Vorrei iniziare a chiedere quanti di
hai sentito parlare della malattia di Alzheimer
ora quanti di voi hanno sentito o saputo
di Alzheimer naturalmente lo dirò
questa è una domanda rimanente che il
la comunità delle neuroscienze sta ancora cercando
per una risposta quindi non c’è cura
per questa condizione oggi voglio che tu
dimentica tutto ciò che sai
L’Alzheimer dimentica ogni idea precedente
e apri la tua mente all’idea che farò
presente oggi e di cui parlare
questa idea che dovremmo cominciare a pensare
memoria sappiamo tutti che la memoria è
importante per impostare le nostre azioni future e
anche per fare collegamenti con gli altri a
fare relazioni ma come facciamo noi
ricorda come è quel processo con cui
le nostre esperienze sono convertite in
i ricordi tornano ad essere veramente vivaci
memoria chiudi gli occhi e pensa in a
memoria che hai da qualche anno fa
e tu tieni ancora nella tua mente ora
si dispone che nei vostri pensieri ho intenzione
per parlarti del mio
un anno fa, tornando da Saskatoon
a Regina ero con tutti i miei compagni di laboratorio
e abbiamo avuto la peggiore esperienza che abbiamo
potrebbe avere in inverno quello era il mio vero
il primo inverno e siamo arrivati davvero gelati
e scivolosa autostrada improvvisamente abbiamo perso
il controllo della macchina e noi capovolgiamo noi
capovolgere due volte e lasciate che vi dica che quella
successo un anno fa e io ancora
ricordare tutto
Ricordo la mia lotta per uscire dalla
auto perché la porta laterale è stata distrutta
Ricordo il freddo quando ero
camminando per raggiungere l’ambulanza I
ricorda tutto ciò in cui hai pensato
il tuo ricordo davvero vivido ora cerca di ottenere
cosa hai mangiato per pranzo tre settimane fa
la memoria forse non si ricorda che, ma
come è quella casa che non possiamo
ricorda qualcosa così bene e non
altri mi permettono di dirti che la risposta
per quella domanda dipende dalla nostra mente e
come i neuroni comunicano tra loro
per fare qualche processo per iniziare il nostro
esperienze come i ricordi così la cosa
è quando abbiamo un’esperienza simile
fare una cena speciale con la nostra famiglia
o avere un brutto incidente automobilistico
la memoria entra nel nostro cervello un sensore
informazioni che viaggiano per tutto il tempo a
rete di neuroni che fanno un processo
chiamiamo sinapsi, quindi i neuroni si mescolano nelle app
comunicare tra loro e archiviare
i nostri ricordi nel nostro cervello così abbiamo il
informazioni sensoriali che entrano nel nostro
cervello e viaggia per tutto questo
rete di neuroni a una parte del
parte esterna del nostro cervello che chiamiamo
corteccia cerebrale quindi l’ informazione
si trova lì per pochi secondi a una coppia
di minuti ma se quel ricordo è forte
abbastanza da poter trasferire quella memoria da
la corteccia cerebrale a metà del nostro
cervello che chiamiamo ippocampo
l’ippocampo è una parte principale che può
trasferire che la memoria torna alla
corteccia cerebrale da conservare come
a lungo termine , questo ci mostra come
importante è l’ ippocampo da conservare
i nostri ricordi come a lungo termine così è
importante per il consolidamento a lungo termine
ma non lo sapevamo fino a una volta
nel 1952 il dott. Milner e dr. Scoville ha preso
via l’ippocampo di un paziente che
sappiamo che M questo suona brutale, ma
hanno fatto questo perché vogliono lui
per aiutarlo con qualche cattivo epilettico
episodio e in realtà lo hanno aiutato
perché quando hanno portato via il suo
ippocampo che il paziente non ha sofferto
da più
episodi ellittici ma tutti lo sorpresero
dopo questo non se ne ricordava più
non poteva conservare le informazioni per altro
di 20 minuti
non poteva recuperare informazioni che lui
aveva da prima ma era ancora in grado di
