Vorrei parlarti oggi.
In altre parole, il tema principale è il
vogliamo per i nostri figli il mio caso
per i nostri nipoti, giusto?
ma noi vogliamo riflettere
c’è bisogno di me per dire
tu un po ‘ della mia traiettoria
e il mio background
Mi sono iscritto al personale delle università
ufmg alla scuola di legge quando io
Avevo 16 anni, che da solo
È già un problema per noi entrare
l’università deve costruire un
carriera accademica è quando il
ancora non riesco a gestire
ormoni, giusto?
così sono andato all’università
Non sapevo cosa stavo facendo lì.
Non sapevo cosa fosse il corso di legge
Non sapevo che non lo sapessi allora
Andare all’università per me.
E ‘stata la violenza che mi ha fatto uscire dal
il mio mondo e il trasporto verso un universo
totalmente sconosciuto è da completare
Questa storia ero una madre a 18 anni.
e ha avuto due figli di fila
così a 19 anni ero la madre di due
studenti universitari nel
laureato in un corso che non sapeva
quello che era
cioè, la mia laurea era a
orrore
E ‘non potevo andare bene in con me
la mia classe non ho potuto gestire
con la mia vita prenditi cura di casa mia
Non potevo fare nulla di giusto.
L’università, quindi, non fa per me.
esistito durante il periodo di
laurea
Quando mi sono laureato, non l’ho fatto
Avevo creato legami con la mia classe
quindi dovendo provare a
costruire una catena di carriera
una carriera legale , giusto?
nelle possibilità che sarebbero offerte
dopo la laurea e questo semplicemente
non esisteva
Ho lasciato il college, ero bravo.
studente nonostante i rimpianti buon tim
storia della scuola
Avevo un background tecnico, ma io
Non sapevo cosa stavo facendo lì per
quel corso di diritto a quel diploma
nelle mani
Quindi quello che ho fatto è stato quello di pensare
mettimi sul mercato del lavoro
e questa domanda è stata per me orribile
E ‘stato orribile quando mi sono laureato
e mi sono laureato nel 1986 non c’erano gare
nel campo del diritto come ci sono
oggi hai avuto e un altro
possibilità di una carriera come a
processo come promotore di giustizia ma
non era questa febbre tenera quella
è nato dopo gli anni ’90
Brasile
allora la mia prospettiva è la più grande
parte dei miei colleghi era semplicemente
unisciti alla carriera di advocacy
Privato mi ha messo in qualche ufficio
e poi ho iniziato a incontrare il
in primo luogo, il secondo grande è quello
È il primo grosso problema del mio
la vita accademica e professionale che era
questione di genere , lei aveva già
è apparso di nuovo lì quando ho avuto
due bambini e ha dovuto studiare e
Dovevo prendermi cura dei miei figli e non
con chi condividere già questo compito
ci
lei era già con me era ridotta al minimo
alla laurea perché ufmg ha avuto l’asilo
ha avuto l’asilo per gli studenti
ed è per gli insegnanti
Quindi, come hai avuto l’ asilo per il nostro
con i miei figli sono stato in grado di completare
laurearsi ma quando ci provo
mettere sul mercato del lavoro
con 21 anni di proprietà con
che non sono laureato ero giovane ero
bello
A quel tempo ero bello, così è stato
una tragedia ciò ha pesato solo contro di me
Sono arrivato negli uffici per fare il
l’intervista ha avuto un buon curriculum ma
Ero una bellissima giovane donna al
pensato e peggio
il divorziato mi aveva appena separato
del mio ex marito mio marito nel dizionario
sessista questa bellissima giovane trilogia e
mezzi conciate destra disponibili
quindi non volevo essere disponibile
Non ero disponibile e quindi io
non ho trovato un lavoro lo ero già
cominciare a pensare è fare
brigadeiro da vendere quando
un bel giorno un incontro con questo
Il professor insegnante laurea molto
e lui ha detto come stai?
facendo e pensando di vendere brigadiere
ha detto ‘no, non devi
torna al tuo posto che è il
l’università e io ero così senza saperlo
se tornassi davvero, sono tornato
Sono tornato alla scuola di specializzazione per me
divenne la porta verso il
università alla mia scrivania nella mia
la sua storia di vita alla laurea non l’ha fatto
esistito
il post-laurea era la porta di
l’ingresso alla conoscenza era la porta
di entrata nell’universo accademico
universo completamente sconosciuto a
me fino a quel momento dentro il
laureato ho iniziato a scoprire
che non avevo bisogno di studiare da solo
procedure nel campo di
Ho scoperto che potevo studiare
sociologia che potrei studiare
storia che potrei studiare arti e
Questo per me era una cosa.
