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Student to CEO in a day – accelerating young Indigenous executive leadership | Bianca Hunt | TEDxQUT


Vorrei iniziare riconoscendo
i custodi tradizionali sulla terra
in cui abbiamo raccolto oggi il
persone turrible e jagira di pago il mio
rispetto ai loro anziani presente passato e
emergere un pagamento rispetto al passato
anziani perché sono i Guerrieri che
lottato per noi per essere qui oggi
Porto il mio rispetto agli anziani presenti
ma sono loro che guardo sono
fare un lavoro importante per continuare il nostro
la cultura tramanda le tradizioni e garantisce
la sopravvivenza del nostro modo di vivere, ma io
porgo i miei rispetti agli anziani emergenti ma
sono loro che stanno andando a continuare il nostro
cultura e tramandare le nostre tradizioni in
il futuro mi piacerebbe anche a
riconoscere il fatto che su mio padre
lato sono un orgoglioso cammello Orion barkindji
donna e dalla parte di mia madre orgogliosi
Bella dong donna allergica ed è stata
un privilegio per me poter crescere
questo paese e presentarlo qui oggi
se potessi convincerti a chiudere il tuo
occhi voglio che ti immagini come a
sei uno studente di scuola superiore di livello 12
mesi di distanza dalla laurea e ottieni
chiamato nel consulente di orientamento
l’ufficio che la porta ti apre ti accompagna
sedersi e il consulente di orientamento
si rivolge a te e dice così cosa fai
voglio fare dopo la scuola superiore e tu
girarsi come il grado ardente 12
spari sei e dici che voglio andare
Università
e il consulente di orientamento si rivolge a te
e dice che l’università è difficile da ottenere
in che altro hai in mente?
i tuoi occhi
questa volta ero io cinque anni fa
aveva pari che mi interrogavano e il mio
Aboriginalità e persone che non lo facevano
voglio il meglio per me, ma qual era il
differenza tra me e alcuni di quelli
altri bambini
Potrei andare a casa da entrambi i miei genitori che
sono i primi nelle loro famiglie a cui andare
università anche se avevano un voto
10 livello di istruzione hanno incorporato il
importanza dell’istruzione per i miei fratelli
e io e loro sapevano che la chiave del nostro
successo come una famiglia era attraverso
educazione così nel 2010 come livello 9
studente di scuola ho camminato nella volto
porte in questa stessa Università QUT I
camminato in uno spazio che mi ha fatto sentire
incredibilmente a disagio uno spazio che
sfidato e spinto ma anche a
spazio in cui tutti erano solidali e
mi ha permesso di essere chiunque io volessi essere
ma soprattutto mi hanno permesso di farlo
immagina cosa era possibile invece di
dicendomi cosa fosse impossibile in quanto a
14 quindicenne sapevo dove volevo
al lavoro sapevo che se potessi diventare
qualsiasi cosa sarebbe diventare un altro
meccanismo di supporto per un bambino indigeno
proprio come me perché se non avessero nessuno
a casa oa scuola o anche se lo facessero
Potrei supportarli anche io ho combattuto
incredibilmente difficile da lavorare per l’azienda
Il mio obiettivo e dopo un paio di tentativi e il mio
Il secondo anno di università sono arrivato
consiglio di lavorare per la squadra di Brisbane e
Posso dirti che è stato incredibile
viaggio da quando probabilmente siete tutti
chiedendomi di indovinare qual è questa cosa
lei parla del cosiddetto scopo della mira è a
ponte tra università e alta
scuola per bambini svantaggiati e abbiamo
ha lavorato con aborigeni e Torres
Bambini dello Stretto Islander negli ultimi 14 anni
anni ha iniziato con 25 allievi e
25 mentori universitari presso l’Università
di Sydney e da quando siamo stati in grado di farlo
lavorare con oltre 15.000 bambini in tutto
18 università oltre 40 regioni e questo
con il quale lavoreremo da soli
fino a 10.000 bambini in Australia
non solo, ma siamo stati in grado di farlo
condividi il modello con l’Africa del Sud Uganda
e il prossimo anno lo condivideremo con
gli Stati Uniti d’America a mirare noi
sono sulla buona strada per arrivare al nostro
