Ciao ragazzi! Dan per BBC Learning English qui. In questa sessione, daremo un’occhiata a
errori avanzati dello studente. Siete pronti? Eccoci qui!
Quindi, a volte in inglese, usiamo una clausola WH come oggetto di un verbo. Per esempio:
“Si è reso conto di quello che stava facendo”, oppure – “Non posso credere a quello che hai fatto”. Ora, avanzato
gli studenti generalmente fanno due errori qui. Il primo è che invertono l’ausiliaria
verbo e soggetto, come faresti con una domanda normale. Lascia che ti mostri.
“Si è reso conto di cosa stava facendo”, e – “Non posso credere a quello che hai fatto”.
Ricorda che questi whos, whats, dove, whens e perché non sono parole interrogative, ma relative
pronomi, e così la clausola che segue segue il normale ordine delle frasi. Venite a vedere.
Quindi: non “Si è reso conto di cosa stava facendo”, ma “cosa stava facendo”. Non ‘non posso credere
cosa hai fatto, ‘ma’ quello che hai fatto. ‘
Ora, questo problema è più semplice con un tempo che ha una forma verbale ausiliaria e principale,
ma il secondo problema è che gli studenti dimenticano di usare una forma verbale affermativa quando parlano
sul presente o sul passato semplice. Ad esempio: “Non so dove è andato la scorsa notte”
– oppure – “Vogliono vedere cosa fa lui.” Ora, ricorda che queste non sono domande. quando
facciamo una frase affermativa con il semplice presente o passato, usiamo solo un verbo – e
queste clausole agiscono allo stesso modo. Quindi: ‘Non so dove è andato la notte scorsa,’ diventa ‘Non lo so
sai dove è andato la scorsa notte. ” E ‘Vogliono vedere cosa fa,’ diventa ‘Loro
voglio vedere quello che fa. ‘ Hai capito? Buona!
‘La vita è bella!’ ‘Ciò che mi rende triste è la povertà.’
Ok ragazzi, questo è vecchio, ma ancora difficile. Molti studenti avanzati ancora
usa l’articolo determinativo quando parli in generale di un sostantivo plurale o non numerabile. Ricorda
che in inglese, quando parliamo in generale e intendiamo tutto, non usiamo “il”.
‘La vita è bella’ ‘Ciò che mi rende triste è la povertà’.
Ciò non significa che non possiamo usare “il”. Ma quando lo facciamo, significa che siamo specifici e
solo riferendosi a una cosa. Ad esempio: “Sto leggendo sulla vita di Michael Jackson”.
Detto questo, se vuoi generalizzare un sostantivo SINGULAR COUNTABLE, allora usa
‘il’ come l’articolo determinativo è la cosa giusta da fare. Quindi: “La vita sarebbe molto meno
interessante senza la tigre ‘(o tigri … generale)’ L’auto è probabilmente l’invenzione più importante
nella storia dell’umanità ‘. (o auto … generale) Hai capito? Buona!
errori avanzati dello studente. Siete pronti? Eccoci qui!
Quindi, a volte in inglese, usiamo una clausola WH come oggetto di un verbo. Per esempio:
“Si è reso conto di quello che stava facendo”, oppure – “Non posso credere a quello che hai fatto”. Ora, avanzato
gli studenti generalmente fanno due errori qui. Il primo è che invertono l’ausiliaria
verbo e soggetto, come faresti con una domanda normale. Lascia che ti mostri.
“Si è reso conto di cosa stava facendo”, e – “Non posso credere a quello che hai fatto”.
Ricorda che questi whos, whats, dove, whens e perché non sono parole interrogative, ma relative
pronomi, e così la clausola che segue segue il normale ordine delle frasi. Venite a vedere.
Quindi: non “Si è reso conto di cosa stava facendo”, ma “cosa stava facendo”. Non ‘non posso credere
cosa hai fatto, ‘ma’ quello che hai fatto. ‘
Ora, questo problema è più semplice con un tempo che ha una forma verbale ausiliaria e principale,
ma il secondo problema è che gli studenti dimenticano di usare una forma verbale affermativa quando parlano
sul presente o sul passato semplice. Ad esempio: “Non so dove è andato la scorsa notte”
– oppure – “Vogliono vedere cosa fa lui.” Ora, ricorda che queste non sono domande. quando
facciamo una frase affermativa con il semplice presente o passato, usiamo solo un verbo – e
queste clausole agiscono allo stesso modo. Quindi: ‘Non so dove è andato la notte scorsa,’ diventa ‘Non lo so
sai dove è andato la scorsa notte. ” E ‘Vogliono vedere cosa fa,’ diventa ‘Loro
voglio vedere quello che fa. ‘ Hai capito? Buona!
‘La vita è bella!’ ‘Ciò che mi rende triste è la povertà.’
Ok ragazzi, questo è vecchio, ma ancora difficile. Molti studenti avanzati ancora
usa l’articolo determinativo quando parli in generale di un sostantivo plurale o non numerabile. Ricorda
che in inglese, quando parliamo in generale e intendiamo tutto, non usiamo “il”.
‘La vita è bella’ ‘Ciò che mi rende triste è la povertà’.
Ciò non significa che non possiamo usare “il”. Ma quando lo facciamo, significa che siamo specifici e
solo riferendosi a una cosa. Ad esempio: “Sto leggendo sulla vita di Michael Jackson”.
Detto questo, se vuoi generalizzare un sostantivo SINGULAR COUNTABLE, allora usa
‘il’ come l’articolo determinativo è la cosa giusta da fare. Quindi: “La vita sarebbe molto meno
interessante senza la tigre ‘(o tigri … generale)’ L’auto è probabilmente l’invenzione più importante
nella storia dell’umanità ‘. (o auto … generale) Hai capito? Buona!
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