Incredibile, ho deciso allora
da lì ho intrapreso una carriera
laurea era in post-laurea
L’ho fatto
in realtà amici all’università
tanto che oggi la maggior parte dei miei
sono amici nel campo del diritto
gli insegnanti di legge non sono giudici
non solo l’ avvocato non è solo promotore
anche se ci sono anche persone ma
la mia vita, amici miei, anche se mi rimangono
accompagna fino ad oggi erano quelli che
mi sono laureato con me
Il mio primo è il mio primo
laurea magistrale in ciclo
Mi sono iscritto al dottorato immediatamente
e in quel momento c’erano dei concorsi
pubblico per un assistente professore o
è al momento il professore assistente è
quello con il master
aprire una competizione in filosofia del
e introduzione allo studio di
Ufmg giusto
Ho fatto il concorso è stato approvato o è
a 24 anni di età di 25 anni ero
professore all’università federale di
miniere alla scuola di legge
quando ho iniziato la scuola di legge
Come insegnante, si è verificato un fenomeno.
scuole di diritto comune
discipline alle discipline di
facoltà di legge che sono
insegnato in altri corsi
ingegneria nel corso di economia in
corso di amministrazione
Ora ero un giovane insegnante, io
Stavo studiando dottorato ero solo
maestro cioè ero il più basso
scala nella gerarchia accademica all’interno
del college giusto quello che hanno fatto
Con me mi hanno messo a insegnare fuori
di legge
così ho preso la scuola di legge a
dare lezioni ai futuri ingegneri
economisti e contabili in quel momento
questa era una specie di stage
una specie di frigorifero
Mi hanno messo in questo frigorifero.
Questo per me è stata la cosa migliore che io
è successo nella vita quando io
Sono entrato nella scuola di ingegneria per il
Facoltà di Economia e
amministrazione
Potrei vivere insieme e vivere una vita.
esperienza che la maggior parte del
insegnanti che diciamo così
monogamo, giusto?
la tua unica disciplina non può
vivendo dovevo preparare le lezioni
erano appropriati
quello che un futuro economista si aspettava
lo spazio del diritto
il futuro ingegnere nel campo del diritto
e all’interno dell’ingegneria
Avevo anche bisogno di destreggiarmi
perché quello che vuoi sapere è dove
ingegnere minerario non è esattamente il
che l’ingegnere civile deve sapere
a destra
così come imparare di più
il mio da solo
formazione che ho avuto l’opportunità di
vivere con altre aree e imparare
altre cose, eh?
tuttavia la mia ricerca di dottorato
è concomitante con questa esperienza
è stato gradualmente
volto a discutere dei diritti
umano
Qualcuno qui sa qualcosa
essere più interdisciplinare di
diritti umani qualcosa che può
per rompere le barriere della conoscenza
che i diritti umani
così ho iniziato a lavorare diritti
umana e questa ricerca alla fine ha portato a
una conclusione di una tesi di dottorato
che era un’area
molto diverso dall’area del mio
reparto
in quel time’re quindi studiare
i diritti umani era concentrato
facoltà di giurisprudenza nel
dipartimenti di diritto costituzionale
e diritto internazionale pubblico
cioè, sono diventato un insegnante
fuori dal contesto
all’interno del dipartimento per il quale io
avevo avuto un concorso?
