Voglio iniziare oggi chiedendoti di farlo
considera qualcosa quando pensi
la mia generazione e le generazioni
sono venuti prima di noi e poi pensiamo come
siamo diversi
cosa viene in mente forse i social media
Internet
la difficoltà di trovare un computer di casa
Giochi Mi chiedo se qualcuno di voi volesse avere
pensato al nostro rapporto con
natura e ne sareste sorpresi
scopri che la mia generazione è meno
collegato alla natura di qualsiasi generazione
negli studi di storia umana l’ ho trovato
dedichiamo meno tempo al di fuori del nostro
la generazione dei genitori ha fatto e ne abbiamo di meno
interazioni dirette con il naturale
parole e frasi del mondo che si riferiscono a
la natura appare meno frequentemente nel nostro
libri nei nostri film che sono musica
recentemente il dizionario di Oxford Junior
per esempio ha preso dozzine di natura
parole correlate come castoro e dente di leone
e li ha sostituiti con parole come blog
un lettore mp3 per molti di noi la natura ha
diventare qualcosa che accade molto
via anche se guardiamo in TV e il mio istinto
reazione a ciò il mio sentimento iniziale è
quello è qualcosa di negativo
stiamo perdendo qualcosa che qualcosa è
manca dalle nostre vite, ma devo chiedere
me stesso perché è importante per me
perché sono cresciuto in campagna
sto solo proiettando i miei valori su
altri si stanno connettendo alla natura in realtà
Bene bene la ricerca sicuramente
sembra dimostrare in modo da numerosi studi hanno
ha trovato chiare relazioni positive
tra una maggiore esposizione alla natura
e tutti i tipi di salute salutare
esiti tra cui diminuzione del sangue
l’ ansia da pressione inferiore è migliorata immunitaria
funzione e ridurre il rischio di
problemi cardiovascolari
uno studio davvero affascinante ha preso due
serie di pazienti che hanno appena avuto lo stesso
operazione della colecisti ha trovato il
pazienti in reparti che si affacciano sul naturale
le aree recuperate più rapidamente richieste
meno farmaci antidolorifici e aveva
significativamente meno post-chirurgico
complicazioni rispetto ai pazienti nei reparti
con vista anche su aree non naturali
anche se ogni altro fattore era controllato
per interagire chiaramente con o
letteralmente solo vedere la natura può avere un
profondo impatto sul benessere ma come lo sono io
certo è ovvio per molti di voi che può fare
più di questo può anche favorire un
preoccupazione personale per l’ambiente
conservazione interessante ma il
di converso di questo è che come noi giovani
le persone diventano meno legate alla natura
stiamo veramente perdendo qualcosa di vitale
qualcosa manca davvero al nostro
vive e di conseguenza il benessere e
conservazione vengono compromesse I
non so voi ma a questo punto io
non poteva fare a meno di sentirsi ancora indurito
allo stesso tempo qualcosa di veramente speciale
si sta svolgendo nella mia scuola qui
è il mio giardino della scuola un piccolo spazio verde
circa 1/10 di un acro di dimensioni simili a
questo stadio sono su oggi ancora qui per il
studenti del decennio scorso con l’aiuto di
il personale veramente dedicato ha fatto crescere i suoi frutti
verdure in fiore annuali e
cespugli perenni e anche l’albero dispari
nel mio tempo al circolo di giardinaggio che ho
imparato a coltivare piante che vanno da
Zucca butternut al cavoletto di Bruxelles
carota a zucchine rosmarino per eseguire a
fagiolo abbiamo mela pera bay Holly
Anche sicomoro e betulle d’argento
come uva spina buddleja rosmarino e
cespugli di ribes nero abbiamo mucchi di registro
due serre un uccello da giardino
alimentatori e persino un piccolo stagno e questi
i componenti si uniscono e a turno
forniscono cibo e habitat per tutti
tipi di diversi organismi tra cui
specie di uccelli
la lista di lettura di conservazione RSPB che abbiamo
visto la passera di casa frolla pollici
matti seni blu tette grandi punte e carbone
tits picchi lenti vermi rospi vermi
farfalle miele d’api e bombi
