tu
destra ciao a tutti vorrei dare
questo discorso in memoria del dr. Tony Witten
che è stato tristemente ucciso questa settimana scorsa
in un incidente in bicicletta e lui era uno dei
i migliori pensatori nella fauna selvatica
conservazione nel suo lavoro nel mondo
Banca e poi posti come caduti per no
internazionale perché ha sviluppato idee
stanno sviluppando piccole imprese in
comunità per aiutarli a proteggere i loro
fauna selvatica ha guardato incorporando
idee in sistemi di credenze e la maggior parte
è importante che abbia parlato di ottenere
giovani coinvolti nella vita selvaggia
conservazione e questo è ciò che questo discorso
è circa e se fosse qui oggi ha
ti direi che stiamo vivendo
il più grande evento di estinzione nel
La storia della Terra è la sesta
estinzione e probabilmente il più grande di
tutti loro e questa volta causati da a
unico il genere umano delle specie e giovani
intrinsecamente ottenerlo più spesso
rispetto alla generazione dei loro genitori e loro
voglio aiutare e questo è ciò
progetto è un è di circa ho intenzione di essere
parlando di un’organizzazione chiamata
Operazione Wallacea che prende il nome
Alfred Russel Wallace un contemporaneo di
Darwin e il co originatore del
teoria dell’evoluzione per selezione naturale
ma anche il padre della biogeografia
perché ha passato la vita viaggiando
in tutto il mondo in località remote
come l’Amazzonia e l’Estremo Oriente e
guardando la distribuzione delle specie
e c’è un’area del mondo che è
chiamato la regione Wallacea che ha un nome
dopo di lui e questo è dove questo
l’organizzazione ha iniziato a lavorare e cosa loro
fanno finanziatori accademici e finanziamo
200 accademici e 75 dottorandi e dottorandi
che i fondi provengono dalle tasse universitarie
che sono pagati dagli studenti 3000 di loro
ogni anno chi poi entra in questi remoti
luoghi nel mondo e aiutare quelli
gli scienziati ora è la vera scienza che è
la prima domanda bene è facile
uno per rispondere perché se non è essere
pubblicato non è scienza e noi siamo
funziona solo dall’inizio di giugno
all’inizio di agosto di ogni anno
e finora abbiamo pubblicato 330
carte ora e non oltre il quattro in
riviste peer-reviewed compresi alcuni
grande impatto
come la natura quindi sta lavorando da a
la scienza il nostro punto di vista su ciò che fa
questo metodo di finanziamento ti permette di
sviluppare insiemi di dati a lungo termine perché se
si applica per una borsa di studio si otterrà una borsa di studio
per tre anni, il gioco è fatto alla fine del
che devi fermarti
mentre per l’ecologia non hai bisogno di tre
quanti anni di dati hai bisogno di cinque 10 15
20 anni vale la pena e questo è ciò
metodo di finanziamento ti permette di fare ora
non ha senso fare ricerche
pubblicare documenti e tracciare la perdita di
biodiversità quindi l’intera idea dietro
questo è per strutturare i dati così è dentro
un modulo che può essere quindi utilizzato per
intervento di conservazione se necessario
e se è necessario allora il
gli scienziati portano avanti il monitoraggio per vedere se
quegli interventi effettivamente funzionanti o
non così è basato sulla vera scienza, quindi il
la domanda è: gli studenti possono davvero aiutare
questo tipo di lavoro bene ce ne sono alcuni
modi in cui possono aiutare così cose come
la scienza dei cittadini che è dove ti alleni
le persone in una tecnica e poi tu vai
fuori nella foresta con la supervisione di
esempio e poi raccolgono dati e
questi dati vengono quindi utilizzati direttamente in
pubblicazioni o piani di gestione
c’è una gamma limitata di cose che tu
può arrivare agli studenti di fare che la prima
tempo ai tropici ma ce n’è un po ‘
loro fortunatamente sono alcuni dei più
bit importanti per cui dobbiamo farlo
esempio in una pioggia tropicale per quello
dei pezzi più importanti di
informazioni che dovete sapere è quanto
il carbonio è lì dentro per circa 20 anni
per cento dei gas a effetto serra a livello mondiale