Qual è stata la soluzione che ho fatto?
un altro concorso della porta accanto
quindi ho fatto una gara porta a porta
questo cambio di stanza all’interno del
anche camminare nella scuola di legge
ufmg ha avuto una conseguenza che è stata la
dopo ci sono dentro
reparto
l’aspettativa è che sarei un
professore di diritto costituzionale
diritto costituzionale CAPES solo Locke
Ho lavorato con diritti umani per
lavorare con i diritti umani
la mia traiettoria naturale era quella che avevo
deviazioni o è impossibile
parlare di diritti umani in O Nois
sfera di diritto costituzionale
Avevo bisogno di lavorare con la destra
internazionalmente ho avuto
Ho perso lo studio della scienza
la politica ho dovuto capirne un po ‘
cosa di economia dovevo sapere
relazioni internazionali
quindi ero assolutamente
annoiato in quel reparto dando
aula di diritto costituzionale solo a
il corso di legge era così scioccante
per me questa esperienza è stata così
travolgente che ho deciso di fare un altro
corso di laurea
Ho finito il mio dottorato e sono andato a fare
architettura
lì ho iniziato a fare architettura e
diversi motivi in quello in quel momento
Non potevo non finire il corso.
Ho fatto il corso fino quasi alla fine quando
Stavo venendo verso la fine del del
Ho lasciato il corso e sono andato a fare un
specializzazione in storia dell’arte
architettura
o la mia più grande insoddisfazione è stata la
la scuola di legge non mi va bene
Non mi sono adattato a quello spazio
Non mi sono adattato a quello spazio perché lui
era uno spazio che non era
interdisciplinare perché era un
spazio in cui non ho sentito
incluso
Quindi sono rimasto in questo dramma in questo
lingua senza sapere esattamente cosa io
stava facendo lì la gente stava guardando
Per me, non sai esattamente cosa io
Ci stavo anche io e lo ero
dando classe dando classe e plurale di
varie ragioni
Ho finito per licenziarmi dal fuoco me UFMG
UFMG e vennero a UFRJ dieci anni
Sono in ufrj ho 25 anni
carriera accademica
così quando sono venuto a Mr. j I
Sono arrivato a una scuola di legge a
facoltà nazionale che era
terra bruciata
la facoltà di legge nazionale lei
era stato completamente smontato
durante la dittatura militare per essere stato
smantellato durante la dittatura militare
lei era un’università è un
facoltà che non aveva struttura
la fisica deve avere un’idea
Manoel usare il bagno bar
Era dall’altra parte della strada rispetto al
aveva il bagno al college
nazionale
lei aveva appena sofferto a
intervento del consiglio universitario
quindi sono entrato in questa nuova ondata di
era una cosa meravigliosa
perché da lì io e il nuovo
colleghi che vanno al college
la legge nazionale era quella che avevamo
che ricostruire la laurea
la laurea e la struttura stessa
fisica dell’edificio del college nazionale
era un progetto collettivo e io
Mi sono sentito estremamente gradito da questo
progetta dentro il ufrj quindi è aa
in quel momento noi
ci siamo rimboccati le maniche e siamo andati
ricostruire il curriculum accademico
portando dentro ciò che
insegnanti che avevano appena finito
per entrare abbiamo pensato che fosse
importante
abbiamo introdotto altri elementi
quelli nucleo duro della destra
era presente nel mio college
di legge di ufmg a facoltà
vecchio tradizionale
non abbiamo sofferto di questa pausa noi
abbiamo iniziato a vedere la possibilità di
portare sociologia antropologia scientifica
la storia politica dentro la nostra
programma e lo abbiamo fatto e noi
una laurea che ha una linea
ricerca una linea di mania di
concentrazione assolutamente senza precedenti e
si chiama arte della società dei diritti umani
e poi mi sono adattato lì ho trovato il
il mio posto
Quindi, l’università è pochi
domande per rispondere alla domanda
Che università vogliamo?
