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How To Be A Good Teacher


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ulteriori informazioni una discussione su come
essere un buon insegnante suona un po ‘stretto
e probabilmente non molto rilevante per la maggior parte
di noi
pochi di noi vogliono essere un insegnante di scuola
istruire i bambini in alcuni ristretti
soggetto accademico o altro che è cosa
ci associamo in modo schiacciante al
parola insegnante la persona in un piuttosto
giacca sfilacciata di fronte alla classe il
tipo che potrebbe aver annoiato noi per Richard
lunghi tratti nei nostri primi anni
tuttavia l’insegnamento è lontano dall’essere
qualcosa che dobbiamo solo imparare se
stiamo contemplando una carriera in
educazione considerata correttamente nell’insegnamento
con il quale intendiamo l’attività vitale di
avere un’idea importante da una sola mente
in un altro è uno dei più cruciali
abilità di vita che ognuno di noi richiede
è vitale in qualsiasi ufficio relazioni o
la famiglia sarà sempre di tutti
noi qualunque sia la nostra occupazione deve
diventare un buon insegnante per le nostre vite
costantemente ci richiedono di fornire cruciale
informazioni con grazia ed efficacia
possiamo entrare nelle menti profonde degli altri
ammettere molto candidamente che la maggior parte di noi
hanno probabilmente iniziato con essere abbastanza
cattivi maestri questo è nulla di cui
vergogna di come la maggior parte delle cose può insegnare
e devono essere appresi quali sono poi alcuni di questi
i prerequisiti del buon insegnante
ecco un inizio per la lista dei buoni
l’insegnante non incolpa mai un’altra persona per
non già sapendo sembra paradossale
una volta è indicato, ma la verità è
spesso riceviamo molto infastidita dal fatto
che un’altra persona non lo sa
qualcosa anche se non l’abbiamo mai fatto
in realtà ha detto loro che cosa potrebbe essere
certe idee possono sembrare così importanti
noi semplicemente non possiamo immaginare gli altri
non li conosciamo già, li sospettiamo
potrebbe volerci sconvolgere deliberatamente
facendo finta di non avere la minima idea
questo atteggiamento lo rende improbabile
ciò che in realtà dobbiamo insegnare farà
con successo nel disagio
la testa di un’altra persona non è un buon insegnamento
inizia con l’idea che l’ignoranza è
non un difetto dell’individuo che siamo
istruire è la conseguenza di
non essendo mai stato insegnato correttamente così
la colpa giustamente appartiene davvero solo sempre
con le persone che non hanno fatto abbastanza
per ottenere le idee necessarie in altre
si dirige in altre parole con te per il bene
gli insegnanti non si arrabbiano più noi
bisogno che altre persone sappiano qualcosa
meno potremmo essere in grado di assicurare la calma
stato d’animo che è indispensabile se
dobbiamo avere qualche possibilità di trasmetterlo
a loro efficacemente la possibilità che
non capiranno rapidamente qualcosa
quello che importa immensamente a noi può guidare
noi in una furia agitata che è il
stato molto peggiore in cui condurre qualsiasi
lezione dal momento in cui abbiamo iniziato
insultare il nostro cosiddetto allievo per chiamarli
una lezione di testa o una scemata è la lezione
abbastanza chiaramente da nessuno lo è mai stato
imparato qualcosa in condizioni di
l’umiliazione è paradossalmente il miglior tipo
di insegnanti può sopportare la possibilità
quello che devono insegnare non lo sarà
capito è un po ‘distaccato
approccio leggermente pessimistica che
si trova la migliore possibilità di generare il
stato d’animo rilassato essenziale per
pedagogia di successo tre buoni insegnanti
posso ammettere che non ne sanno molto
è piuttosto umiliante essere dentro
la posizione di apprendimento che qualcun altro ha
informazioni che non puoi essere
così irritante può la persona che impara
basta chiudere le orecchie e odiare il
presunta superiorità di quella del
ruolo di insegnante è il motivo per cui un altro
l’ abilità fondamentale del buon insegnante è
ammettere che sono nella maggior parte delle aree di
vita abbastanza ignorante e stupida
questo potrebbe sembrare minare il loro
l’autorità lontana da essa crea un
atmosfera di buona volontà e modestia che
mette a proprio agio l’alunno che potrebbe non farlo
conosci questa particolare cosa che è
insegnato ma nel complesso non sono inferiori
all’insegnante e quindi possono osare
affrontare la loro ignoranza in un dato
la zona
e sottomettersi alla disciplina di avere
corretto correttamente per i buoni insegnanti
scegli i loro momenti come cattivi maestri
tendere l’ attacco a Li per cercare di insegnare una lezione
al momento il problema sorge piuttosto
che selezionare un momento in cui è più importante
probabilità di essere assistito a crisi appropriate
non sono i migliori tempi per una lezione noi
potrebbe dover aspettare molto tempo
per esempio, tre giorni dopo un argomento
per scegliere solo l’opportunità di
affrontare le sue dinamiche sottostanti quando
il nostro partner sta impilando la lavastoviglie
e canticchiare una canzone potrebbe essere la più saggia
momento allegramente e innocentemente a
riferirsi a qualcosa che veramente
ci ha fatto impazzire un po ‘indietro ma è finita
che eravamo al momento in silenzio silenzioso
come stiamo iniziando a vedere di più
disperato ci sentiamo dentro il meno probabile
dobbiamo passare agli altri
in effetti è profondamente sfortunato
in genere finiamo per indirizzare di più
compiti di insegnamento delicati e complessi
quando ci sentiamo più irritati e
angosciati soffriamo di panico
sentendo che se non saltiamo su questo
in questo momento un problema sta andando avanti e
su incontrollato per sempre proprio non noi
dovrebbe essere più sicuro che no
saltare su un problema è ciò che è in realtà
andando a permetterci di correggerlo correttamente a
poco oltre la linea cinque bene
anche gli insegnanti sono bravi studenti
i buoni insegnanti sanno che tutti hanno un
molto da imparare e tutti hanno qualcosa
importante insegnare agli altri che dovremmo
mai arrabbiarsi se qualcuno sta provando
per insegnarci qualcosa e far scattare di nuovo io
voglio che ti piaccia come io sono solo un
l’ essere perfetto sarebbe impegnato a
rimanendo così come sono per tutto il
resto di noi buon apprendimento e insegnamento
sono gli unici modi saremo mai in grado di
progredire e crescere ed è per questo che noi
dovrebbero accoglierli come i regali loro
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