il mio nome è Saheba e l’ ho messo da parte
educazione pre-med così qui siamo un po ‘
dopo pranzo spero che il cibo sia totalmente
ti metti a dormire ma se è successo ecco a
sveglia
l’educazione online fa schifo e non perché
del suo contenuto o dei suoi istruttori o dei suoi
raffinatezza tecnologica ma perché
dei suoi tassi di fidelizzazione degli studenti
puoi indovinare quale percentuale di persone
effettivamente completare un determinato corso online
80% no va bene va bene che fa caldo
Ho chiesto una delle nostre piattaforme online
sviluppatori questa domanda un paio di
giorni fa e mi ha dato un ragionevole
risposta rispettabile da trenta a quaranta
per cento ancora troppo alto qual è il reale
figura dodici per cento sì esattamente e
non è che le persone non si iscrivano neanche
in media una persona su tre ha
preso un corso online che mostrano e
sono eccitati ma dopo aver portato via a
pochi messaggi in grassetto e guardare una coppia
dei video delle lezioni per un paio di settimane
se ne sono andati, è magico, non lo è
il fantastico tipo gentile di mi ricorda
i suoi anni ’60 dicono per quelli di noi che
posso ricordare quella volta anche se immagino
Io non perché sono nato negli anni ’90
le persone si rivolgono a sintonizzarsi e scendono fino
mostriamo questo tasso di abbandono per a
momento e solo così possiamo vedere le cose
più chiaramente facciamo finta che questo
parlare è un corso di due mesi che è
a partire da oggi puoi indovinare quanti
la gente sarebbe finire solo la parte anteriore
due file e spesso diventa anche peggio
nonostante il solido arruolamento non lo facciamo nemmeno
il tasso di completamento del 12% è il peggiore
caso che ho incontrato è quello di
Chalmers University of Technology aveva
18.000 600 persone si iscrivono in due dei suoi
corsi online che è abbastanza buono
apparentemente finché non lo scopri solo
Il 4% degli studenti ha completato un corso e
solo il 2% ha completato l’altra immagine
dopo avermi ascoltato, parliamo un po ‘
un po ‘e per favore non farlo altrimenti io
potrebbe andare un pochino sfregiato
qui all’improvviso si alza e se ne va maledettamente
questo è un inferno di un problema, non è così
cosa sta succedendo perché sta succedendo
se il tasso di completamento tipico di un
il corso online sembra di nuovo quello del 12%
sì, allora non siamo pronti per
educazione online, ma uno ci penserebbe
Viviamo in un’epoca ideale per farlo Mi
significa pensarci possiamo comunicare
con chiunque in tutto il mondo vicino
istantaneamente possiamo trasmettere i video di Netflix
in pochi secondi hanno il caffè in eccesso
in pochi minuti e la maggior parte di noi come quello
convenienza in modo tale che ci mostra
tecnologie e mancanza e adozione è
un assente, quindi qual è il problema
tutto è conoscenza digitalizzata
incluso così si pensa che saremmo stati in grado di
distribuire l’educazione a milioni di
persone alla volta e tu avresti ragione noi
può distribuire l’istruzione milioni di
gente sì possiamo mettere l’educazione online
sì, possiamo convincere la gente a iscriversi a noi
può avere un video di lezione alcuni scritti
contenuto e un quiz stringa tutto
insieme e abbiamo un corso metterlo
online e milioni possono e spesso lo faranno
Accedici BAM abbiamo online
educazione bene, questo è molto
di persone pensano, ma c’è un difetto
assunzione qui mettendo video di lezione
online non è la stessa cosa di online
educazione come se avessi tenuto una lezione
non significa che tu abbia effettivamente insegnato
le persone che raggiungono le persone non è la stessa cosa
cosa come insegnare alla gente questo fatto
che l’iscrizione non equivale all’istruzione
è abbastanza evidente quando si pensa di nuovo a
insegnando di persona hai probabilmente
ha insegnato qualcuno a un certo punto nel peggiore dei casi
hai insegnato te stesso, almeno se tu
vuole davvero che qualcuno impari lo faccia
basti semplicemente Chuck un libro al loro
testa e chiedigli di passarci sopra
forse questo è abbastanza per alcuni
studenti particolarmente disciplina, ma ora
per la maggior parte di noi
ecco perché il primo anno 50 presto soffrirà GPA
teste
ecco perché altrimenti studenti eccellenti
lotta quando scende dal
MCAT
è per questo che i medici stranieri praticano a
tuttavia la loro arte ci ha lasciato perdere
quando provano a studiare per uno di
Esami di licenza medica del Canada così dentro
altre parole per rimanere davvero impegnati
lo studente medio ha bisogno di monitoraggio
gestione della motivazione e tutoraggio e
l’ istruzione online offre quasi nessuno dei
che gli sviluppatori di curriculum e
istituzioni istituzionali sembrano essere
sotto l’ipotesi che più carina
video meglio insegnati da più qualificati
insegnanti con domande pratiche al
fine e un forum di discussione è buono
abbastanza da essere istruito, ma
non è così che impari che non lo è
anzi, in effetti, direi anche che se
uno dei migliori insegnanti Socrate
a lui stesso è stata data una discussione sul
Dialogo socratico in un colletto bianco
camicia con un video nitido a 1080p e
domande post video persone sarebbero ancora
accendi la sintonia e abbandonati se noi
non ha monitorato motivare la gestione o il mentore
loro ci pensano , quindi perché?