raggiungere la nostra visione di finire
educativo e uguaglianza indigeni in
Australia, attualmente i bambini indigeni sono
diplomandosi al liceo al 40 percento
rispetto ai loro coetanei non indigeni
all’89% cosa c’è di così significativo nel
obiettivo del programma è che i bambini arrivano attraverso
il nostro programma si sta laureando tra 93
e il 96 percento negli ultimi anni
alla fine siamo stati in grado di chiudere il
divario educativo per gli studenti indigeni
arrivando attraverso il nostro programma e non solo
ma quando si tratta di te 12
transizioni in percorsi positivi nostri
i bambini di scopo sono alla pari con loro
coetanei non indigeni, stiamo bene con noi
modo di porre fine all’educazione indigena
disuguaglianza in Australia, ma c’è di più
che possiamo fare abbiamo trovato un modo per
Accelerare i giovani indigeni in
leadership esecutiva attraverso un programma
che abbiamo costruito poco meno di tre anni fa
il programma co-ceo il programma co-ceo
il nostro obiettivo in una persona indigena di Able
tra i 18 e i 25 anni oscurano il nostro CEO e
fondatore Jack Manning Bancroft per un anno
ora perché gli indigeni tra i 18 e
25 perché come Willy Wonka crede in me
crediamo che siamo i produttori di musica e
noi siamo i sognatori dei sogni e noi siamo
i motori e gli agitatori del mondo
per sempre sembra al momento Australiano
la leadership non riflette l’Australia
popolazioni secondo l’Asx200
ci sono 14 donne CEO che lasciano a
centottantasei maschi nella media
età degli amministratori delegati maschili e femminili nell’ASX
è 54 con il maschio più giovane di 37 anni
e la femmina più giovane ha 47 anni oggi
mentre sto di fronte a tutti voi
Rappresento tre dati demografici di
persone che tradizionalmente non sono state
ascoltato una giovane donna aborigena come
co-ceo ne ho avuto l’opportunità
supervisionare il nostro sito di fondazione a Sydney per
viaggiare attraverso il paese e oltreoceano
come lavoro e lavoro in azienda
aree come persone e prestazioni
partnership e comunicazioni che ho
imparato a conoscere la strategia e come
implementalo come essere un leader in un
organizzazione e come mettere ciò che io
studiato in pratica questo ha permesso
io per vedere dove voglio essere e
continua la mia ricerca e per entrare
dirigente esecutivo l’obiettivo co-ceo
il programma è brutto la maggior parte del tempo
e un programma redditizio per accelerare
leadership indigena in Australia e
non solo, ma quanto basta per adattarsi
lavorare in tutti i principali settori immaginabili
un laureato in economia di 24 anni che ha
l’ opportunità di oscurare il CEO di a
Banca del piano superiore per un anno e in quello
anno il loro apprendimento è accelerato di 20
anni e diventano l’amministratore delegato a 35 anni
immagina un bambino di 18 anni dal
Territorio del Nord ha una passione per
abbassare i tassi di incarcerazione di
popoli indigeni in penombra
il ministro della giustizia per un anno e
a 19 sta implementando una strategia per
abbassare i tassi di recidiva di
le popolazioni indigene e le prigioni immaginano a
Laureato aziendale di 23 anni che
ombreggia il vice-cancelliere o il loro
Cancelliere dell’università per un anno
e in quell’anno hanno imparato abbastanza
diventare il vice-cancelliere a 28 e
più tardi il Cancelliere a 35 anni immagina un 20
studente di educazione di un anno che oscura
il principale per un anno e da quello
anni di esperienza nel farlo diventano
il vice direttore a 28 e il
principal a 30 che dire di invece di
dicendo alla gente che è impossibile
iniziamo a immaginare cosa è possibile
non dobbiamo immaginare su questo
può succedere che stiamo andando a finire
disuguaglianza indigena in Australia e Australia
vedremo la fine degli indigeni
disuguaglianza in Australia nella mia vita
facciamolo insieme
usiamo la nostra immaginazione per rendere questo a
realtà e costruiamo un’Australia
che vogliamo vedere
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