le emissioni provengono dalla deforestazione
nei paesi in via di sviluppo e così ricchi
le nazioni stanno quindi finanziando la silvicoltura
dipartimenti nei paesi in via di sviluppo a
farli smettere di deforestare e il
la quantità di carbonio che risparmiano è quindi
contato verso il loro carbonio nazionale
budget e questo è un business enorme quindi
per esempio i norvegesi hanno dato
gli indonesiani 1 miliardo di dollari in
per essere utilizzato per crediti di carbonio quindi
quando vai in una foresta uno dei
nascono le prime informazioni che ti servono
sapere cos’è il carbonio è lì dentro e
per questo hai bisogno di dati satellitari da guardare
alla distribuzione di foreste e foreste
tipi e poi hai bisogno di molti studenti
andare nella foresta e misurare gli alberi
trame standard e hai bisogno di due
misure che è tutto ciò che devi sapere
il diametro all’altezza del seno del
albero che significa mettere un metro a nastro
intorno ad esso e hai bisogno di stimare il
altezza degli alberi usando un clinometro
ora sappiamo che gli studenti possono farlo
esattamente perché lo abbiamo testato e
confrontato con professionisti forestali
e i risultati non sono significativi
diverso
andiamo in Africa , ora sei nel
al centro di una riserva recintata tre
metro recinti animali all’interno delle persone
fuori è stato un grande successo
strategia in Sud Africa, tanto che
in molti casi il numero di animali in
quelle riserve sono cresciute fino a questo punto
misura ora sono proprio contro il
capacità di carico così quando vai lì
la prima cosa che il manager sta per fare
chiedi è puoi dirmi cosa?
la capacità di carico di questa riserva è e
per questo è necessario conoscere due bit di
informazioni in primo luogo ciò che è lì ora
e per questo hai bisogno di studenti e molto
di veicoli e guidi intorno
riserva e ogni volta che vedi un mammifero
ti fermi e poi prendi il
distanza perpendicolare dalla pista a
l’animale che specie è maschio
condizione femminile e poi proseguire e
quello che stai facendo in realtà è questo
processo chiamato campionamento a distanza, quindi se
stai lavorando su elefanti diciamo
hai un elefante in piedi sul tuo
sentiero dovresti essere grossolanamente
incompetente a non vederlo hai un
cento per cento di possibilità, ma come quello
l’animale si allontana da quella probabilità
di osservazione diminuirà e il
la forma di quella curva dipende dal
habitat perché puoi vedere gli elefanti a
molto più facilmente in savana che nella foresta
e in parte sul tipo di specie che è
un grande taglio che ho è molto più difficile da vedere
per esempio, così fai quelle curve
per ogni specie e ogni habitat e
è tutto fatto automaticamente dal computer
e puoi quindi calcolare esattamente
cosa c’è lì adesso sappiamo come
molto cibo di cui hanno bisogno perché è così
pubblicato per ogni specie e se lo siamo
Lì dentro in pieno inverno andiamo
Diciamo che ci sono voluti due mesi prima
ricomincia a crescere in modo che possiamo calcolare
esattamente quanto l’ erba è necessaria così
allora tutto ciò che devi sapere è ciò che è rimasto
nella riserva e per quello hai bisogno di a
linea di studenti che camminano attraverso il
riserva la raccolta di ogni foglietto fino a due
metri di altezza e poi guardando il
potere calorico e peso totale
ovviamente devi avere guardie armate
e formazione e così via per fare
che ma fornisce un modo molto preciso
di elaborare esattamente ciò che il trasporto
la capacità è ma ci sono molte cose
gli studenti non possono farlo non puoi inviarli
in una foresta di nuvole e chiedi
li contano gli uccelli perché c’è così
molte specie che non potrebbero mai fare
e così per quello che hai un leader e
esperto che sta effettivamente prendendo i dati
ma quello che stanno facendo gli studenti lo è
stanno contribuendo ad accelerare così se
fai un punto conta quello che effettivamente
fai è che registrerai tutti
specie che senti o vedi nel prossimo
dieci minuti così qualcuno sta descrivendo