che considero estremamente
pertinente
la prima prima domanda da
l’università deve essere inclusiva
deve essere inclusivo da allora
laurea e questo essere inclusivo
significa che dobbiamo sviluppare
addetto
noi insegnanti dobbiamo essere a
poco dal nostro palco
dobbiamo imparare dai nostri
gli studenti come me erano un giovane insegnante
Non mi sentivo incluso perché io
Ero al piano di sotto nella struttura di
accademia come studente, io no
si sentì accolta nel
laurea
quindi l’università che voglio
i miei figli ai miei nipoti questo
perch deve essere inclusiva lei ha
Portare le donne
Ci sono diversi possibili meccanismi giusti
il giovane come me a quel tempo con
i bambini piccoli se non l’avessi fatto
vivaio non avrei me non ha detto
Sarei qui a parlare con te
Questa università deve essere
incluso per le classi sociali che
sono sempre stati rimossi da questi processi
devono essere qui, non è così
solo la questione delle quote è necessaria
che pensiamo al modo
efficacemente con quella università
essere partecipi al
decisione
dobbiamo essere inclusivi in
relazione con l’aritmia alla gara
questi problemi devono essere presenti
nelle nostre discussioni nel nostro
funziona come insegnante non solo in
diritti
anni con professori nel settore artistico
professori dell’area della scienza e
tecnologia come professore di medicina
devono essere presenti sono i
università ne voglio uno
università che è pari
seconda domanda in relazione al
università da questa miniera
traiettoria accademica e personale
questa università deve creare
modi di riconciliare la conoscenza di
laurea con post – laurea
laurea
non è ragionevole che noi
tecnici di laurea che le persone
non portare una riflessione più profonda
per i nostri corsi di laurea
questa era la mia esperienza e non lo era
buona destra
allora è necessario per noi creare
questi ponti di conciliazione tra
laurea e post-laurea
pagato in un passo tra di loro il secondo
La terza domanda di muove me e
quando penso che lo ufrj vogliamo
e per me è uno dei più importanti è
l’idea di avere uno scopo
Abbiamo bisogno di parlarci.
dobbiamo fare collegamenti tra
conoscenze diverse che dobbiamo rompere
gerarchie di conoscenza all’interno del
gerarchia universitaria del potere
gerarchia di se non lo facciamo
facciamo questo non saremo in grado di
rifondare l’università e rifondare il
università
a mio avviso è quello di rendere
in realtà è ciò che dice la parola
universo latino di tutto quello giusto
un po ‘di tutto un po’
Grazie
In altre parole, il tema principale è il
vogliamo per i nostri figli il mio caso
per i nostri nipoti, giusto?
ma noi vogliamo riflettere
c’è bisogno di me per dire
tu un po ‘ della mia traiettoria
e il mio background
Mi sono iscritto al personale delle università
ufmg alla scuola di legge quando io
Avevo 16 anni, che da solo
È già un problema per noi entrare
l’università deve costruire un
carriera accademica è quando il
ancora non riesco a gestire
ormoni, giusto?
così sono andato all’università
Non sapevo cosa stavo facendo lì.
Non sapevo cosa fosse il corso di legge
Non sapevo che non lo sapessi allora
Andare all’università per me.
E ‘stata la violenza che mi ha fatto uscire dal
il mio mondo e il trasporto verso un universo
totalmente sconosciuto è da completare
Questa storia ero una madre a 18 anni.
e ha avuto due figli di fila
così a 19 anni ero la madre di due
studenti universitari nel
laureato in un corso che non sapeva
quello che era
cioè, la mia laurea era a
orrore
E ‘non potevo andare bene in con me
la mia classe non ho potuto gestire
con la mia vita prenditi cura di casa mia
Non potevo fare nulla di giusto.
L’università, quindi, non fa per me.
esistito durante il periodo di
laurea
Quando mi sono laureato, non l’ho fatto
Avevo creato legami con la mia classe
quindi dovendo provare a
costruire una catena di carriera
una carriera legale , giusto?
nelle possibilità che sarebbero offerte
dopo la laurea e questo semplicemente
non esisteva
Ho lasciato il college, ero bravo.
