Schools Sustaining Cities | Zachary Sturiale & Vanessa Hemmen | TEDxArcadiaUniversity

stai parlando di scuole che affermano
città così la popolazione mondiale è
continuando ad aumentare qui dopo l’ anno
secondo le Nazioni Unite 9.6
miliardi di persone su metà di questa terra
2050 e il sessantasei percento di quelli
le persone vivranno piuttosto nelle aree urbane
degli insediamenti mondiali negli Stati Uniti
Stati già il paese più ricco in
il mondo deserti di cibo come puoi vedere
qui l’USDA già prevalente definisce il cibo
deserti come aree in cui è difficile
comprare matricola a prezzi accessibili e come è possibile
vedi qui è tutto attraverso il paese in
aree urbane e rurali ed è solo
andando a continuare come va il cambiamento climatico
e porterà a un più grande come
abbiamo detto 10 miliardi di persone sessantasei
città per cento più grandi compresse
e una popolazione più sana meno fresca
cibo e a meno che i livelli abbiano raggiunto la H
cosa c’è da fare come possiamo aggiustarlo
quando stiamo per uccidervi
avendo più persone bene le buone notizie
sono già stati assunti
idee di agricoltura urbana di agricoltura urbana
in questo momento non avevo avuto successo
città di compensazione ci sono esempi di
ovunque sta già accadendo
non c’è proprio niente
investimento di cui hanno bisogno a questo punto
come questo è un municipio nella saga loro
avere un tetto verde lì così possono
coltivare il cibo sul loro tetto abbassa il
emissioni dell’edificio che produce
meno necessario per l’aria condizionata e
calore perché le piante sul tetto mantengono il
edificio caldo o freddo a seconda della stagione
edifici come questo hanno risorse DIY
giardinaggio che fornisce cibo per il
popolazione locale e aiuta anche a
ridurre le nostre pensioni è anche più facile
modi che mai di coltivare alimenti e piccoli
posti a buon mercato puoi coltivare verdure
appena fuori dai tuoi vecchi
verdure quindi tutto ciò di cui hai bisogno è il giardino
scarti sott’acqua una carica su alcuni
la luce del sole puoi crescere proprio in te
ovunque tu voglia farlo, se
è in un vicolo o nel davanzale della finestra
quasi tutti i tipi di frutta e
verdure in qualche modo che puoi riformare
essere adattato per crescere direttamente nella tua cucina
l’unico problema con tutto questo è tutto
la tecnologia e sappiamo come possiamo fare
questo, ma non sta succedendo, vero
non investire in esso e le persone non lo sono
facendo questo nelle città man mano che crescono così come
possiamo cambiarlo bene con questi
abilità e adattamenti nel tessuto
della società e la nostra grande idea è passata
la nostra gioventù e attraverso le scuole indovina
la cucina viene in aiuto a così grandi scuole
minimizzare l’impatto ambientale e anche
insegnare agli studenti a vivere una vita sana e
costruire un forte senso di comunità voi
ottieni comunità più forti
studenti con più competenze in più
competenze negoziabili sul posto di lavoro dopo
scuola e quindi non solo stai aiutando
la comunità solo da questi studenti
essere in grado di coltivare da sé e conoscere
come coltivare il proprio cibo nel posto
che vivono anche noi mi stanno aiutando
studenti dando loro un modo diverso
per imparare fuori dall’aula lo so
da esperienze come volontariato in
scuole superiori quando dai solo studenti
un modo diverso di apprendere qualcosa anche
come un progetto di storia che non lo fanno
fare di solito o una squadra di dibattito come
impareranno di più e saranno di più
impegnato altre cose solo perché
c’è qualcosa che mantiene il loro interesse
studi nel Regno Unito hanno effettivamente mostrato
che nelle scuole quel caldo giardinaggio
i programmi in realtà erano gli studenti
consapevole della propria comunità e del trattamento
la comunità meglio con rispetto e
migliori livelli di salute ambientale
attenzione quindi cerchiamo meno danni
l’ambiente prima di rispettare e
capire
così sembra rispondere per entrambi
domande finora ciò che abbiamo detto è
corso del mondo nella direzione sbagliata in
termini di cambiamento climatico della popolazione quando
sappiamo come combattere contro di noi
non possiamo farlo attraverso l’agricoltura
ogni quartiere non solo in campagna
fattorie nel Midwest che stiamo per
rafforza le nostre comunità se insegniamo
tu capacità di bambini perché come noi
detto 2015 avremo 10 miliardi
la crescita delle persone 2050 è quando gli studenti che
sono nella maggior parte delle scuole elementari ora sono
saranno le persone che gestiscono il paese
bilanci legislativi quindi non solo noi
avere un ambiente rispettoso della salute
studenti che puoi potenzialmente ridurre
i nostri costi sanitari possiamo ridurre
emissioni di carbonio possiamo aumentare il cibo
produzione e possiamo potenzialmente creare
scuole autosufficienti che forniscono
il loro sano e fresco bottino a scuola
programmi per il pranzo e potenzialmente
rivista autosufficiente in cui il cibo
la produzione per la città sta crescendo
la scuola prodotti locali freschi così in
la conclusione non arriverà presto è il
sprecare città sostenute in futuro e
la stessa o le popolazioni urbane è attraverso
i cambiamenti climatici sono sull’agricoltura urbana
tetti verdi e come lo facciamo?
insegnare ai bambini a riguardo ora fa
per migliori scuole migliori città forti
comunità
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