le persone hanno bisogno di questo livello di impegno
avere successo
le persone hanno bisogno di questo livello di impegno
avere successo perché sopra ogni altra cosa
imparare meglio attraverso l’interazione inter
azione perché l’enfasi lì bene cosa
la parola inter significa interiore significa
tra e quindi necessariamente interazione
deve essere un’azione tra due
individui è ciò che un dialogo è
Dai significa scrivere e quel tipo di
la situazione biologica è completamente
manca alla formazione online in tutti
singola istanza di Educazione online e
Uso questa parola educazione online per
distinguere tra ciò che siamo attualmente
ho che è solo roba online e cosa
dovremmo avere che è reale online
educazione ogni istanza di educazione
online attualmente esiste o
un monologo a cui stai parlando o a
la maggior parte dei corsi di dialogo altamente vincolati
non avere uno studente uno-a-uno
interazione online altri come Harvard
Gli affari online hanno insegnanti che possono
chiama i loro studenti oltre in realtà
tempo ma anche quello non è abbastanza invece
di un dialogo che è reale
scambio interattivo in educazione online
hai un dialogo che letteralmente
significa profondità di parole se unisci
Greco e inglese e se sei in a
umore divertente significa letteralmente la morte di
persone se combinate inglese e ordine
log die
proprio a questo punto dobbiamo pensare
a questo proposito se l’ educazione online non lo è
interattivo o dialogico quindi cosa
è davvero un gioco che è la prima cosa
ti viene in mente qualcuno
suonato arcobaleno assedio dal modo in cui oh sì
è divertente che ho giocato molto spesso con l’assedio dei ribelli
Ho giocato a Rambo per 30 ore
dritto dentro di esso hai effettivamente un
mic e puoi usarlo per comunicare
ad altre persone infatti la tua vittoria o simili
quanto vince in realtà va
drammaticamente se stai comunicando
con i tuoi compagni di squadra
cos’altro è di fatto evento o dialogico
conversazioni ovviamente giusto cos’altro
Facebook ti piace amore messaggio e posta
giusto e se fatto correttamente di persona
le lezioni di persona in classe
in realtà parla con il tuo professore e se
hai un bravo professore, lo faranno
in realtà se sei se hai un buono
professore faranno davvero molto
più di quello che effettivamente faranno
riprendi la tua attenzione nel momento in cui tu
perderlo facendo una domanda bene è così
fare di nuovo catturare l’attenzione come
ti fa una domanda quando quando
ondeggia proprio in effetti potrebbero persino andare
un po ‘ oltre e potrebbero
ti faccio una domanda molto specifica e
potrebbero chiederti che potrebbero costruire un
relazione con te
giusto e cos’è un rapporto questo
cosa biologica emotiva interpersonale
giusto che ti aiuta a sentirti più connesso
e più responsabile di ciò che è
manca un po ‘e così questo
cosa specifica questo rapporto questo
il dialogo è ciò che chiamiamo vero
risonanza educativa giusto è questo
interazione dialogica profondamente dialogica
dove due entità insegnante e studente
dove queste due entità insegnano e
lo studente è completamente connesso
e sono in grado di trasmettere queste idee
mentre stanno andando avanti questo è quello che è
di nuovo completamente mancante online
educazione quindi la domanda inizia
ovviamente come risolviamo questo come
facciamo formazione online veramente che un
dialogico bene a mio avviso la risposta
giace nel guardare al successo
interazioni che hai l’insegnante
con gli studenti che stai cercando
a e questi attraverso questi riusciti
interazioni attraverso queste riuscite
interazioni dobbiamo lavorare a modo nostro
attraverso la visione di ciò che funziona davvero e
quindi introdurre la tecnologia per vedere
ciò che funziona bene e potrebbe sembrare davvero
difficile perché la tecnologia come AI ml e
L’ intelligenza artificiale corretta della PNL è
Neal sta emergendo e così perché lo è
emergendo potrebbe sembrare che non lo farà
lavoro ma in realtà lo facciamo davvero
non abbiamo bisogno della tecnologia emergente noi
posso usare la tecnologia esistente come faccio
lo so perché negli ultimi due anni
questo è quello su cui ho lavorato bene
ed è la beta 4 che è in realtà
lanciando meno di un mese così è
Nucleo gentile così ok ora questo potrebbe sembrare un
un po ‘difficile da programmare e lo siamo
sta per tornare a quella appena
un po ‘ma guardiamo un paio
caratteristiche di cui hai bisogno in una realtà
piattaforma di formazione online che lo farebbe
davvero funziona la prima cosa che tu
bisogno in là ci sono domande video
pop-up durante il video e pop up
inaspettatamente e quando appaiono e
aspettati che vengano chiesti ad alta voce e
hanno risposto ad alta voce ok, allora perché?
