[Applausi]
[Musica]
sono un insegnante
Sono impegnato nel futuro ma in realtà tutto
gli insegnanti lo fanno solo un po ‘
nascondi i bambini di 11 anni vai al sicuro
l’autobus ha chiamato la scuola sul massimo
fermati quando aprono la porta
dì che vai bene per il tuo futuro
in realtà dietro la porta
spazio questo spazio sembra un affare
tendenze pubblicitarie ecologia servizi igienico-sanitari
che da questo sono andati bene a scuola
la metà migliore di ciò che pensi
è spaventoso
l’undicesimo selezionatore è molto spaventoso per me
Penso di avere una ricetta come
superare questa paura del futuro
Propongo di farlo con
passato, propongo di restituire mille
anni fa e cercare lì, ma per esempio
Il design è importante perché in Russia 4
ragazze e un ragazzo su dieci sognano
diventare un designer, lavoro come volontario
nel sito archeologico
e uno dei monumenti preferiti del tumulo
Ouch-to come punti di insediamento come 10 13 secolo
nord riattiva
Incoraggio i bambini a imparare ea volte solo
guarda l’argomento da questo accordo
e risolvere storico
i puzzle sei pronto per risolvere storico
problemi con me che sono come me a scuola
Mi sento benissimo 1 problema 2
cucchiai in ceramica per fusione
è il punto chiamato strumento
gioielliere per la trasfusione di metalli
muffa di colata di metallo dovrebbe versare
costruzione fine e ottenere esattamente dove
bisogno di
quale di due cucchiai ti sembra più
confortevole superiore o inferiore inferiore
tirato fuori se stesso lascia che non influenzi il tuo
quale scelta, ma offro ai bambini la cima
Offro solo uno
Dò la plastilina e nei tempi antichi usato
argilla e propongo di accecare
Gli occhiali di diverso design funzionano
reggimenti medievali perché prima
metalli e ben fatto per me stesso
gli strumenti stessi sono strumenti simili e hanno
fanno un design diverso
le decisioni più interessanti che la fine della lezione
siamo tutti imbrattati
sapone liquido per qualche motivo proibito a scuola
ancora esperimenti con metallo rovente
Non capisco perché ma il sapone è anche liquido
anche lei scorre in un rivolo e
aiuta a capire quale design è più efficiente
ma come pensi che fosse il medioevo?
il design è in realtà oggetti storti
esattamente dello stesso tipo che vedrai in qualsiasi
museo storico il secondo compito di
la bottiglia che perde è anche un soggetto
fortificazioni uch-to e niente in esso
indossare ciò che può essere indossato in una nave che perde
domanda di attenzione questo suoniamo cosa dove
quando
andare per un minuto dà ipotesi diverse
fiori e semi terra nulla di questo
ti sembra il più vicino alla verità
la versione più bella ma che dire di dove
quando il paradosso non vince nulla
l’aria
ma l’aria non è semplice ma fragrante
immagina un uomo medievale
prende un pezzo di lana per gocciolare su di esso come
una volta aromatico
incenso e mette questo pezzo in
la bottiglia la bottiglia si trasforma in qualcosa
puzzava bene per le persone
Ekaya ma dannoso per gli insetti e
anche i servizi igienico-sanitari del Medioevo no
dubito di questa ipotesi nulla
più bello su non tutto e su signore no
d’accordo sul terzo problema che noi bambini risolviamo
le mani di fronte a te sono un ciondolo con osso
punti di hillfort come
e i bambini lo ritagliano dal moderno
materiali e in questo momento lo fanno
cosa davvero di tendenza per questo
tempo perché questi ciondoli
se solo avesse saputo tutto
cacao di scienza di prikamye kostarev che ho visto
una cosa del genere sul petto dell’alieno
visitatore e voleva davvero lo stesso
lui stesso ha ripetuto questo pendente nell’osso
i due uccelli sulla destra sono famosi in tutto il mondo
Perm bronzo in stile animale
casting di culto nel nostro animale Perm
lo stile non era sempre pronunciato in bronzo
spesso nell’osso perché qui viveva
belle decespugliatori
bambino con le proprie esperienze
mani convinte che le tendenze siano nella media
secolo anche questa tendenza si unì
vaste terre dai tempi e
udma dove la regione di Perm della Repubblica di Komi
era lo stesso stato significativo