fare abilità meccaniche come guidare a
moto quindi questo ci sta mostrando che il
l’ippocampo è davvero essenziale da conservare
i nostri ricordi come a lungo termine, ma ci sono
ancora certe regioni nel nostro frame che
aiutaci a mantenere alcune abilità meccaniche
che abbiamo bisogno ad esempio di andare in bicicletta
finora il nostro miglior approccio per capire
come funziona l’ippocampo e come
memorizzare i ricordi a lungo termine è un processo
che chiamiamo potenziamento a lungo termine o
Il potenziamento a lungo termine LTP è solo il
processo attraverso il quale comunicano due neuroni
ancora e ancora per conservare il nostro
ricordi come a lungo termine e quello è successo
per me quando ho avuto quell’incidente in auto e
quello che ti è successo con quello speciale
momento che hai e anche questo
spiega come impariamo dalla ripetizione
ogni volta che ripeterò le informazioni
più e più volte i nostri neuroni no
comunicare più e più volte
aumentando l’efficienza di ciò
comunicazione stimolando ripetutamente
quindi questo è il modo in cui immagazziniamo i ricordi come
a lungo termine, ma cosa succede quando
La malattia di Alzheimer si verifica come fa
succede come questo può semplicemente far cadere il nostro
ricordi e piace a Odum e sapere
che dovremmo essere consapevoli di ciò
L’Alzheimer è il tipo più comune di
la demenza una condizione che colpisce di più
di 50 milioni di persone che soffrono
questa malattia in tutto il mondo, anche se
L’Alzheimer è correlato agli anziani questo
potrebbe accadere in qualsiasi popolazione sotto il
65 anni
questo accadrà anche io intendo più giovane
popolazione prima degli anni quaranta e questo
la condizione peggiora quando ci rendiamo conto
che ogni 24 ore dieci persone in
Saskatchewan sono diagnosticati con demenza
che nella maggior parte dei casi siamo
parlando di fuori MERS o
La malattia di Parkinson è la malattia di Alzheimer
chiamato addio addio perché questo
gradualmente diminuisce che me e produce
il declino nella cognizione dei pazienti e
un giorno anche se questo declino nella cognizione
dipende interamente dal paziente che abbiamo
alcune fasi che potremmo prendere in considerazione
qui così nelle prime fasi è dove il
primi cambiamenti nel cervello, naturalmente
quindi la pretesa di pensare cognizione e
anche confusione, naturalmente, e la persona
inizia a chiedere le stesse domande
e oltre dimenticano le decisioni dei piani
chiama il loro bacio e potrebbero soffrire
dalla depressione insonnia e loro
abilità sociali ti perdi
potrebbero anche perdere la loro autonomia
avranno bisogno di aiuto per il quotidiano di base
compiti come parlare di mangiare Vulcano o
vestirsi più tardi non possono controllare
i loro movimenti non riescono a sorridere no
avere espressioni facciali e alla fine
non possono riconoscere questi cari
questo è davvero triste là in finale
stadio perché i loro sintomi possono lasciare il
paziente da morire non lo sappiamo completamente
come è successo a quello che sappiamo è come
un cervello con lo sguardo di Alzheimer dentro
confronto con un cervello con un tag a
cervello normale come puoi vedere qui un cervello
con l’Alzheimer è più piccolo e se lo è
ha alcuni componenti tossici che rendono il
le cellule muoiono così perché le cellule stanno morendo
stiamo perdendo molti piatti e come te
possiamo vedere qui stiamo confrontando un normale
anello funzionerà senza cifre e come
puoi vedere qui un cervello normale ha un
completa ippocampo mentre un cervello con
TASM di Alzheimer che significa e questo è
in realtà come l’Alzheimer inizia questo
inizia nell’ippocampo, quindi i neuroni muoiono
e non abbiamo cellule che possono
comunicare tra loro con il
sciocchi di energia elettrica per conservare i nostri
ricordi per potenziare a lungo termine