perché lo facciamo bene ce ne sono molti
di studenti qui gli studenti non ci piacciono
lezioni giuste che è il motivo per cui basta guardare
un video non è abbastanza e quindi cosa fa a
buon insegnante fa quando lo vedono
stai zonando fuori te lo chiedono a
domanda supponendo che ovviamente tu sia
comodo essere messo sul posto e
lo faranno quando è inaspettato
promuovere il rinforzo parziale che è
solo insegnando e che sta solo chiedendo
tu e premiandoti mentre stai andando
attraverso il processo giusto e lo fanno
e a caso così che tu sia di nuovo
potrebbe fare sempre sulla tua punta delle dita
qualcosa di molto simile, giusto
per farlo ti fa una domanda giusta
dopo che il concetto finisce e quando lo fa
che promuove le immagini che devi
rispondi immediatamente alla domanda
non può andare avanti senza di essa e quando
tu incoraggiati a favorire l’immediatezza
e allo stesso tempo perché lo sei
dicendo ad alta voce anche tu hai
consolidamento uditivo che significa quando
ti senti dire che tu in realtà
ricordalo meglio così questo è il primo
parte la seconda parte è focalizzata sulla padronanza
essendo molto esperto focalizzato e così con
orientamento di padronanza l’idea è molto
semplice quando stavamo davvero facendo questo
portale non lo sapevamo ma si trasforma
che quel tipo di studio ha convalidato ciò che noi
stavano facendo rispetto al solo apprendimento
l’apprendimento della padronanza è in realtà molto
molto meglio molto superiore e quindi se a
il portale può comprendere domande che
devi avere ragione che ti aiuta ad essere
masterizzato a quello che stai facendo tu
non posso tornare alla domanda successiva
quindi questa è la seconda parte cos’altro può fare
facciamo la terza parte sta avendo diversi
spiegazione adattabile spiegazioni su misura
avendo quella personalizzazione in là come
lo facciamo?
ecco cosa facciamo ogni volta che vedi un
insegnante che insegna quando vedi un insegnante
insegnare ciò che si fa è si vede che
ogni volta che un insegnante sta insegnando e loro
vedi che stai davvero incasinando
qualcosa che non si muovono semplicemente su di loro
in realtà si fermano lì e reagiscono
Sparlalo a te ti danno analogie
ti danno sopra a quelle analogie
ti daranno loro avranno un
dialogo con te, forse hanno
anche disegnare fuori e così si scopre che
può effettivamente farlo su un online
piattaforma anche se questo è in
vita questo è un pre-registrato come
perché diciamo che attraversi il concetto
o una domanda sbagliata la prima volta
Giusto, rispondi, ma hai sbagliato
con la piattaforma ha letteralmente lo sarà
smettila di non farti andare avanti, lo farai
prendi te e rimettiti indietro attraverso il
segmento del video che eri
ascoltando quando hai comprato bene
è un concetto specifico diciamo te
è passato di nuovo e ha sbagliato
ancora
cosa fai in quel punto in quel
punta ciò che puoi avere è pre-registrato
segmenti video che sono spiegazioni
analogie
solo le cose di cui parliamo
eccetto che sono lontani sono molto
più di quello che possono fare queste spiegazioni
anche essere molto specifico per le persone che
lo guardiamo diciamo che impari
attraverso una persona specifica impara attraverso
cose uditive quindi è specifico
quell’esempio è molto uditivo diciamo
sei nativo o l’oratore o nativo
Altoparlante hindi o qualcos’altro giusto
madrelingua cinese allora hai
quella parte ESL specifica in cui il
la spiegazione è in realtà nel tuo nativo
lingua tutto ciò che devi fare è aggiungere
là che era lingue secondarie
per di più, che altro possiamo fare?