cosa come oggi iphone e se tu sei lei
visto sul petto se nessun uomo
ha detto a tutti che io appartengo a
un’enorme comunità culturale e compiti da
del passato
aiuta il bambino a padroneggiare il futuro
Primo, capisce che il futuro non lo è
così incredibilmente difficile in secondo luogo
vede che l’intelligenza umana lo è
tutte le volte era abbastanza flessibile
adattarsi alle diverse condizioni sotto
compiti diversi e terzo è convinto
che il passato medievale era lontano
così primitivo
in confronto
che giorno per giorno e cosa ne pensate
Medioevo
sul nostro medioevo locale dal maschio
erano oscuri e oscuri me
la domanda era sempre interessata e ho passato
indagine tra gli scolari
questa domanda è ancora da parte degli scolari
Penso che vivesse la gente del Medioevo
case di legno ed è perfetto
la verità
la gente dormiva sulle stufe e questo è lontano
la verità perché è chiaro e ci stufe
che puoi dormire non apparirà prima
18 ° secolo, le persone facevano parte di Kiev
rusi e non è vero perché qui
visse non Slavs Athena Permiano e
siamo stati influenzati da un altro
stati e infine persone medievali
senza fine
avere menalo perepech e pensarlo
in effetti è abbastanza laborioso
è l’acqua è un prodotto costoso e anche lui
può e chi è venuto a sostituire
più forte della fornace a flusso di popolazione
solo molto raramente lo è
piatti commemorativi ma non possono essere mangiati
ogni giorno chiedo perché la nostra
bambini e abbiamo con te capi locali
Medioevo nativo
questo è qualcosa di media generalizzato tra
villaggio della nonna e l’ immagine e
libro di testo dal libro di testo
Beh, probabilmente perché i Pra-slavi
libro di testo bambino leggere qualcosa
ricordato meccanicamente in nonna
nel villaggio era riscaldato dalla stufa
ha mangiato stufa bevuto lui ha vissuto
sentito e ha ricordato perché
è particolarmente importante per il bambino sentirlo
ricorda e capisci, pensa che tu sia d’accordo
a scuola con sentimento e
sopravvivendo a una piccola carenza i
facendo un progetto bit dal passato
Questo progetto consente agli scolari
senti e vivi esattamente questo
stiamo facendo un progetto insieme ad Alexander
Diagram noi personale archeologico
il museo e qui lasciamo più precisamente dare
opportunità per gli studenti di comporre un grande
prendi una giovane storia su una ragazza e
i ragazzi di mezza età disegna fumetti
fare cose per i modelli di ragazza e
dipingere la sua pace per i suoi 8 anni e lei
vivono naturalmente sul sito uch come
e forse questo è il primo virtuale
guida adolescente in Russia
l’apparenza non è un’invenzione dell’immaginazione
graphic designer ci guarda
creato da fatti storici a tutti
famosi ritratti di storici
personalità come Ivan il Terribile
tamerlan e yaroslav saggia fabbrica di questo
creato dal metodo di Gerasimov e loro
c’è nei libri di storia ma in nessuno
libro di testo non troverai una faccia
la persona che viveva qui nelle unghie nell’undicesima e
12 ° secolo durante lo scavo che abbiamo sognato
affrontare quest’uomo e il metodo
Gerasimova ha aiutato a realizzare il nostro sogno
la prima volta che vedi un uomo è il primo e
l’unica ricostruzione al mondo
Cechen umano così chiamato
cultura che è il momento in cui
Ti dico che è stata accettata
residenti di Udmurtia
Hanno chiamato Chepetsk ah bello e loro
confronta i suoi tratti con tratti familiari
ritratti di nonne e bisnonne
anche se tra lei e noi più di 30
generazioni
questo aspetto è stato un centinaio ricreato da
vero teschio e già quindi adulto
Affrontare il nostro designer grafico creato
l’aspetto di una ragazza che questa ragazza funzionerà
guida turistica virtuale al museo comunque
ma questa è solo tecnologia questa
l’aspetto della ragazza è solo un guscio e
ancora bisogno di riempire di significato questo molto
lavoro accurato meticoloso e fragile noi
affidato ai bambini, i bambini investono in questo
l’ anima della ragazza è animata da ai e
la ragazza pensata dà qualcosa alla doccia
adolescenti moderni
Ti dirò tre casi su come lo facciamo.