studente nonostante i rimpianti buon tim
storia della scuola
Avevo un background tecnico, ma io
Non sapevo cosa stavo facendo lì per
quel corso di diritto a quel diploma
nelle mani
Quindi quello che ho fatto è stato quello di pensare
mettimi sul mercato del lavoro
e questa domanda è stata per me orribile
E ‘stato orribile quando mi sono laureato
e mi sono laureato nel 1986 non c’erano gare
nel campo del diritto come ci sono
oggi hai avuto e un altro
possibilità di una carriera come a
processo come promotore di giustizia ma
non era questa febbre tenera quella
è nato dopo gli anni ’90
Brasile
allora la mia prospettiva è la più grande
parte dei miei colleghi era semplicemente
unisciti alla carriera di advocacy
Privato mi ha messo in qualche ufficio
e poi ho iniziato a incontrare il
in primo luogo, il secondo grande è quello
È il primo grosso problema del mio
la vita accademica e professionale che era
questione di genere , lei aveva già
è apparso di nuovo lì quando ho avuto
due bambini e ha dovuto studiare e
Dovevo prendermi cura dei miei figli e non
con chi condividere già questo compito
ci
lei era già con me era ridotta al minimo
alla laurea perché ufmg ha avuto l’asilo
ha avuto l’asilo per gli studenti
ed è per gli insegnanti
Quindi, come hai avuto l’ asilo per il nostro
con i miei figli sono stato in grado di completare
laurearsi ma quando ci provo
mettere sul mercato del lavoro
con 21 anni di proprietà con
che non sono laureato ero giovane ero
bello
A quel tempo ero bello, così è stato
una tragedia ciò ha pesato solo contro di me
Sono arrivato negli uffici per fare il
l’intervista ha avuto un buon curriculum ma
Ero una bellissima giovane donna al
pensato e peggio
il divorziato mi aveva appena separato
del mio ex marito mio marito nel dizionario
sessista questa bellissima giovane trilogia e
mezzi conciate destra disponibili
quindi non volevo essere disponibile
Non ero disponibile e quindi io
non ho trovato un lavoro lo ero già
cominciare a pensare è fare
brigadeiro da vendere quando
un bel giorno un incontro con questo
Il professor insegnante laurea molto
e lui ha detto come stai?
facendo e pensando di vendere brigadiere
ha detto ‘no, non devi
torna al tuo posto che è il
l’università e io ero così senza saperlo
se tornassi davvero, sono tornato
Sono tornato alla scuola di specializzazione per me
divenne la porta verso il
università alla mia scrivania nella mia
la sua storia di vita alla laurea non l’ha fatto
esistito
il post-laurea era la porta di
l’ingresso alla conoscenza era la porta
di entrata nell’universo accademico
universo completamente sconosciuto a
me fino a quel momento dentro il
laureato ho iniziato a scoprire
che non avevo bisogno di studiare da solo
procedure nel campo di
Ho scoperto che potevo studiare
sociologia che potrei studiare
storia che potrei studiare arti e
Questo per me era una cosa.
Incredibile, ho deciso allora
da lì ho intrapreso una carriera
laurea era in post-laurea
L’ho fatto
in realtà amici all’università
tanto che oggi la maggior parte dei miei
sono amici nel campo del diritto
gli insegnanti di legge non sono giudici
non solo l’ avvocato non è solo promotore
anche se ci sono anche persone ma
la mia vita, amici miei, anche se mi rimangono
accompagna fino ad oggi erano quelli che
mi sono laureato con me
Il mio primo è il mio primo
laurea magistrale in ciclo
Mi sono iscritto al dottorato immediatamente
e in quel momento c’erano dei concorsi
pubblico per un assistente professore o
è al momento il professore assistente è
quello con il master
aprire una competizione in filosofia del
e introduzione allo studio di
Ufmg giusto
Ho fatto il concorso è stato approvato o è
a 24 anni di età di 25 anni ero
professore all’università federale di
miniere alla scuola di legge
quando ho iniziato la scuola di legge
Come insegnante, si è verificato un fenomeno.
scuole di diritto comune
discipline alle discipline di
facoltà di legge che sono
insegnato in altri corsi
ingegneria nel corso di economia in
corso di amministrazione
Ora ero un giovane insegnante, io
Stavo studiando dottorato ero solo
maestro cioè ero il più basso
scala nella gerarchia accademica all’interno
del college giusto quello che hanno fatto
Con me mi hanno messo a insegnare fuori
di legge
così ho preso la scuola di legge a
dare lezioni ai futuri ingegneri
economisti e contabili in quel momento
questa era una specie di stage
una specie di frigorifero
Mi hanno messo in questo frigorifero.