per non parlare dei funghi e del lichene
che cresce qui e ricordare tutti
questa vita tutto questo è biodiversità
trovato in appena 1/10 di un acro solo il
dimensioni di questo stage e quest’anno alcuni
grandi cambiamenti sono stati trovati per il nostro
giardino non sappiamo esattamente cosa
sembrerà ancora ma qui è un po ‘difficile
la proiezione è letteralmente essere
asfaltato e trasformato in 14 auto
spazi di parcheggio eravamo naturalmente sconvolti
con l’aiuto ho lanciato una campagna parlando
a oltre cento dipendenti e studenti
attraverso la scuola scrivendo al consiglio
e incontro con il preside che non sono
stando qui su questo palco oggi a
ti dico che la mia scuola è stata
sbagliato avevano bisogno di un parcheggio, questo era
il sito più logico per esso e in effetti
hanno risposto in modo veramente positivo
la nostra campagna hanno promesso un generoso
somma di denaro per un nuovo giardino e quando
il lavoro di costruzione ha luogo questo
l’estate sarà fatta seguendo il nostro
piani di mitigazione ambientale che cosa faccio
voglio raccontarvi anche se è quello che ho
imparato dalla campagna ci ha costretti
considerare perché questo spazio è in realtà
importante per la scuola per il personale e
studenti al suo interno perché merita
soldi spesi per questo ovviamente questo
lo spazio a beneficio della fauna selvatica è chiaro a
chiunque ci va ma non lo fa
impatta solo la fauna selvatica che ci avvantaggia di più
ovviamente quelli di noi che ci vanno tutti
settimana al giardino ma anche la nostra campagna
gli studenti svelati lo usano come un posto dove
de-stress da esami e insegnanti andare
lì per lavorare serenamente in estate
e quando le persone hanno scoperto di questi
le piante sono diventati appassionati hanno
hanno aderito alla nostra campagna hanno scritto petizioni
hanno firmato petizioni anche e loro
ha scritto al consiglio allora
si lascia questo piccolo spazio appena nascosto
Ho l’angolo della nostra scuola
ha avuto un impatto straordinario sul
comunità scolastica e mi ha davvero colpito
pensando se questo spazio in questo giardino
può avere un tale impatto sulla nostra scuola
perché non può funzionare per altre scuole
dedicare ettari di spazio verde per lo sport
ma siamo onesti questi non sono davvero
naturale l’unica cosa che li rende
gli spazi verdi sono il fatto che sono verdi
stanno tagliati monocolture curati
e non fraintendermi, servono un
scopo importante ma non vengono
con tutti gli altri vantaggi di un reale
lo spazio verde immagina solo se ogni scuola
aveva un vero spazio verde naturale un giardino
come la nostra e cosa succederebbe se giardinaggio e se
le piante in crescita facevano parte del
curriculum proprio come lo sport questo non è necessario
essere difficile uno dei più sorprendenti
le cose sul giardinaggio è che può essere
fatto quasi ovunque lo spazio può essere trovato
intorno ai bordi del campo o in letti rialzati su
campi da gioco in cemento o se sei un
scuola con spazio davvero piccolo può
essere trovato sui davanzali dei balconi dei davanzali
e anche i muri e questo per me tocca
dall’altra cosa davvero notevole
su questo che è la sua versatilità
il giardinaggio davvero non deve essere
rose e aiuole di fiori formali
rododendri perché non far crescere l’impollinatore
alberi di fiori amichevoli o persino funghi
ma qualunque cosa tu scelga di crescere semplicemente
uscendo in giardino
piante in crescita si può avere un impatto enorme
sul benessere degli studenti il giardinaggio è giusto
profondamente positivo per te incoraggia
persone da cui uscire per essere attivi
mangiare frutta e verdura in effetti è suo
l’impatto sul benessere è così buono
documentato che alcuni GPS sono stati avviati
prescrivendolo ai loro pazienti ma
forse ancora più importante per
il giardinaggio delle scuole fornisce un meccanismo
un viale attraverso il quale i giovani possono
connettersi alla natura cosa potrebbe essere migliore