fare
più recentemente nella repubblica abbiamo annunciato
competizione per la miglior storia della vita di questo
ragazze tra le tante storie che abbiamo
un unico fantastico in qualche modo
la mattina presto la ragazza va oltre la periferia
e per la prima volta in primavera dopo un lungo inverno
calcia fuori scott sul campo questa storia non lo è
scritto dal libro è da esperienza personale
moderno per un secondo moderno
adolescente che partecipa vintage
riti e queste sono ragazze di 10 anni e quali
lei scaccia scott in primavera
sorprendentemente così antico
acceso alla spalla del moderno
teen è esattamente quel ponte fuori dal passato
nel presente stavamo cercando 2 casi
ragazzi più grandi 14 15 anni che abbiamo
im fare modelli 3d di perline che
una ragazza potrebbe indossare al collo e quando
gli adolescenti hanno visto queste perle in questo modo
dimensione davanti ai miei occhi sullo schermo
quando hanno modellato la loro forma loro
hanno cominciato a chiedersi perché questo bicchiere
così diverso da quello a cui siamo abituati
lei non è lucido perline non perfetto
le forme sono in realtà ruvide
le perle di questo sono fatte medievale
sul fuoco vivo questo sarà perché
che il vetro sul fuoco vivo è stato preso a calci
avviamenti irregolari fusi
respirare
ma vediamo queste perle in dozzine e centinaia
nei musei ma non pensiamo mai
perché hanno questi pori qui perché?
la loro superficie è un tale bambino
che
e il pubblico diventa l’autore in ciascuno di essi
piccole cose
cerca significato e tu devi ammetterlo
importante insegnare al bambino a vedere il significato dentro
piccole cose
3 storie sul ragazzo avido e ora lui
sesto grado tutto è iniziato 5 avido
tabacco con la sua squadra scrive e
disegna un fumetto sulla pesca
scrivono dialoghi e disegnano oggetti
sulla mostra del museo e tutto questo
fumetto
legato a uno molto famoso
passaggi di filatore rashed
mezzo anno 3 3 fumetti disegnati
la taverna ha iniziato a criticare tutto
perché aveva domande e
perché abbiamo bisogno di questo spinner nel fumetto
il fatto che la ragazza non possa davvero desiderare
li bachit ma lei non può ragazzi
inventato non l’ho pensato ma lei no
rete di farfalle rigide e lei è un maestro
canna da pesca così qui baubles nel labbro di opinione
come canne da pesca non si adattano e perché noi
capre che legano la corda
non sei stupido, vedrà la corda
sotto l’acqua si spaventerà e non morderà e cosa
poi usato invece di corda invece
linea di pesca
ha posto queste domande lui stesso queste sono le domande
non è venuto da insegnanti non dal libro di testo
chiese loro da solo e li trovò lui stesso
risposte e ora non dimenticherà mai
di cui nel Medioevo potrebbe fare
linea di pesca e prima che passasse davanti a questo
le vetrine con esca la guardavano
Era falciando con indifferenza i suoi occhi e le sue bagattelle
silenzioso come un pesce perché è per
niente lo voleva dire
alcuni episodi come inventati
il personaggio aiuta i bambini veri questo
la ragazza collega le loro esperienze personali con
le esperienze di quelle persone che hanno vissuto qui
territorio riattivato
una volta tanto tempo fa
no
storia di famiglia, nonna e nonna
la nonna non darà
conoscenza del nipote di ciò che stava accadendo qui
30 generazioni fa
la memoria collettiva è impotente qui ma
i responsabili della trasmissione del passato sono tutti
a te ma rimane su di noi per gli adulti e noi
spostiamo questa responsabilità a
il museo
su libri di testo e studiosi e in alto
della tecnologia
ma la verità non è ciò che alta tecnologia e
quali sono i silenzi più lussuosi?