tempo di qualcuno scrivere i tempi di
ogni specie che usa la gamma
cercatori per stimare le distanze e
qualcuno sta guardando tutto intorno al 360
gradi così stanno aiutando loro possono
velocità che tutto il processo e questo è
il caso in molti tipi di sondaggi ma
non farti trasportare, stiamo pensando
che gli scienziati sono se stessi
infallibile perché non lo sono e questo
è un buon esempio c’è una tecnica
dove stai cercando rettili e
anfibi in autorità camminano attraverso il
foresta e tu cerchi entrambi i lati di a
transetto e quindi abbiamo testato l’efficienza
di questo nascondendo rane di plastica e
serpenti di plastica in una foresta e noi
inviato attraverso studenti e poi accademici
e poi le guide locali per verificare come
erano efficienti e di più
efficienti da molto tempo erano il locale
guida perché sono molto più abituati a
vedere diverse sfumature di verde in a
foresta quindi, per quanto possibile , proviamo a
usa la nuova tecnologia in modo che possiamo avere
verifica indipendente dei set di dati
beh, supponiamo che tu voglia contare i pesci
su una scogliera quindi vuoi sapere quanti
stai pescando su un reef particolare
usare una tecnica chiamata subacquea
rilievo visivo sensori in modo che stai andando a
immergiti con il tuo metro a nastro sei tu
andando a metterlo lungo dire i 10 metri
contorno e ti fermerai per
cinque minuti perché hai spaventato il
pescare via e ora stiamo andando a nuotare
indietro di un metro e mezzo sopra il nastro
e conti tutto
anche sotto di te e una carne e mezzo
lato in un cubo andando avanti così lo farò
giocare un po ‘di video spero di farlo
come te, per favore, mi piacerebbe che tu lo facessi
conta ogni pesce che vedi ho bisogno di a
nome per ogni pesce da non perdere nessuno
devono venire in quella scatola e si deve
ottenere la lunghezza di ogni specie e
questo è solo un breve film da
Mozambico alcune delle barriere coralline sono molto
più complesso di così
usando il video stereo che nuota lungo lui
registrando il pesce e tutte le analisi
viene poi fatto di nuovo nel laboratorio del
gli studenti mettono i nomi dei pesci sotto
le foto e se l’hanno capito
sbagliato lo sappiamo perché abbiamo un’immagine
e il software calcola la distanza
dalle macchine fotografiche al pesce, quindi se è così
non viene nella tua scatola magica, non lo fai
contatelo se fa clic sulla parte anteriore
e torna su uno schermo e fai lo stesso
sulla sua immagine speculare e ti dà il
lunghezze a più o meno il 5% ora è così
importante perché il meglio che puoi fare
sott’acqua è più o meno il 50% e che cosa
tu fai è prendere ciascuna delle lunghezze
e cubettali per ottenere il peso
di pesce quindi questo è molto più preciso
la tecnica un’altra sulla barriera corallina è a
misura standard è quanto core corallo
è su una barriera corallina così ti immergi ora con
il tuo metro a nastro di nuovo e questa volta
nuoterai indietro lungo il nastro
e ogni volta cambia da duro
corallo ad una chiamata morbida ad una spugna ecc
quindi annoterai il
distanza e lo farai 20 30 volte
nel tuo tornare da me e dire ok il
la risposta è del 30%
più o meno il 10% ma l’anno prossimo è
rifiutato al 25% e non è possibile rilevarlo
perché il tuo campionamento non è potente
abbastanza così che cosa fa questa tecnica
nuoti avanti e indietro con a
GoPro e produce un’immagine 3d sul tuo
computer questo è un equipaggiamento da immersione che abbiamo inserito
su un fondo sabbioso e poi misura
la precisione in tutte e tre le dimensioni e
è incredibilmente preciso così
significa che puoi togliere la scogliera dal
acqua e metterlo sul tuo computer e
poi invece di stimare la copertura corallina
puoi misurarlo direttamente ora se
sei nella foresta pluviale tropicale se
hai le foreste della Guyana per
esempio hai un migliaio di uccelli
specie lì devi sapere le chiamate
di ogni specie di uccelli e il contatto
chiama e il volo chiama fino a te