e quindi non abbiamo più ricordi
se facciamo come una rete sumo andiamo
vedere le cellule che stanno morendo a causa di a
beta a beta è una proteina che in
L’Alzheimer è tagliato a pezzi
che non è utile per le cellule delle cellule
puoi prenderlo e alla fine inizia
ad accumularsi nel cervello grumi
insieme per con targhe che uccidono
neuroni ci rendono in grado di ricordare in modo che
suona come un cyber per capire questo
malattia abbiamo bisogno di capire una beta noi
bisogno di capire l’ interazione
tra una beta e neuroni e qui voi
può vedere il confronto tra un sano
neurone senza il tuo che sta morendo
a causa di una beta e la parte difficile è
quello potrebbe accadere 20 anni da a
la persona inizia ad accumulare una beta in
il momento in cui quella persona viene diagnosticata
con la malattia di Alzheimer così il tempo è
giocare un ruolo qui e mi piacerebbe
pensa che potremmo semplicemente provare a diagnosticare
quella persona prima e fare qualcosa
prima che abbiamo un danno come un sacco a
enorme perdita di tessuto che è
irreversibile vorrei cambiare
la storia
sappiamo che i farmaci stanno ancora fallendo
nelle prove cliniche ma che dire se noi
potrebbe fare qualcosa in laboratorio e controllare
come le cellule sono con una beta e sanno
dov’è l’interazione qual è il
percorso attraverso il quale le cellule stanno morendo e
questa è la mia ricerca su e su
fai isolare i neuroni dal
ippocampo e le radici del midollo spinale
corde di topi e possiamo giocarci con a
beta
solo per sapere come sono le cellule nel
presenza o assenza di una beta e poi
possiamo solo provare diverse combinazioni
di una beta lavoriamo con due tipi di
proteine una beta 42 e una beta 38 che
sono solo 42 e 38 frammenti ripetuti di
una beta e quindi possiamo misurarlo
attività elettrica che gli aghi fanno
comunicare tra loro e io posso fare
quello con un sistema che misura il
attività elettrica dei neuroni di
toccando la membrana cellulare di un
neurone isolato con il loro sistema e
quello che abbiamo qui è che ogni volta
che i neuroni sono sani in salute
condizioni che non sono esposti a a
beta forniamo una stimolazione e loro
ci ha dato una risposta questa risposta è
circa 100 unità di attività elettrica
ma quando sono esposti a una beta il
risposta che abbiamo anche se siamo
fornire la stessa stimolazione è quasi
zero questo ci sta mostrando che una beta è
diminuendo l’ attività elettrica di
i neuroni e questo è cattivo
perché senza attività elettrica
i neuroni non possono comunicare con ciascuno
altri non possono fare a lungo termine
potenziamento e quindi non abbiamo
ricordi questo è lo stesso grafico che noi
avere davanti al nostro gruppo di controllo dei neuroni
quello non ha una beta e questo è come
un neurone dovrebbe rispondere un murren sano
ma cosa succede quando abbiamo una beta noi
avere questa diminuzione in elettrico
attività ora volevo sapere cosa
succede se rimuovo una beta da me stesso
e quando sono arrivato qui ho un recupero
l’attività elettrica dei neuroni così noi
avere un po ‘di recupero per le cellule
più sano senza beta e ora dopo
diverse combinazioni di una beta 42 e 38
scopriamo che una beta 38 può recuperare
l’attività elettrica dei neuroni giusto
come se fossero
mai esposto a una beta 42 prima di questo
ci sta mostrando un risultato che può davvero
recuperare l’ attività elettrica di
neuroni
questo spiegherà anche l’ interazione
tra un fornaio e neuroni e forse
dopo alcuni trattamenti potremmo bloccare
cosa sta succedendo in Alzheimer per aiutare
per aiutare voi ragazzi ad aiutare anche le persone
che soffre di Alzheimer oggi
Voglio che tu dimentichi che non esiste un
curare e portare qui abbiamo a
potenziale trattamento per capire a
un po ‘di più della malattia di Alzheimer
grazie
[Applausi]