le collezioni nei musei non daranno un bambino
sentire ciò che provano le sue mani
non permettergli di vivere qualcosa che permetta
metti la sua immaginazione per lui
tu ed io siamo le uniche creature
in un universo che è capace di vivere
molte vite allungano la tua vita
godiamoci lo facciamo
usando l’ immaginazione e ti sfido
adulti
a che fare con i bambini i punti dell’ordine
che leggi nei libri di testo adatti
argilla normale
scrivere storie con dettagli fini
prova o pagaia prova oltre
tocca la mia parte non solo alla nostra famiglia
la mia parte è la nazionalità della nazione del popolo e
Ti esorto ad allungare il tuo personale
storie individuali e soggettive
storie dei tuoi figli per mille anni
integrando la loro storia della nostra terra grazie
[Applausi]
[Musica]
sono un insegnante
Sono impegnato nel futuro ma in realtà tutto
gli insegnanti lo fanno solo un po ‘
nascondi i bambini di 11 anni vai al sicuro
l’autobus ha chiamato la scuola sul massimo
fermati quando aprono la porta
dì che vai bene per il tuo futuro
in realtà dietro la porta
spazio questo spazio sembra un affare
tendenze pubblicitarie ecologia servizi igienico-sanitari
che da questo sono andati bene a scuola
la metà migliore di ciò che pensi
è spaventoso
l’undicesimo selezionatore è molto spaventoso per me
Penso di avere una ricetta come
superare questa paura del futuro
Propongo di farlo con
passato, propongo di restituire mille
anni fa e cercare lì, ma per esempio
Il design è importante perché in Russia 4
ragazze e un ragazzo su dieci sognano
diventare un designer, lavoro come volontario
nel sito archeologico
e uno dei monumenti preferiti del tumulo
Ouch-to come punti di insediamento come 10 13 secolo
nord riattiva
Incoraggio i bambini a imparare ea volte solo
guarda l’argomento da questo accordo
e risolvere storico
i puzzle sei pronto per risolvere storico
problemi con me che sono come me a scuola
Mi sento benissimo 1 problema 2
cucchiai in ceramica per fusione
è il punto chiamato strumento
gioielliere per la trasfusione di metalli
muffa di colata di metallo dovrebbe versare
costruzione fine e ottenere esattamente dove
bisogno di
quale di due cucchiai ti sembra più
confortevole superiore o inferiore inferiore
tirato fuori se stesso lascia che non influenzi il tuo
quale scelta, ma offro ai bambini la cima
Offro solo uno
Dò la plastilina e nei tempi antichi usato
argilla e propongo di accecare
Gli occhiali di diverso design funzionano
reggimenti medievali perché prima
metalli e ben fatto per me stesso
gli strumenti stessi sono strumenti simili e hanno
fanno un design diverso
le decisioni più interessanti che la fine della lezione
siamo tutti imbrattati
sapone liquido per qualche motivo proibito a scuola
ancora esperimenti con metallo rovente
Non capisco perché ma il sapone è anche liquido
anche lei scorre in un rivolo e
aiuta a capire quale design è più efficiente
ma come pensi che fosse il medioevo?