dopotutto per dimostrare il nostro
intricatamente
con il mondo naturale delle piante che
ci affidiamo per l’ inondazione della medicina alimentare
regolamentazione del clima di prevenzione e di
Ovviamente l’aria che respiriamo tutti
ora mi ricordo anche con le piante che possiamo
fare un passo oltre il collegamento con
natura possiamo supportarlo attivamente da
fornendo quel cibo e l’habitat per
fauna selvatica, ma che ci crediate o no i cani possono
fare anche più di quello che hanno anche un
incredibile capacità di prendere l’esistente
curriculum scolastico e arricchirlo anche
ulteriore scoperta e studenti stimolanti
per me la loro principale meraviglia si trova in
i loro bellissimi meccanismi chimici come
quelli della membrana thylakoid che
permettere loro di fotosintendere e
anche se apprezzo non tutti
condivide quegli interessi che credo
le piante possono ispirare praticamente chiunque
hanno questi collegamenti ovvi con
argomenti come scienza e geografia e
più sottili con la storia dell’arte e
la musica è matematicamente affascinante
prendi pigne margherite e broccoli loro
tutti dimostrano in una certa misura Fibonacci
o i modelli numerici di Lucas nella loro
le piante degli impianti hanno persino dei religiosi
significato
voi alberi che hanno più di 2000 anni
trovato nei cantieri della chiesa attraverso questo
paese in cui sono un simbolo
longevità
mentre nell’Islam si dice il paradiso stesso
essere un giardino penso che questo albero qui
Ho portato con me oggi piantato con
forse dal mio giardino della scuola
illustra questo punto il meglio questo
che ci crediate o no non è un bastone morto
è in realtà una quercia Quercus robur
la quercia inglese l’albero più comune
specie nel Regno Unito riconoscibile immagino
a molti di voi forse molti di voi quando
ha qualche foglia in più ma comunque io
chiedo quanti di voi sanno che questi
gli alberi possono supportare fino a 350 specie di
insetto e porto oltre 300 specie di
licheni sui loro tronchi
non solo che Oaks è stato profondamente
collegato alla società umana per millenni
erano sacri per i greci norvegesi
e Celti e fornito una fonte di legno
per il druido sacrificio di mezza estate in
Infatti la parola druido stesso è creduta
essere derivato dalla parola celtica per
quercia e fino ad oggi questi alberi la quercia
rimane profondamente simbolico è il logo
per il nostro più grande partito politico mentre
attraverso il Regno Unito ci sono 434 pub chiamati
il Royal Oak ma ciò che è più sorprendente
per me è che questo albero nelle mie mani può
essere piantato in quasi tutte le scuole in
il paese in cui può ispirare
supporto alla scoperta della fauna selvatica e miglioramento
benessere per generazioni ma questo
l’effetto non è specifico per la quercia o addirittura
il Regno Unito ci sono storie simili e
comunità in tutto il mondo e queste
le comunità stanno iniziando ad abbracciare il
idea del curriculum link giardinaggio lì
sono progetti che iniziano da Lane County
Oregon a Lambeth South London ma solo
immagina per un momento se ogni scuola avesse
un programma di collegamento link curriculum noi
creerebbe un’enorme rete di
benessere della biodiversità e istruzione
promuovendo spazi verdi ma lo faremmo
anche più di così, perché dovremmo educare
la prossima generazione su come gestire
i loro giardini balconano davanzali
i loro spazi verdi così questi effetti
questi benefici possono essere raccolti a lungo in
il futuro su una scala molto più ampia
la soluzione ai nostri problemi non può essere
guardare indietro a un passato idilliaco per
migliore o peggiore non sarà mai collegato
alla natura allo stesso modo nello stesso
modo che eravamo prima ma quello
non significa che la connessione è
impossibile questa proposta fornisce un
opportunità per le piante per la natura di essere
integrato nei programmi della scuola
e vite della prossima generazione che è
un’opportunità che ogni giovane
merita grazie mille
tu