di nuovo quando hai ributtato al
concetto puoi rallentare il tuo discorso noi
puoi avere parole più semplici che puoi avere
toni diversi e così basato su quello
di nuovo vai avanti e tu di nuovo
non posso andare al prossimo concetto fino a te
farlo bene è che risulta difficile uscire senza
YouTube lo fa già quando è
raccomandare video basati sul tuo passato
storia giusta in modo che possiamo ancora fare il
la stessa cosa qui ha il tuo passato
performance e poi quello stile di apprendimento
e usarlo per raccomandare quei video
per vedere dove stai andando è il numero
tre che altro si può fare saltiamo
in un paio di altre cose queste sono
per la maggior parte in realtà ce n’è uno
più che è davvero davvero bello
ti piacerà questo
quindi non ci si può anche avere multilingue
acchiappatori e spiegatori di attenzione
ciò che significa è questo se vogliamo ancora
dì che sai che stai diciamo e
Studente ESL o bisogno o il tuo nativo
la lingua è qualcos’altro che è giusto
succederà a questo punto è quando andiamo
dì che non stai prestando attenzione e il
la piattaforma lo rileva come rileva
bene, se siete alla ricerca di distanza dalla
oscilla troppo spesso o stai prendendo anche tu
a lungo per rispondere alle domande o tu sei
interrompendo il video troppo spesso di cosa si tratta
lo farò si fermerà e Tossa obbedirà
Ho quasi simile che letteralmente
traduce in un uomo cosa sta succedendo
di fatto, in realtà può andare oltre
Non so se qualcuno abbia giocato
Hercules è come un gioco davvero vecchio
giusto e così in Ercole quando Ercole
ottiene qualcosa di sbagliato proprio loro
il gioco ti dice la regola numero 95
bambino concentrato a destra
regola numero 96 mira e quindi puoi avere un
concetto molto simile qui perché i giochi
è già stato fatto ciò che è stato
farlo e possiamo usarlo per
interagire più studenti e in questo modo il
la piattaforma è in realtà o letteralmente
parlando la tua lingua che ti aiuta
collegare così tanto lontano queste cose che
abbiamo visto che discutono di ciò che dobbiamo
fare durante il corso di lavoro come sei
che attraverso di essa proprio come si fa a coinvolgere
studenti e come li crei
studenti a più studenti-insegnanti
relazione al di fuori di quel tre molto
cose semplici uno coinvolgente e uno o
studenti più così incoraggianti quando
Stanno facendo male a pensarci nessuno
lo fa se stai facendo male tutto te
è necessario un semplice video pre-registrato che
dice che è dall’istruttore che
dice hey è completamente ok ero
bloccato a questo concetto anche quando ho fatto il
prima volta o continua a continuare a spingere
vero che sei quasi lì non fermarti
solo avendo davvero quelle piccole cose
aiuta il cucchiaio a collegarsi a questi con
il tuo istruttore cos’altro potresti fare
in realtà sono davvero fantastici
la concorrenza è giusta e in qualche modo
come quella sorta di costruisce una relazione
per il portale e come funziona
diciamo che c’è qualcuno dietro giusto
il tuo amico è in realtà sei in realtà
dietro e il tuo amico sta davvero facendo
un sacco di lavoro cos’è quello che sono
diranno che diranno hey così hey
hey sohave sta davvero andando avanti
ecco cosa devi fare per catturarli
e se diciamo che sei davanti al tuo
amico, che cosa dirà hey così qui
è dietro vai aiutali, sai cosa io
significa per di più se si può effettivamente
includi un’altra cosa e questo è fatto
da nessuno fino ad ora ed è qui che sono
finirò le mie piattaforme di discussione che devono guardare
alla tua vita più così come il
corsi sono entrambi uguali quella parte
della tua vita hai bisogno di essere tutto tuo
trascrizioni e riprende e tutto
è già là fuori tutto ciò che devi fare
è caricarli è molto semplice da tracciare
la tua carriera e avere una Google Maps come
rappresentazione di ciò che il tuo primo anno
quale sarà il tuo primo anno il prossimo quinquennio
e la tua carriera a lungo termine guarderà
Mi piace come vai dal punto A al punto
B giusto e così nel momento in cui lo hai
l’idea che questa piattaforma stia aiutando
tu con la tua carriera e poi in cima
che se diciamo che stai cercando un
lavoro specifico e diciamo che lo eri
dirigendosi verso destra la scuola med esso
non ti dà solo un lavoro ma al
nello stesso tempo ti dà un lavoro in salute
cura che ti paga più di quello che tu
già fai così sei connesso a questo
interattività e coinvolgimento della piattaforma
completamente salire così a questo punto
vorrei finire con questo facciamo
interfaccia i fatti dell’interfaccia di cui abbiamo bisogno
solo un po ‘di dialogo per avere un
tutta la risonanza grazie
[Applausi]
tu
educazione pre-med così qui siamo un po ‘
dopo pranzo spero che il cibo sia totalmente
ti metti a dormire ma se è successo ecco a
sveglia
l’educazione online fa schifo e non perché
del suo contenuto o dei suoi istruttori o dei suoi
raffinatezza tecnologica ma perché
dei suoi tassi di fidelizzazione degli studenti