il design è in realtà oggetti storti
esattamente dello stesso tipo che vedrai in qualsiasi
museo storico il secondo compito di
la bottiglia che perde è anche un soggetto
fortificazioni uch-to e niente in esso
indossare ciò che può essere indossato in una nave che perde
domanda di attenzione questo suoniamo cosa dove
quando
andare per un minuto dà ipotesi diverse
fiori e semi terra nulla di questo
ti sembra il più vicino alla verità
la versione più bella ma che dire di dove
quando il paradosso non vince nulla
l’aria
ma l’aria non è semplice ma fragrante
immagina un uomo medievale
prende un pezzo di lana per gocciolare su di esso come
una volta aromatico
incenso e mette questo pezzo in
la bottiglia la bottiglia si trasforma in qualcosa
puzzava bene per le persone
Ekaya ma dannoso per gli insetti e
anche i servizi igienico-sanitari del Medioevo no
dubito di questa ipotesi nulla
più bello su non tutto e su signore no
d’accordo sul terzo problema che noi bambini risolviamo
le mani di fronte a te sono un ciondolo con osso
punti di hillfort come
e i bambini lo ritagliano dal moderno
materiali e in questo momento lo fanno
cosa davvero di tendenza per questo
tempo perché questi ciondoli
se solo avesse saputo tutto
cacao di scienza di prikamye kostarev che ho visto
una cosa del genere sul petto dell’alieno
visitatore e voleva davvero lo stesso
lui stesso ha ripetuto questo pendente nell’osso
i due uccelli sulla destra sono famosi in tutto il mondo
Perm bronzo in stile animale
casting di culto nel nostro animale Perm
lo stile non era sempre pronunciato in bronzo
spesso nell’osso perché qui viveva
belle decespugliatori
bambino con le proprie esperienze
mani convinte che le tendenze siano nella media
secolo anche questa tendenza si unì
vaste terre dai tempi e
udma dove la regione di Perm della Repubblica di Komi
era lo stesso stato significativo
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visto sul petto se nessun uomo
ha detto a tutti che io appartengo a
un’enorme comunità culturale e compiti da
del passato
aiuta il bambino a padroneggiare il futuro
Primo, capisce che il futuro non lo è
così incredibilmente difficile in secondo luogo
vede che l’intelligenza umana lo è
tutte le volte era abbastanza flessibile
adattarsi alle diverse condizioni sotto
compiti diversi e terzo è convinto
che il passato medievale era lontano
così primitivo
in confronto
che giorno per giorno e cosa ne pensate
Medioevo
sul nostro medioevo locale dal maschio
erano oscuri e oscuri me
la domanda era sempre interessata e ho passato
indagine tra gli scolari
questa domanda è ancora da parte degli scolari
Penso che vivesse la gente del Medioevo
case di legno ed è perfetto
la verità
la gente dormiva sulle stufe e questo è lontano
la verità perché è chiaro e ci stufe
che puoi dormire non apparirà prima
18 ° secolo, le persone facevano parte di Kiev
rusi e non è vero perché qui
visse non Slavs Athena Permiano e
siamo stati influenzati da un altro
stati e infine persone medievali
senza fine
avere menalo perepech e pensarlo
in effetti è abbastanza laborioso
è l’acqua è un prodotto costoso e anche lui
può e chi è venuto a sostituire
più forte della fornace a flusso di popolazione
solo molto raramente lo è
piatti commemorativi ma non possono essere mangiati
ogni giorno chiedo perché la nostra
bambini e abbiamo con te capi locali
Medioevo nativo
questo è qualcosa di media generalizzato tra
villaggio della nonna e l’ immagine e
libro di testo dal libro di testo
Beh, probabilmente perché i Pra-slavi
libro di testo bambino leggere qualcosa
ricordato meccanicamente in nonna
nel villaggio era riscaldato dalla stufa
ha mangiato stufa bevuto lui ha vissuto
sentito e ha ricordato perché
è particolarmente importante per il bambino sentirlo
ricorda e capisci, pensa che tu sia d’accordo
a scuola con sentimento e
sopravvivendo a una piccola carenza i
facendo un progetto bit dal passato
Questo progetto consente agli scolari
senti e vivi esattamente questo
stiamo facendo un progetto insieme ad Alexander
Diagram noi personale archeologico
il museo e qui lasciamo più precisamente dare
opportunità per gli studenti di comporre un grande
prendi una giovane storia su una ragazza e
i ragazzi di mezza età disegna fumetti
fare cose per i modelli di ragazza e
dipingere la sua pace per i suoi 8 anni e lei
vivono naturalmente sul sito uch come
e forse questo è il primo virtuale
guida adolescente in Russia
l’apparenza non è un’invenzione dell’immaginazione
graphic designer ci guarda
creato da fatti storici a tutti
famosi ritratti di storici
personalità come Ivan il Terribile
tamerlan e yaroslav saggia fabbrica di questo
creato dal metodo di Gerasimov e loro
c’è nei libri di storia ma in nessuno
libro di testo non troverai una faccia
la persona che viveva qui nelle unghie nell’undicesima e
12 ° secolo durante lo scavo che abbiamo sognato
affrontare quest’uomo e il metodo
Gerasimova ha aiutato a realizzare il nostro sogno
la prima volta che vedi un uomo è il primo e
l’unica ricostruzione al mondo
Cechen umano così chiamato
cultura che è il momento in cui
Ti dico che è stata accettata
residenti di Udmurtia
Hanno chiamato Chepetsk ah bello e loro
confronta i suoi tratti con tratti familiari
ritratti di nonne e bisnonne
anche se tra lei e noi più di 30
generazioni
questo aspetto è stato un centinaio ricreato da
vero teschio e già quindi adulto
Affrontare il nostro designer grafico creato
l’aspetto di una ragazza che questa ragazza funzionerà
guida turistica virtuale al museo comunque
ma questa è solo tecnologia questa
l’aspetto della ragazza è solo un guscio e
ancora bisogno di riempire di significato questo molto
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affidato ai bambini, i bambini investono in questo
l’ anima della ragazza è animata da ai e
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Ti dirò tre casi su come lo facciamo.