hai sentito parlare della malattia di Alzheimer
ora quanti di voi hanno sentito o saputo
di Alzheimer naturalmente lo dirò
questa è una domanda rimanente che il
la comunità delle neuroscienze sta ancora cercando
per una risposta quindi non c’è cura
per questa condizione oggi voglio che tu
dimentica tutto ciò che sai
L’Alzheimer dimentica ogni idea precedente
e apri la tua mente all’idea che farò
presente oggi e di cui parlare
questa idea che dovremmo cominciare a pensare
memoria sappiamo tutti che la memoria è
importante per impostare le nostre azioni future e
anche per fare collegamenti con gli altri a
fare relazioni ma come facciamo noi
ricorda come è quel processo con cui
le nostre esperienze sono convertite in
i ricordi tornano ad essere veramente vivaci
memoria chiudi gli occhi e pensa in a
memoria che hai da qualche anno fa
e tu tieni ancora nella tua mente ora
si dispone che nei vostri pensieri ho intenzione
per parlarti del mio
un anno fa, tornando da Saskatoon
a Regina ero con tutti i miei compagni di laboratorio
e abbiamo avuto la peggiore esperienza che abbiamo
potrebbe avere in inverno quello era il mio vero
il primo inverno e siamo arrivati davvero gelati
e scivolosa autostrada improvvisamente abbiamo perso
il controllo della macchina e noi capovolgiamo noi
capovolgere due volte e lasciate che vi dica che quella
successo un anno fa e io ancora
ricordare tutto
Ricordo la mia lotta per uscire dalla
auto perché la porta laterale è stata distrutta
Ricordo il freddo quando ero
camminando per raggiungere l’ambulanza I
ricorda tutto ciò in cui hai pensato
il tuo ricordo davvero vivido ora cerca di ottenere
cosa hai mangiato per pranzo tre settimane fa
la memoria forse non si ricorda che, ma
come è quella casa che non possiamo
ricorda qualcosa così bene e non
altri mi permettono di dirti che la risposta
per quella domanda dipende dalla nostra mente e
come i neuroni comunicano tra loro
per fare qualche processo per iniziare il nostro
esperienze come i ricordi così la cosa
è quando abbiamo un’esperienza simile
fare una cena speciale con la nostra famiglia
o avere un brutto incidente automobilistico
la memoria entra nel nostro cervello un sensore
informazioni che viaggiano per tutto il tempo a
rete di neuroni che fanno un processo
chiamiamo sinapsi, quindi i neuroni si mescolano nelle app
comunicare tra loro e archiviare
i nostri ricordi nel nostro cervello così abbiamo il
informazioni sensoriali che entrano nel nostro
cervello e viaggia per tutto questo
rete di neuroni a una parte del
parte esterna del nostro cervello che chiamiamo
corteccia cerebrale quindi l’ informazione
si trova lì per pochi secondi a una coppia
di minuti ma se quel ricordo è forte
abbastanza da poter trasferire quella memoria da
la corteccia cerebrale a metà del nostro
cervello che chiamiamo ippocampo
l’ippocampo è una parte principale che può
trasferire che la memoria torna alla
corteccia cerebrale da conservare come
a lungo termine , questo ci mostra come
importante è l’ ippocampo da conservare
i nostri ricordi come a lungo termine così è
importante per il consolidamento a lungo termine
ma non lo sapevamo fino a una volta
nel 1952 il dott. Milner e dr. Scoville ha preso
via l’ippocampo di un paziente che
sappiamo che M questo suona brutale, ma
hanno fatto questo perché vogliono lui
per aiutarlo con qualche cattivo epilettico
episodio e in realtà lo hanno aiutato
perché quando hanno portato via il suo
ippocampo che il paziente non ha sofferto
da più
episodi ellittici ma tutti lo sorpresero
dopo questo non se ne ricordava più
non poteva conservare le informazioni per altro
di 20 minuti
non poteva recuperare informazioni che lui
aveva da prima ma era ancora in grado di
fare abilità meccaniche come guidare a