bisogno di un altissimo livello di competenza quindi
il modo migliore è far uscire i microfoni
la foresta e registrare le chiamate e una volta
hai fatto in modo che possiamo guardare il
urlando vedi come uccello molto comune dentro
i Neotropici puoi quindi o puoi
addestrare il software per identificare la chiave
specie quindi cosa stiamo facendo tutto questo
in primo luogo per trovare nuove specie a
scienza e abbiamo trovato decine di nuove
specie alla scienza, incluso quello nuovo
specie tarsier che è stata trovata in uno
delle foreste indonesiane e
Sono otto primati sconosciuti e questo
l’estate scorsa abbiamo fotografato questo
farfalla di coda forcuta e in un telecomando
provincia nel nord delle Figi e nessuno di
gli esperti possono identificarlo appare
essere una specie nuova per la scienza e se lo è
è la prima nuova specie di
Swallowtail negli ultimi 50 anni
questo è il deficit di Linnaean una mancanza di
informazioni sulle specie ma abbiamo anche bisogno
informazioni su dove le specie esistenti
sono in tutto il mondo e c’è molto
di mancanza di informazioni che pure questo
si chiama Wallace E e deficit e
è importante perché quando si classifica
il valore di conservazione delle specie che fai
quello basato su larga misura su
le loro gamme e in molti casi è così
in base alle congetture ora in alcuni casi
possiamo entrare e trovare specie e molto
più ampia di quanto pensassero di essere dentro
altri casi li troviamo in molto meno
gamma di hanno usato essere così la
la domanda era: gli studenti possono davvero aiutare
la scienza in questo campo e io
pensa la risposta che è sì ci sono
alcune cose che possono misurare direttamente
e usiamo quei dati ce ne sono molti
cose con cui possono aiutare gli scienziati
accelerare l’ intero processo e di
Naturalmente possono anche essere coinvolti nel
nuova tecnologia ma invio
gli studenti là fuori non ricevono solo dati
cambia le persone se metti qualcuno dentro
un’amaca nel mezzo della Guyana
foresta pluviale circondata da giaguari e
Puma per due mesi o falli fare immersioni
su una barriera corallina tornano indietro
persone e tornano infuse per
proteggere la fauna selvatica e la loro fauna selvatica
ambasciatori e questo è in larga misura
quello che stiamo cercando di creare il prossimo
la generazione di ambasciatori della fauna selvatica ringrazia
tu
[Applausi]
[Musica]
destra ciao a tutti vorrei dare
questo discorso in memoria del dr. Tony Witten
che è stato tristemente ucciso questa settimana scorsa
in un incidente in bicicletta e lui era uno dei
i migliori pensatori nella fauna selvatica
conservazione nel suo lavoro nel mondo
Banca e poi posti come caduti per no
internazionale perché ha sviluppato idee
stanno sviluppando piccole imprese in
comunità per aiutarli a proteggere i loro
fauna selvatica ha guardato incorporando
idee in sistemi di credenze e la maggior parte
è importante che abbia parlato di ottenere
giovani coinvolti nella vita selvaggia
conservazione e questo è ciò che questo discorso
è circa e se fosse qui oggi ha
ti direi che stiamo vivendo
il più grande evento di estinzione nel
La storia della Terra è la sesta
estinzione e probabilmente il più grande di
tutti loro e questa volta causati da a
unico il genere umano delle specie e giovani
intrinsecamente ottenerlo più spesso
rispetto alla generazione dei loro genitori e loro
voglio aiutare e questo è ciò
progetto è un è di circa ho intenzione di essere
parlando di un’organizzazione chiamata
Operazione Wallacea che prende il nome
Alfred Russel Wallace un contemporaneo di
Darwin e il co originatore del
teoria dell’evoluzione per selezione naturale
ma anche il padre della biogeografia
perché ha passato la vita viaggiando
in tutto il mondo in località remote
come l’Amazzonia e l’Estremo Oriente e
guardando la distribuzione delle specie
e c’è un’area del mondo che è
chiamato la regione Wallacea che ha un nome
dopo di lui e questo è dove questo
l’organizzazione ha iniziato a lavorare e cosa loro