puoi indovinare quale percentuale di persone
effettivamente completare un determinato corso online
80% no va bene va bene che fa caldo
Ho chiesto una delle nostre piattaforme online
sviluppatori questa domanda un paio di
giorni fa e mi ha dato un ragionevole
risposta rispettabile da trenta a quaranta
per cento ancora troppo alto qual è il reale
figura dodici per cento sì esattamente e
non è che le persone non si iscrivano neanche
in media una persona su tre ha
preso un corso online che mostrano e
sono eccitati ma dopo aver portato via a
pochi messaggi in grassetto e guardare una coppia
dei video delle lezioni per un paio di settimane
se ne sono andati, è magico, non lo è
il fantastico tipo gentile di mi ricorda
i suoi anni ’60 dicono per quelli di noi che
posso ricordare quella volta anche se immagino
Io non perché sono nato negli anni ’90
le persone si rivolgono a sintonizzarsi e scendono fino
mostriamo questo tasso di abbandono per a
momento e solo così possiamo vedere le cose
più chiaramente facciamo finta che questo
parlare è un corso di due mesi che è
a partire da oggi puoi indovinare quanti
la gente sarebbe finire solo la parte anteriore
due file e spesso diventa anche peggio
nonostante il solido arruolamento non lo facciamo nemmeno
il tasso di completamento del 12% è il peggiore
caso che ho incontrato è quello di
Chalmers University of Technology aveva
18.000 600 persone si iscrivono in due dei suoi
corsi online che è abbastanza buono
apparentemente finché non lo scopri solo
Il 4% degli studenti ha completato un corso e
solo il 2% ha completato l’altra immagine
dopo avermi ascoltato, parliamo un po ‘
un po ‘e per favore non farlo altrimenti io
potrebbe andare un pochino sfregiato
qui all’improvviso si alza e se ne va maledettamente
questo è un inferno di un problema, non è così
cosa sta succedendo perché sta succedendo
se il tasso di completamento tipico di un
il corso online sembra di nuovo quello del 12%
sì, allora non siamo pronti per
educazione online, ma uno ci penserebbe
Viviamo in un’epoca ideale per farlo Mi
significa pensarci possiamo comunicare
con chiunque in tutto il mondo vicino
istantaneamente possiamo trasmettere i video di Netflix
in pochi secondi hanno il caffè in eccesso
in pochi minuti e la maggior parte di noi come quello
convenienza in modo tale che ci mostra
tecnologie e mancanza e adozione è
un assente, quindi qual è il problema
tutto è conoscenza digitalizzata
incluso così si pensa che saremmo stati in grado di
distribuire l’educazione a milioni di
persone alla volta e tu avresti ragione noi
può distribuire l’istruzione milioni di
gente sì possiamo mettere l’educazione online
sì, possiamo convincere la gente a iscriversi a noi
può avere un video di lezione alcuni scritti
contenuto e un quiz stringa tutto
insieme e abbiamo un corso metterlo
online e milioni possono e spesso lo faranno
Accedici BAM abbiamo online
educazione bene, questo è molto
di persone pensano, ma c’è un difetto
assunzione qui mettendo video di lezione
online non è la stessa cosa di online
educazione come se avessi tenuto una lezione
non significa che tu abbia effettivamente insegnato
le persone che raggiungono le persone non è la stessa cosa
cosa come insegnare alla gente questo fatto
che l’iscrizione non equivale all’istruzione
è abbastanza evidente quando si pensa di nuovo a
insegnando di persona hai probabilmente
ha insegnato qualcuno a un certo punto nel peggiore dei casi
hai insegnato te stesso, almeno se tu
vuole davvero che qualcuno impari lo faccia
basti semplicemente Chuck un libro al loro
testa e chiedigli di passarci sopra
forse questo è abbastanza per alcuni
studenti particolarmente disciplina, ma ora
per la maggior parte di noi
ecco perché il primo anno 50 presto soffrirà GPA
teste
ecco perché altrimenti studenti eccellenti
lotta quando scende dal
MCAT
è per questo che i medici stranieri praticano a
tuttavia la loro arte ci ha lasciato perdere
quando provano a studiare per uno di
Esami di licenza medica del Canada così dentro
altre parole per rimanere davvero impegnati
lo studente medio ha bisogno di monitoraggio
gestione della motivazione e tutoraggio e
l’ istruzione online offre quasi nessuno dei
che gli sviluppatori di curriculum e
istituzioni istituzionali sembrano essere
sotto l’ipotesi che più carina
video meglio insegnati da più qualificati
insegnanti con domande pratiche al
fine e un forum di discussione è buono
abbastanza da essere istruito, ma
non è così che impari che non lo è
anzi, in effetti, direi anche che se
uno dei migliori insegnanti Socrate
a lui stesso è stata data una discussione sul
Dialogo socratico in un colletto bianco
camicia con un video nitido a 1080p e
domande post video persone sarebbero ancora
accendi la sintonia e abbandonati se noi
non ha monitorato motivare la gestione o il mentore
loro ci pensano , quindi perché?