moto quindi questo ci sta mostrando che il
l’ippocampo è davvero essenziale da conservare
i nostri ricordi come a lungo termine, ma ci sono
ancora certe regioni nel nostro frame che
aiutaci a mantenere alcune abilità meccaniche
che abbiamo bisogno ad esempio di andare in bicicletta
finora il nostro miglior approccio per capire
come funziona l’ippocampo e come
memorizzare i ricordi a lungo termine è un processo
che chiamiamo potenziamento a lungo termine o
Il potenziamento a lungo termine LTP è solo il
processo attraverso il quale comunicano due neuroni
ancora e ancora per conservare il nostro
ricordi come a lungo termine e quello è successo
per me quando ho avuto quell’incidente in auto e
quello che ti è successo con quello speciale
momento che hai e anche questo
spiega come impariamo dalla ripetizione
ogni volta che ripeterò le informazioni
più e più volte i nostri neuroni no
comunicare più e più volte
aumentando l’efficienza di ciò
comunicazione stimolando ripetutamente
quindi questo è il modo in cui immagazziniamo i ricordi come
a lungo termine, ma cosa succede quando
La malattia di Alzheimer si verifica come fa
succede come questo può semplicemente far cadere il nostro
ricordi e piace a Odum e sapere
che dovremmo essere consapevoli di ciò
L’Alzheimer è il tipo più comune di
la demenza una condizione che colpisce di più
di 50 milioni di persone che soffrono
questa malattia in tutto il mondo, anche se
L’Alzheimer è correlato agli anziani questo
potrebbe accadere in qualsiasi popolazione sotto il
65 anni
questo accadrà anche io intendo più giovane
popolazione prima degli anni quaranta e questo
la condizione peggiora quando ci rendiamo conto
che ogni 24 ore dieci persone in
Saskatchewan sono diagnosticati con demenza
che nella maggior parte dei casi siamo
parlando di fuori MERS o
La malattia di Parkinson è la malattia di Alzheimer
chiamato addio addio perché questo
gradualmente diminuisce che me e produce
il declino nella cognizione dei pazienti e
un giorno anche se questo declino nella cognizione
dipende interamente dal paziente che abbiamo
alcune fasi che potremmo prendere in considerazione
qui così nelle prime fasi è dove il
primi cambiamenti nel cervello, naturalmente
quindi la pretesa di pensare cognizione e
anche confusione, naturalmente, e la persona
inizia a chiedere le stesse domande
e oltre dimenticano le decisioni dei piani
chiama il loro bacio e potrebbero soffrire
dalla depressione insonnia e loro
abilità sociali ti perdi
potrebbero anche perdere la loro autonomia
avranno bisogno di aiuto per il quotidiano di base
compiti come parlare di mangiare Vulcano o
vestirsi più tardi non possono controllare
i loro movimenti non riescono a sorridere no
avere espressioni facciali e alla fine
non possono riconoscere questi cari
questo è davvero triste là in finale
stadio perché i loro sintomi possono lasciare il
paziente da morire non lo sappiamo completamente
come è successo a quello che sappiamo è come
un cervello con lo sguardo di Alzheimer dentro
confronto con un cervello con un tag a
cervello normale come puoi vedere qui un cervello
con l’Alzheimer è più piccolo e se lo è
ha alcuni componenti tossici che rendono il
le cellule muoiono così perché le cellule stanno morendo
stiamo perdendo molti piatti e come te
possiamo vedere qui stiamo confrontando un normale
anello funzionerà senza cifre e come
puoi vedere qui un cervello normale ha un
completa ippocampo mentre un cervello con
TASM di Alzheimer che significa e questo è
in realtà come l’Alzheimer inizia questo
inizia nell’ippocampo, quindi i neuroni muoiono
e non abbiamo cellule che possono
comunicare tra loro con il
sciocchi di energia elettrica per conservare i nostri
ricordi per potenziare a lungo termine
e quindi non abbiamo più ricordi