fanno finanziatori accademici e finanziamo
200 accademici e 75 dottorandi e dottorandi
che i fondi provengono dalle tasse universitarie
che sono pagati dagli studenti 3000 di loro
ogni anno chi poi entra in questi remoti
luoghi nel mondo e aiutare quelli
gli scienziati ora è la vera scienza che è
la prima domanda bene è facile
uno per rispondere perché se non è essere
pubblicato non è scienza e noi siamo
funziona solo dall’inizio di giugno
all’inizio di agosto di ogni anno
e finora abbiamo pubblicato 330
carte ora e non oltre il quattro in
riviste peer-reviewed compresi alcuni
grande impatto
come la natura quindi sta lavorando da a
la scienza il nostro punto di vista su ciò che fa
questo metodo di finanziamento ti permette di
sviluppare insiemi di dati a lungo termine perché se
si applica per una borsa di studio si otterrà una borsa di studio
per tre anni, il gioco è fatto alla fine del
che devi fermarti
mentre per l’ecologia non hai bisogno di tre
quanti anni di dati hai bisogno di cinque 10 15
20 anni vale la pena e questo è ciò
metodo di finanziamento ti permette di fare ora
non ha senso fare ricerche
pubblicare documenti e tracciare la perdita di
biodiversità quindi l’intera idea dietro
questo è per strutturare i dati così è dentro
un modulo che può essere quindi utilizzato per
intervento di conservazione se necessario
e se è necessario allora il
gli scienziati portano avanti il monitoraggio per vedere se
quegli interventi effettivamente funzionanti o
non così è basato sulla vera scienza, quindi il
la domanda è: gli studenti possono davvero aiutare
questo tipo di lavoro bene ce ne sono alcuni
modi in cui possono aiutare così cose come
la scienza dei cittadini che è dove ti alleni
le persone in una tecnica e poi tu vai
fuori nella foresta con la supervisione di
esempio e poi raccolgono dati e
questi dati vengono quindi utilizzati direttamente in
pubblicazioni o piani di gestione
c’è una gamma limitata di cose che tu
può arrivare agli studenti di fare che la prima
tempo ai tropici ma ce n’è un po ‘
loro fortunatamente sono alcuni dei più
bit importanti per cui dobbiamo farlo
esempio in una pioggia tropicale per quello
dei pezzi più importanti di
informazioni che dovete sapere è quanto
il carbonio è lì dentro per circa 20 anni
per cento dei gas a effetto serra a livello mondiale
le emissioni provengono dalla deforestazione
nei paesi in via di sviluppo e così ricchi
le nazioni stanno quindi finanziando la silvicoltura
dipartimenti nei paesi in via di sviluppo a
farli smettere di deforestare e il
la quantità di carbonio che risparmiano è quindi
contato verso il loro carbonio nazionale
budget e questo è un business enorme quindi
per esempio i norvegesi hanno dato
gli indonesiani 1 miliardo di dollari in
per essere utilizzato per crediti di carbonio quindi
quando vai in una foresta uno dei
nascono le prime informazioni che ti servono
sapere cos’è il carbonio è lì dentro e
per questo hai bisogno di dati satellitari da guardare
alla distribuzione di foreste e foreste
tipi e poi hai bisogno di molti studenti
andare nella foresta e misurare gli alberi
trame standard e hai bisogno di due
misure che è tutto ciò che devi sapere
il diametro all’altezza del seno del
albero che significa mettere un metro a nastro
intorno ad esso e hai bisogno di stimare il
altezza degli alberi usando un clinometro
ora sappiamo che gli studenti possono farlo
esattamente perché lo abbiamo testato e
confrontato con professionisti forestali
e i risultati non sono significativi
diverso
andiamo in Africa , ora sei nel
al centro di una riserva recintata tre
metro recinti animali all’interno delle persone
fuori è stato un grande successo
strategia in Sud Africa, tanto che
in molti casi il numero di animali in
quelle riserve sono cresciute fino a questo punto
misura ora sono proprio contro il
capacità di carico così quando vai lì
la prima cosa che il manager sta per fare
chiedi è puoi dirmi cosa?