le persone hanno bisogno di questo livello di impegno
avere successo
le persone hanno bisogno di questo livello di impegno
avere successo perché sopra ogni altra cosa
imparare meglio attraverso l’interazione inter
azione perché l’enfasi lì bene cosa
la parola inter significa interiore significa
tra e quindi necessariamente interazione
deve essere un’azione tra due
individui è ciò che un dialogo è
Dai significa scrivere e quel tipo di
la situazione biologica è completamente
manca alla formazione online in tutti
singola istanza di Educazione online e
Uso questa parola educazione online per
distinguere tra ciò che siamo attualmente
ho che è solo roba online e cosa
dovremmo avere che è reale online
educazione ogni istanza di educazione
online attualmente esiste o
un monologo a cui stai parlando o a
la maggior parte dei corsi di dialogo altamente vincolati
non avere uno studente uno-a-uno
interazione online altri come Harvard
Gli affari online hanno insegnanti che possono
chiama i loro studenti oltre in realtà
tempo ma anche quello non è abbastanza invece
di un dialogo che è reale
scambio interattivo in educazione online
hai un dialogo che letteralmente
significa profondità di parole se unisci
Greco e inglese e se sei in a
umore divertente significa letteralmente la morte di
persone se combinate inglese e ordine
log die
proprio a questo punto dobbiamo pensare
a questo proposito se l’ educazione online non lo è
interattivo o dialogico quindi cosa
è davvero un gioco che è la prima cosa
ti viene in mente qualcuno
suonato arcobaleno assedio dal modo in cui oh sì
è divertente che ho giocato molto spesso con l’assedio dei ribelli
Ho giocato a Rambo per 30 ore
dritto dentro di esso hai effettivamente un
mic e puoi usarlo per comunicare
ad altre persone infatti la tua vittoria o simili
quanto vince in realtà va
drammaticamente se stai comunicando
con i tuoi compagni di squadra
cos’altro è di fatto evento o dialogico
conversazioni ovviamente giusto cos’altro
Facebook ti piace amore messaggio e posta
giusto e se fatto correttamente di persona
le lezioni di persona in classe
in realtà parla con il tuo professore e se
hai un bravo professore, lo faranno
in realtà se sei se hai un buono
professore faranno davvero molto
più di quello che effettivamente faranno
riprendi la tua attenzione nel momento in cui tu
perderlo facendo una domanda bene è così
fare di nuovo catturare l’attenzione come
ti fa una domanda quando quando
ondeggia proprio in effetti potrebbero persino andare
un po ‘ oltre e potrebbero
ti faccio una domanda molto specifica e
potrebbero chiederti che potrebbero costruire un
relazione con te
giusto e cos’è un rapporto questo
cosa biologica emotiva interpersonale
giusto che ti aiuta a sentirti più connesso
e più responsabile di ciò che è
manca un po ‘e così questo
cosa specifica questo rapporto questo
il dialogo è ciò che chiamiamo vero
risonanza educativa giusto è questo
interazione dialogica profondamente dialogica
dove due entità insegnante e studente
dove queste due entità insegnano e
lo studente è completamente connesso
e sono in grado di trasmettere queste idee
mentre stanno andando avanti questo è quello che è
di nuovo completamente mancante online
educazione quindi la domanda inizia
ovviamente come risolviamo questo come
facciamo formazione online veramente che un
dialogico bene a mio avviso la risposta
giace nel guardare al successo
interazioni che hai l’insegnante
con gli studenti che stai cercando
a e questi attraverso questi riusciti
interazioni attraverso queste riuscite
interazioni dobbiamo lavorare a modo nostro
attraverso la visione di ciò che funziona davvero e
quindi introdurre la tecnologia per vedere
ciò che funziona bene e potrebbe sembrare davvero
difficile perché la tecnologia come AI ml e
L’ intelligenza artificiale corretta della PNL è
Neal sta emergendo e così perché lo è
emergendo potrebbe sembrare che non lo farà
lavoro ma in realtà lo facciamo davvero
non abbiamo bisogno della tecnologia emergente noi
posso usare la tecnologia esistente come faccio
lo so perché negli ultimi due anni
questo è quello su cui ho lavorato bene
ed è la beta 4 che è in realtà
lanciando meno di un mese così è
Nucleo gentile così ok ora questo potrebbe sembrare un
un po ‘difficile da programmare e lo siamo
sta per tornare a quella appena
un po ‘ma guardiamo un paio
caratteristiche di cui hai bisogno in una realtà
piattaforma di formazione online che lo farebbe
davvero funziona la prima cosa che tu
bisogno in là ci sono domande video
pop-up durante il video e pop up
inaspettatamente e quando appaiono e
aspettati che vengano chiesti ad alta voce e
hanno risposto ad alta voce ok, allora perché?