se facciamo come una rete sumo andiamo
vedere le cellule che stanno morendo a causa di a
beta a beta è una proteina che in
L’Alzheimer è tagliato a pezzi
che non è utile per le cellule delle cellule
puoi prenderlo e alla fine inizia
ad accumularsi nel cervello grumi
insieme per con targhe che uccidono
neuroni ci rendono in grado di ricordare in modo che
suona come un cyber per capire questo
malattia abbiamo bisogno di capire una beta noi
bisogno di capire l’ interazione
tra una beta e neuroni e qui voi
può vedere il confronto tra un sano
neurone senza il tuo che sta morendo
a causa di una beta e la parte difficile è
quello potrebbe accadere 20 anni da a
la persona inizia ad accumulare una beta in
il momento in cui quella persona viene diagnosticata
con la malattia di Alzheimer così il tempo è
giocare un ruolo qui e mi piacerebbe
pensa che potremmo semplicemente provare a diagnosticare
quella persona prima e fare qualcosa
prima che abbiamo un danno come un sacco a
enorme perdita di tessuto che è
irreversibile vorrei cambiare
la storia
sappiamo che i farmaci stanno ancora fallendo
nelle prove cliniche ma che dire se noi
potrebbe fare qualcosa in laboratorio e controllare
come le cellule sono con una beta e sanno
dov’è l’interazione qual è il
percorso attraverso il quale le cellule stanno morendo e
questa è la mia ricerca su e su
fai isolare i neuroni dal
ippocampo e le radici del midollo spinale
corde di topi e possiamo giocarci con a
beta
solo per sapere come sono le cellule nel
presenza o assenza di una beta e poi
possiamo solo provare diverse combinazioni
di una beta lavoriamo con due tipi di
proteine una beta 42 e una beta 38 che
sono solo 42 e 38 frammenti ripetuti di
una beta e quindi possiamo misurarlo
attività elettrica che gli aghi fanno
comunicare tra loro e io posso fare
quello con un sistema che misura il
attività elettrica dei neuroni di
toccando la membrana cellulare di un
neurone isolato con il loro sistema e
quello che abbiamo qui è che ogni volta
che i neuroni sono sani in salute
condizioni che non sono esposti a a
beta forniamo una stimolazione e loro
ci ha dato una risposta questa risposta è
circa 100 unità di attività elettrica
ma quando sono esposti a una beta il
risposta che abbiamo anche se siamo
fornire la stessa stimolazione è quasi
zero questo ci sta mostrando che una beta è
diminuendo l’ attività elettrica di
i neuroni e questo è cattivo
perché senza attività elettrica
i neuroni non possono comunicare con ciascuno
altri non possono fare a lungo termine
potenziamento e quindi non abbiamo
ricordi questo è lo stesso grafico che noi
avere davanti al nostro gruppo di controllo dei neuroni
quello non ha una beta e questo è come
un neurone dovrebbe rispondere un murren sano
ma cosa succede quando abbiamo una beta noi
avere questa diminuzione in elettrico
attività ora volevo sapere cosa
succede se rimuovo una beta da me stesso
e quando sono arrivato qui ho un recupero
l’attività elettrica dei neuroni così noi
avere un po ‘di recupero per le cellule
più sano senza beta e ora dopo
diverse combinazioni di una beta 42 e 38
scopriamo che una beta 38 può recuperare
l’attività elettrica dei neuroni giusto
come se fossero
mai esposto a una beta 42 prima di questo
ci sta mostrando un risultato che può davvero
recuperare l’ attività elettrica di
neuroni
questo spiegherà anche l’ interazione
tra un fornaio e neuroni e forse
dopo alcuni trattamenti potremmo bloccare
cosa sta succedendo in Alzheimer per aiutare
per aiutare voi ragazzi ad aiutare anche le persone
che soffre di Alzheimer oggi
Voglio che tu dimentichi che non esiste un
curare e portare qui abbiamo a
potenziale trattamento per capire a
un po ‘di più della malattia di Alzheimer
grazie
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