Questo per me è stata la cosa migliore che io
è successo nella vita quando io
Sono entrato nella scuola di ingegneria per il
Facoltà di Economia e
amministrazione
Potrei vivere insieme e vivere una vita.
esperienza che la maggior parte del
insegnanti che diciamo così
monogamo, giusto?
la tua unica disciplina non può
vivendo dovevo preparare le lezioni
erano appropriati
quello che un futuro economista si aspettava
lo spazio del diritto
il futuro ingegnere nel campo del diritto
e all’interno dell’ingegneria
Avevo anche bisogno di destreggiarmi
perché quello che vuoi sapere è dove
ingegnere minerario non è esattamente il
che l’ingegnere civile deve sapere
a destra
così come imparare di più
il mio da solo
formazione che ho avuto l’opportunità di
vivere con altre aree e imparare
altre cose, eh?
tuttavia la mia ricerca di dottorato
è concomitante con questa esperienza
è stato gradualmente
volto a discutere dei diritti
umano
Qualcuno qui sa qualcosa
essere più interdisciplinare di
diritti umani qualcosa che può
per rompere le barriere della conoscenza
che i diritti umani
così ho iniziato a lavorare diritti
umana e questa ricerca alla fine ha portato a
una conclusione di una tesi di dottorato
che era un’area
molto diverso dall’area del mio
reparto
in quel time’re quindi studiare
i diritti umani era concentrato
facoltà di giurisprudenza nel
dipartimenti di diritto costituzionale
e diritto internazionale pubblico
cioè, sono diventato un insegnante
fuori dal contesto
all’interno del dipartimento per il quale io
avevo avuto un concorso?
Qual è stata la soluzione che ho fatto?
un altro concorso della porta accanto
quindi ho fatto una gara porta a porta
questo cambio di stanza all’interno del
anche camminare nella scuola di legge
ufmg ha avuto una conseguenza che è stata la
dopo ci sono dentro
reparto
l’aspettativa è che sarei un
professore di diritto costituzionale
diritto costituzionale CAPES solo Locke
Ho lavorato con diritti umani per
lavorare con i diritti umani
la mia traiettoria naturale era quella che avevo
deviazioni o è impossibile
parlare di diritti umani in O Nois
sfera di diritto costituzionale
Avevo bisogno di lavorare con la destra
internazionalmente ho avuto
Ho perso lo studio della scienza
la politica ho dovuto capirne un po ‘
cosa di economia dovevo sapere
relazioni internazionali
quindi ero assolutamente
annoiato in quel reparto dando
aula di diritto costituzionale solo a
il corso di legge era così scioccante
per me questa esperienza è stata così
travolgente che ho deciso di fare un altro
corso di laurea
Ho finito il mio dottorato e sono andato a fare
architettura
lì ho iniziato a fare architettura e
diversi motivi in quello in quel momento
Non potevo non finire il corso.