perché lo facciamo bene ce ne sono molti
di studenti qui gli studenti non ci piacciono
lezioni giuste che è il motivo per cui basta guardare
un video non è abbastanza e quindi cosa fa a
buon insegnante fa quando lo vedono
stai zonando fuori te lo chiedono a
domanda supponendo che ovviamente tu sia
comodo essere messo sul posto e
lo faranno quando è inaspettato
promuovere il rinforzo parziale che è
solo insegnando e che sta solo chiedendo
tu e premiandoti mentre stai andando
attraverso il processo giusto e lo fanno
e a caso così che tu sia di nuovo
potrebbe fare sempre sulla tua punta delle dita
qualcosa di molto simile, giusto
per farlo ti fa una domanda giusta
dopo che il concetto finisce e quando lo fa
che promuove le immagini che devi
rispondi immediatamente alla domanda
non può andare avanti senza di essa e quando
tu incoraggiati a favorire l’immediatezza
e allo stesso tempo perché lo sei
dicendo ad alta voce anche tu hai
consolidamento uditivo che significa quando
ti senti dire che tu in realtà
ricordalo meglio così questo è il primo
parte la seconda parte è focalizzata sulla padronanza
essendo molto esperto focalizzato e così con
orientamento di padronanza l’idea è molto
semplice quando stavamo davvero facendo questo
portale non lo sapevamo ma si trasforma
che quel tipo di studio ha convalidato ciò che noi
stavano facendo rispetto al solo apprendimento
l’apprendimento della padronanza è in realtà molto
molto meglio molto superiore e quindi se a
il portale può comprendere domande che
devi avere ragione che ti aiuta ad essere
masterizzato a quello che stai facendo tu
non posso tornare alla domanda successiva
quindi questa è la seconda parte cos’altro può fare
facciamo la terza parte sta avendo diversi
spiegazione adattabile spiegazioni su misura
avendo quella personalizzazione in là come
lo facciamo?
ecco cosa facciamo ogni volta che vedi un
insegnante che insegna quando vedi un insegnante
insegnare ciò che si fa è si vede che
ogni volta che un insegnante sta insegnando e loro
vedi che stai davvero incasinando
qualcosa che non si muovono semplicemente su di loro
in realtà si fermano lì e reagiscono
Sparlalo a te ti danno analogie
ti danno sopra a quelle analogie
ti daranno loro avranno un
dialogo con te, forse hanno
anche disegnare fuori e così si scopre che
può effettivamente farlo su un online
piattaforma anche se questo è in
vita questo è un pre-registrato come
perché diciamo che attraversi il concetto
o una domanda sbagliata la prima volta
Giusto, rispondi, ma hai sbagliato
con la piattaforma ha letteralmente lo sarà
smettila di non farti andare avanti, lo farai
prendi te e rimettiti indietro attraverso il
segmento del video che eri
ascoltando quando hai comprato bene
è un concetto specifico diciamo te
è passato di nuovo e ha sbagliato
ancora
cosa fai in quel punto in quel
punta ciò che puoi avere è pre-registrato
segmenti video che sono spiegazioni
analogie
solo le cose di cui parliamo
eccetto che sono lontani sono molto
più di quello che possono fare queste spiegazioni
anche essere molto specifico per le persone che
lo guardiamo diciamo che impari
attraverso una persona specifica impara attraverso
cose uditive quindi è specifico
quell’esempio è molto uditivo diciamo
sei nativo o l’oratore o nativo
Altoparlante hindi o qualcos’altro giusto
madrelingua cinese allora hai
quella parte ESL specifica in cui il
la spiegazione è in realtà nel tuo nativo
lingua tutto ciò che devi fare è aggiungere
là che era lingue secondarie
per di più, che altro possiamo fare?