considera qualcosa quando pensi
la mia generazione e le generazioni
sono venuti prima di noi e poi pensiamo come
siamo diversi
cosa viene in mente forse i social media
Internet
la difficoltà di trovare un computer di casa
Giochi Mi chiedo se qualcuno di voi volesse avere
pensato al nostro rapporto con
natura e ne sareste sorpresi
scopri che la mia generazione è meno
collegato alla natura di qualsiasi generazione
negli studi di storia umana l’ ho trovato
dedichiamo meno tempo al di fuori del nostro
la generazione dei genitori ha fatto e ne abbiamo di meno
interazioni dirette con il naturale
parole e frasi del mondo che si riferiscono a
la natura appare meno frequentemente nel nostro
libri nei nostri film che sono musica
recentemente il dizionario di Oxford Junior
per esempio ha preso dozzine di natura
parole correlate come castoro e dente di leone
e li ha sostituiti con parole come blog
un lettore mp3 per molti di noi la natura ha
diventare qualcosa che accade molto
via anche se guardiamo in TV e il mio istinto
reazione a ciò il mio sentimento iniziale è
quello è qualcosa di negativo
stiamo perdendo qualcosa che qualcosa è
manca dalle nostre vite, ma devo chiedere
me stesso perché è importante per me
perché sono cresciuto in campagna
sto solo proiettando i miei valori su
altri si stanno connettendo alla natura in realtà
Bene bene la ricerca sicuramente
sembra dimostrare in modo da numerosi studi hanno
ha trovato chiare relazioni positive
tra una maggiore esposizione alla natura
e tutti i tipi di salute salutare
esiti tra cui diminuzione del sangue
l’ ansia da pressione inferiore è migliorata immunitaria
funzione e ridurre il rischio di
problemi cardiovascolari
uno studio davvero affascinante ha preso due
serie di pazienti che hanno appena avuto lo stesso
operazione della colecisti ha trovato il
pazienti in reparti che si affacciano sul naturale
le aree recuperate più rapidamente richieste
meno farmaci antidolorifici e aveva
significativamente meno post-chirurgico
complicazioni rispetto ai pazienti nei reparti
con vista anche su aree non naturali
anche se ogni altro fattore era controllato
per interagire chiaramente con o
letteralmente solo vedere la natura può avere un
profondo impatto sul benessere ma come lo sono io
certo è ovvio per molti di voi che può fare
più di questo può anche favorire un
preoccupazione personale per l’ambiente
conservazione interessante ma il
di converso di questo è che come noi giovani
le persone diventano meno legate alla natura
stiamo veramente perdendo qualcosa di vitale
qualcosa manca davvero al nostro
vive e di conseguenza il benessere e
conservazione vengono compromesse I
non so voi ma a questo punto io
non poteva fare a meno di sentirsi ancora indurito
allo stesso tempo qualcosa di veramente speciale
si sta svolgendo nella mia scuola qui
è il mio giardino della scuola un piccolo spazio verde
circa 1/10 di un acro di dimensioni simili a
questo stadio sono su oggi ancora qui per il
studenti del decennio scorso con l’aiuto di
il personale veramente dedicato ha fatto crescere i suoi frutti
verdure in fiore annuali e
cespugli perenni e anche l’albero dispari
nel mio tempo al circolo di giardinaggio che ho
imparato a coltivare piante che vanno da
Zucca butternut al cavoletto di Bruxelles
carota a zucchine rosmarino per eseguire a
fagiolo abbiamo mela pera bay Holly
Anche sicomoro e betulle d’argento
come uva spina buddleja rosmarino e
cespugli di ribes nero abbiamo mucchi di registro
due serre un uccello da giardino
alimentatori e persino un piccolo stagno e questi
i componenti si uniscono e a turno
forniscono cibo e habitat per tutti
tipi di diversi organismi tra cui
specie di uccelli
la lista di lettura di conservazione RSPB che abbiamo
visto la passera di casa frolla pollici
matti seni blu tette grandi punte e carbone
tits picchi lenti vermi rospi vermi
farfalle miele d’api e bombi
per non parlare dei funghi e del lichene