Ho fatto il corso fino quasi alla fine quando
Stavo venendo verso la fine del del
Ho lasciato il corso e sono andato a fare un
specializzazione in storia dell’arte
architettura
o la mia più grande insoddisfazione è stata la
la scuola di legge non mi va bene
Non mi sono adattato a quello spazio
Non mi sono adattato a quello spazio perché lui
era uno spazio che non era
interdisciplinare perché era un
spazio in cui non ho sentito
incluso
Quindi sono rimasto in questo dramma in questo
lingua senza sapere esattamente cosa io
stava facendo lì la gente stava guardando
Per me, non sai esattamente cosa io
Ci stavo anche io e lo ero
dando classe dando classe e plurale di
varie ragioni
Ho finito per licenziarmi dal fuoco me UFMG
UFMG e vennero a UFRJ dieci anni
Sono in ufrj ho 25 anni
carriera accademica
così quando sono venuto a Mr. j I
Sono arrivato a una scuola di legge a
facoltà nazionale che era
terra bruciata
la facoltà di legge nazionale lei
era stato completamente smontato
durante la dittatura militare per essere stato
smantellato durante la dittatura militare
lei era un’università è un
facoltà che non aveva struttura
la fisica deve avere un’idea
Manoel usare il bagno bar
Era dall’altra parte della strada rispetto al
aveva il bagno al college
nazionale
lei aveva appena sofferto a
intervento del consiglio universitario
quindi sono entrato in questa nuova ondata di
era una cosa meravigliosa
perché da lì io e il nuovo
colleghi che vanno al college
la legge nazionale era quella che avevamo
che ricostruire la laurea
la laurea e la struttura stessa
fisica dell’edificio del college nazionale
era un progetto collettivo e io
Mi sono sentito estremamente gradito da questo
progetta dentro il ufrj quindi è aa
in quel momento noi
ci siamo rimboccati le maniche e siamo andati
ricostruire il curriculum accademico
portando dentro ciò che
insegnanti che avevano appena finito
per entrare abbiamo pensato che fosse
importante
abbiamo introdotto altri elementi
quelli nucleo duro della destra
era presente nel mio college
di legge di ufmg a facoltà
vecchio tradizionale
non abbiamo sofferto di questa pausa noi
abbiamo iniziato a vedere la possibilità di
portare sociologia antropologia scientifica
la storia politica dentro la nostra
programma e lo abbiamo fatto e noi
una laurea che ha una linea
ricerca una linea di mania di
concentrazione assolutamente senza precedenti e
si chiama arte della società dei diritti umani
e poi mi sono adattato lì ho trovato il
il mio posto
Quindi, l’università è pochi
domande per rispondere alla domanda
Che università vogliamo?
che considero estremamente
pertinente
la prima prima domanda da
l’università deve essere inclusiva
deve essere inclusivo da allora
laurea e questo essere inclusivo
significa che dobbiamo sviluppare
addetto
noi insegnanti dobbiamo essere a
poco dal nostro palco
dobbiamo imparare dai nostri
gli studenti come me erano un giovane insegnante
Non mi sentivo incluso perché io
Ero al piano di sotto nella struttura di
accademia come studente, io no
si sentì accolta nel
laurea
quindi l’università che voglio
i miei figli ai miei nipoti questo
perch deve essere inclusiva lei ha
Portare le donne
Ci sono diversi possibili meccanismi giusti
il giovane come me a quel tempo con
i bambini piccoli se non l’avessi fatto
vivaio non avrei me non ha detto
Sarei qui a parlare con te
Questa università deve essere
incluso per le classi sociali che
sono sempre stati rimossi da questi processi
devono essere qui, non è così
solo la questione delle quote è necessaria
che pensiamo al modo
efficacemente con quella università
essere partecipi al
decisione
dobbiamo essere inclusivi in
relazione con l’aritmia alla gara
questi problemi devono essere presenti
nelle nostre discussioni nel nostro
funziona come insegnante non solo in
diritti
anni con professori nel settore artistico
professori dell’area della scienza e
tecnologia come professore di medicina
devono essere presenti sono i
università ne voglio uno
università che è pari
seconda domanda in relazione al
università da questa miniera
traiettoria accademica e personale
questa università deve creare
modi di riconciliare la conoscenza di
laurea con post – laurea
laurea
non è ragionevole che noi
tecnici di laurea che le persone
non portare una riflessione più profonda
per i nostri corsi di laurea
questa era la mia esperienza e non lo era
buona destra
allora è necessario per noi creare
questi ponti di conciliazione tra
laurea e post-laurea
pagato in un passo tra di loro il secondo
La terza domanda di muove me e
quando penso che lo ufrj vogliamo
e per me è uno dei più importanti è
l’idea di avere uno scopo
Abbiamo bisogno di parlarci.
dobbiamo fare collegamenti tra
conoscenze diverse che dobbiamo rompere
gerarchie di conoscenza all’interno del
gerarchia universitaria del potere
gerarchia di se non lo facciamo
facciamo questo non saremo in grado di
rifondare l’università e rifondare il
università
a mio avviso è quello di rendere
in realtà è ciò che dice la parola
universo latino di tutto quello giusto
un po ‘di tutto un po’
Grazie
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