la capacità di carico di questa riserva è e
per questo è necessario conoscere due bit di
informazioni in primo luogo ciò che è lì ora
e per questo hai bisogno di studenti e molto
di veicoli e guidi intorno
riserva e ogni volta che vedi un mammifero
ti fermi e poi prendi il
distanza perpendicolare dalla pista a
l’animale che specie è maschio
condizione femminile e poi proseguire e
quello che stai facendo in realtà è questo
processo chiamato campionamento a distanza, quindi se
stai lavorando su elefanti diciamo
hai un elefante in piedi sul tuo
sentiero dovresti essere grossolanamente
incompetente a non vederlo hai un
cento per cento di possibilità, ma come quello
l’animale si allontana da quella probabilità
di osservazione diminuirà e il
la forma di quella curva dipende dal
habitat perché puoi vedere gli elefanti a
molto più facilmente in savana che nella foresta
e in parte sul tipo di specie che è
un grande taglio che ho è molto più difficile da vedere
per esempio, così fai quelle curve
per ogni specie e ogni habitat e
è tutto fatto automaticamente dal computer
e puoi quindi calcolare esattamente
cosa c’è lì adesso sappiamo come
molto cibo di cui hanno bisogno perché è così
pubblicato per ogni specie e se lo siamo
Lì dentro in pieno inverno andiamo
Diciamo che ci sono voluti due mesi prima
ricomincia a crescere in modo che possiamo calcolare
esattamente quanto l’ erba è necessaria così
allora tutto ciò che devi sapere è ciò che è rimasto
nella riserva e per quello hai bisogno di a
linea di studenti che camminano attraverso il
riserva la raccolta di ogni foglietto fino a due
metri di altezza e poi guardando il
potere calorico e peso totale
ovviamente devi avere guardie armate
e formazione e così via per fare
che ma fornisce un modo molto preciso
di elaborare esattamente ciò che il trasporto
la capacità è ma ci sono molte cose
gli studenti non possono farlo non puoi inviarli
in una foresta di nuvole e chiedi
li contano gli uccelli perché c’è così
molte specie che non potrebbero mai fare
e così per quello che hai un leader e
esperto che sta effettivamente prendendo i dati
ma quello che stanno facendo gli studenti lo è
stanno contribuendo ad accelerare così se
fai un punto conta quello che effettivamente
fai è che registrerai tutti
specie che senti o vedi nel prossimo
dieci minuti così qualcuno sta descrivendo
tempo di qualcuno scrivere i tempi di
ogni specie che usa la gamma
cercatori per stimare le distanze e
qualcuno sta guardando tutto intorno al 360
gradi così stanno aiutando loro possono
velocità che tutto il processo e questo è
il caso in molti tipi di sondaggi ma
non farti trasportare, stiamo pensando
che gli scienziati sono se stessi
infallibile perché non lo sono e questo
è un buon esempio c’è una tecnica
dove stai cercando rettili e
anfibi in autorità camminano attraverso il
foresta e tu cerchi entrambi i lati di a
transetto e quindi abbiamo testato l’efficienza
di questo nascondendo rane di plastica e
serpenti di plastica in una foresta e noi
inviato attraverso studenti e poi accademici
e poi le guide locali per verificare come
erano efficienti e di più
efficienti da molto tempo erano il locale
guida perché sono molto più abituati a
vedere diverse sfumature di verde in a
foresta quindi, per quanto possibile , proviamo a
usa la nuova tecnologia in modo che possiamo avere
verifica indipendente dei set di dati
beh, supponiamo che tu voglia contare i pesci
su una scogliera quindi vuoi sapere quanti
stai pescando su un reef particolare
usare una tecnica chiamata subacquea
rilievo visivo sensori in modo che stai andando a
immergiti con il tuo metro a nastro sei tu
andando a metterlo lungo dire i 10 metri
contorno e ti fermerai per
cinque minuti perché hai spaventato il
pescare via e ora stiamo andando a nuotare
indietro di un metro e mezzo sopra il nastro
e conti tutto
anche sotto di te e una carne e mezzo
lato in un cubo andando avanti così lo farò
giocare un po ‘di video spero di farlo
come te, per favore, mi piacerebbe che tu lo facessi
conta ogni pesce che vedi ho bisogno di a
nome per ogni pesce da non perdere nessuno
devono venire in quella scatola e si deve
ottenere la lunghezza di ogni specie e
questo è solo un breve film da
Mozambico alcune delle barriere coralline sono molto
più complesso di così
usando il video stereo che nuota lungo lui