di nuovo quando hai ributtato al
concetto puoi rallentare il tuo discorso noi
puoi avere parole più semplici che puoi avere
toni diversi e così basato su quello
di nuovo vai avanti e tu di nuovo
non posso andare al prossimo concetto fino a te
farlo bene è che risulta difficile uscire senza
YouTube lo fa già quando è
raccomandare video basati sul tuo passato
storia giusta in modo che possiamo ancora fare il
la stessa cosa qui ha il tuo passato
performance e poi quello stile di apprendimento
e usarlo per raccomandare quei video
per vedere dove stai andando è il numero
tre che altro si può fare saltiamo
in un paio di altre cose queste sono
per la maggior parte in realtà ce n’è uno
più che è davvero davvero bello
ti piacerà questo
quindi non ci si può anche avere multilingue
acchiappatori e spiegatori di attenzione
ciò che significa è questo se vogliamo ancora
dì che sai che stai diciamo e
Studente ESL o bisogno o il tuo nativo
la lingua è qualcos’altro che è giusto
succederà a questo punto è quando andiamo
dì che non stai prestando attenzione e il
la piattaforma lo rileva come rileva
bene, se siete alla ricerca di distanza dalla
oscilla troppo spesso o stai prendendo anche tu
a lungo per rispondere alle domande o tu sei
interrompendo il video troppo spesso di cosa si tratta
lo farò si fermerà e Tossa obbedirà
Ho quasi simile che letteralmente
traduce in un uomo cosa sta succedendo
di fatto, in realtà può andare oltre
Non so se qualcuno abbia giocato
Hercules è come un gioco davvero vecchio
giusto e così in Ercole quando Ercole
ottiene qualcosa di sbagliato proprio loro
il gioco ti dice la regola numero 95
bambino concentrato a destra
regola numero 96 mira e quindi puoi avere un
concetto molto simile qui perché i giochi
è già stato fatto ciò che è stato
farlo e possiamo usarlo per
interagire più studenti e in questo modo il
la piattaforma è in realtà o letteralmente
parlando la tua lingua che ti aiuta
collegare così tanto lontano queste cose che
abbiamo visto che discutono di ciò che dobbiamo
fare durante il corso di lavoro come sei
che attraverso di essa proprio come si fa a coinvolgere
studenti e come li crei
studenti a più studenti-insegnanti
relazione al di fuori di quel tre molto
cose semplici uno coinvolgente e uno o
studenti più così incoraggianti quando
Stanno facendo male a pensarci nessuno
lo fa se stai facendo male tutto te
è necessario un semplice video pre-registrato che
dice che è dall’istruttore che
dice hey è completamente ok ero
bloccato a questo concetto anche quando ho fatto il
prima volta o continua a continuare a spingere
vero che sei quasi lì non fermarti
solo avendo davvero quelle piccole cose
aiuta il cucchiaio a collegarsi a questi con
il tuo istruttore cos’altro potresti fare
in realtà sono davvero fantastici
la concorrenza è giusta e in qualche modo
come quella sorta di costruisce una relazione
per il portale e come funziona
diciamo che c’è qualcuno dietro giusto
il tuo amico è in realtà sei in realtà
dietro e il tuo amico sta davvero facendo
un sacco di lavoro cos’è quello che sono
diranno che diranno hey così hey
hey sohave sta davvero andando avanti
ecco cosa devi fare per catturarli
e se diciamo che sei davanti al tuo
amico, che cosa dirà hey così qui
è dietro vai aiutali, sai cosa io
significa per di più se si può effettivamente
includi un’altra cosa e questo è fatto
da nessuno fino ad ora ed è qui che sono
finirò le mie piattaforme di discussione che devono guardare
alla tua vita più così come il
corsi sono entrambi uguali quella parte
della tua vita hai bisogno di essere tutto tuo
trascrizioni e riprende e tutto
è già là fuori tutto ciò che devi fare
è caricarli è molto semplice da tracciare
la tua carriera e avere una Google Maps come
rappresentazione di ciò che il tuo primo anno
quale sarà il tuo primo anno il prossimo quinquennio
e la tua carriera a lungo termine guarderà
Mi piace come vai dal punto A al punto
B giusto e così nel momento in cui lo hai
l’idea che questa piattaforma stia aiutando
tu con la tua carriera e poi in cima
che se diciamo che stai cercando un
lavoro specifico e diciamo che lo eri
dirigendosi verso destra la scuola med esso
non ti dà solo un lavoro ma al
nello stesso tempo ti dà un lavoro in salute
cura che ti paga più di quello che tu
già fai così sei connesso a questo
interattività e coinvolgimento della piattaforma
completamente salire così a questo punto
vorrei finire con questo facciamo
interfaccia i fatti dell’interfaccia di cui abbiamo bisogno
solo un po ‘di dialogo per avere un
tutta la risonanza grazie
[Applausi]
tu
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