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un unico fantastico in qualche modo
la mattina presto la ragazza va oltre la periferia
e per la prima volta in primavera dopo un lungo inverno
calcia fuori scott sul campo questa storia non lo è
scritto dal libro è da esperienza personale
moderno per un secondo moderno
adolescente che partecipa vintage
riti e queste sono ragazze di 10 anni e quali
lei scaccia scott in primavera
sorprendentemente così antico
acceso alla spalla del moderno
teen è esattamente quel ponte fuori dal passato
nel presente stavamo cercando 2 casi
ragazzi più grandi 14 15 anni che abbiamo
im fare modelli 3d di perline che
una ragazza potrebbe indossare al collo e quando
gli adolescenti hanno visto queste perle in questo modo
dimensione davanti ai miei occhi sullo schermo
quando hanno modellato la loro forma loro
hanno cominciato a chiedersi perché questo bicchiere
così diverso da quello a cui siamo abituati
lei non è lucido perline non perfetto
le forme sono in realtà ruvide
le perle di questo sono fatte medievale
sul fuoco vivo questo sarà perché
che il vetro sul fuoco vivo è stato preso a calci
avviamenti irregolari fusi
respirare
ma vediamo queste perle in dozzine e centinaia
nei musei ma non pensiamo mai
perché hanno questi pori qui perché?
la loro superficie è un tale bambino
che
e il pubblico diventa l’autore in ciascuno di essi
piccole cose
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piccole cose
3 storie sul ragazzo avido e ora lui
sesto grado tutto è iniziato 5 avido
tabacco con la sua squadra scrive e
disegna un fumetto sulla pesca
scrivono dialoghi e disegnano oggetti
sulla mostra del museo e tutto questo
fumetto
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mezzo anno 3 3 fumetti disegnati
la taverna ha iniziato a criticare tutto
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perché abbiamo bisogno di questo spinner nel fumetto
il fatto che la ragazza non possa davvero desiderare
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rete di farfalle rigide e lei è un maestro
canna da pesca così qui baubles nel labbro di opinione
come canne da pesca non si adattano e perché noi
capre che legano la corda
non sei stupido, vedrà la corda
sotto l’acqua si spaventerà e non morderà e cosa
poi usato invece di corda invece
linea di pesca
ha posto queste domande lui stesso queste sono le domande
non è venuto da insegnanti non dal libro di testo
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di cui nel Medioevo potrebbe fare
linea di pesca e prima che passasse davanti a questo
le vetrine con esca la guardavano
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la ragazza collega le loro esperienze personali con
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territorio riattivato
una volta tanto tempo fa
no
storia di famiglia, nonna e nonna
la nonna non darà
conoscenza del nipote di ciò che stava accadendo qui
30 generazioni fa
la memoria collettiva è impotente qui ma
i responsabili della trasmissione del passato sono tutti
a te ma rimane su di noi per gli adulti e noi
spostiamo questa responsabilità a
il museo
su libri di testo e studiosi e in alto
della tecnologia
ma la verità non è ciò che alta tecnologia e
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tu ed io siamo le uniche creature
in un universo che è capace di vivere
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a che fare con i bambini i punti dell’ordine
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la mia parte è la nazionalità della nazione del popolo e
Ti esorto ad allungare il tuo personale
storie individuali e soggettive
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