che cresce qui e ricordare tutti
questa vita tutto questo è biodiversità
trovato in appena 1/10 di un acro solo il
dimensioni di questo stage e quest’anno alcuni
grandi cambiamenti sono stati trovati per il nostro
giardino non sappiamo esattamente cosa
sembrerà ancora ma qui è un po ‘difficile
la proiezione è letteralmente essere
asfaltato e trasformato in 14 auto
spazi di parcheggio eravamo naturalmente sconvolti
con l’aiuto ho lanciato una campagna parlando
a oltre cento dipendenti e studenti
attraverso la scuola scrivendo al consiglio
e incontro con il preside che non sono
stando qui su questo palco oggi a
ti dico che la mia scuola è stata
sbagliato avevano bisogno di un parcheggio, questo era
il sito più logico per esso e in effetti
hanno risposto in modo veramente positivo
la nostra campagna hanno promesso un generoso
somma di denaro per un nuovo giardino e quando
il lavoro di costruzione ha luogo questo
l’estate sarà fatta seguendo il nostro
piani di mitigazione ambientale che cosa faccio
voglio raccontarvi anche se è quello che ho
imparato dalla campagna ci ha costretti
considerare perché questo spazio è in realtà
importante per la scuola per il personale e
studenti al suo interno perché merita
soldi spesi per questo ovviamente questo
lo spazio a beneficio della fauna selvatica è chiaro a
chiunque ci va ma non lo fa
impatta solo la fauna selvatica che ci avvantaggia di più
ovviamente quelli di noi che ci vanno tutti
settimana al giardino ma anche la nostra campagna
gli studenti svelati lo usano come un posto dove
de-stress da esami e insegnanti andare
lì per lavorare serenamente in estate
e quando le persone hanno scoperto di questi
le piante sono diventati appassionati hanno
hanno aderito alla nostra campagna hanno scritto petizioni
hanno firmato petizioni anche e loro
ha scritto al consiglio allora
si lascia questo piccolo spazio appena nascosto
Ho l’angolo della nostra scuola
ha avuto un impatto straordinario sul
comunità scolastica e mi ha davvero colpito
pensando se questo spazio in questo giardino
può avere un tale impatto sulla nostra scuola
perché non può funzionare per altre scuole
dedicare ettari di spazio verde per lo sport
ma siamo onesti questi non sono davvero
naturale l’unica cosa che li rende
gli spazi verdi sono il fatto che sono verdi
stanno tagliati monocolture curati
e non fraintendermi, servono un
scopo importante ma non vengono
con tutti gli altri vantaggi di un reale
lo spazio verde immagina solo se ogni scuola
aveva un vero spazio verde naturale un giardino
come la nostra e cosa succederebbe se giardinaggio e se
le piante in crescita facevano parte del
curriculum proprio come lo sport questo non è necessario
essere difficile uno dei più sorprendenti
le cose sul giardinaggio è che può essere
fatto quasi ovunque lo spazio può essere trovato
intorno ai bordi del campo o in letti rialzati su
campi da gioco in cemento o se sei un
scuola con spazio davvero piccolo può
essere trovato sui davanzali dei balconi dei davanzali
e anche i muri e questo per me tocca
dall’altra cosa davvero notevole
su questo che è la sua versatilità
il giardinaggio davvero non deve essere
rose e aiuole di fiori formali
rododendri perché non far crescere l’impollinatore
alberi di fiori amichevoli o persino funghi
ma qualunque cosa tu scelga di crescere semplicemente
uscendo in giardino
piante in crescita si può avere un impatto enorme
sul benessere degli studenti il giardinaggio è giusto
profondamente positivo per te incoraggia
persone da cui uscire per essere attivi
mangiare frutta e verdura in effetti è suo
l’impatto sul benessere è così buono
documentato che alcuni GPS sono stati avviati
prescrivendolo ai loro pazienti ma
forse ancora più importante per
il giardinaggio delle scuole fornisce un meccanismo
un viale attraverso il quale i giovani possono
connettersi alla natura cosa potrebbe essere migliore
dopotutto per dimostrare il nostro
intricatamente
