio credere che le differenze esistano in
questo tavolo ci sono studenti in questo
tavolo che cercano disperatamente di avere un
relazione con i genitori e lì
sono studenti a quel tavolo che hanno
rapporti così intensi con i loro
i genitori che desiderano quegli adulti
darebbe loro lo spazio per essere il
incredibili individui unici che sono
ci sono studenti a quel tavolo chi
non hanno due dollari per il loro nome e
ci sono studenti a quel tavolo chi
hanno tanti soldi ma vogliono solo
i ricordi ma come ho detto nessuno dei
quello che importa in quella notte ci siamo trasferiti
dalle file ai cerchi ed è a
bella cosa e potrei condividere con
si innumerevoli storie di cose che
sono successo a quel tavolo ma solo a
qualche settimana fa qualcosa di veramente bello
accade interessante che ero fuori
Starbucks lavorando a un progetto di scrittura
e uno studente del mio primissimo anno di
l’insegnamento ha camminato attraverso la porta e io
sono stato ridicolmente eccitato per questo e per me
volò verso di lei e io le diedi un
abbraccio e lei tarde ha iniziato a dirmelo
su tutte le cose che stava facendo
e lei sta studiando la scienza sì giusto
dai un’occhiata
e poi abbiamo solo chiacchierato un po ‘con noi
preso e lei si voltò per andarsene
e lei è tornato e mi ha detto la signorina Gee
è strano se prendiamo un selfie che ho detto
oh ragazza non è strano come ho avuto il
il più grande braccio di selfie mai facciamolo
e poi ha detto che lo sai di più
cosa preferita che abbia mai fatto
un insegnante ho detto di no che cosa si tratta e lei
detto bene probabilmente tu probabilmente
non ricordo che ho detto bene, dimmi che è così
quando abbiamo cenato insieme lei
identificato questa cena come il più
cosa importante che un insegnante abbia mai avuto
fatto per lei e ciò che è bello è a questo
tavolo iniziamo ad avere una vita significativa
lezioni e poi ispirare gli studenti a
vogliono insegnare sulla vita così spesso
Chiedi agli studenti di venire da me e di dire la signorina G
posso insegnare una lezione e io sono come bene
certo che suona alla grande sono come bene
Mi piacerebbe usare YouTube e quando un
lo studente viene da te e dice che lo farebbero
desidera utilizzare YouTube e una lezione
prevedere una delle due cose che vogliono
per mostrare qualche video di gatto sciocco o loro
voglio mostrarti qualche video di ragazzi
sbattere palle da basket inzuppare, ma ogni volta
tra poco avrai uno studente che
porta questo tipo di video visto da uno studente
questo e riguarda un ragazzo che corre
per le strade di New York dando
batti cinque
ecco una clip di esempio
[Musica]
[Applausi]
e dopo guardiamo questo ho detto al
bambini ho detto hey cosa ne pensi del
il messaggio principale di questo è uno studente
alzò la mano e disse la gente di
Newyorkese e stati d’animo terribili che hai
ridere di quello giusto un altro studente
alzato la mano e ha detto che dovremmo
non giudicare mai i senzatetto che pensavo
è stato bello anche se ero molto
ho confuso ho detto dov’è il senzatetto
persona e hanno detto che ci mancherà il
il ragazzo che ha cinque anni è senza casa e io
detto oh tesoro, non è un senzatetto
è solo un hipster e poi no
alzò la mano e disse miss chenza I
credi nel potere e nella positività quando
facciamo collegamenti personali giusti
è incredibile così con quello che abbiamo deciso
per creare il nostro piccolo movimento virale
e gli studenti hanno creato poster di positività
e hanno fatto schizzi e hanno disegnato
le foto e hanno usato i loro talenti per
fondamentalmente crea il nostro movimento virale
dove siamo rimasti fuori dalla nostra scuola e
abbiamo alzato questi poster una mattina e
le persone avrebbero guidato e lo avrebbero fatto
suonare il clacson e loro saluterebbero e qualche volta
la gente si tirerebbe su rotolare giù
finestra e dire che questo è ciò che la scuola è
di questo mi ha dato la spinta positiva
che avevo bisogno di iniziare la mia giornata e questo
provenivano tutti da studenti che si trasferivano da
classe nella comunità e
costruire relazioni ed era questo
ricorda che una scuola è solo un
costruendo fino alla gente dentro di essa
decidere che le relazioni di loro più
cosa importante e penso che possiamo
aprire la porta della possibilità di
ripensare ciò che è più importante in
educazione o penso che possiamo dare il calcio
porta aperta letteralmente
ora so che questo è un po ‘pazzo e
è un fuori dagli schemi ma per me questo
è seriamente quello che faccio per aprire la mia porta
davvero aprirlo ed è simbolico
perché ogni volta che tiro fuori quella porta
è la prova che sto costruendo
relazioni che stanno diventando un po ‘
po ‘più profondo e un po’ più profondo e un
un po ‘più profondo ed è anche simbolico
che stiamo gestendo questo davvero fantastico
gareggiare insieme in una scuola ed è il
razza chiamata vita e quando stai correndo
una razza chiamata vita a scuola con
gli studenti qui sono come ci si sente
[Musica]
[Musica]
quindi è quello che sembra per me, ma
faresti meglio a credere che i miei studenti lo siano
imparare come celebrare l’ educazione come
bene questa cosa di costruzione di relazioni è
non solo per me la cosa più importante è
per i bambini e quando stiamo costruendo
forti relazioni con loro qui
quello che vedo dalla mia prospettiva è sicuro
per guardare il bambino nell’arancia al
fine
[Musica]
[Applausi]
questa è la prova che l’ educazione non lo è
rotto è semplicemente in evoluzione e ricorda
le scuole hanno bisogno di essere più simile a Starbucks
sì
Starbucks parla di caffè e scuole
riguardano il contenuto che mette di più
cosa importante in entrambi
relazioni grazie
[Applausi]
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