registrando il pesce e tutte le analisi
viene poi fatto di nuovo nel laboratorio del
gli studenti mettono i nomi dei pesci sotto
le foto e se l’hanno capito
sbagliato lo sappiamo perché abbiamo un’immagine
e il software calcola la distanza
dalle macchine fotografiche al pesce, quindi se è così
non viene nella tua scatola magica, non lo fai
contatelo se fa clic sulla parte anteriore
e torna su uno schermo e fai lo stesso
sulla sua immagine speculare e ti dà il
lunghezze a più o meno il 5% ora è così
importante perché il meglio che puoi fare
sott’acqua è più o meno il 50% e che cosa
tu fai è prendere ciascuna delle lunghezze
e cubettali per ottenere il peso
di pesce quindi questo è molto più preciso
la tecnica un’altra sulla barriera corallina è a
misura standard è quanto core corallo
è su una barriera corallina così ti immergi ora con
il tuo metro a nastro di nuovo e questa volta
nuoterai indietro lungo il nastro
e ogni volta cambia da duro
corallo ad una chiamata morbida ad una spugna ecc
quindi annoterai il
distanza e lo farai 20 30 volte
nel tuo tornare da me e dire ok il
la risposta è del 30%
più o meno il 10% ma l’anno prossimo è
rifiutato al 25% e non è possibile rilevarlo
perché il tuo campionamento non è potente
abbastanza così che cosa fa questa tecnica
nuoti avanti e indietro con a
GoPro e produce un’immagine 3d sul tuo
computer questo è un equipaggiamento da immersione che abbiamo inserito
su un fondo sabbioso e poi misura
la precisione in tutte e tre le dimensioni e
è incredibilmente preciso così
significa che puoi togliere la scogliera dal
acqua e metterlo sul tuo computer e
poi invece di stimare la copertura corallina
puoi misurarlo direttamente ora se
sei nella foresta pluviale tropicale se
hai le foreste della Guyana per
esempio hai un migliaio di uccelli
specie lì devi sapere le chiamate
di ogni specie di uccelli e il contatto
chiama e il volo chiama fino a te
bisogno di un altissimo livello di competenza quindi
il modo migliore è far uscire i microfoni
la foresta e registrare le chiamate e una volta
hai fatto in modo che possiamo guardare il
urlando vedi come uccello molto comune dentro
i Neotropici puoi quindi o puoi
addestrare il software per identificare la chiave
specie quindi cosa stiamo facendo tutto questo
in primo luogo per trovare nuove specie a
scienza e abbiamo trovato decine di nuove
specie alla scienza, incluso quello nuovo
specie tarsier che è stata trovata in uno
delle foreste indonesiane e
Sono otto primati sconosciuti e questo
l’estate scorsa abbiamo fotografato questo
farfalla di coda forcuta e in un telecomando
provincia nel nord delle Figi e nessuno di
gli esperti possono identificarlo appare
essere una specie nuova per la scienza e se lo è
è la prima nuova specie di
Swallowtail negli ultimi 50 anni
questo è il deficit di Linnaean una mancanza di
informazioni sulle specie ma abbiamo anche bisogno
informazioni su dove le specie esistenti
sono in tutto il mondo e c’è molto
di mancanza di informazioni che pure questo
si chiama Wallace E e deficit e
è importante perché quando si classifica
il valore di conservazione delle specie che fai
quello basato su larga misura su
le loro gamme e in molti casi è così
in base alle congetture ora in alcuni casi
possiamo entrare e trovare specie e molto
più ampia di quanto pensassero di essere dentro
altri casi li troviamo in molto meno
gamma di hanno usato essere così la
la domanda era: gli studenti possono davvero aiutare
la scienza in questo campo e io
pensa la risposta che è sì ci sono
alcune cose che possono misurare direttamente
e usiamo quei dati ce ne sono molti
cose con cui possono aiutare gli scienziati
accelerare l’ intero processo e di
Naturalmente possono anche essere coinvolti nel
nuova tecnologia ma invio
gli studenti là fuori non ricevono solo dati
cambia le persone se metti qualcuno dentro
un’amaca nel mezzo della Guyana
foresta pluviale circondata da giaguari e
Puma per due mesi o falli fare immersioni
su una barriera corallina tornano indietro
persone e tornano infuse per
proteggere la fauna selvatica e la loro fauna selvatica
ambasciatori e questo è in larga misura
quello che stiamo cercando di creare il prossimo
la generazione di ambasciatori della fauna selvatica ringrazia
tu
[Applausi]
[Musica]
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