con il mondo naturale delle piante che
ci affidiamo per l’ inondazione della medicina alimentare
regolamentazione del clima di prevenzione e di
Ovviamente l’aria che respiriamo tutti
ora mi ricordo anche con le piante che possiamo
fare un passo oltre il collegamento con
natura possiamo supportarlo attivamente da
fornendo quel cibo e l’habitat per
fauna selvatica, ma che ci crediate o no i cani possono
fare anche più di quello che hanno anche un
incredibile capacità di prendere l’esistente
curriculum scolastico e arricchirlo anche
ulteriore scoperta e studenti stimolanti
per me la loro principale meraviglia si trova in
i loro bellissimi meccanismi chimici come
quelli della membrana thylakoid che
permettere loro di fotosintendere e
anche se apprezzo non tutti
condivide quegli interessi che credo
le piante possono ispirare praticamente chiunque
hanno questi collegamenti ovvi con
argomenti come scienza e geografia e
più sottili con la storia dell’arte e
la musica è matematicamente affascinante
prendi pigne margherite e broccoli loro
tutti dimostrano in una certa misura Fibonacci
o i modelli numerici di Lucas nella loro
le piante degli impianti hanno persino dei religiosi
significato
voi alberi che hanno più di 2000 anni
trovato nei cantieri della chiesa attraverso questo
paese in cui sono un simbolo
longevità
mentre nell’Islam si dice il paradiso stesso
essere un giardino penso che questo albero qui
Ho portato con me oggi piantato con
forse dal mio giardino della scuola
illustra questo punto il meglio questo
che ci crediate o no non è un bastone morto
è in realtà una quercia Quercus robur
la quercia inglese l’albero più comune
specie nel Regno Unito riconoscibile immagino
a molti di voi forse molti di voi quando
ha qualche foglia in più ma comunque io
chiedo quanti di voi sanno che questi
gli alberi possono supportare fino a 350 specie di
insetto e porto oltre 300 specie di
licheni sui loro tronchi
non solo che Oaks è stato profondamente
collegato alla società umana per millenni
erano sacri per i greci norvegesi
e Celti e fornito una fonte di legno
per il druido sacrificio di mezza estate in
Infatti la parola druido stesso è creduta
essere derivato dalla parola celtica per
quercia e fino ad oggi questi alberi la quercia
rimane profondamente simbolico è il logo
per il nostro più grande partito politico mentre
attraverso il Regno Unito ci sono 434 pub chiamati
il Royal Oak ma ciò che è più sorprendente
per me è che questo albero nelle mie mani può
essere piantato in quasi tutte le scuole in
il paese in cui può ispirare
supporto alla scoperta della fauna selvatica e miglioramento
benessere per generazioni ma questo
l’effetto non è specifico per la quercia o addirittura
il Regno Unito ci sono storie simili e
comunità in tutto il mondo e queste
le comunità stanno iniziando ad abbracciare il
idea del curriculum link giardinaggio lì
sono progetti che iniziano da Lane County
Oregon a Lambeth South London ma solo
immagina per un momento se ogni scuola avesse
un programma di collegamento link curriculum noi
creerebbe un’enorme rete di
benessere della biodiversità e istruzione
promuovendo spazi verdi ma lo faremmo
anche più di così, perché dovremmo educare
la prossima generazione su come gestire
i loro giardini balconano davanzali
i loro spazi verdi così questi effetti
questi benefici possono essere raccolti a lungo in
il futuro su una scala molto più ampia
la soluzione ai nostri problemi non può essere
guardare indietro a un passato idilliaco per
migliore o peggiore non sarà mai collegato
alla natura allo stesso modo nello stesso
modo che eravamo prima ma quello
non significa che la connessione è
impossibile questa proposta fornisce un
opportunità per le piante per la natura di essere
integrato nei programmi della scuola
e vite della prossima generazione che è
un’opportunità che ogni giovane
merita grazie mille
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